Презентация "Шифры в математике" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Шифры в математике" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Шифры в математике.
Слайд 1

Шифры в математике.

Таблица Петра I Таблица Петра
Слайд 2

Таблица Петра I Таблица Петра

Скитала - что это?
Слайд 3

Скитала - что это?

Азбука Морзе. A A	· −	ай-даа Б B	− · · ·	баа-ки-те-кут В W	· − −	ви-даа-лаа Г G	− − ·	гаа-раа-жи, гаа-гаа-рин Д D	− · ·	доо-ми-ки Е E	·	есть Ж V	· · · −	жи-ви-те-таак З Z	− − · ·	заа-каа-ти-ки, заа-моо-чи-ки И I	· ·	и-ди Й J	· − − −	йес-наа паа-раа К K	− · −	каак же таак?, каак-де-лаа Л L	· − · ·	лу
Слайд 4

Азбука Морзе

A A · − ай-даа Б B − · · · баа-ки-те-кут В W · − − ви-даа-лаа Г G − − · гаа-раа-жи, гаа-гаа-рин Д D − · · доо-ми-ки Е E · есть Ж V · · · − жи-ви-те-таак З Z − − · · заа-каа-ти-ки, заа-моо-чи-ки И I · · и-ди Й J · − − − йес-наа паа-раа К K − · − каак же таак?, каак-де-лаа Л L · − · · лу-наа-ти-ки М M − − маа-маа H N − · ноо-мер О O − − − оо-коо-лоо П P · − − · пи-лаа-поо-ёт, пи-лаа-ноо-ет

P R	· − ·	ре-шаа-ет С S	· · ·	си-ни-е, си-не-е Т T	−	таак У U	· · −	у-нес-лоо Ф F	· · − ·	фи-ли-моон-чик Х H	· · · ·	хи-ми-чи-те. Ц C	− · − ·	цаа-пли-наа-ши, цаа-пли-хоо-дят Ч	ö	− − − ·	чаа-шаа-тоо-нет Ш	ch	− − − −	шаа-роо-ваа-рыы Щ Q	− − · −	щаа-ваам-не-шаа Ь X	− · · −	тоо-мяг-кий-знаак Ы Y	− · − −
Слайд 5

P R · − · ре-шаа-ет С S · · · си-ни-е, си-не-е Т T − таак У U · · − у-нес-лоо Ф F · · − · фи-ли-моон-чик Х H · · · · хи-ми-чи-те

Ц C − · − · цаа-пли-наа-ши, цаа-пли-хоо-дят Ч ö − − − · чаа-шаа-тоо-нет Ш ch − − − − шаа-роо-ваа-рыы Щ Q − − · − щаа-ваам-не-шаа Ь X − · · − тоо-мяг-кий-знаак Ы Y − · − − ыы-не-наа-доо Э é · · − · · э-ле-роо-ни-ки Ю ü · · − − ю-ли-аа-наа Я ä · − · − я-маал-я-маал

1	· − − − −	и-тооль-коо-оо-днаа 2	· · − − −	две не-хоо-роо-шоо 3	· · · − −	три те-бе-маа-лоо 4	· · · · −	че-тве-ри-те-каа 5	· · · · ·	пя-ти-ле-ти-е 6	− · · · ·	поо-шес-ти бе-ри, шеесть по-ка бе-ри 7	− − · · ·	даа-даа-се-ме-ри, сеемь сеемь хо-ро-шо, даай-даай-за-ку-рить 8	− − − · ·	воо-сьмоо-гоо-и-ди
Слайд 6

1 · − − − − и-тооль-коо-оо-днаа 2 · · − − − две не-хоо-роо-шоо 3 · · · − − три те-бе-маа-лоо 4 · · · · − че-тве-ри-те-каа 5 · · · · · пя-ти-ле-ти-е 6 − · · · · поо-шес-ти бе-ри, шеесть по-ка бе-ри 7 − − · · · даа-даа-се-ме-ри, сеемь сеемь хо-ро-шо, даай-даай-за-ку-рить 8 − − − · · воо-сьмоо-гоо-и-ди 9 − − − − · ноо-наа-ноо-наа-ми

0 − − − − − нооль-тоо-оо-коо-лоо

Точка · · · · · · сеть сети сеть сети Запятая · − · − · − Двоеточие − − − · · · ; − · − · − Скобка − · − − · − Апостроф · − − − − · Кавычки · − · · − · - − · · · · − / − · · − · дрообь здесь пред-стаавь-те ? · · − − · · вы ку-даа смоо-три-те? ! − − · · − − гаа-даа-ли три браа-таа Знак раздела − · · · − рааз-де-ли-те-каа

Ошибка/перебой	· · · · · · · ·	хи-ми-чи-те хи-ми-чи-те @	· − − · − ·
Слайд 7

Ошибка/перебой · · · · · · · · хи-ми-чи-те хи-ми-чи-те @ · − − · − ·

Быстрое шифрование. донесений. Перевернутый текст Запишите текст наоборот (1) за тем разбейте буквы на новые группы (2) пример: шпионы на радио (1) оидар ан ыноипш , (2) ои дар ан ыноипш. -» указания по дешифровке – начинайте записывать текст с конца и смотрите получатся ли слова.
Слайд 8

Быстрое шифрование

донесений

Перевернутый текст Запишите текст наоборот (1) за тем разбейте буквы на новые группы (2) пример: шпионы на радио (1) оидар ан ыноипш , (2) ои дар ан ыноипш. -» указания по дешифровке – начинайте записывать текст с конца и смотрите получатся ли слова.

Двойной перевернутый текст Разбейте буквы попарно (1) . В каждой паре переставте буквы местами. Пример: шп ио ны на ра ди о (1) пш ои ын ан ар ид о (2) -» указания к дешифровке –попробуйте прочесть первые несколько букв: Вдруг что-нибудь выйдет путное. Перевернутые группы Сгруппируйте буквы по-новом
Слайд 9

Двойной перевернутый текст Разбейте буквы попарно (1) . В каждой паре переставте буквы местами. Пример: шп ио ны на ра ди о (1) пш ои ын ан ар ид о (2) -» указания к дешифровке –попробуйте прочесть первые несколько букв: Вдруг что-нибудь выйдет путное. Перевернутые группы Сгруппируйте буквы по-новому(1), запишите каждую из групп наоборот(2). Пример: шпи онына ра дио , ипш аныно ар оид. -» указания к дешифровке - прочтите буквы наоборот в каждой из групп.

Метод лишней буквы Разбейте текст на группы с четным числом букв в каждой (1). Сделайте в сере- дине каждой группы промежуток(2) . Произвольно вставьте в промежуток Лишние буквы(3). Пример:(1)шп ио нынара ди о (2) ш_п и_о нын_ара д_и о, (3) шоп ико нынчара дми о.-» указание к дешифровке – зачеркните средние буквы в нескольких первых группах. Из оставшихся букв попытайтесь сложить слова.

Метод бутерброда Запишите первую половину сообщения, оставляя Промежутки(1). В промежутки впишите буквы второй Части(2). Произвольно разбейте текст на группы(3) Пример: (1)1- ш п и о н ы , 2- н а р а д и о ,(2) шпионынарадио, (3) шнпаи ро андыи о. -» указания к дешифровке – начиная с первой буквы, п
Слайд 10

Метод бутерброда Запишите первую половину сообщения, оставляя Промежутки(1). В промежутки впишите буквы второй Части(2). Произвольно разбейте текст на группы(3) Пример: (1)1- ш п и о н ы , 2- н а р а д и о ,(2) шпионынарадио, (3) шнпаи ро андыи о. -» указания к дешифровке – начиная с первой буквы, пишите букву через одну. Дойдя до конца, вернитесь и начните со второй буквы. Метод маятника Разбейте буквы текста на группы (1). Отметьте место каждой буквы. Первую впишите посередине (2) . Остальные буквы начните записывать слева направо (3) Пример: (1) шпион ынара дио (2) _ _ ш _ _ _ _ ы _ _ _ д _ (3)1) _пш _ _ _ ны_ _ ид_,2) _ пши _ _ ныа _ идо, 3) опшин рныаа идо. -» указания к дешифровке – запишите среднюю букву первой группы. К ней

Шифр Виженера
Слайд 11

Шифр Виженера

Список похожих презентаций

Активизация познавательной деятельности при обучении математике

Активизация познавательной деятельности при обучении математике

. Народная Классическая Педагогическая Цирковая (эстрадная) Спортивная. Группировка Классификация Систематизация Ассоциация Аналогия Рифмитизация ...
В математике нет символов для неясных мыслей

В математике нет символов для неясных мыслей

"Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит". М.В.Ломоносов (1711?-1765). гениальный русский ученый во многих отраслях знаний, ...
Авторские задачи по математике и физике, составленные по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

Авторские задачи по математике и физике, составленные по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

Методологическая основа: Класс арифметических задач огромен. Учащиеся старших классов обычно пытаются решать такие задачи алгебраически, так как владеют ...
"Великие" о математике

"Великие" о математике

Карл Фридрих Гаусс (1777-1855). "Математика - царица наук, арифметика - царица математики". Софья Васильевна Ковалевская (1850-1891). "Нельзя быть ...
Апробация инструментария диагностических исследований профессиональной компетентности учителей начальных классов по математике

Апробация инструментария диагностических исследований профессиональной компетентности учителей начальных классов по математике

Проводится в соответствии приказом управления образования и науки области от 18.03.2010 №841 «О проведении апробации инструментария диагностического ...
Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Модель 1 – «Две пересекающиеся плоскости». Согнутый пополам лист бумаги служит моделью двух пересекающихся плоскостей. Линия сгиба – прямая их пересечения. ...
Биссектриса угла в треугольнике

Биссектриса угла в треугольнике

Задачи УЧЕБНИК А О В С D 80º ? 180º- 80º= 100º 100º Ответ:155º, 25º, 155º. Задача №535 биссектриса ? Определение. Биссектриса угла – это луч с началом ...
"Симметрия в архитектуре Старого Оскола"

"Симметрия в архитектуре Старого Оскола"

Остановка 1. Главная улица города – улица Ленина. Мы находимся в центре нашего города у здания администрации. Какие приемы использовал архитектор, ...
Арифметические действия в двоичной системе счисления

Арифметические действия в двоичной системе счисления

ЗАДАНИЕ «ТЕЗИСЫ». Верно ли каждое из следующих утверждений? Если «Да», то записывайте 1. Если «Нет», то записывайте 0. В результате должно получиться ...
Арифметическая прогрессия в древности

Арифметическая прогрессия в древности

Египетские папирусы и вавилонские клинописные таблички, относящие ко II тыс. до н.э., содержат примеры задач на арифметическую прогрессию. Каких-либо ...
2 класс Тренажер по математике

2 класс Тренажер по математике

Выбери героя, нажав на него, с кем хочешь проверить свои знания! 7 + 7 18 12 14. 7 + 9 16 15. 7 + 4 11. 7 + 8 17. 7 + 6 13. 10 + 6. 10 + 8 10. 10 ...
«Симметрия в пространстве» геометрия

«Симметрия в пространстве» геометрия

Что такое симметрия? Симметрия в переводе с греческого означает соразмерность. Под симметрией принято понимать свойство геометрической фигуры, расположенной ...
«Олимпийский» задачник по математике

«Олимпийский» задачник по математике

Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи — решайте их Д. Пойа. Если мы действительно что-то ...
«Математика в профессиях»

«Математика в профессиях»

Ознакомление с типами профессий и характеристиками труда. Исследование значения математики в различных областях деятельности человека. Развитие познавательной ...
«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

Цели урока:. 1. Закрепить знания о сложении и вычитании с переходом через десяток в приделах 20. 2. Упражняться в решении задач изученных видов. План ...
"Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби".

"Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби".

Смешанные дроби. Представление смешанного числа в виде неправильной дроби. 02.03. Определите координаты точек А, В, С и М. ...
Анализ контрольной работы по математике на тему "Натуральные числа и шкалы"

Анализ контрольной работы по математике на тему "Натуральные числа и шкалы"

Натуральные числа и шкалы. 5 к л а с с № 1. Цели деятельности учителя. Главная дидактическая цель : организовать деятельность учащихся, направленную ...
Анализ обучающих программ по математике 1-4 класс

Анализ обучающих программ по математике 1-4 класс

Интерактивная математика для 1-4 классов. Программа фирмы Marco Polo Group. Описание продукта: Интерактивный тренажер по математике для начальной ...
5.Уравнение в полных дифференциалах. Интегрирующий множитель

5.Уравнение в полных дифференциалах. Интегрирующий множитель

Теорема:. Для того чтобы дифференцировать выражение , где и определены и непрерывны в области плоскости и имеют в ней непрерывные частные производные ...
Арифметическая и геометрическая прогрессии в заданиях ГИА

Арифметическая и геометрическая прогрессии в заданиях ГИА

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме. Разобрать типичные задания встречающихся в сборниках для подготовки к ГИА. ...

Конспекты

Без слов и грамматики не учат математике

Без слов и грамматики не учат математике

Интегрированный (бинарный) урок по русскому языку и геометрии в 7 классе. ТЕМА УРОКА: «Без слов и грамматики не учат математике». ТИП УРОКА: ...
Виды углов в планиметрии

Виды углов в планиметрии

Лабораторно-практические занятия по геометрии в 7 классе. Лабораторно-практические занятия имеют важное значение, особенно при обучении детей с ...
Видеть и слышать, или как не потеряться в мире информации

Видеть и слышать, или как не потеряться в мире информации

Конспект – сценарий урока, разработанного учителями МОУ Брызгаловская СОШ Ивановой Е.Б. и Колпаковой Л.В. Тема: «Видеть и слышать, или как не потеряться ...
Введение в теорию вероятностей

Введение в теорию вероятностей

9 класс. Тема: Введение в теорию вероятностей.(90 мин.). Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, ...
Бородинское сражение в математических задачах

Бородинское сражение в математических задачах

Открытый урок «Бородинское сражение в математических задачах». Карташова Ирина Викторовна , учитель математики МБОУ «Бирюковская СОШ». Техническое ...
Большие и малые числа в химии

Большие и малые числа в химии

МКОУ «Средняя общеобразовательная школва №5. . города Ершова Саратовской области». . Бинарный урок. Большие и малые числа в химии. Провели ...
Арифметический способ отбора корней в тригонометрических уравнениях

Арифметический способ отбора корней в тригонометрических уравнениях

Конспект урока для 11 класса на тему «Арифметический способ отбора корней в тригонометрических уравнениях». Цели и задачи урока:. . . повторение ...
I признак равенства треугольников в задачах

I признак равенства треугольников в задачах

ТЕМА УРОКА:. I. признак равенства треугольников в задачах. ТИП УРОКА. : закрепление изученного материала. КОНТИНГЕНТ УЧАЩИХСЯ:. 7 класс. ...
+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

+ двухзначных и однозначных чисел в пределах 100

УРОК МАТЕМАТИКИ. Тема:. + двухзначных и однозначных чисел в пределах 100 (урок обобщения). Цель:. Создание условий для формирования УУД при ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 июня 2019
Категория:Математика
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации