- Интегрированный урок

Презентация "Интегрированный урок" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Интегрированный урок" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

математическая сказка на новый лад
Слайд 1

математическая сказка на новый лад

Задумал Иван Царевич по свету походить, людей посмотреть, себя показать. Кликнул он Василису Прекрасную.
Слайд 2

Задумал Иван Царевич по свету походить, людей посмотреть, себя показать. Кликнул он Василису Прекрасную.

Решите и расшифруйте, о чем подумал Иван Царевич. 1) 5 5 6) 4 2 11)227,36:23,2= 8 16 5 1 12)1*0,5= 2) 1,704:0,8 = 7) 2,864-2,64= 13)100:50= 3) 0:3,4 = 8) 4:10= 14) 6 2 4) 2,13-1,73= 9) 20,8*40,5= 1 3 5) 0,4*7,16 = 10) 865,6-842,4= 15)0,2+0,024= 16)1:0,2= Таблица ответов: А=9,8 В=23,2 Е=5 Д=842,4 Л=0
Слайд 3

Решите и расшифруйте, о чем подумал Иван Царевич.

1) 5 5 6) 4 2 11)227,36:23,2= 8 16 5 1 12)1*0,5= 2) 1,704:0,8 = 7) 2,864-2,64= 13)100:50= 3) 0:3,4 = 8) 4:10= 14) 6 2 4) 2,13-1,73= 9) 20,8*40,5= 1 3 5) 0,4*7,16 = 10) 865,6-842,4= 15)0,2+0,024= 16)1:0,2= Таблица ответов: А=9,8 В=23,2 Е=5 Д=842,4 Л=0,5 М=2,13 О=0,4 Р=2,864 Ч=9 Ш=0,224 Х=0 У=2

Проверь себя. 2 У 9) 842,4 Д 2,13 М 10) 22,3 В 0 Х 11) 9,8 А 0,4 О 12) 0,5 Л 2,864 Р 13) 2 У 6) 0,4 О 14) 9 Ч 7) 0,224 Ш 15) 0,224 Ш 8) 0,4 О 16) 5 Е
Слайд 4

Проверь себя

2 У 9) 842,4 Д 2,13 М 10) 22,3 В 0 Х 11) 9,8 А 0,4 О 12) 0,5 Л 2,864 Р 13) 2 У 6) 0,4 О 14) 9 Ч 7) 0,224 Ш 15) 0,224 Ш 8) 0,4 О 16) 5 Е

«УМ ХОРОШО – ДВА ЛУЧШЕ»
Слайд 5

«УМ ХОРОШО – ДВА ЛУЧШЕ»

Вошли они в царство чисел, дорога расходится в три стороны: в тупик, в пещеру к Змею Горынычу и в царство наук.
Слайд 6

Вошли они в царство чисел, дорога расходится в три стороны: в тупик, в пещеру к Змею Горынычу и в царство наук.

Около каждого пути стоит указатель, на котором написано: 1. Путь №1 – Дорога в тупик 2. Путь №2 – Дорога в пещеру 3. Путь №3 – Дорога в царство наук
Слайд 7

Около каждого пути стоит указатель, на котором написано: 1. Путь №1 – Дорога в тупик 2. Путь №2 – Дорога в пещеру 3. Путь №3 – Дорога в царство наук

Но Баба-Яга все указатели перепутала. По какому же пути ехать, чтобы попасть в царство наук? Задача Бабы-Яги: «Из болота вылезли 7 лягушек. 8 Сколько всего лягушек в болоте, если вылезли 49 штук?»
Слайд 8

Но Баба-Яга все указатели перепутала. По какому же пути ехать, чтобы попасть в царство наук?

Задача Бабы-Яги: «Из болота вылезли 7 лягушек. 8 Сколько всего лягушек в болоте, если вылезли 49 штук?»

Интегрированный урок Слайд: 9
Слайд 9
Путь выбрали правильно, но до дворца ещё нужно дойти. На пути река, мост через которую разведён. Чтобы свести мост надо в примере расставить знаки действий и скобки, чтобы получилось верное равенство.
Слайд 10

Путь выбрали правильно, но до дворца ещё нужно дойти. На пути река, мост через которую разведён. Чтобы свести мост надо в примере расставить знаки действий и скобки, чтобы получилось верное равенство.

Вот задача не для робких! Вычитай, дели и множь, Плюсы ставь, а так же скобки Верим к финишу придёшь! 5 5 5 = 3 5 5 5 5 = 4 5 5 5 5 = 5
Слайд 11

Вот задача не для робких! Вычитай, дели и множь, Плюсы ставь, а так же скобки Верим к финишу придёшь!

5 5 5 = 3 5 5 5 5 = 4 5 5 5 5 = 5

Проверь себя: (5+5+5):5=3 (5·5-5):5=4 (5-5)·5+5=5
Слайд 12

Проверь себя:

(5+5+5):5=3 (5·5-5):5=4 (5-5)·5+5=5

И это препятствие преодолели. Уже виден сказочный поезд, но путь закрыт.Пройдём, если сумеем быстро и правильно решить примеры №678(1,3). Выручайте:
Слайд 13

И это препятствие преодолели. Уже виден сказочный поезд, но путь закрыт.Пройдём, если сумеем быстро и правильно решить примеры №678(1,3). Выручайте:

Интегрированный урок Слайд: 14
Слайд 14
Последний замок открыт, путь свободен. Можем отдохнуть!
Слайд 15

Последний замок открыт, путь свободен.

Можем отдохнуть!

Впереди сказочный лес, полный загадок и чудес. Змей Горыныч его охраняет и тайны никому не открывает. Как думаете, ребята, сможем мы разгадать его тайну? Крепкие орешки он нам приготовил. Надо уравнения быстро решить, все орешки по скорлупкам разложить.
Слайд 16

Впереди сказочный лес, полный загадок и чудес. Змей Горыныч его охраняет и тайны никому не открывает.

Как думаете, ребята, сможем мы разгадать его тайну? Крепкие орешки он нам приготовил. Надо уравнения быстро решить, все орешки по скорлупкам разложить.

«ОРЕШКИ» «Скорлупки» 3 2 2 7 5 3 1 7 8 4 5 1 1 1 2 3 3 3 11
Слайд 17

«ОРЕШКИ» «Скорлупки» 3 2 2 7 5 3 1 7 8 4 5 1 1 1 2 3 3 3 11

«ОРЕШКИ» «Скорлупки» 3 2 7 7 5 5 3 1 2 8 4 11 1 1 1 2 3 3 3
Слайд 18

«ОРЕШКИ» «Скорлупки» 3 2 7 7 5 5 3 1 2 8 4 11 1 1 1 2 3 3 3

Узнал Змей Горыныч, что Иван Царевич с вашей помощью разгадал его коварство и погнался за ними. Чтобы победить его, надо решить задачу №663.
Слайд 19

Узнал Змей Горыныч, что Иван Царевич с вашей помощью разгадал его коварство и погнался за ними.

Чтобы победить его, надо решить задачу №663.

Интегрированный урок Слайд: 20
Слайд 20
Вот дракон побеждён и впереди уже виден дворец, над входом в который написаны волшебные слова, открывающие нам дверь в удивительный мир.
Слайд 21

Вот дракон побеждён и впереди уже виден дворец, над входом в который написаны волшебные слова, открывающие нам дверь в удивительный мир.

Интегрированный урок Слайд: 22
Слайд 22
Прежде, чем их прочитать, выполним самостоятельную работу. №678 (2,4)
Слайд 23

Прежде, чем их прочитать, выполним самостоятельную работу. №678 (2,4)

«МАТЕМАТИКА – ЦАРИЦА НАУК»
Слайд 24

«МАТЕМАТИКА – ЦАРИЦА НАУК»

Интегрированный урок Слайд: 25
Слайд 25

Список похожих презентаций

Интегрированный урок математики и информатики

Интегрированный урок математики и информатики

Тема урока: Решение уравнений. Что значит решить уравнение Что называется корнем уравнения Какие способы решения уравнений третьей степени вам известны. ...
Интегрированный урок математики и истории

Интегрированный урок математики и истории

Ход урока. Устный счет: вычислите: а)1,5*6/1,8*0,12+0,44 б)(7-2,1)/7*1,4+0,02 Найдите а)3/8 от 400 б)0,5 от 300 в)30% от 24. Задача 1. Средняя ширина ...
Показательная функция урок

Показательная функция урок

Цели урока: Образовательная: ввести понятие показательной функции, рассмотреть ее свойства и построить график. Применить изученные свойства показательной ...
Современный компьютерный урок математики

Современный компьютерный урок математики

Виды компьютерных уроков. Уроки демонстрационного типа Уроки компьютерного тестирования Уроки тренинга или конструирования Интегрированные уроки Уроки ...
Первый урок геометрии

Первый урок геометрии

Тема урока:. Что изучает геометрия? 2. Что означает слово «геометрия»? 3. Когда и как зародилась наука «геометрия»? 4. Какие геометрические фигуры ...
Первый урок математики в 6 классе

Первый урок математики в 6 классе

Гости на нашем уроке:. Ёжик Совунья Крош Бараш Копатыч Нюша Лосяш. Вычислите устно:. 17+0,3 0,05+25 1-0,6 0,2*5 4*2,5 0,24*1000 2,6:2 3,7:10 5,3:0,1. ...
Открытый урок математики в 5 классе

Открытый урок математики в 5 классе

Ребята, помогите ответить на вопросы. Как помочь трем поросятам разделить яблоко поровну? Прочитайте дроби 5 6 7 8. 1. Как называется число 5 в записи. ...
Первый урок алгебры в 7 классе

Первый урок алгебры в 7 классе

Вычислите устно: -8,4-10 -18,4 -0,25 -7/8 0,6. Найдите значение выражения:. 3(2х – 4) – 2(х + 3) = –2+8x. Решите уравнение: 6х-12-2х-6=-2+8х 4х-18=-2+8х ...
Открытый урок

Открытый урок

. . . Какая фигура на рисунке Буратино «лишняя»? по цвету. ? Как бы ты назвал эту фигуру? по форме. Концы отрезков - вершины ломаной. ! Это - ломаная ...
Вводный урок "Элементы математической статистики"

Вводный урок "Элементы математической статистики"

Термин «статистика» произошел от латинского слова «статус» (status), что означает «состояние и положение вещей». Математическая статистика. это наука, ...
Деление с остатком урок

Деление с остатком урок

Умение решать задачи - такое же практическое искусство, как умение плавать или бегать на лыжах. Ему можно научиться только путём подражания или упражнения. ...
Игра с арифметическими заданиями на урок

Игра с арифметическими заданиями на урок

Жила – была девочка Маша, которая бегала в гости к медведю Мише. Медведь хотел отдохнуть от девочки , но у него не получалось. Но вот однажды Миша ...
Веселый урок математики (повторение)

Веселый урок математики (повторение)

Выбираем название командам. «Пифагорчики» «Цифирята». Сколько хвостов у семи котов? Сколько носов у двух псов? Сколько пальчиков у четырех мальчиков? ...
Вводный урок математики в 5 классе

Вводный урок математики в 5 классе

Математика – самая древняя из наук, она была и остается необходимой людям. Слово «математика» греческого происхождения. Оно обозначает «наука», «размышление». ...
Вводный урок геометрии

Вводный урок геометрии

круг. МАТЕМАТИКА Алгебра Геометрия. квадрат треугольник прямая. ФИГУРЫ. ГЕОМЕТРИЯ Планиметрия Стереометрия. Изучает свойства фигур на плоскости. Изучает ...
Бинарный урок геометрии и информатики "Четырехугольники. Решение задач" Лауреат

Бинарный урок геометрии и информатики "Четырехугольники. Решение задач" Лауреат

Проверка домашнего задания. В трапеции АВСD (АD – большее основание) диагональ АС ┴СD и делит ВАD пополам, СDА=60, периметр трапеции – 20 см. Найдите ...
Открытый урок «Логарифмическая функция»

Открытый урок «Логарифмическая функция»

Область определения логарифмической функции – множество всех положительных чисел. Это следует из того,что для любого действительного числа В есть ...
Окружность и круг урок

Окружность и круг урок

Содержание. Введение Основные понятия, связанные с окружностью и кругом Основные теоремы и свойства, связанные с окружностью и кругом Основные формулы, ...
Бинарный урок математики и природоведения по теме "Итоговое повторение"

Бинарный урок математики и природоведения по теме "Итоговое повторение"

Итоговое повторение. Ну-ка, проверь дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? ...
Открытый урок

Открытый урок

Чему равняется значение S, если t=20с, v=4м/с? 80 м 45 м 80 км. Длина стороны квадрата равна m см. Какая из формул является формулой площади квадрата? ...

Конспекты

Пушкин и математика - Интегрированный урок математики и литературы 9 класс

Пушкин и математика - Интегрированный урок математики и литературы 9 класс

. Муниципальное общеобразовательное учреждение- средняя общеобразовательная школа №8. Пушкин и математика. . . (Интегрированный ...
Интегрированный урок (окружающий мир, математика) 1класс

Интегрированный урок (окружающий мир, математика) 1класс

Интегрированный урок. . (окружающий мир, математика). . 1класс. Цели урока:. Закрепить знания по окружающему миру о природе леса. Закрепить ...
Умножение на двузначное число, первый урок

Умножение на двузначное число, первый урок

ФИО (полностью). . Парамонова Наталья Валентиновна. . . Место работы. . МБОУ СОШ № 28 округа Муром. . . Должность. . Учитель ...
Перестановка слагаемых, первый урок по теме

Перестановка слагаемых, первый урок по теме

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА. Перестановка слагаемых. 1. ФИО. : Соболева Виктория Анатольевна. 2. Место работы. : МБОУ СОШ 5 г. Белореченска Краснодарского ...
Открытый урок по теме Проценты» 5 класс

Открытый урок по теме Проценты» 5 класс

Открытый урок по теме Проценты» 5 класс. Цели урока:. Переводить процент в десятичную дробь и обратно;. . Учить ребят решать текстовые задачи;. ...
Открытый урок математики по теме : «Устные приёмы сложения вида 27+8

Открытый урок математики по теме : «Устные приёмы сложения вида 27+8

Открытый урок математики по теме : «Устные приёмы сложения вида 27+8. Цель: научится находить значение числовых выражений с помощью устных приёмов ...
Обобщающий урок семинар по стереометрии

Обобщающий урок семинар по стереометрии

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №80». Урок-семинар. по математике в 11 ...
Нестандартный урок по Математике, ОБЖ: Безопасность жизнидеятельности в задачах

Нестандартный урок по Математике, ОБЖ: Безопасность жизнидеятельности в задачах

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №78. ...
Квадратные уравнения. Обобщающий урок

Квадратные уравнения. Обобщающий урок

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. . ЮДИНСКАЯ основная общеобразовательная школа. Подгоренского муниципального района. ...
Итоговый урок

Итоговый урок

Итоговый урок в 6 классе. Тип урока. : математическое соревнование. Цель:. . Проверка знаний, основных умений и навыков учащихся по курсу 6-го ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации