- Все действия с десятичными дробями

Презентация "Все действия с десятичными дробями" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Все действия с десятичными дробями" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Все действия с десятичными дробями! Учитель математики Дёмина А.А. МОБУ «СОШ № 6» г. Всеволожска
Слайд 1

Все действия с десятичными дробями!

Учитель математики Дёмина А.А. МОБУ «СОШ № 6» г. Всеволожска

Цели урока: формирование универсальных учебных действий при обобщении темы «Десятичные дроби» закрепление знаний о правилах умножения, деления, сложения и вычитания десятичных дробей;
Слайд 2

Цели урока: формирование универсальных учебных действий при обобщении темы «Десятичные дроби» закрепление знаний о правилах умножения, деления, сложения и вычитания десятичных дробей;

Решаем устно и записываем ответы! 1,4 x 10 = 2,2 x 100 = 5,3 x 1000 = 1,5 : 10 = 0,14 + 2,86 = 12,9 – 4,8 = 7,09 – 6,9 = 1,1 + 0,3 = 0,05 : 10 = 0,7 : 100 =
Слайд 3

Решаем устно и записываем ответы!

1,4 x 10 = 2,2 x 100 = 5,3 x 1000 = 1,5 : 10 = 0,14 + 2,86 = 12,9 – 4,8 = 7,09 – 6,9 = 1,1 + 0,3 = 0,05 : 10 = 0,7 : 100 =

Проверьте ответы! 1,4 x 10 = 14 2,2 x 100 =220 5,3 x 1000 =5300 1,5 : 10 =0,15 0,14 + 2,86 =3 12,9 – 4,8 =8,1 7,09 – 6,9 =0,19 1,1 + 0,3 =1,4 0,05 : 10 =0,005 0,7 : 100 =0,007
Слайд 4

Проверьте ответы!

1,4 x 10 = 14 2,2 x 100 =220 5,3 x 1000 =5300 1,5 : 10 =0,15 0,14 + 2,86 =3 12,9 – 4,8 =8,1 7,09 – 6,9 =0,19 1,1 + 0,3 =1,4 0,05 : 10 =0,005 0,7 : 100 =0,007

Запишите буквы! 1,4 x 10 = 14 Е 2,2 x 100 =220 Х 5,3 x 1000 =5300 Т 1,5 : 10 =0,15 О 0,14 + 2,86 =3	В 12,9 – 4,8 =8,1 А 7,09 – 6,9 =0,19 Н 1,1 + 0,3 =1,4 Ф 0,05 : 10 =0,005 Е 0,7 : 100 =0,007 И
Слайд 5

Запишите буквы!

1,4 x 10 = 14 Е 2,2 x 100 =220 Х 5,3 x 1000 =5300 Т 1,5 : 10 =0,15 О 0,14 + 2,86 =3 В 12,9 – 4,8 =8,1 А 7,09 – 6,9 =0,19 Н 1,1 + 0,3 =1,4 Ф 0,05 : 10 =0,005 Е 0,7 : 100 =0,007 И

Запишите слово!
Слайд 6

Запишите слово!

Все действия с десятичными дробями Слайд: 7
Слайд 7
Фехтование. Спортивное фехтование — один из пяти видов спорта, входящих в программу всех Олимпийских игр современности. В зависимости от используемого оружия подразделяется на фехтование на рапирах, фехтование на саблях и фехтование на шпагах.
Слайд 8

Фехтование

Спортивное фехтование — один из пяти видов спорта, входящих в программу всех Олимпийских игр современности. В зависимости от используемого оружия подразделяется на фехтование на рапирах, фехтование на саблях и фехтование на шпагах.

29 ноября 1913 в Париже была основана Международная федерация фехтования. Первый международный турнир по фехтованию, организованный под её управлением, прошёл в 1921 году в Париже. В 1937 году Международная федерация фехтования придала турниру статус чемпионата мира.
Слайд 9

29 ноября 1913 в Париже была основана Международная федерация фехтования. Первый международный турнир по фехтованию, организованный под её управлением, прошёл в 1921 году в Париже. В 1937 году Международная федерация фехтования придала турниру статус чемпионата мира.

Решите уравнения и узнайте в каком году фехтование внесли в систему летних олимпийских видов спорта! x  0,35 = 6,3 5,25 + x = 101,25. x = 101,25 - 5,25 x = 96 Ответ: x = 96. x = 6,3 : 0,35 x = 18 Ответ: x = 18. Приставьте второе число к первому. 1896 год
Слайд 10

Решите уравнения и узнайте в каком году фехтование внесли в систему летних олимпийских видов спорта!

x  0,35 = 6,3 5,25 + x = 101,25

x = 101,25 - 5,25 x = 96 Ответ: x = 96

x = 6,3 : 0,35 x = 18 Ответ: x = 18

Приставьте второе число к первому.

1896 год

Летние Олимпийские игры 1896! I летние Олимпийские игры— первые Олимпийские игры современности. Проходили с 6 по 15 апреля в Афинах, Греция. В соревнованиях принял участие 241 спортсмен из 14 стран, причём женщины не допускались. Всего было разыграно 43 комплекта медалей в 9 видах спорта.
Слайд 11

Летние Олимпийские игры 1896!

I летние Олимпийские игры— первые Олимпийские игры современности. Проходили с 6 по 15 апреля в Афинах, Греция. В соревнованиях принял участие 241 спортсмен из 14 стран, причём женщины не допускались. Всего было разыграно 43 комплекта медалей в 9 видах спорта.

Решив примеры, вы узнаете как назывался атрибут фехтовальщика! 26,22 : 4,6 + 2 x 3,6 = 10,6 : 2 + 3,43 x 10 = 4,3 – 1,83 x 0,1 + 3,3 = ( 9,9 : 3 + 17,1 ) x 0,2 = (3,6 – 0,9) : (2 – 1,85) =
Слайд 12

Решив примеры, вы узнаете как назывался атрибут фехтовальщика!

26,22 : 4,6 + 2 x 3,6 = 10,6 : 2 + 3,43 x 10 = 4,3 – 1,83 x 0,1 + 3,3 = ( 9,9 : 3 + 17,1 ) x 0,2 = (3,6 – 0,9) : (2 – 1,85) =

26,22 : 4,6 + 2 x 3,6 = 12,9 4,3 – 1,83 x 0,1 + 3,3 = 6,77 1)26,22 : 4,6 = 5,7 1) 1,83 x 0,1 = 0,183 2)2 x 3,6 = 7,2 А 2) 4,3 – 0,83 = 3,47 Б 3)5,7 + 7,2 = 12,9 3) 3,47 + 3,3 = 6,77 10,6 : 2 + 3,43 x 10 = 39,6 ( 9,9 : 3 + 17,1 ) x 0,2 = 4,08 1)10,6 : 2 = 5,3 1)9,9 : 3 = 3,3 2)3,43 x 10 = 34,3 Л 2)3,
Слайд 13

26,22 : 4,6 + 2 x 3,6 = 12,9 4,3 – 1,83 x 0,1 + 3,3 = 6,77 1)26,22 : 4,6 = 5,7 1) 1,83 x 0,1 = 0,183 2)2 x 3,6 = 7,2 А 2) 4,3 – 0,83 = 3,47 Б 3)5,7 + 7,2 = 12,9 3) 3,47 + 3,3 = 6,77 10,6 : 2 + 3,43 x 10 = 39,6 ( 9,9 : 3 + 17,1 ) x 0,2 = 4,08 1)10,6 : 2 = 5,3 1)9,9 : 3 = 3,3 2)3,43 x 10 = 34,3 Л 2)3,3 + 17,1 = 20,4 Я 3)5,3 + 34,3 = 39,6 3)20,4 x 0,2 = 4,08 (3,6 – 0,9) : ( 2 – 1,85) = 18 1) 3,6 -0,9 = 2,7 2)2 – 1,85 = 0,15 С 3)2,7 : 0,15 = 18

Проверяем ответы!
Слайд 14

Проверяем ответы!

Записываем буквы!
Слайд 15

Записываем буквы!

Что такое сабля? Сабля — единственный вид в спортивном фехтовании, в котором наносятся рубящие удары. Спортивная сабля имеет большую гарду защищающую руку от ударов сбоку и слева от рукояти имеет двойник для крепления электрошнура. В среднем длина клинка — 87 см (не более 88), всей сабли — 104 см (н
Слайд 16

Что такое сабля?

Сабля — единственный вид в спортивном фехтовании, в котором наносятся рубящие удары. Спортивная сабля имеет большую гарду защищающую руку от ударов сбоку и слева от рукояти имеет двойник для крепления электрошнура. В среднем длина клинка — 87 см (не более 88), всей сабли — 104 см (не более 105) и вес 400—500 гр.

Реши задачу! В книжном магазине продаётся 2500 книг , из низ 0,2 от общего количества посвящены спорту, среди которых 10% посвящены фехтованию. Сколько всего книг посвящено фехтованию?
Слайд 17

Реши задачу!

В книжном магазине продаётся 2500 книг , из низ 0,2 от общего количества посвящены спорту, среди которых 10% посвящены фехтованию. Сколько всего книг посвящено фехтованию?

Проверяем решение! 1)2500 x 0,2 = 500(кн.) – со спортом. 2)500 : 10 = 50(кн.) Или 2)500 x 0,1 = 50(кн.) Ответ: 50 книг посвящено фехтованию.
Слайд 18

Проверяем решение!

1)2500 x 0,2 = 500(кн.) – со спортом. 2)500 : 10 = 50(кн.) Или 2)500 x 0,1 = 50(кн.) Ответ: 50 книг посвящено фехтованию.

Виды фехтования. Спортивное фехтование- вид спорта Артистическое фехтование- вид спортивного фехтования, цель которого- показать зрителям и судьям правдоподобный поединок на холодном оружие Историческое фехтование- использующее старинную технику и тактику боя, копии старинного оружия, снаряжения и к
Слайд 19

Виды фехтования

Спортивное фехтование- вид спорта Артистическое фехтование- вид спортивного фехтования, цель которого- показать зрителям и судьям правдоподобный поединок на холодном оружие Историческое фехтование- использующее старинную технику и тактику боя, копии старинного оружия, снаряжения и костюмов Паралимпийское фехтование- фехтование на колясках Сценическое фехтование- фехтование, направленное на зрелищный показ владения оружием. Преподается как дисциплина в театральных учебных заведениях

Спасибо за внимание!
Слайд 20

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

"Все действия с обыкновенными дробями"

"Все действия с обыкновенными дробями"

Великие открытия ученых математиков ХХ века. «Математика является значительно большим, чем наука, поскольку она является языком науки». Нильс Бор, ...
«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...
«Действия с дробями»

«Действия с дробями»

Цели урока:. Устный счет. Какая часть каждой фигуры окрашена? Есть ли на чертежах ошибки? Найдите их и назовите ошибку. Нет ли в чертежах ошибок? ...
«Действия с обыкновенными дробями (2)»

«Действия с обыкновенными дробями (2)»

Урок по теме «Действия с обыкновенными дробями». На острове Дробей. 1. Сократите дроби. 2. Исключите целую часть из числа. 3. Переведите число в неправильную ...
"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

«Сумма двух долгов есть долг». «Сумма имущества и долга равна их разности». (– 3) + (– 5) = – 8 4 + (– 7) = 4 – 7 = – 3. – 8 · (– 2) = 4; – 9 : (– ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
Алгоритм с ветвлениями и циклами.

Алгоритм с ветвлениями и циклами.

Линейный алгоритм. "Соберись в школу" Начало Конец Встань Умойся Сделай зарядку Оденься Позавтракай Собери портфель. Ветвление. "Раскрась крышу дома". ...
Алгоритмы с ветвлениями

Алгоритмы с ветвлениями

Найди ошибку. Вставить ключ в замочную скважину. Достать ключ из кармана. 3. Вынуть ключ. 4. Повернуть ключ два раза против часовой стрелки. Найди ...
Аналитический и численный методы решения систем уравнений с параметром

Аналитический и численный методы решения систем уравнений с параметром

АНАЛИТИЧЕСКИЙ И ЧИСЛЕННЫЙ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ СИСТЕМ УРАВНЕНИЙ С ПАРАМЕТРОМ. Астрахарчик Н.А. Система симметрична относительно знака x. Система симметрична ...
Алгоритмы внутренних точек с приближенным решением вспомогательной задачи

Алгоритмы внутренних точек с приближенным решением вспомогательной задачи

1939 – линейное программирование (Канторович). 1947 – симплекс-метод (Данциг). 1967 – метод внутренних точек (Дикин). 1984 – полиномиальный МВТ (Кармаркар). ...
Алгоритмы работы с величинами

Алгоритмы работы с величинами

Цель:. Познакомиться с понятием «величина» и показать ее назначение в программировании. 1. Как называется алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру ...
"Учим таблицу умножения с Машей"

"Учим таблицу умножения с Машей"

Ты ломаешь голову, как быстро выучить таблицу умножения? Приглашаю тебя в удивительный сад к Маше, где растут необыкновенные яблочки. На одной стороне ...
Алгебраические дроби с разными знаменателями

Алгебраические дроби с разными знаменателями

Повторить правила сложения и вычитания числовых дробей с разными знаменателями; Изучить правила сложения и вычитания алгебраических дробей с разными ...
Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Ознакомить учителей математики с возможностями продукта MathCAD Обеспечить автоматизацию работы учителей с использованием MathCAD Рассмотреть решение ...
«Решение задач с помощью пропорций»

«Решение задач с помощью пропорций»

Найти значение Х: Х:3=4:6 5:Х=2:6 7:3=Х:18 Устная работа. Указать вид пропорциональной зависимости:. Какова зависимость пути от времени? Какова зависимость ...
«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

«Закрепление изученого» (Сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20)

Цели урока:. 1. Закрепить знания о сложении и вычитании с переходом через десяток в приделах 20. 2. Упражняться в решении задач изученных видов. План ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...

Конспекты

Вводное повторение. Все действия с десятичными дробями

Вводное повторение. Все действия с десятичными дробями

Галкина Любовь Валентиновна. МБОУ «Новопоселёновская средняя общеобразовательная школа» Курского района Курской области. Учитель математики. ...
Арифметические действия над десятичными дробями

Арифметические действия над десятичными дробями

Урок-путешествие по теме:. «Арифметические действия над десятичными дробями». Цель:. обобщить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся ...
Взаимосвязанные задачи с десятичными дробями

Взаимосвязанные задачи с десятичными дробями

Тамбовское областное государственное автономное образовательное учреждение – общеобразовательная школа – интернат. . «Мичуринский лицей». ...
Арифметические действия с дробями

Арифметические действия с дробями

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Методическая разработка урокаматематики. «Арифметические действия ...
Арифметические действия с дробями

Арифметические действия с дробями

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Урокматематики для 5 класса. «Арифметические действия с дробями». ...
Алгебраическая дробь. Действия над алгебраическими дробями

Алгебраическая дробь. Действия над алгебраическими дробями

Обобщающий урок в 7 классе по теме. «Алгебраическая дробь. . . Действия над алгебраическими дробями». Цель урока:. Повторить и систематизировать ...
Арифметические действия числами

Арифметические действия числами

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Урокматематики для 6 класса. «Арифметические действия числами». ...
Арифметические действия с числами

Арифметические действия с числами

Методическая разработка урокаматематики. «Арифметические действия с. числами. ». для учащихся 6-го класса. Аннотация. Повторение изученного ...
Арифметические действия с целыми числами

Арифметические действия с целыми числами

Ваш выбор: «Курить или долго жить.». Урок по математике в 6 кл коррекционной школы. Тип урока. . Обобщение и закрепление знаний по теме : ...
Арифметические действия с положительными и отрицательными числами

Арифметические действия с положительными и отрицательными числами

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №2». Методическая разработка урокаматематики. «Арифметические действия ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 апреля 2019
Категория:Математика
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации