- Телекоммуникационные системы в медицине

Презентация "Телекоммуникационные системы в медицине" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34

Презентацию на тему "Телекоммуникационные системы в медицине" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Медицина. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 34 слайд(ов).

Слайды презентации

Телекоммуника-ционные системы в медицине (ч.2). К.п.н., преподаватель кафедры ФММИ Арзуманян Н.Г.
Слайд 1

Телекоммуника-ционные системы в медицине (ч.2)

К.п.н., преподаватель кафедры ФММИ Арзуманян Н.Г.

Система дистанционного обучения и повышения квалификации медицинских специалистов должна состоять из следующих составляющих: Проведение дистанционных лекций либо в рамках тематических курсов, либо по актуальным направлениям медицины. Данные курсы лекций и специализированные лекции должны вести ведущ
Слайд 2

Система дистанционного обучения и повышения квалификации медицинских специалистов должна состоять из следующих составляющих:

Проведение дистанционных лекций либо в рамках тематических курсов, либо по актуальным направлениям медицины. Данные курсы лекций и специализированные лекции должны вести ведущие медицинские специалисты. Проведение семинаров с углубленным изучением ранее прочитанного лекционного материала. Практические занятия по тем или иным методам диагностики, лечения и хирургических операций, а также индивидуальные телемедицинские консультации.

Материалы лекций могут быть представленны в следующем виде: рукописном, печатном, в виде плакатов, слайдов, компьютерных презентаций, видео роликов и т.д
Слайд 3

Материалы лекций могут быть представленны в следующем виде:

рукописном, печатном, в виде плакатов, слайдов, компьютерных презентаций, видео роликов и т.д

Возможности телемедицинской установки DiViSy ТМ21. Обеспечение параллельного двухканального видеоввода; Обеспечение аудиоканала между преподавателем и обучающимися; Обеспечение текстового обмена между обучающимися и преподавателем; Обеспечение возможности передачи и отображение лекционных материалов
Слайд 4

Возможности телемедицинской установки DiViSy ТМ21

Обеспечение параллельного двухканального видеоввода; Обеспечение аудиоканала между преподавателем и обучающимися; Обеспечение текстового обмена между обучающимися и преподавателем; Обеспечение возможности передачи и отображение лекционных материалов, подготовленных в офисных программах: MS Power Point, MS Word, MS Excel и т.д.

Обеспечение возможности сохранения слушателями необходимого материала в собственных базах данных непосредственно в процессе дистанционного обучения; Обеспечение возможности подготовки обучающих материалов с использованием текстовой, графической, видео и звуковой информации; Обеспечение совместной ра
Слайд 5

Обеспечение возможности сохранения слушателями необходимого материала в собственных базах данных непосредственно в процессе дистанционного обучения; Обеспечение возможности подготовки обучающих материалов с использованием текстовой, графической, видео и звуковой информации; Обеспечение совместной работы преподавателя и слушателей на общем рабочем столе над изучаемыми изображениями.

Дистанционный семинар. Большая интерактивность и большее общение с обучающимися; Наличие оборудования у участниках семинара; Возможно наличие микроскопа, управляемого компьютером у преподавателя; Возможность делать пометки на изображениях у всех участников семинара.
Слайд 6

Дистанционный семинар

Большая интерактивность и большее общение с обучающимися; Наличие оборудования у участниках семинара; Возможно наличие микроскопа, управляемого компьютером у преподавателя; Возможность делать пометки на изображениях у всех участников семинара.

Условия эффективного семинара (на примере гистологии). Непрерывное визуальное наблюдение обучающихся за всеми процессами диагностики в реальном времени; Дуплексный звуковой обмен между всеми участниками семинара; Возможность для обучающихся производить оперативную запись наиболее важных этапов диагн
Слайд 7

Условия эффективного семинара (на примере гистологии)

Непрерывное визуальное наблюдение обучающихся за всеми процессами диагностики в реальном времени; Дуплексный звуковой обмен между всеми участниками семинара; Возможность для обучающихся производить оперативную запись наиболее важных этапов диагностического процесса; Возможность для обучающихся проводить последующий индивидуальный цифровой монтаж произведенных записей (видео, аудио, текстовых) для сохранения и повторения пройденного.

Практические занятия и индивидуальные телемедицинские консультации. Обучающий выполняет работу самостоятельно; Преподаватель может вмешаться в процесс для его коррекции; Возможность проведения видеоконсилиума с реальными больными.
Слайд 8

Практические занятия и индивидуальные телемедицинские консультации

Обучающий выполняет работу самостоятельно; Преподаватель может вмешаться в процесс для его коррекции; Возможность проведения видеоконсилиума с реальными больными.

Телемедицинские консультации и дистанционное обучение. Позволяют удаленно наблюдать за всеми действиями квалифицированных врачей во время реальных процессов диагностики, лечения или хирургического вмешательства и, таким образом, наиболее эффективно обучаться; Опытный врач, находясь на своем рабочем
Слайд 9

Телемедицинские консультации и дистанционное обучение

Позволяют удаленно наблюдать за всеми действиями квалифицированных врачей во время реальных процессов диагностики, лечения или хирургического вмешательства и, таким образом, наиболее эффективно обучаться; Опытный врач, находясь на своем рабочем месте, может наблюдать за всеми действиями своего ученика, помогать ему минимизировать врачебные ошибки.

Теленаставничество. Теленаставничество — это вариант телемедицины, помогающий удовлетворить реально существующую потребность в распространении хирургических технологий посредством возможностей телекоммуникационной среды
Слайд 10

Теленаставничество

Теленаставничество — это вариант телемедицины, помогающий удовлетворить реально существующую потребность в распространении хирургических технологий посредством возможностей телекоммуникационной среды

Технология и оборудование DiViSy ТМ2000 для телемедицины и медицинских видеосетей. Причины медленного совершенствования телемедицинских услуг в России: Неготовность к использованию современных телекоммуникационных и компьютерных технологий медицинскими специалистами; отсутствие (или присутствие в са
Слайд 11

Технология и оборудование DiViSy ТМ2000 для телемедицины и медицинских видеосетей

Причины медленного совершенствования телемедицинских услуг в России: Неготовность к использованию современных телекоммуникационных и компьютерных технологий медицинскими специалистами; отсутствие (или присутствие в самой начальной стадии) подготовки кадров для телемедицины; недостаточная финансовой проработка процессов внедрения телемедицинских решений, что создает иллюзию первоначального инвестирования достаточно больших средств, которые отсутствуют в большинстве клиник.

Возможности медицинских видеосетей. повышение квалификации и совершенствования медицинского образования сотрудников клиники; проведение видеоконсилиумов; более частое консультирование диагностических или хирургических операций со стороны ведущих специалистов; новые отношения между медицинским персон
Слайд 12

Возможности медицинских видеосетей

повышение квалификации и совершенствования медицинского образования сотрудников клиники; проведение видеоконсилиумов; более частое консультирование диагностических или хирургических операций со стороны ведущих специалистов; новые отношения между медицинским персоналом; расширяются возможности интероперационных консультаций

создаются реальные возможности проведения телемедицинских консультаций между специалистами различных клиник; создается база для оказания принципиально нового вида медицинских услуг — удаленного наблюдения и консультирования пациентов, находящихся дома.
Слайд 13

создаются реальные возможности проведения телемедицинских консультаций между специалистами различных клиник; создается база для оказания принципиально нового вида медицинских услуг — удаленного наблюдения и консультирования пациентов, находящихся дома.

Практическая реализация патоморфологического фрагмента медицинской видеосети. Подготовка препарата; Создании единой методики проведения телемедицинских патоморфологических консультаций для всех ее участников.
Слайд 14

Практическая реализация патоморфологического фрагмента медицинской видеосети

Подготовка препарата; Создании единой методики проведения телемедицинских патоморфологических консультаций для всех ее участников.

Технология работы патоморфологического фрагмента видеосети. Очный метод; Обучение по каталогам или другой специальной литературе; Компьютерное обучение.
Слайд 15

Технология работы патоморфологического фрагмента видеосети

Очный метод; Обучение по каталогам или другой специальной литературе; Компьютерное обучение.

Условия Максимальной эффективности обучения патоморфологической диагностики: непрерывного визуального наблюдения обучающимся за всеми процессами диагностики в реальном времени; дуплексного звукового обмена между всеми участниками учебного процесса; возможностью для обучающихся производить оперативну
Слайд 16

Условия Максимальной эффективности обучения патоморфологической диагностики:

непрерывного визуального наблюдения обучающимся за всеми процессами диагностики в реальном времени; дуплексного звукового обмена между всеми участниками учебного процесса; возможностью для обучающихся производить оперативную запись наиболее важных этапов диагностического процесса; возможностью для обучающихся проводить последующий, индивидуальный цифровой монтаж произведенных записей для сохранения и повторения ранее пройденного; возможностью общения преподавателя и обучающихся только через дистанционный аудиовизуальный контакт; возможностью дистанционного управления микроскопом.

при работе в рамках патоморфологического фрагмента медицинской видеосети. Врачи обучаются методам патоморфологической диагностики путем детального изучения методики анализа различных препаратов, которой в совершенствии владеет обучающий специалист. Врачи обучаются методам индивидуальной работы на те
Слайд 17

при работе в рамках патоморфологического фрагмента медицинской видеосети

Врачи обучаются методам патоморфологической диагностики путем детального изучения методики анализа различных препаратов, которой в совершенствии владеет обучающий специалист. Врачи обучаются методам индивидуальной работы на телемедицинских установках и методам дистанционного взаимодействия с коллегами и врачами-консультантами . Врачи создают персональные записи основных, наиболее информативных фрагментов лекций. Записи содержат видеоизображения препаратов с необходимыми звуковыми и текстовыми комментариями. Врачи обучаются методам проведения оперативных интероперационных телемедицинских консультаций для последующего построения таких систем в своих клиниках.

Отличительные особенности установок DiViSy ТМ2000 для телемедицины. независимость от систем видеоввода и параметров вводимого сигнала; наличие двухканального видеоввода; возможность включения в систему программных модулей Заказчиков; наличие устройства санкционированного доступа к системе; русскоязы
Слайд 18

Отличительные особенности установок DiViSy ТМ2000 для телемедицины

независимость от систем видеоввода и параметров вводимого сигнала; наличие двухканального видеоввода; возможность включения в систему программных модулей Заказчиков; наличие устройства санкционированного доступа к системе; русскоязычный интерфейс; возможность включения в локальную сеть медицинских учреждений для обмена информацией; возможность обмена информацией по любым каналам связи; возможность трансляции информации одновременно нескольким абонентам; совместимость между телемедицинскими установками для различных видов диагностики и лечения.

Телемедицинские установки для полостных и эндоскопических операций DiViSy ST2000
Слайд 19

Телемедицинские установки для полостных и эндоскопических операций DiViSy ST2000

Аппаратная конфигурация. Аналоговая или цифровая видеокамера для эндоскопа или лапроскопа; Аналоговая видеокамера для ввода и оцифровки изображения врача и операционной; Двухпроцессорный цифровой блок обработки информации; Канальный интерфейс для стыковки с каналом связи; Необходимое периферийное об
Слайд 20

Аппаратная конфигурация

Аналоговая или цифровая видеокамера для эндоскопа или лапроскопа; Аналоговая видеокамера для ввода и оцифровки изображения врача и операционной; Двухпроцессорный цифровой блок обработки информации; Канальный интерфейс для стыковки с каналом связи; Необходимое периферийное оборудование.

Программное обеспечение. Операционная система; Программное обеспечение для ввода, оцифровки статических и динамических изображений, а также для сохранения этой информации на различных носителях; Программное обеспечение для нелинейного монтажа; Специализированное ПО для анализа изображений; ПО для пе
Слайд 21

Программное обеспечение

Операционная система; Программное обеспечение для ввода, оцифровки статических и динамических изображений, а также для сохранения этой информации на различных носителях; Программное обеспечение для нелинейного монтажа; Специализированное ПО для анализа изображений; ПО для передачи видеоизображений по различным каналам связи.

Телемедицинские установки для эндоскопической диагностики DiViSy ЕТ2000
Слайд 22

Телемедицинские установки для эндоскопической диагностики DiViSy ЕТ2000

Аналоговая или цифровая видеокамера для эндоскопа или лапроскопа; Аналоговая видеокамера для ввода и оцифровки изображения врача-эндоскописта; Цифровой Двух- или однопроцессорный блок обработки информации; Необходимое периферийное оборудование.
Слайд 23

Аналоговая или цифровая видеокамера для эндоскопа или лапроскопа; Аналоговая видеокамера для ввода и оцифровки изображения врача-эндоскописта; Цифровой Двух- или однопроцессорный блок обработки информации; Необходимое периферийное оборудование.

Телекоммуникационные системы в медицине Слайд: 24
Слайд 24
Телемедицинские установки для эндоскопии обладают следующими возможностями: Ввод и оцифровка аналогового сигнала из видеокамеры, установленной на эндоскопе или лапароскопе; Сохранение статических кадров в графических форматах, сохранение динамических фрагментов в формате AVI; Подключение любого алго
Слайд 25

Телемедицинские установки для эндоскопии обладают следующими возможностями:

Ввод и оцифровка аналогового сигнала из видеокамеры, установленной на эндоскопе или лапароскопе; Сохранение статических кадров в графических форматах, сохранение динамических фрагментов в формате AVI; Подключение любого алгоритма обработки изображений; Создание архива цифровых изображений или видеофрагментов; Создание текстовых и звуковых комментариев к исследуемым изображениям; Подключение программных модулей для передачи получаемых изображений по различным каналам связи; Подключение ранее разработанных программных модулей, таких как базы данных, алгоритмы обработки изображений; Обеспечение второго видеоввода; Совместимость с аналогичными телемедицинскими системами для патоморфологии, ультразвуковой диагностики и т.д.

Телемедицинские установки для микроскопических исследований DiViSy РМ2000
Слайд 26

Телемедицинские установки для микроскопических исследований DiViSy РМ2000

Микроскоп, имеющий тринокулярные тубусы; Аналоговая видеокамера для микроскопа; Цифровой Двух- или однопроцессорный блок обработки информации; Необходимое периферийное оборудование.
Слайд 27

Микроскоп, имеющий тринокулярные тубусы; Аналоговая видеокамера для микроскопа; Цифровой Двух- или однопроцессорный блок обработки информации; Необходимое периферийное оборудование.

Телекоммуникационные системы в медицине Слайд: 28
Слайд 28
Возможности телемедицинских установок для микроскопических исследований. Ввод и оцифровка аналоговых сигналов, поступаемых из видеокамеры, установленной на микроскопе; Сохранение статических кадров и динамических форматов; Подключение любого алгоритма обработки изображений; Создание архива цифровых
Слайд 29

Возможности телемедицинских установок для микроскопических исследований

Ввод и оцифровка аналоговых сигналов, поступаемых из видеокамеры, установленной на микроскопе; Сохранение статических кадров и динамических форматов; Подключение любого алгоритма обработки изображений; Создание архива цифровых изображений или видеофильмов; Создание текстовых и звуковых комментариев к исследуемым изображениям; Подключение программных модулей для передачи получаемых изображений по различным каналам связи; Подключении ранее разработанных программных модулей; Обеспечение второго видеоввода; Удаленное управление моторизированными микроскопами.

Телемедицинские установки для ультразвуковой диагностики DiViSy UsT20GQ
Слайд 30

Телемедицинские установки для ультразвуковой диагностики DiViSy UsT20GQ

Операционнаясистема; ПО для ввода, оцифровки статических и динамических изображений; ПО для нелинейного монтажа; ПО для телемедицины и совместной работы над медицинскими изображениями.
Слайд 31

Операционнаясистема; ПО для ввода, оцифровки статических и динамических изображений; ПО для нелинейного монтажа; ПО для телемедицины и совместной работы над медицинскими изображениями.

Возможности телемедицинских установок для УЗИ. Ввод и оцифровка аналоговых сигналов, поступаемых из видеокамеры, установленной на микроскопе; Сохранение статических кадров и динамических фрагментов; Подключение любого алгоритма обработки изображений; Создание архива цифровых изображений или видеофил
Слайд 32

Возможности телемедицинских установок для УЗИ

Ввод и оцифровка аналоговых сигналов, поступаемых из видеокамеры, установленной на микроскопе; Сохранение статических кадров и динамических фрагментов; Подключение любого алгоритма обработки изображений; Создание архива цифровых изображений или видеофильмов; Создание текстовых и звуковых комментариев к исследуемым изображениям; Подключение программных модулей для передачи получаемых изображений по различным каналам связи; Подключении ранее разработанных программных модулей; Обеспечение второго видеоввода; Удаленное управление моторизированными микроскопами.

Телемедицинские установки для рентгеновской диагностики DiViSy RT2000
Слайд 33

Телемедицинские установки для рентгеновской диагностики DiViSy RT2000

Благодарю за внимание!
Слайд 34

Благодарю за внимание!

Список похожих презентаций

Синдромы при патологии билиарной системы

Синдромы при патологии билиарной системы

Основные синдромы. Синдром желтухи Синдром портальной гипертензии Синдром печеночной недостаточности Гепатолиенальный синдром Синдром гиперспленизма ...
Ультразвук в медицине

Ультразвук в медицине

История изучения звука. Звуки начали изучать ещё в далёкой древности. Первые наблюдения по акустике были проведены в VI веке до нашей эры. Пифагор ...
Патофизиология системы крови нарушения системы эритроцитов

Патофизиология системы крови нарушения системы эритроцитов

2 формы патологии эритроцитарной системы:. Анемии Эритроцитозы Анемия – клинико-гематологический синдром, характеризующийся ↓ кол-ва эритроцитов (N ...
Радиационная защита в ядерной медицине

Радиационная защита в ядерной медицине

Клиническая задача. Радиофармпрепарат Оборудование. Диагностика и терапия с использованием открытых источников. Ядерная Медицина. Радионуклид Фармпрепарат ...
Патология дыхательной системы

Патология дыхательной системы

Анатомо-физиологические особенности органов дыхания. Факторы риска заболеваний органов дыхания. Основные признаки патологии дыхательной системы. Доврачебная ...
Патология системы крови

Патология системы крови

1. Этиопатогенез эритроцитозов. 2. Классификация анемий по патогенетическому принципу. 3. Постгеморрагические анемии. Этиология, патогенез, гематологический ...
Доказательная медицина - альтернатива медицине мнений

Доказательная медицина - альтернатива медицине мнений

Успехи в понимании биологии болезней … впечатляют. … Основы медицины остаются неизменными. Врачи сталкиваются с вопросами диагностики, прогноза, лечения ...
Нейровизуалиционные методы исследование нервной системы

Нейровизуалиционные методы исследование нервной системы

Нейровизуализация. Нейровизуализа́ция — общее название нескольких методов, позволяющих визуализировать структуру, функции и биохимические характеристики ...
Гистология системы крови

Гистология системы крови

Жоспар:. Кіріспе Негізгі бөлім Қан туралы жалпы ұғымдар Қанның формальды элементтері Постэмбриональдық және эмбриональдық гемоцитопоез Ересек организмдегі ...
Гриппозное поражение нервной системы

Гриппозное поражение нервной системы

Грипп. 1-ое место среди причин смерти от вирусов Осложнения. В США ежегодно умирают 10 – 40 тыс. чел. Огромные экономические потери Предстоящая пандемия ...
Гистология и анатомия органов половой системы у мужчин

Гистология и анатомия органов половой системы у мужчин

1) Анатомия мужской половой системы 2) Мочеобразующие органы почка внешнее строение внутреннее строение почечная артерия возрастные особенности 3) ...
Гигиена сердечно-сосудистой системы

Гигиена сердечно-сосудистой системы

Гигиена сердечно-сосудистой системы. Волковая Ольга Анатольевна МОУ «СОШ №11 г.Зеленокумска Советского района» Ставропольского края. В чем причины ...
Врожденные заболевания костно-суставной системы

Врожденные заболевания костно-суставной системы

ВРОЖДЕННЫЙ ВЫВИХ БЕДРА. Врожденный вывих бедра — одна из наиболее часто встречающихся врожденных деформаций опорно-двигательного аппарата. Этот порок ...
Физиология иммунной системы

Физиология иммунной системы

Иммунная система – морфофункциональная, самоорганизующаяся защитная система организма, направленная на сохранение жизнедеятельности и биологической ...
Доказательная медицина и проблемы формулярной системы

Доказательная медицина и проблемы формулярной системы

1,8. Федеральный перечень жизненно необходимых средств. Информация о наличии препаратов в аптеках города. Местный перечень льготных лекарств. 4,4. ...
Важнейшие открытия в медицине в XIX веке

Важнейшие открытия в медицине в XIX веке

Медицина, как и наука вообще, развивается в геометрической прогрессии. С началом 19 в. число новых открытий умножается так быстро, что за ними уже ...
Дополнительные методы исследования системы органов дыхания

Дополнительные методы исследования системы органов дыхания

Рентгенография Рентгеноскопия легких Томогрофия легких ( рентгенологическая, компьютерная) Сцинтиграфия легких Бронхоскопия, бронхография легких Анализ ...
Основные лекарства для заболевания нервной системы

Основные лекарства для заболевания нервной системы

Содержание. Основные лекарственные средства при заболеваниях нервной системы Особенности назначения лекарственных средств неврологами. Основные противосудорожные ...
Заболевания дыхательной системы

Заболевания дыхательной системы

ЦЕЛИ УРОКА. Познакомиться с заболеваниями дыхательной системы Выяснить меры по профилактике заболеваний дыхательной системы. Лист самооценки. ГОМЕОСТАЗ ...
Патология мочеполовой системы

Патология мочеполовой системы

Кількість сечі виділеної з організму тварини за добу Коні 5 - 10 л Велика рогата худоба 6 - 20 л Дрібна рогата худоба 0,2 – 2 л Свині 2 – 5 л Собаки ...

Конспекты

Опорные системы животных

Опорные системы животных

Тема:. Опорные системы животных. Цель:. Изучить опорные системы животных. Задачи:. Образовательные:. расширить представления об опорных системах ...
Корень. Виды корней. Корневые системы

Корень. Виды корней. Корневые системы

Корень. Виды корней. Корневые системы. урок в 6 классе. “Как ни тонок, неприметен под землёю корешок, но не может жить на свете без него любой ...
Многомолекулярные комплексные системы

Многомолекулярные комплексные системы

Клетка 9 класс. Тема: многомолекулярные комплексные системы. Цели урока:. Дать общее понятие об углеводах, как о полифункциональных органических ...
Физические упражнения как средство укрепления сердечно - сосудистой системы

Физические упражнения как средство укрепления сердечно - сосудистой системы

Интегрированный урок биологии и физической культуры «Физические упражнения как средство укрепления сердечно - сосудистой системы.». Цель: . Обеспечить ...
Гигиена и профилактика заболеваний органов пищеварительной системы

Гигиена и профилактика заболеваний органов пищеварительной системы

Конструкт урока. по биологии на тему:. . Гигиена и профилактика заболеваний органов пищеварительной системы». Составитель: Валиева Зиля Шамшатовна, ...
Пищеварительная система. Значение пищеварения. Строение и функции пищеварительной системы

Пищеварительная система. Значение пищеварения. Строение и функции пищеварительной системы

ТЕМА: Пищеварительная система. Значение пищеварения. Строение и функции пищеварительной системы. Цель: создать условия для усвоения знаний о строении ...
Строение кровеносной системы позвоночных животных

Строение кровеносной системы позвоночных животных

г.Тараз СШ № 46 учитель химии и биологии: Джоробекова Н.Д. . . Тема: Строение кровеносной системы позвоночных животных. 6 класс. 1-этап. ...
Заболевания сердечно-сосудистой системы, их предупреждение. Первая помощь при кровотечениях

Заболевания сердечно-сосудистой системы, их предупреждение. Первая помощь при кровотечениях

Тема: «Заболевания сердечно-сосудистой системы, их предупреждение. Первая помощь при кровотечениях». Цели урока:. Образовательные:. раскрыть ...
Значение корневой системы

Значение корневой системы

Урок биологии. Класс - 6. Тема: Значение корневой системы. Задачи. : Изучить особенности корневой системы. Значение, выполнение функций. Метод:. ...
Заболевания и профилактика нарушений эндокринной системы

Заболевания и профилактика нарушений эндокринной системы

Разработка урока. Тема:. Заболевания и профилактика нарушений эндокринной системы. Цели урока:. Образовательные:. . . обеспечить формирование ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 декабря 2018
Категория:Медицина
Содержит:34 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации