- Применение элементов математического анализа при решении задач

Презентация "Применение элементов математического анализа при решении задач" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Применение элементов математического анализа при решении задач" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Применение элементов математического анализа при решении задач. (по материалам ЕГЭ – 2010-2011)
Слайд 1

Применение элементов математического анализа при решении задач

(по материалам ЕГЭ – 2010-2011)

- Учиться проводить анализ условия задачи, что помогает поиску способа решения; Цели урока. - Учиться переводить язык задачи на язык производной или первообразной; - Учиться выстраивать цепочку логических рассуждений при переходе от языка функции к языку геометрии или механики
Слайд 2

- Учиться проводить анализ условия задачи, что помогает поиску способа решения;

Цели урока

- Учиться переводить язык задачи на язык производной или первообразной;

- Учиться выстраивать цепочку логических рассуждений при переходе от языка функции к языку геометрии или механики

Задачи на применение элементов математического анализа. Задачи на применение производной. Задачи на применение первообразной. Задачи на геометриче- ский и физический смысл производной. Задачи на исследование монотонности, экстремумов, нахождение наибольшего и наименьшего значения, на оптимизацию. За
Слайд 3

Задачи на применение элементов математического анализа

Задачи на применение производной

Задачи на применение первообразной

Задачи на геометриче- ский и физический смысл производной

Задачи на исследование монотонности, экстремумов, нахождение наибольшего и наименьшего значения, на оптимизацию

Задачи на вычисление площадей фигур

Задачи на применение физического смысла первообразной

1. Задачи, в условии которых задана функция (аналитически или графически). 2. Задачи, в условии которых задан график производной. Базовые умения. Что можно найти, зная формулу задания функции? Что можно найти, зная формулу задания производной? Что можно найти, если известно значение производной в то
Слайд 4

1. Задачи, в условии которых задана функция (аналитически или графически)

2. Задачи, в условии которых задан график производной

Базовые умения. Что можно найти, зная формулу задания функции? Что можно найти, зная формулу задания производной? Что можно найти, если известно значение производной в точке?

Функция f’(x) x0 f’(x0) f’(x0)=k=tgα s’(t0)=v(t0)

? 1б) Составьте задачу с другими числовыми данными, которая решается по плану: f’(x), f’(x0), k= f’(x0). Задание 1. 1а)Выполните анализ условия задачи и наметьте план её решения: Найдите тангенс угла наклона касательной, проведенной к графику функции f(x) =5x2+7x+2 в точке с абсциссой х0 =2. f(x)=5x
Слайд 5

?

1б) Составьте задачу с другими числовыми данными, которая решается по плану: f’(x), f’(x0), k= f’(x0).

Задание 1

1а)Выполните анализ условия задачи и наметьте план её решения: Найдите тангенс угла наклона касательной, проведенной к графику функции f(x) =5x2+7x+2 в точке с абсциссой х0 =2.

f(x)=5x2+7x+2 2 1 3

1в) Сформулируйте задачу, обратную 1а) и составьте план её решения. Найдите абсциссу точки касания, если тангенс угла наклона касательной к графику функции f(x) =5x2+7x+2 равен 27

27 f’(x0) =27

Найдите угловой коэффициент касательной к графику первообразной функции F(x) функции f(x) = … в точке абсциссой …

Что известно по условию задачи? Как задана функция? Что еще известно? Что нужно найти? Как находят тангенс угла наклона касательной, проведенной к графику заданной функции в заданной точке?

Задание 2. Прочитайте задачу: В точке А графика функции у = 5x3+4x+1 проведена касательная к нему, параллельная прямой у = 4х + 3. Найдите сумму координат точки А. Обоснуйте следующий план решения задачи: к =4; f’(x); f’(x0) = 4; х0 из уравнения; ответ на вопрос задачи. Задание 3. Ответьте на вопрос
Слайд 6

Задание 2

Прочитайте задачу: В точке А графика функции у = 5x3+4x+1 проведена касательная к нему, параллельная прямой у = 4х + 3. Найдите сумму координат точки А.

Обоснуйте следующий план решения задачи: к =4; f’(x); f’(x0) = 4; х0 из уравнения; ответ на вопрос задачи.

Задание 3

Ответьте на вопросы анализа условия задачи на физический смысл производной: точка движется по координатной прямой по закону s(t) = t3/3 – 2t2+3t -15 (s- расстояние в см, t – время в секундах, прошедшее с момента движения). Определите скорость и ускорение точки через 3 с после начала движения.

Закон движения S(t) t0 V(t0) = S’(t0) a(t0) = v’ (t0)

Что известно из условия задачи? Как задана функция? Что ещё известно? Что нужно найти?

Что известно по условию задачи?(функция) Как задана функция?(формулой) Что еще известно?(х0) Что нужно найти?( к, tgα) Как находят тангенс угла наклона касательной, проведенной к графику заданной функции в заданной точке?

Задачи, в условии которых функция задана графически. Базовые умения. Что можно найти по графику функции и касательной к этому графику в точке х0? Что такое угловой коэффициент касательной к графику функции? tgα – тангенс угла наклона касательной с положительным направлением оси Ох. Угловой коэффицие
Слайд 7

Задачи, в условии которых функция задана графически

Базовые умения. Что можно найти по графику функции и касательной к этому графику в точке х0? Что такое угловой коэффициент касательной к графику функции?

tgα – тангенс угла наклона касательной с положительным направлением оси Ох

Угловой коэффициент касательной к графику функции k

Коэффициент k в уравнении касательной вида у = kx +b

Способы вычисления угла наклона касательной к графику функции по графику касательной

1.Прямоугольный треугольник А). Если угол наклона касательной к графику функции тупой, то находят тангенс угла , смежного с рассматриваемым углом. Используют формулу: Б) Если угол острый, то тангенс угла находят как отношение противолежащего катета к прилежащему. tg( 1800 – α) = - tgα. Координаты дв
Слайд 8

1.Прямоугольный треугольник А). Если угол наклона касательной к графику функции тупой, то находят тангенс угла , смежного с рассматриваемым углом. Используют формулу: Б) Если угол острый, то тангенс угла находят как отношение противолежащего катета к прилежащему

tg( 1800 – α) = - tgα

Координаты двух любых «удобных» точек. Подставляя координаты выбранных точек в уравнение вида у = kx +b,составляют систему и из неё находят k.

Задание 4. Составьте план решения задачи 1-м способом: На рис. 36 представлен график движения тела, и касательная к графику в момент времени t = 5. определите по графику скорость движения тела ( в км/ч) в этот момент времени. Решите задачу 2-м способом и сравните свои решения. Вывод: ϑ(t) = k По вид
Слайд 9

Задание 4

Составьте план решения задачи 1-м способом: На рис. 36 представлен график движения тела, и касательная к графику в момент времени t = 5. определите по графику скорость движения тела ( в км/ч) в этот момент времени

Решите задачу 2-м способом и сравните свои решения.

Вывод: ϑ(t) = k По виду угла наклона касательной определим знак k. Выделим «удобный» прямоугольный треугольник. Из него найдем тангенс острого угла ( Помним! tg(1800-α) = - tgα). Найдем тангенс острого угла как отношение противолежащего катета к прилежащему. Ответим на вопрос задачи.

Базовые умения. Что можно найти, зная график производной? Что можно найти, зная значение производной в точке; как это сделать? Задание 5. Функция f(x)определена на промежутке (-3;5). На рис.изображен график ее производной. Найдите угол наклона касательной, проведенной к графику функции y = f(x), к п
Слайд 10

Базовые умения. Что можно найти, зная график производной? Что можно найти, зная значение производной в точке; как это сделать?

Задание 5

Функция f(x)определена на промежутке (-3;5). На рис.изображен график ее производной. Найдите угол наклона касательной, проведенной к графику функции y = f(x), к положительному направлению оси Ох в точке с абсциссой х0=2. Ответ укажите в градусах.

(-3;5) График tgα =1 tgα =1 ⇒ α = 450

Функция у=f(x)определена на промежутке (-3;5). На рис.изображен график ее производной. Найдите угол наклона касательной, проведенной к графику функции y = f(x), к положительному направлению оси Ох в точке с абсциссой х0=2. Ответ укажите в градусах. Сравните условие рассмотренной задачи с условием сл
Слайд 11

Функция у=f(x)определена на промежутке (-3;5). На рис.изображен график ее производной. Найдите угол наклона касательной, проведенной к графику функции y = f(x), к положительному направлению оси Ох в точке с абсциссой х0=2. Ответ укажите в градусах

Сравните условие рассмотренной задачи с условием следующей задачи: Функция у = f(x) определена на промежутке (-5;5). На рис.изображен график ее производной. К графику функции у =f(x) провели касательные во всех точках, абсциссы которых –положительные целые числа. Укажите количество точек графика функции, в которых проведенные касательные имеют отрицательный угловой коэффициент.

Функция у = f(x) определена на промежутке (-5;5). На рис.изображен график ее производной. К графику функции у =f(x) провели касательные во всех точках, абсциссы которых –положительные целые числа. Укажите количество точек графика функции, в которых проведенные касательные имеют отрицательный угловой
Слайд 12

Функция у = f(x) определена на промежутке (-5;5). На рис.изображен график ее производной. К графику функции у =f(x) провели касательные во всех точках, абсциссы которых –положительные целые числа. Укажите количество точек графика функции, в которых проведенные касательные имеют отрицательный угловой коэффициент.

План решения. 1. Из D(f) =(-5;5) выбрать положительные целые абсциссы. 2. По графику определить знак производной в этих точках. 3. Ответить на вопрос задачи.

Функция у = f(x) определена на промежутке (-3;5). На рис.изображен график ее производной. Укажите количество точек графика функции, в которых касательные наклонены под углом 1500 к положительному направлению оси абсцисс. α =1500, tg α  α =500. Используем метод оценки: tg 450. α ∈ (0;π/2),если cosα =
Слайд 13

Функция у = f(x) определена на промежутке (-3;5). На рис.изображен график ее производной. Укажите количество точек графика функции, в которых касательные наклонены под углом 1500 к положительному направлению оси абсцисс.

α =1500, tg α α =500

Используем метод оценки: tg 450

α ∈ (0;π/2),если cosα =5/13

Найти значение тангенса угла по значению косинуса угла

Использованная литература. Материалы курсов повышения квалификации при Брянском государственном университете имени академика И.Г.Петровского
Слайд 14

Использованная литература

Материалы курсов повышения квалификации при Брянском государственном университете имени академика И.Г.Петровского

Список похожих презентаций

Дополнительные построения в трапеции при решении задач

Дополнительные построения в трапеции при решении задач

Трапеция – четырёхугольник, две противоположные стороны которого параллельны между собой, а две другие не параллельны. Параллельные стороны трапеции ...
Графы и их применение к решению задач

Графы и их применение к решению задач

Как известно, умение решать задачи является одним из основных показателей уровня математического развития, глубины освоения учебного материала. Поэтому ...
Выбор действий при решении задач

Выбор действий при решении задач

Прочитай вопрос и выбери действие. Приношу свои извинения, но придётся начать заново! - · : +. На сколько 25 больше 5? У Лены 5 игрушек. У Вали в ...
Арифметическая и геометрическая прогрессии при решении задач

Арифметическая и геометрическая прогрессии при решении задач

с и п о г р я е. ПРОГРЕССИЯ. арифметическая аn+1=аn+ d an= a1+d(n-1). геометрическая bn+1= bn * q bn= b1*qn-1. Арифметическая и геометрическая прогрессии ...
Графические приемы решения задач с параметрами

Графические приемы решения задач с параметрами

Решение уравнений и неравенств, содержащих параметры, является одним из самых трудных разделов элементарной математики. Для их решения обычно требуются ...
Алгебра и начала математического анализа

Алгебра и начала математического анализа

УМК "Алгебра и начала анализа" 10 – 11 класс. Профильный уровень. ЦЕЛЬ: Оказать методическую помощь учителям при выборе УМК для работы в профильных ...
Вычитание. Решение задач с помощью действия вычитания

Вычитание. Решение задач с помощью действия вычитания

Определение целей урока. Чему должны научиться сегодня на уроке? Какими свойствами вычитания будем пользоваться? Что нужно будет знать, чтобы решить ...
Выделение элементов и свойств геометрических фигур

Выделение элементов и свойств геометрических фигур

Геометрические фигуры являются эталонами, пользуясь которыми человек определяет форму предметов и их частей. Проблему знакомства детей с геометрическими ...
Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Цель урока: обобщение и применение аксиом и их следствий к решению задач. Математический диктант. 1). Сформулируйте аксиомы стереометрии: Аксиома ...
Виды занимательных и нестандартных задач

Виды занимательных и нестандартных задач

Содержание. Что такое занимательные задачи? Когда появились занимательные задачи? Какие же существуют виды занимательных и нестандартных задач. 1. ...
Вечер старинных задач

Вечер старинных задач

«…Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит» М.В.Лермонтов «Математика – первая из всех наук и полезна, и необходима для них» ...
Алгебра высказываний. Решение логических задач

Алгебра высказываний. Решение логических задач

Задача 1: Составьте сложное высказывание в словесной форме из простых, заданных математическим формулировкам:. Высказывание А: «Учащийся Иванов хорошо ...
ГИА-2014 (геометрия). Решение задач на углы.

ГИА-2014 (геометрия). Решение задач на углы.

Повторение к ГИА. http://79.174.69.4/os/xmodules/qprint/afrms.php?proj. Углы в треугольниках. № 035C64 Ответ: 8. Центральный угол AOB опирается на ...
Дисциплины по выбору из математического блока

Дисциплины по выбору из математического блока

Эконометрика. Наука, изучающая количественные и качественные экономические взаимосвязи с помощью математических и статистических методов и моделей. ...
Активизация познавательной деятельности при обучении математике

Активизация познавательной деятельности при обучении математике

. Народная Классическая Педагогическая Цирковая (эстрадная) Спортивная. Группировка Классификация Систематизация Ассоциация Аналогия Рифмитизация ...
Алгоритм решения простых задач

Алгоритм решения простых задач

. ЗАДАЧА условие Вопрос, задание. Работа в парах. 1. Налетело 5 гусей-лебедей, подхватили и унесли братца Иванушку. 2. Печка испекла девять ржаных ...
Алгоритм решения задач на пропорции

Алгоритм решения задач на пропорции

Эпиграф: «Математика обладает двумя великими сокровищами. Первое-это теорема Пифагора, второе-деление отрезка в крайнем и среднем отношении.» Иоганн ...
Алгебра и начала анализа 10-11 класс

Алгебра и начала анализа 10-11 класс

Числовые функции, заданные формулами y=sin x и y=cos x,называют соответственно - ??? и ???. Числовые функции, заданные формулами y=tg x и y=ctg x, ...
Алгебра и начала анализа "Логарифмическая функция"

Алгебра и начала анализа "Логарифмическая функция"

Содержание. Титульный лист Содержание Определение логарифмической функции Свойства логарифмической функции График логарифмической функции Примеры. ...
ГИА-2012. Решение задач по теме "Чтение графиков функций"

ГИА-2012. Решение задач по теме "Чтение графиков функций"

График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? Задание 17 (№ 197785). Задание 17 (№ 193087). Задание 17 (№ 197695). Задание 17 (№ ...

Конспекты

Закрепление вычислительных навыков при решении нестандартных задач

Закрепление вычислительных навыков при решении нестандартных задач

Урок математики в 4-м классе. Тема: ". . Закрепление вычислительных навыков при решении нестандартных задач". . . . Автор: Витязева ...
Web -разработка. Применение производной.10 класс

Web -разработка. Применение производной.10 класс

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КОНСТРУИРОВАНИЯ УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Учитель Беломестнова Наталья Петровна. Предмет, ...
Закрепление первоначальных приёмов умножения. Решение обратных задач

Закрепление первоначальных приёмов умножения. Решение обратных задач

Открытый урок по математике во 2 «б» классе,. учитель Заруба Наталья Сергеевна. средняя школа № 96 г. Краснодар. Тема: Закрепление первоначальных ...
Закрепление решения примеров и задач в пределах 20

Закрепление решения примеров и задач в пределах 20

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...
Геометрический смысл производной. Применение производной к исследованию функций

Геометрический смысл производной. Применение производной к исследованию функций

Урок- консультация по теме «Геометрический смысл производной. Применение производной к исследованию функций». Цель урока. :. содействовать созданию ...
Закрепление изученного материала. Решение задач и примеров в пределах 100.

Закрепление изученного материала. Решение задач и примеров в пределах 100.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 64 ». города Астрахани. Конспект урока ...
Геометрический и физический смысл производной. Применение производной

Геометрический и физический смысл производной. Применение производной

Учитель математики. КГУ «Экономический лицей». Воробьева. Ирина. Юрьевна. Методическая разработка. урока математики в 10 классе. « Геометрический ...
Закрепление решения примеров, простых и составных задач на табличное умножение и деления до 5

Закрепление решения примеров, простых и составных задач на табличное умножение и деления до 5

Абросимова Марина Владимировна. МБОУ «СОШ№1» г. Топки. . . Учитель начальных классов. Урок математики 3 класс. . Тема. ...
Вычитание чисел, полученных при измерении

Вычитание чисел, полученных при измерении

Конспект урока математики в 7 классе. специальной коррекционной школе. VIII. вида. Автор: Пономарева Елена Анатольевна, учитель. I. категории (математика). ...
Закрепление изученного материала. Решение составных задач

Закрепление изученного материала. Решение составных задач

ОТКРЫТЫЙ УРОК математики в 3 классе. по традиционной системе, модель «Школа России». Тема урока:. . Закрепление изученного материала. . . ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 мая 2019
Категория:Математика
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации