- «Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время».

Презентация "«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время»." по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время»." можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время». Большекьянц С.В., учитель I квалификационной категории , гимназия №122 город Казань
Слайд 1

«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время».

Большекьянц С.В., учитель I квалификационной категории , гимназия №122 город Казань

Коммуникативные качества речи. Функциональные качества: выразительность; уместность; доступность; ясность; логичность; точность.
Слайд 2

Коммуникативные качества речи

Функциональные качества: выразительность; уместность; доступность; ясность; логичность; точность.

Активный словарь современного человека от 7 до 13 тысяч слов.
Слайд 3

Активный словарь современного человека от 7 до 13 тысяч слов.

Работа с толковыми словарями. Ребята приобретают первый опыт использования различных видов словарей.
Слайд 4

Работа с толковыми словарями

Ребята приобретают первый опыт использования различных видов словарей.

Словарь настроений. беспокойное бодрое боязливое бурное веселое возмущенное волшебное восторженное высмеивающее героическое
Слайд 5

Словарь настроений

беспокойное бодрое боязливое бурное веселое возмущенное волшебное восторженное высмеивающее героическое

Дети не получают материал в готовом виде, а добывают его сами в процессе поисковой деятельности.
Слайд 6

Дети не получают материал в готовом виде, а добывают его сами в процессе поисковой деятельности.

Ребята работают с различными источниками информации и на заседаниях актива отделения выбирают, оптимальный вариант подбора материала о том или ином объекте.
Слайд 7

Ребята работают с различными источниками информации и на заседаниях актива отделения выбирают, оптимальный вариант подбора материала о том или ином объекте.

Путешествие. Несколько воскресных дней мы посвятили встречам и беседам с жителями улицы
Слайд 8

Путешествие

Несколько воскресных дней мы посвятили встречам и беседам с жителями улицы

Интервью с жителями улицы Кулахметова. 1. Знаете ли Вы, почему эта улица носит имя Кулахметова? Кто такой Кулахметов? 2. Что Вам нравится на этой улице? 3. Что, по-вашему, нужно сделать, чтобы улица стала лучше?
Слайд 9

Интервью с жителями улицы Кулахметова

1. Знаете ли Вы, почему эта улица носит имя Кулахметова? Кто такой Кулахметов? 2. Что Вам нравится на этой улице? 3. Что, по-вашему, нужно сделать, чтобы улица стала лучше?

«Знатоки своего города», пишут заметки в школьную газету «Пресс Экспресс Ученого Зайца».
Слайд 11

«Знатоки своего города», пишут заметки в школьную газету «Пресс Экспресс Ученого Зайца».

Список похожих презентаций

«Девочка на шаре» В. Драгунский

«Девочка на шаре» В. Драгунский

Продолжаем работу по разделу «Мы с мамой и папой». «Девочка на шаре». Виктор Драгунский. Родился в 1913 г. С 16 лет пошел работать. Был заводским ...
«Калевала» – народное сокровище

«Калевала» – народное сокровище

Элиас Лённрот – создатель уникальной поэмы. Совершил 11 путешествий в поисках народных песен, познакомился с десятками рунопевцев Финляндии, Карелии, ...
«Будущее Поморья в руках юных» «2011 год – Год космонавтики в России»

«Будущее Поморья в руках юных» «2011 год – Год космонавтики в России»

Северное полушарие: 1. Андромеда 2. Дракон 3. Кассиопея 4. Персей 5. Цефей 6. Гончие псы. Навигация. Южное полушарие: 1. Индеец и Райская птица 2. ...
«Волк на псарне» И.А.Крылов

«Волк на псарне» И.А.Крылов

И.А.Крылов. Волк на псарне. Волк, ночью, думая залезть в овчарню, Попал на псарню. Поднялся вдруг весь псарный двор. Почуя серого так близко забияку, ...
«Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасов

«Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасов

«Я задумал изложить в связном рассказе все, что я знаю о народе, все, что мне привелось услышать из уст его, и я затеял «Кому на Руси жить хорошо». ...
«Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасов

«Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасов

Поэма-эпопея создавалась Н. А. Некрасовым почти 15 лет и осталась незаконченной. Дворянин по рождению, разночинец по судьбе, демократ по убеждениям, ...
«Кому на Руси жить хорошо» - образ народа

«Кому на Руси жить хорошо» - образ народа

Замысел поэмы. Некрасов задумал «Кому на Руси жить хорошо» вскоре после реформы 1861 года, в результате которой были фактически ограблены миллионы ...
«Винни – Пух и все – все - все» А.  Милн

«Винни – Пух и все – все - все» А. Милн

Тема данной работы очень актуальна, сейчас дети могут читать книги на русском и английском языках. Цель нашей работы: побольше узнать об Алане Александре ...
«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н.В. Гоголь - комические ситуации

«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н.В. Гоголь - комические ситуации

Гоголь – царь русского смеха. Цель: исследовать, какие способы использует Гоголь для создания юмористического повествования. Методы: поисковый, частично- ...
«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н.В. Гоголь

«Вечера на хуторе близ Диканьки» Н.В. Гоголь

Какие повести из «Вечеров на хуторе близ Диканьки» вы прочитали? Н.В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки» «Заколдованное место». Какое любимое ...
"Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасов

"Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасов

Кому на Руси жить хорошо. Н.А.Некрасов. Цель: рассмотреть следующие вопросы:. Крестьянская реформа 1861 Несчастливая жизнь многомиллионного русского ...
"Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасов

"Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасов

ЭПОПЕЯ -. художественное произведение, в котором отражаются целые эпохи в жизни страны и народа. КОМПОЗИЦИЯ«календарная». «Пролог» - весна (птицы ...
"Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасов

"Кому на Руси жить хорошо" Н.А. Некрасов

Я призван был воспеть твои страданья, Терпеньем изумляющий народ». Николай Алексеевич Некрасов 10 декабря (28 ноября) 1821– 8 января (27 декабря)1878. ...
"Когда вырастет на камушке зеленая трава" М. Коробейников

"Когда вырастет на камушке зеленая трава" М. Коробейников

Проблема урока:. Что общего у Ефимки Перелазова и его сверстников, живущих в наши дни? Дело в том, что отец неделю назад в магазине купил керосиновую ...

Конспекты

Влияние элементов драмогерменевтики на повышение мотивации у младших школьников на уроках литературного чтения

Влияние элементов драмогерменевтики на повышение мотивации у младших школьников на уроках литературного чтения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов г.о. Самара. ...
Анна Ахматова – голос своего поколения

Анна Ахматова – голос своего поколения

. Урок литературы в 11 классе на тему: «Анна Ахматова – голос своего поколения». . Подготовила:. учитель русского языка и литературы. ...
А.С.Пушкин – наш любимый писатель

А.С.Пушкин – наш любимый писатель

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Емелькинская средняя общеобразовательная школа». Аксубаевского муниципального района ...
Великая сила и неистощимая – человеческая доброта в рассказе А.И. Куприна «Чудесный доктор

Великая сила и неистощимая – человеческая доброта в рассказе А.И. Куприна «Чудесный доктор

Герцкина Татьяна Александровна. ОГКОУ СКОШ №39 VIII вида. учитель. «Великая сила и неистощимая – человеческая доброта в рассказе А.И. Куприна «Чудесный ...
Волк на псарне

Волк на псарне

Конспект урока литературы. И. А. Крылов «Волк на псарне». Учитель Диденко Инна Валерьевна. ГБОУ СОШ № 451 Колпинский район. Класс – 5. Тип урока: ...
В.В. Маяковский – поэт-футурист. Любовная лирика

В.В. Маяковский – поэт-футурист. Любовная лирика

В.В. Маяковский – поэт-футурист. Любовная лирика. Цели и задачи. :. . дать представление о раннем творчестве В.Маяковского, его новаторском ...
В. Драгунский «Девочка на шаре

В. Драгунский «Девочка на шаре

Тема урока. . В. Драгунский «Девочка на шаре». . . Общие цели. . Способствовать ознакомлению детей с произведением В. Драгунского “Девочка ...
Библейские мотивы в сказках М.Е. Салтыкова – Щедрина. Сказка «Дикий помещик

Библейские мотивы в сказках М.Е. Салтыкова – Щедрина. Сказка «Дикий помещик

Слайд №1. Урок с использование исследовательского обучения. Тема урока «Библейские мотивы в сказках М.Е. Салтыкова – Щедрина. Сказка «Дикий помещик». ...
Библия – памятник культуры

Библия – памятник культуры

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12. . Конспект урока по литературе. . «Библия – памятник ...
В.Сутеев «Палочка – выручалочка

В.Сутеев «Палочка – выручалочка

Конспект урока по литературному чтению. с использованием. технологии продуктивного чтения. . учителя начальных классов. ГБОУ Гимназия № 1579. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 июля 2018
Категория:Литература
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации