- Структура литературного произведения

Презентация "Структура литературного произведения" (5 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Структура литературного произведения" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Структура литературного произведения
Слайд 1

Структура литературного произведения

Композиция – последовательность расположения частей произведения.
Слайд 2

Композиция – последовательность расположения частей произведения.

Пролог – часть произведения часто не связанная с ним напрямую через содержание, но определяющая основные идейные задачи произведения и отражающая основную позицию автора произведения.
Слайд 3

Пролог – часть произведения часто не связанная с ним напрямую через содержание, но определяющая основные идейные задачи произведения и отражающая основную позицию автора произведения.

Экспозиция – исходная часть сюжета литературного произведения, некая ситуация, которая непосредственно предшествует завязке конфликта, началу основного действия. В экспозиции даются предварительные поясняющие сведения о героях, условиях их жизни, их взаимоотношениях.
Слайд 4

Экспозиция – исходная часть сюжета литературного произведения, некая ситуация, которая непосредственно предшествует завязке конфликта, началу основного действия. В экспозиции даются предварительные поясняющие сведения о героях, условиях их жизни, их взаимоотношениях.

Завязка – событие, определяющее начало действия в литературном произведении; момент возникновения конфликта.
Слайд 5

Завязка – событие, определяющее начало действия в литературном произведении; момент возникновения конфликта.

Развитие событий – основная часть содержательности произведения.
Слайд 6

Развитие событий – основная часть содержательности произведения.

Кульминация – наиболее напряженный момент в развитии конфликта литературного произведения, момент решающего столкновения характеров, момент перелома, с которого начинается подготовка к развязке.
Слайд 7

Кульминация – наиболее напряженный момент в развитии конфликта литературного произведения, момент решающего столкновения характеров, момент перелома, с которого начинается подготовка к развязке.

Развязка – заключительный момент в развитии конфликта драматического или эпического произведения, положение, возникшее в результате разрешения конфликта между лицами.
Слайд 8

Развязка – заключительный момент в развитии конфликта драматического или эпического произведения, положение, возникшее в результате разрешения конфликта между лицами.

Эпилог – изображение событий и дальнейших судеб героев после завершения - развязки основного конфликта произведения.
Слайд 9

Эпилог – изображение событий и дальнейших судеб героев после завершения - развязки основного конфликта произведения.

Разработал учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №7 п. Талинка Октябрьского района Ханты-Мансийского автономного округа Тюменской области Безруков Д.Н.
Слайд 10

Разработал учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №7 п. Талинка Октябрьского района Ханты-Мансийского автономного округа Тюменской области Безруков Д.Н.

Список похожих презентаций

Басня как жанр литературного произведения

Басня как жанр литературного произведения

Басня представляет собой жанр дидактической литературы: это короткий рассказ в стихах или прозе нравоучительного характера, имеющий аллегорический ...
Урок литературного чтения М.М. Зощенко «Елка». Характеристика героев произведения

Урок литературного чтения М.М. Зощенко «Елка». Характеристика героев произведения

- Весело звенит звонок. Начинается урок. Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Должен научиться. Страна детства. к Речевая ...
Анализ языковых особенностей жанра литературного произведения

Анализ языковых особенностей жанра литературного произведения

. «Видение». Папье-маше - твёрдое вещество из бумажной ткани, смешанное с клеем. Марево - оптическое явление в атмосфере, заключающееся в появлении ...
Анализ эпизода литературного произведения

Анализ эпизода литературного произведения

Эпизод (от греч. букв. — вставка), относительно самостоятельная единица действия в фабульно-сюжетной системе эпического, лиро-эпического и драматического ...
Структура итогового сочинения

Структура итогового сочинения

Общий план сочинения имеет вид: I. Вступление. II. Основная часть. Тезис. 1. Первый аргумент. 2. Второй аргумент. III. Заключение. Классическое вступление ...
Сказка как жанр литературного творчества

Сказка как жанр литературного творчества

Сказка литературная —принадлежит конкретному автору. Ска́зка жанр литературного творчества. Сказка фольклорная —жанр устного народного творчества. ...
Своеобразие произведения М.Ю. Лермонтова

Своеобразие произведения М.Ю. Лермонтова

Вопросы урока:. Почему поэт обратился к изображению прошлого? Почему поэт назвал поэму песней? Историческая поэма. Почему ученые называют произведение ...
Роль А.С. Пушкина в истории русского литературного языка

Роль А.С. Пушкина в истории русского литературного языка

Самый богатый стиль речи – художественный …. -Вспомните, какие черты характеризуют художественный стиль, какова его главная функция. -Как вы понимаете, ...
Парфюмер. Зюскинд. Характеристика произведения

Парфюмер. Зюскинд. Характеристика произведения

Парфюмер. История одного убийцы (нем. Das Parfum. Die Geschichte eines Mörders., англ.  Perfume: The Story of a Murderer.) — роман немецкого  драматурга и  ...
Анализ лирического произведения

Анализ лирического произведения

Стихотворение. Небольшое лирическое произведение, в котором выражается непосредственно чувство, возбужденное в поэте известным явлением природы или ...
Урок литературного чтения И. А. Крылов Басня «Ворона и Лисица»

Урок литературного чтения И. А. Крылов Басня «Ворона и Лисица»

Цели урока. Думать Размышлять На вопросы отвечать Выразительно читать. «Из того ли то города из Мурома, Из того ли села из Карачарова Выезжал удаленький ...
Б.В. Шергин и его произведения

Б.В. Шергин и его произведения

Ю.М.Коваль:. «Борис Викторович Шергин был русский писатель необыкновенной северной красоты, поморской силы. Истории, которые рассказывает он в книгах, ...
Анализ произведения А.П. Чехова - Ионыч

Анализ произведения А.П. Чехова - Ионыч

Д.И.Старцев приезжает в губернский город работать земским врачем. Знакомство с семьёй Туркиных. Влюбленность Дмитрия Ионыча. Свидание на кладбище. ...
Анализ произведения «Слово о полку Игореве»

Анализ произведения «Слово о полку Игореве»

Основные герои: -Автор(повествователь, рассказывает и объясняет события «Слова..», обращается к князьям, является одним из главных героев произведения) ...
Анализ произведения "Мой знакомый бегемот" Ю.Я, Яковлев

Анализ произведения "Мой знакомый бегемот" Ю.Я, Яковлев

Дома я читал рассказ Ю.Я. Яковлева «Мой знакомый бегемот». Главным героем произведения является вполне реальный бегемот, который спас дрессировщика ...
Анализ лирического произведения А.С. Пушкин "К морю"

Анализ лирического произведения А.С. Пушкин "К морю"

Цели урока:. Проанализировать стихотворение А.С.Пушкина «К морю» Повторить понятия: романтизм, элегия. Раскрыть тему свободы в пушкинском стихотворении. ...
Урок литературного чтения

Урок литературного чтения

Объясните смысл пословицы:. «За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь». . Николай Николаевич Носов родился в 1908 году в Киеве в семье ...
Анализ лирического произведения

Анализ лирического произведения

ЦЕЛЬ УРОКА:. Познакомить с особенностями анализа лирического произведения Познакомить с литературоведческими понятиями: тема, рифма, стопа, аллитерация, ...
Урок литературного чтения в 3 классе "Времен связующая нить" Басня Эзопа «Ворон и Лисица», басня И.А. Крылова «Ворона и Лисица»

Урок литературного чтения в 3 классе "Времен связующая нить" Басня Эзопа «Ворон и Лисица», басня И.А. Крылова «Ворона и Лисица»

Времен связующая нить…. И.А.Крылов (1768 – 1844). Эзоп (VI век до н. э.). Что такое басня? ВНИМАНИЕ! ВОПРОС ДЛЯ НАСТОЯЩЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЯ:. Эзоп Ворон ...
Организация литературного творчества

Организация литературного творчества

Заключается: В создании условий для творческого самопроявления личности учащихся В организации литературного творчества младших школьников через уроки ...

Конспекты

Разработка урока литературного чтения во 2 классе по системе В. Л. Занкова

Разработка урока литературного чтения во 2 классе по системе В. Л. Занкова

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3 имени Константина Матвеевича Трухинова» города Северодвинска Архангельской ...
Речевые разминки для уроков литературного чтения

Речевые разминки для уроков литературного чтения

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 80». Речевые разминки для уроков литературного чтения. . 2-4 классы. Номинация: ...
В.А.Жуковский. Детство и начало литературного творчества. Жанр баллады. Баллада «Кубок

В.А.Жуковский. Детство и начало литературного творчества. Жанр баллады. Баллада «Кубок

Автор:. Ильина Валентина Викторовна. Образовательное учреждение:. МБОУ Рождественская СОШ. . Предмет:. литература. Класс:. 5. Тема урока:. ...
Развитие творческих способностей обучающихся через уроки литературного чтения

Развитие творческих способностей обучающихся через уроки литературного чтения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа». . г. Зима Иркутской области. . Статья ...
Урок литературного чтения в 1 классе.Звук [ч’], буква Ч ч. Закрепление.

Урок литературного чтения в 1 классе.Звук [ч’], буква Ч ч. Закрепление.

. Предмет: Литературное чтение. . УМК «Начальная школа 21 века». Предмет: Литературное чтение. . УМК «Начальная школа ...
Что есть истина? От названия произведения и эпиграфа к нему – к основному философско-нравственному вопросу

Что есть истина? От названия произведения и эпиграфа к нему – к основному философско-нравственному вопросу

Конспект урока литературы в 11 классе. . Тема: «Что есть истина? От названия произведения и эпиграфа к нему – к основному философско-нравственному ...
Обучение анализу лирического произведения

Обучение анализу лирического произведения

Предмет, класс. Литература, 6. Учитель. . Санджиева Надежда Владимировна. Тема урока. «Обучение анализу лирического произведения». (стихотворение ...
Структура сказок. Белорусская народная сказка «Пых

Структура сказок. Белорусская народная сказка «Пых

Класс 2 «А». . Дата. . . Предмет: Литературное чтение. . № урока в серии последовательных уроков: 2. . . Тема занятия. . Структура ...
Деталь как средство изучения художественного мира произведения

Деталь как средство изучения художественного мира произведения

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. гимназии №2 имени А. П. Чехова. г. Таганрога Ростовской области. Конспект ...
Народные и литературные ( авторские ) произведения

Народные и литературные ( авторские ) произведения

Урок литературного чтения 2 класс. Тема. : «. Народные и литературные ( авторские ) произведения». Цели ( учебные задачи). :. формировать умение ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 апреля 2019
Категория:Литература
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации