- Задания на определение координат

Презентация "Задания на определение координат" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Задания на определение координат" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Простейшие задачи в координатах. Урок геометрии в 9 классе. ГБОУ СОШ №230 с углублённым изучением химии и биологии г. Санкт-Петербурга. Мирончук Ирина Степановна. 5klass.net
Слайд 1

Простейшие задачи в координатах

Урок геометрии в 9 классе

ГБОУ СОШ №230 с углублённым изучением химии и биологии г. Санкт-Петербурга

Мирончук Ирина Степановна

5klass.net

х у 0 1 А Повторяем устно. 1.Определите координаты векторов. 2. Как определить координаты точки, зная координаты её радиус-вектора? 3. Как определить координаты вектора, зная координаты его начала и конца?
Слайд 2

х у 0 1 А Повторяем устно

1.Определите координаты векторов

2. Как определить координаты точки, зная координаты её радиус-вектора?

3. Как определить координаты вектора, зная координаты его начала и конца?

Решите устно. Р(7; - 6); К( -3; 5). Найдите координаты вектора. 2. А ( 1; 4); 2; - 9. Найдите координаты точки С. 3. Т (-3; 0); -7; -1. Найдите координаты точки Е.
Слайд 3

Решите устно

Р(7; - 6); К( -3; 5). Найдите координаты вектора

2. А ( 1; 4); 2; - 9

Найдите координаты точки С.

3. Т (-3; 0); -7; -1

Найдите координаты точки Е.

Координаты середины отрезка. A (x1 ; y1) В (x2 ; y2) ; С – середина отрезка АВ. Решение. впишите самостоятельно. Так как С – середина АВ, то. = + x1 + х2 ; у1+ y2 С. Попробуйте сформулировать, как найти координаты середины отрезка, зная координаты его концов.
Слайд 4

Координаты середины отрезка

A (x1 ; y1) В (x2 ; y2) ;

С – середина отрезка АВ.

Решение

впишите самостоятельно

Так как С – середина АВ, то

= + x1 + х2 ; у1+ y2 С

Попробуйте сформулировать, как найти координаты середины отрезка, зная координаты его концов.

Заполните пропуски: Каждая координата ………………… отрезка равна ………………………… соответствующих …………………………… его концов.
Слайд 5

Заполните пропуски:

Каждая координата ………………… отрезка равна ………………………… соответствующих …………………………… его концов.

Е(6; 12); М (-8; 4); Р – середина ЕМ. Вычислите координаты точки Р. 2. А (-1; 9); С (5; -8); С – середина отрезка АЕ. Вычислите координаты точки Е. Проверьте свои ответы
Слайд 6

Е(6; 12); М (-8; 4); Р – середина ЕМ. Вычислите координаты точки Р.

2. А (-1; 9); С (5; -8); С – середина отрезка АЕ. Вычислите координаты точки Е.

Проверьте свои ответы

Вычисление длины вектора. Н A (x ; y). впишите само- стоятельно. ОН = | х |; АН = | у | ОА = | |х| |у|. Попробуйте сформулиро- вать, как найти длину вектора, зная его координаты.
Слайд 7

Вычисление длины вектора

Н A (x ; y)

впишите само- стоятельно

ОН = | х |; АН = | у | ОА = | |х| |у|

Попробуйте сформулиро- вать, как найти длину вектора, зная его координаты.

…………. вектора равна квадратному …………….. из суммы …………………….. его ………………...
Слайд 8

…………. вектора равна квадратному …………….. из суммы …………………….. его ………………...

- 2; 4. . Вычислите длину вектора. Проверьте себя 2. - 3. . Найдите длину вектора
Слайд 9

- 2; 4

. Вычислите длину вектора

Проверьте себя 2. - 3

. Найдите длину вектора

Задания на определение координат Слайд: 10
Слайд 10
- 3 1; - 3
Слайд 11

- 3 1; - 3

Вычисление расстояния между двумя точками. Пусть точка М имеет координаты. а точка N имеет координаты. Вычислим расстояние d между М и N через их координаты. Впишите самостоятельно. Допишите самостоятельно. d. Значит, расстояние d между точками М и N вычисляется по формуле. d =
Слайд 12

Вычисление расстояния между двумя точками

Пусть точка М имеет координаты

а точка N имеет координаты

Вычислим расстояние d между М и N через их координаты.

Впишите самостоятельно

Допишите самостоятельно

d

Значит, расстояние d между точками М и N вычисляется по формуле

d =

1. А(4; -1), В(-2; -6). Найдите расстояние между точками А и В. 2. (№939). Найдите расстояние от точки М(3; -2) А) до оси абсцисс; Б) до оси ординат; В) до начала координат.
Слайд 13

1. А(4; -1), В(-2; -6). Найдите расстояние между точками А и В.

2. (№939). Найдите расстояние от точки М(3; -2) А) до оси абсцисс; Б) до оси ординат; В) до начала координат.

Задания на определение координат Слайд: 14
Слайд 14
А) 2; Б) 3; В)
Слайд 15

А) 2; Б) 3; В)

Р ( – 1; 8)
Слайд 16

Р ( – 1; 8)

2. Е ( 11; - 25)
Слайд 17

2. Е ( 11; - 25)

Домашнее задание. Выучить теорию; №936; №938; №940
Слайд 18

Домашнее задание

Выучить теорию; №936; №938; №940

Список похожих презентаций

Алгебраические кривые в полярной системе координат и их применение в природе и технике

Алгебраические кривые в полярной системе координат и их применение в природе и технике

Цель: познакомиться с кривыми, не изучаемыми в школьном курсе алгебры, найти для них примеры в природе и технике. Локон Аньези. плоская кривая, геометрическое ...
Алгоритмы работы на координатной плоскости

Алгоритмы работы на координатной плоскости

Цели:. Формировать умение работать на координатной плоскости как с положительными, так и отрицательными координатами. Развивать алгоритмическое мышление. ...
Астрономия на координатной плоскости

Астрономия на координатной плоскости

Цели урока:. Закрепить полученные знания и навыки. Проявить творчество при изучении данного раздела. Избежать трудностей при изучении темы «Функция» ...
введение декартовых координат в пространстве

введение декартовых координат в пространстве

Рене Декарт. x y z 0 1 Ox  Oy  Oz Ox – ось абсцисс Oy – ось ординат Oz – ось аппликат Координатные оси:. Выберем в пространстве три попарно перпендикулярные ...
«Задания на проценты»

«Задания на проценты»

Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет. Пусть добрым будет ум у Вас, А сердце умным будет. (С. Маршак). Цели урока:. повторить содержание ...
Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активные формы урока. Урок-лекция. Урок-консультация. Урок-практикум Урок-семинар Урок-зачёт. урок-лекция. Зачёт №2 по геометрии в 11 классе 1.Объясните, ...
"Нахождение наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке

"Нахождение наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке

1. Найти наибольшее значение функции по её графику на [ -5;6] и [-7; 6]. 5 4 -5 у наиб. = 4 [-5; 6] у наиб. = 5 [-7; 6] 1. 2. Найти наименьшее значение ...
Геометрические задачи на экстремум

Геометрические задачи на экстремум

Определения. Задачи, где требуется определить условия, при которых некоторая величина принимает наибольшее и наименьшее значение, принято называть ...
Восхождение на вершину Интеграл

Восхождение на вершину Интеграл

Всякое учение истинно в том, что оно утверждает, и ложно в том, что оно отрицает или исключает. Фрид Вильгельм Лейбниц. Разминка перед восхождением. ...
Взаимное расположение прямой и окружности на плоскости

Взаимное расположение прямой и окружности на плоскости

Прямая и окружность пересекаются. d R. d- расстояние от центра окружности до прямой R- радиус окружности. О А В d. Прямая и окружность касаются. d=R. ...
Виды. Количество видов на чертежах

Виды. Количество видов на чертежах

Вид – это изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета. Определение:. . 1. Вид спереди – главный вид (размещается на месте ...
Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Бумажные складные модели и их использование на уроках геометрии в 10 классе

Модель 1 – «Две пересекающиеся плоскости». Согнутый пополам лист бумаги служит моделью двух пересекающихся плоскостей. Линия сгиба – прямая их пересечения. ...
Введение понятий "больше‒меньше" на числовом луче

Введение понятий "больше‒меньше" на числовом луче

1 0 5 меньше левее. 8 больше правее. 3 3 < 5 < 8 8 > 5 > 3. 3 + 5 =. . . ...
Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD

Ознакомить учителей математики с возможностями продукта MathCAD Обеспечить автоматизацию работы учителей с использованием MathCAD Рассмотреть решение ...
Аксиомы расположения точек на прямой и плоскости

Аксиомы расположения точек на прямой и плоскости

Выполните действия и сделайте записи:. 1. Изобразите точку С, лежащую на прямой а. 2. Изобразите точку D, не лежащую на этой прямой. 3. Проведите ...
Авария на промышленном объекте

Авария на промышленном объекте

Цели урока:. Повторить материал по темам “ Площади криволинейных трапеций”, “Решение показательных уравнений”, выявить пробелы в знаниях и постараться ...
3 вида разложение многочлена на множители

3 вида разложение многочлена на множители

1 вид вынесение общего множителя за скобки. Что значит разложить многочлен на множители? Разложить многочлен на множители — это значит представить ...
«Старая сказка на новый лад»

«Старая сказка на новый лад»

3 268 :2 12 396:3 256 130:5 1634 51226. Полетели стрелы в разные стороны. Упала стрела царевича на царский двор. 1634 м. Стрела второго царевича улетела ...
«Моя математика» - задачи на нахождение целого или части

«Моя математика» - задачи на нахождение целого или части

МАТЕМАТИКА 1 3 4 5 7 6 8 9 0. Работа с числовым рядом. http://www.bajena.com/ru/kids/mathematics/sum-mathematics.php. 1. Прочитайте текст справа и ...
«Задачи на проценты»

«Задачи на проценты»

Тема урока: Проценты. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Цели урока: Образовательные: Обобщение и систематизация знаний учащихся о ...

Конспекты

Астрономия на координатной плоскости

Астрономия на координатной плоскости

Леткова Татьяна Викторовна,. учитель математики. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа ...
Вывод формул для вычисления координат вершины параболы

Вывод формул для вычисления координат вершины параболы

Нагаева Светлана Николаевна, учитель математики МАОУ « Лицей №1» города Березники. Проект. урока по алгебре в 9 классе. (гуманитарный профиль). ...
Декартовы координаты на плоскости

Декартовы координаты на плоскости

Обобщающий урок по геометрии "Декартовы координаты на плоскости". . Цель урока:. . . истематизировать и обобщить теоретический материал ...
Деление меньшего числа на большее

Деление меньшего числа на большее

. Автор материала:. Федорова Галина Алексеевна. Место работы:. МАОУ лицей №5, Свердловская область город Камышлов. Должность:. учитель начальных ...
Деление и умножение на однозначное число. Решение задач с использованием экологических понятий и терминов

Деление и умножение на однозначное число. Решение задач с использованием экологических понятий и терминов

Полякова Елена Александровна. учитель начальных классов. НОУ «Школа – интернат №8 ОАО «РЖД». УРОК . МАТЕМАТИКИ. (3. класс). Тема. : «. ...
Деление как арифметическое действие. Деление на однозначное число

Деление как арифметическое действие. Деление на однозначное число

Автор: Дровосекова Ольга Афанасьевна. Тема разработки: Интегрированный урок математики и английского языка с использованием ИКТ «Деление как арифметическое ...
Деление десятичной дроби на натуральное число

Деление десятичной дроби на натуральное число

Тема: Деление десятичной дроби на натуральное число. Цели. :. -обучающая: закрепление навыков деления десятичной дроби на натуральное число;. ...
Деление десятичных дробей на натуральные числа

Деление десятичных дробей на натуральные числа

Урок по теме. . «Деление десятичных дробей на натуральные числа». . Учитель математики ВКК. МБОУ БГО СОШ №4. Конева Надежда Александровна. ...
Деление многозначных чисел на двузначное

Деление многозначных чисел на двузначное

Открытый урок. по математике в 4 классе. (Закрепление изученного материала. «Деление многозначных чисел на двузначное»). ...
Деление десятичной дроби на десятичную дробь

Деление десятичной дроби на десятичную дробь

Технологическая карта. Математика.5 класс. Тема. «Деление десятичной дроби на десятичную дробь». . Тип урока. . Урок отработки умений ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 марта 2019
Категория:Математика
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации