- Эргономические правила перемещения детей

Презентация "Эргономические правила перемещения детей" по медицине – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Эргономические правила перемещения детей" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Медицина. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Санникова И.Н. – зав. НМКЦ «Кемеровский областной медицинский колледж». Эргономические правила перемещения детей
Слайд 1

Санникова И.Н. – зав. НМКЦ «Кемеровский областной медицинский колледж»

Эргономические правила перемещения детей

Для профилактики дополнительных нагрузок на позвоночник, медработникам и родителям, ухаживающим за детьми с ограниченной двигательной активностью, необходимо: Проверить высоту, с которой вы поднимаете ребенка. Подготовлены ли производственные условия? Проверить есть ли у кровати, на которую вы подни
Слайд 2

Для профилактики дополнительных нагрузок на позвоночник, медработникам и родителям, ухаживающим за детьми с ограниченной двигательной активностью, необходимо:

Проверить высоту, с которой вы поднимаете ребенка. Подготовлены ли производственные условия? Проверить есть ли у кровати, на которую вы поднимаете ребенка, снимаемая боковина? Сесть на корточки или встать на колени на уровне ребёнка. Можно ли его переместить на уровень выше, избежав наклона?

Есть ли у ребенка какие-либо ограничения активности? Существует ли причина, по которой ребенок не общается и не следует словесным инструкциям? Если вы испытываете сложности с подъемом ребенка, попытайтесь не делать этого вновь; пересмотрите свой подход, измените положение Дети старшего возраста с ог
Слайд 3

Есть ли у ребенка какие-либо ограничения активности? Существует ли причина, по которой ребенок не общается и не следует словесным инструкциям? Если вы испытываете сложности с подъемом ребенка, попытайтесь не делать этого вновь; пересмотрите свой подход, измените положение Дети старшего возраста с ограничениями двигательной активности могут быть безопасно подняты посредством тех же методов, которые применяются для взрослых. Металлические шины или другие поддерживающие механизмы увеличивают вес

Ребенка необходимо держать близко к телу. Располагая ребенка затылком и спиной к себе, следите, чтобы самая тяжелая часть «груза» была прижата к вашему телу. Это наиболее удобное положение и для ребенка. Приспособления для переноски маленьких детей типа рюкзака во избежание перегрузок лучше носить н
Слайд 4

Ребенка необходимо держать близко к телу. Располагая ребенка затылком и спиной к себе, следите, чтобы самая тяжелая часть «груза» была прижата к вашему телу. Это наиболее удобное положение и для ребенка. Приспособления для переноски маленьких детей типа рюкзака во избежание перегрузок лучше носить на спине, нежели на груди Ребенка, предрасположенного к спазмам разгибателей, для переноски лучше запеленать с согнутыми тазобедренными и коленными суставами

Подъем с кроватки. Необходимо иметь кроватку с подвижными бортами Борга кровати опускают, чтобы ребенок мог передвигаться по матрасу к медсестре Ребенка можно посадить, и повернуть спиной к сестре или перевернуть на живот Ребенка следует ближе располагать своему телу
Слайд 5

Подъем с кроватки

Необходимо иметь кроватку с подвижными бортами Борга кровати опускают, чтобы ребенок мог передвигаться по матрасу к медсестре Ребенка можно посадить, и повернуть спиной к сестре или перевернуть на живот Ребенка следует ближе располагать своему телу

Подъем с детского стула на колесиках. медсестра опускается на одно или оба колена, чтобы быть на уровне сиденья стульчика и ребенка регулирует и закрепляет ремни безопасности перемещает ребенка на свое колено встает
Слайд 6

Подъем с детского стула на колесиках

медсестра опускается на одно или оба колена, чтобы быть на уровне сиденья стульчика и ребенка регулирует и закрепляет ремни безопасности перемещает ребенка на свое колено встает

Подъем с пола. Медсестра опускается на колени около лежащего на полу ребенка Кладет одну руку между ног ребенка, так чтобы кисть руки была на животе Другой рукой обхватывает ребенка снизу на уровне его плечевого пояса Ребенок поворачивается в направлении медсестры спиной к ней Если сестра слегка наж
Слайд 7

Подъем с пола

Медсестра опускается на колени около лежащего на полу ребенка Кладет одну руку между ног ребенка, так чтобы кисть руки была на животе Другой рукой обхватывает ребенка снизу на уровне его плечевого пояса Ребенок поворачивается в направлении медсестры спиной к ней Если сестра слегка нажимает на живот ребенка, он сгибается и сгибает ноги в тазобедренных суставах, что облег­чает его поднятие Далее медсестра опускает свою руку с плеча ребенка, чтобы поддерживать ребенка за бедро, одновременно поддерживая его тело предплечьем Согнув ногу ребенка, медсестра сажает его на колено и встает

Правильные позы для подъема ребенка с пола (земли)
Слайд 8

Правильные позы для подъема ребенка с пола (земли)

Перемещение пациента, не способного к взаимодействию. Медсестры часто сталкиваются с пациентами, которые по каким-либо причинам не в состоянии помогать при перемещении. К ним относятся: пациенты, не способные обучаться пациенты с острыми психическими заболеваниями пациенты с органическим слабоумием
Слайд 9

Перемещение пациента, не способного к взаимодействию

Медсестры часто сталкиваются с пациентами, которые по каким-либо причинам не в состоянии помогать при перемещении. К ним относятся:

пациенты, не способные обучаться пациенты с острыми психическими заболеваниями пациенты с органическим слабоумием и расстройства­ми, проявляющимися дезориентацией

Основная обязанность медсестры — соблюдение осторожности по отношению к пациенту. Медсестра отзываться на все нужды пациента и обеспечивает компетентную помощь Медсестра владеет информацией о принципах и техниках перемещения, применимых к конкретной группе пациентов Медсестра уверена в своей способн
Слайд 10

Основная обязанность медсестры — соблюдение осторожности по отношению к пациенту

Медсестра отзываться на все нужды пациента и обеспечивает компетентную помощь Медсестра владеет информацией о принципах и техниках перемещения, применимых к конкретной группе пациентов Медсестра уверена в своей способности перемещать клиентов вручную безопасно, независимо от группы, к которой они относятся Заведующий отделением и (или) старшая медсестра убеждены в компетентности медсестры и наличии у нее на­выков как по перемещению пациентов вручную, так и по управлению пациентами при этом Медсестра способна продуктивно общаться с пациентом Медсестра имеет навыки убеждения при отстаивании своих прав как профессионала при принятии решения о возможности или невозможности немедленного вовлечения в определенную рабочую ситуацию Медсестра имеет навыки оценки риска, т. е. после оценки ситуации способна спланировать действия с учетом имею­щихся средств, а также неотложности ситуации Медсестра знает, что ответственна за принимаемые ре­шения. В сложной ситуации она старается успокоить паци­ента, избрав ободряющий и обнадеживающий стиль поведе­ния, и зовет на помощь коллег

Главное правило для медсестер при общении с агрессивными или не желающими сотрудничать пациентами — не подвергать себя избыточному риску. В обязанности организации входит обеспечение адекватной помощи, доступной в случае необходимости
Слайд 11

Главное правило для медсестер при общении с агрессивными или не желающими сотрудничать пациентами — не подвергать себя избыточному риску

В обязанности организации входит обеспечение адекватной помощи, доступной в случае необходимости

Список похожих презентаций

Пневмонии у детей - диагностика и лечение

Пневмонии у детей - диагностика и лечение

Пневмония. полиэтиологическое инфекционно-воспалительное заболевание нижних дыхательных путей с локализацией воспаления дистальнее терминальных бронхиол ...
Принципы лечения боли у детей

Принципы лечения боли у детей

Оценка боли по:. Интенсивности Патогенезу Локализации Динамике боли. Оценка интенсивности боли. Как это сделать, если боль субъективна. визуально ...
Острый стенозирующий ларинготрахит у детей

Острый стенозирующий ларинготрахит у детей

Ларинготрахеит. – вирусно-бактериальное заболевание, вследствие которого происходит сужение верхних отделов дыхательных путей. Острый ларинготрахеит ...
Пародонтиты у детей

Пародонтиты у детей

Заболевания пародонта. Пародонт- комплекс тканей, окружающих зуб, развивающийся вместе с зубом и составляющий с ним единую морфологическую и функциональную ...
Основы медицинских знаний и охраны здоровья детей

Основы медицинских знаний и охраны здоровья детей

Организация – головной исполнитель:. Кафедра «Основы медицинских знаний и защиты населения в чрезвычайной обстановке» биолого-почвенного факультета ...
Особенности респираторной поддержки при врожденных пороках сердца у детей

Особенности респираторной поддержки при врожденных пороках сердца у детей

КРИТИЧЕСКИЙ ПОРОК СЕРДЦА. Дефицит сердечного выброса Прогрессирование сердечной недостаточности Тканевая гипоксия Декомпенсированный метаболический ...
Вскармливание детей

Вскармливание детей

Питание ребенка на первом году жизни называется вскармливанием. Существует три основных вида вскармливания: естественное (натуральное или грудное); ...
Современный подход к лечению аноректальных аномалий у детей

Современный подход к лечению аноректальных аномалий у детей

АНОРЕКТАЛЬНЫЕ ПОРОКИ. Редко диагностируются антенатально. Уровень атрезии определяется по косвенным признакам при осмотре промежности, по данным УЗИ ...
Бронхиты у детей

Бронхиты у детей

Острый бронхит. - воспалительное поражение бронхов любого калибра различной этиологии (инфекционной, аллергической, токсической), развившееся за короткий ...
ВИЧ-инфекция у детей

ВИЧ-инфекция у детей

Инфекция вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекция) - вирусное заболевание, при котором происходит прогрессивное разрушение лейкоцитов, что сопровождается ...
Бронхиальная астма у детей

Бронхиальная астма у детей

Бронхиальная астма -. Хроническое воспалительное заболевание дыхательных путей с участием тучных клеток, эозинофилов, Т-лимфоцитов, медиаторов аллергии ...
Аптечка и правила её использования

Аптечка и правила её использования

Состав групповой аптечки. Спирт Этиловый 70%. Индивидуальная аптечка. ...
Анемия у детей

Анемия у детей

Определение. Пернициозная анемия (от лат. perniciosus - гибельный, опасный) или B12-дефицитная анемия или мегалобластная анемия или болезнь Аддисона-Бирмера ...
Рентгеновская диагностика пороков развития лёгких у детей

Рентгеновская диагностика пороков развития лёгких у детей

Под термином "порок развития", или "аномалия развития", понимают различные отклонения от нормального строения органа, возникающие внутриутробно или ...
Вскармливания недоношенных детей

Вскармливания недоношенных детей

Новонароджені з низькою масою тіла. Немовлята, які мають масу тіла менше ніж 2500 гр. незалежно від гестаційного віку, належать доновонароджених з ...
Сахарный диабет у детей

Сахарный диабет у детей

Коллектив кафедры педиатрии №1 и неонатологии. Особенности клиники, диагностики, лечения детей, больных сахарным диабетом. Актуальность проблемы сахарного ...
Герпетический энцефалит у детей

Герпетический энцефалит у детей

Вирусные энцефалиты у детей. Заболеваемость в мире от 4 до 7,5 на 100 000 детского населения. По данным ВОЗ 75% вирусных поражений ЦНС приходится ...
Хирургические инфекции мягких тканей и костей у детей

Хирургические инфекции мягких тканей и костей у детей

Хирургическая инфекция – инфекционные процессы в организме человека, в лечении и профилактике которых необходимы или могут оказаться необходимыми ...
Грипп у детей

Грипп у детей

Соотношение различных диагнозов при инфекциях дыхательных путей. ГПЗ – гриппоподобные заболевания. ОРЗ – острые респираторные заболевания. Госп – ...
Особенности медикаментозной обработки корневых каналов у детей

Особенности медикаментозной обработки корневых каналов у детей

Целью нашей работы явилось повышение эффективности лечения хронического гранулирующего периодонтита в постоянных зубах с несформированными корнями ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 января 2019
Категория:Медицина
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации