- Урок литературного чтения в 3 классе "Времен связующая нить" Басня Эзопа «Ворон и Лисица», басня И.А. Крылова «Ворона и Лисица»

Урок литературного чтения в 3 классе "Времен связующая нить" Басня Эзопа «Ворон и Лисица», басня И.А. Крылова «Ворона и Лисица» презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Урок литературного чтения в 3 классе "Времен связующая нить" Басня Эзопа «Ворон и Лисица», басня И.А. Крылова «Ворона и Лисица»" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок литературного чтения в 3 классе. Система Л.В. Занкова. "Времен связующая нить". Частное образовательное учреждение Общеобразовательная школа «Перспектива» г. Элиста, Республика Калмыкия, Россия. Зарахаева Элеонора Батыровна, учитель начальных классов. Басня Эзопа «Ворон и Лисица», бас
Слайд 1

Урок литературного чтения в 3 классе. Система Л.В. Занкова

"Времен связующая нить"

Частное образовательное учреждение Общеобразовательная школа «Перспектива» г. Элиста, Республика Калмыкия, Россия

Зарахаева Элеонора Батыровна, учитель начальных классов

Басня Эзопа «Ворон и Лисица», басня И.А. Крылова «Ворона и Лисица»

Времен связующая нить…. И.А.Крылов (1768 – 1844). Эзоп (VI век до н. э.)
Слайд 2

Времен связующая нить…

И.А.Крылов (1768 – 1844)

Эзоп (VI век до н. э.)

Что такое басня? ВНИМАНИЕ! ВОПРОС ДЛЯ НАСТОЯЩЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЯ:
Слайд 3

Что такое басня? ВНИМАНИЕ!

ВОПРОС ДЛЯ НАСТОЯЩЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЯ:

Эзоп Ворон и лисица. Ворон унес кусок мяса и уселся на дереве. Лисица увидела, и захотелось ей заполучить это мясо. Стала она перед вороном и принялась его расхваливать: уж и велик он, и красив, и мог бы получше других стать царем над птицами, да и стал бы, конечно, будь у него еще и голос. Ворону и
Слайд 4

Эзоп Ворон и лисица.

Ворон унес кусок мяса и уселся на дереве. Лисица увидела, и захотелось ей заполучить это мясо. Стала она перед вороном и принялась его расхваливать: уж и велик он, и красив, и мог бы получше других стать царем над птицами, да и стал бы, конечно, будь у него еще и голос. Ворону и захотелось показать ей, что есть у него голос; выпустил он мясо и закаркал громким голосом. А лисица подбежала, ухватила мясо и говорит: «Эх, ворон, кабы у тебя еще и ум был в голове, - ничего бы тебе больше не требовалось, чтоб царствовать».

Басня уместна против человека неразумного.

Басня - это. краткий иносказательный поучительный рассказ или…. аллегория мораль
Слайд 5

Басня - это

краткий иносказательный поучительный рассказ или…

аллегория мораль

Урок литературного чтения в 3 классе
Слайд 6
Иван Крылов Ворона и Лисица. Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. ---------------------------------- Вороне где-то Бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да позадум
Слайд 7

Иван Крылов Ворона и Лисица. Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. ---------------------------------- Вороне где-то Бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да позадумалась, а сыр во рту держала. На ту беду Лиса близехонько бежала; Вдруг сырный дух Лису остановил: Лисица видит сыр, - Лисицу сыр пленил. Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша: «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перушки! Какой носок! И, верно, ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой, и петь ты мастерица,- Ведь ты б у нас была царь-птица!» Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье сперло, И на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во все воронье горло,- Сыр выпал – с ним была плутовка такова.

Настоящий исследователь, сравним басни?
Слайд 8

Настоящий исследователь, сравним басни?

Настоящий исследователь, проверь себя. Лисица хитрая и мудрая. Лисица хитрая Вредна лесть Вредна глупость Мораль - сюжет Сюжет - мораль Кусок мяса Кусок сыра Проза Стихи (поэзия) Ворон Ворона
Слайд 9

Настоящий исследователь, проверь себя.

Лисица хитрая и мудрая

Лисица хитрая Вредна лесть Вредна глупость Мораль - сюжет Сюжет - мораль Кусок мяса Кусок сыра Проза Стихи (поэзия) Ворон Ворона

Сюжет или мораль? Подумай, что ценнее в басне? СЮЖЕТ МОРАЛЬ
Слайд 10

Сюжет или мораль? Подумай, что ценнее в басне?

СЮЖЕТ МОРАЛЬ

НАЙДИ ПАРУ.
Слайд 11

НАЙДИ ПАРУ.

краткий иносказательный поучительный рассказ или стихотворение.
Слайд 12

краткий иносказательный поучительный рассказ или стихотворение.

Кроссворд для самых внимательных читателей. в е с о л г т и к у ш б а р ц н ь я щ
Слайд 13

Кроссворд для самых внимательных читателей.

в е с о л г т и к у ш б а р ц н ь я щ

Герои басен в изображении художников. Памятник в г. Сочи. Валентин Серов Иллюстрация к басне И.А. Крылова «Ворона и Лисица». КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ
Слайд 15

Герои басен в изображении художников.

Памятник в г. Сочи

Валентин Серов Иллюстрация к басне И.А. Крылова «Ворона и Лисица»

КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ

ПОДВЕДЕМ ИТОГ. 1. Поучительный вывод басни – это… 2. Аллегория – это … 3. Героями басен чаще всего бывают … 4. Басни Эзопа – это проза, а басни Крылова – это…. М Р А Л Ь О С К Е И Н Т Я Ы В Э З Б П Ж
Слайд 16

ПОДВЕДЕМ ИТОГ.

1. Поучительный вывод басни – это… 2. Аллегория – это … 3. Героями басен чаще всего бывают … 4. Басни Эзопа – это проза, а басни Крылова – это…

М Р А Л Ь О С К Е И Н Т Я Ы В Э З Б П Ж

Двойная в басне польза: и учит жить возбуждает смех. разумными советами. А если упрекнут меня за то, что здесь Не только звери, а и деревья речь ведут, Пусть вспомнят: это все – смешной лишь вымысел.
Слайд 18

Двойная в басне польза:

и учит жить возбуждает смех

разумными советами. А если упрекнут меня за то, что здесь Не только звери, а и деревья речь ведут, Пусть вспомнят: это все – смешной лишь вымысел.

Список используемой литературы: Блинова И.В. Литературное чтение. 3 класс: поурочные планы по учебнику Н.А. Чураковой. – Волгоград: Учитель, 2006. Ушакова О.Д. Великие писатели. – Санкт-Петербург: Издательский дом «Литера», 2007 Чуракова Н.А. Литературное чтение: Учебник для 3 класса Часть I, II. –
Слайд 19

Список используемой литературы: Блинова И.В. Литературное чтение. 3 класс: поурочные планы по учебнику Н.А. Чураковой. – Волгоград: Учитель, 2006. Ушакова О.Д. Великие писатели. – Санкт-Петербург: Издательский дом «Литера», 2007 Чуракова Н.А. Литературное чтение: Учебник для 3 класса Часть I, II. – Самара: Корпорация «Федоров», изд-во «Учебная литература», 2006. Чуракова Н.А. Методический комментарий к учебнику «Литературное чтение. Часть I, II. 3 класс». – М: Центр общего развития, 2001.

Список похожих презентаций

«Ворона и Лисица» И.А. Крылов

«Ворона и Лисица» И.А. Крылов

Иван Андреевич Крылов. Великий русский баснописец. Его любит и знает весь наш народ. С его баснями мы знакомимся с раннего детства. ВОРОНА И ЛИСИЦА. ...
«Ворона и лисица» И.А. Крылов

«Ворона и лисица» И.А. Крылов

Крылов Россия XIX век. Корзина идей. Эзоп Др. Греция VI век до н. э. Лафонтен Франция XVII век. Басня (по В.И. Далю) - вымышленное происшествие, выдумка, ...
Афоризмы в баснях И.А. Крылова

Афоризмы в баснях И.А. Крылова

Толковый словарь С.И.Ожегова Толковый словарь Ушакова Советский энциклопедический словарь Большая Советская Энциклопедия Большая Российская Энциклопедия ...
Историческая басня И.А.Крылова "Волк на псарне"

Историческая басня И.А.Крылова "Волк на псарне"

Люблю, где случай есть, пороки пощипать… И.А. Крылов. Каким образом сюжет басни связан с событиями Отечественной войны 1812 года? Ситуация, описанная ...
Басня И.А.Крылова "Квартет"

Басня И.А.Крылова "Квартет"

Иван Андреевич Крылов (1769 – 1844) русский баснописец начала 19 века. Произведения каких жанров писал И. А. Крылов? повести пословицы басни сказки ...
Басня как жанр литературного произведения

Басня как жанр литературного произведения

Басня представляет собой жанр дидактической литературы: это короткий рассказ в стихах или прозе нравоучительного характера, имеющий аллегорический ...
Басня как жанр. Русский баснописец И.А. Крылов

Басня как жанр. Русский баснописец И.А. Крылов

Б А С Н Я И.А. Крылов Эзоп Жан де Лафонтен Баснописцы Эзопов язык Олицетворение. Аллегория (иносказание). Мораль. Нравоучи-тельный характер. Короткий ...
Викторина по басням Крылова

Викторина по басням Крылова

Представление. Что такое басня? Басня – это короткий иносказательный рассказ с нравоучением. Кто известен как первый баснописец, когда он жил? Древнегреческий ...
Игры на уроках литературного чтения

Игры на уроках литературного чтения

Содержание. 1. Назови слово по первым буквам Слайд 3 2. Сказочная «Своя игра» Слайд 4 - 13 3. А что это у человека? Слайд 14 4. В лесном фотосалоне ...
Басни И.А. Крылова

Басни И.А. Крылова

ИВАН АНДРЕЕВИЧ КРЫЛОВ (1768-1844) И.А. КРЫЛОВ ХУД. К. БРЮЛЛОВ. ЗНАМЕНИТЫЕ БАСНОПИСЦЫ. ЭЗОП ХУД. ВЕЛАСКЕС ДИЕГО. ЖАН ДЕ ЛЕФОНТЕН ХУД. ВЕЛАСКЕС ДИЕГО. ...
Басни И.А. Крылова

Басни И.А. Крылова

. Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни с ним не встретился своей? Бессмертные творения Крылова Мы с каждым годом любим всё сильней. М. Исаковский. ...
Басни И.А. Крылова

Басни И.А. Крылова

ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТА:. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КАТЕГОРИЯ УЧАЩИХСЯ: 5 КЛАСС ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ: ЛИТЕРАТУРА. Цели проекта ...
Басни И.А. Крылова

Басни И.А. Крылова

Волшебный ларчик 1 3 4 5 вЫБЕРИ ВОПРос Я знаю басню Продолжи строчку Кто так говорил? Вопрос - ответ Доска объявлений. ВОПРОС - ОТВЕТ. Как называется ...
Басни И.А. Крылова

Басни И.А. Крылова

Иван Андреевич Крылов (1769 – 1844). Родился будущий знаменитый писатель 2 февраля 1769 года в семье армейского офицера. Семья была бедной, и Ваня ...
«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время».

«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время».

Коммуникативные качества речи. Функциональные качества: выразительность; уместность; доступность; ясность; логичность; точность. Активный словарь ...
Открытый урок чтения

Открытый урок чтения

НАША СТАТИСТИКА. В каком возрасте ты начал(а) читать? До какого возраста читал(а) с увлечением? С какого возраста ты перестал(а) читать? Чему ты посвящаешь ...
Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслью великого человека есть наука самая замечательная. А.С.Пушкин. Русская литература и история. Человек ...
Обучение разным видам чтения на уроках русского языка

Обучение разным видам чтения на уроках русского языка

Содержание. 1.Речевая деятельность. 2.Чтение. 3.Зачем я читаю? 4.Признаки зрелого чтения. 5.Виды и цели чтения. Ознакомительное чтение. 6.Виды и цели ...
к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883). Душа моя, все мысли мои в России. Спасское-Лутовиново.Дом И.С. Тургенева. Еще в детстве, познав ужас крепостничества, ...

Конспекты

Басня И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей

Басня И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей

Басня И.А. Крылова « Стрекоза и Муравей». Цель. урока: организовать совместную деятельность учащихся с целью знакомства с особенностями басни. ...
Урок литературного чтения в 1 классе.Звук [ч’], буква Ч ч. Закрепление.

Урок литературного чтения в 1 классе.Звук [ч’], буква Ч ч. Закрепление.

. Предмет: Литературное чтение. . УМК «Начальная школа 21 века». Предмет: Литературное чтение. . УМК «Начальная школа ...
И. А. Крылов. Басня «Ворона и Лисица

И. А. Крылов. Басня «Ворона и Лисица

Авторы: Лебедева О.А., Олистратенко О. В. Место работы: _МОУ «ТСШ№3» Кемеровская область, п Тяжинский. Должность: учитель русского языка и литературы, ...
Москва начала 19 века. Басня как литературный жанр. Басня И.А.Крылова «Слон и Моська

Москва начала 19 века. Басня как литературный жанр. Басня И.А.Крылова «Слон и Моська

Урок чтения в 4 классе. по программе «Школа 2100». Учитель: Гнедая С.Н., МОУ СОШ п. Горин. Тема. : «Москва начала 19 века. . . Басня как ...
Урок литературы в 5 классе по творчеству И.А.Крылова

Урок литературы в 5 классе по творчеству И.А.Крылова

Урок литературы в 5 классе. . по творчеству И.А.Крылова. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать». Учитель русского языка и литературы ...
Разработка урока литературного чтения во 2 классе по системе В. Л. Занкова

Разработка урока литературного чтения во 2 классе по системе В. Л. Занкова

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3 имени Константина Матвеевича Трухинова» города Северодвинска Архангельской ...
Басня И.А.Крылова «Свинья под Дубом

Басня И.А.Крылова «Свинья под Дубом

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №2». города Серпухова Московской области. Конспект ...
Речевые разминки для уроков литературного чтения

Речевые разминки для уроков литературного чтения

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 80». Речевые разминки для уроков литературного чтения. . 2-4 классы. Номинация: ...
Урок русского языка в 11 классе. Интонация и её роль в предложении. Знаки препинания в конце предложения. ( на материалах творчества И.А. Бунина)

Урок русского языка в 11 классе. Интонация и её роль в предложении. Знаки препинания в конце предложения. ( на материалах творчества И.А. Бунина)

Урок русского языка в 11 классе. Интонация и её роль в предложении. Знаки препинания в конце предложения. ( на материалах творчества И.А. Бунина). ...
Формирование типа правильной читательской деятельности на уроках литературного чтения

Формирование типа правильной читательской деятельности на уроках литературного чтения

Государственное бюджетное общеобразовательное. . учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 660. Формирование типа правильной читательской. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 января 2015
Категория:Литература
Классы:
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации