Презентация "Россия при Павле 1" (10 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53

Презентацию на тему "Россия при Павле 1" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 53 слайд(ов).

Слайды презентации

Россия при Павле Первом. 1796 – 1801г.г. Кузнецова Валентина Федоровна, учитель истории МОУ «Давыдовская гимназия»
Слайд 1

Россия при Павле Первом

1796 – 1801г.г.

Кузнецова Валентина Федоровна, учитель истории МОУ «Давыдовская гимназия»

Акользин 2004г. План урока. 1.Рождение, образование и воспитание. 2.Отношения с матерью. 3.Павел I в Гатчине. 4.Внутренняя политика Павла I. 5.Внешняя политика Павла I. 6.Заговор 11 марта 1801 года. 7. Оценка деятельности императора.
Слайд 2

Акользин 2004г. План урока

1.Рождение, образование и воспитание. 2.Отношения с матерью. 3.Павел I в Гатчине. 4.Внутренняя политика Павла I. 5.Внешняя политика Павла I. 6.Заговор 11 марта 1801 года. 7. Оценка деятельности императора.

Будущий император Павел I родился в 1754 году и был сразу отнят от родителей и взят на воспитание императрицей Елизаветой Петровной. Портрет Павла в детстве. 1. Рождение, образование и воспитание
Слайд 3

Будущий император Павел I родился в 1754 году и был сразу отнят от родителей и взят на воспитание императрицей Елизаветой Петровной.

Портрет Павла в детстве.

1. Рождение, образование и воспитание

Первый воспитатель – дипломат Ф.Д. Бехтеев, который был одержим духом всяческих уставов, четких приказов, военной дисциплины. Бехтеев придумал для маленького князя особый алфавит, буквы которого были отлиты из свинца в виде солдатиков. Образование началось с четырех лет
Слайд 4

Первый воспитатель – дипломат Ф.Д. Бехтеев, который был одержим духом всяческих уставов, четких приказов, военной дисциплины.

Бехтеев придумал для маленького князя особый алфавит, буквы которого были отлиты из свинца в виде солдатиков.

Образование началось с четырех лет

Ф.Д. Бехтеев стал печатать ведомости для великого князя. Рубрика «Из Петербурга» Сообщалось обо всех поступках и погрешностях Павла Петровича. Бехтеев уверял, что ведомости рассылаются по всей Европе. Учение и забава. Портрет великого князя Павла Петровича в детстве. Художник Ф.Рокотов
Слайд 5

Ф.Д. Бехтеев стал печатать ведомости для великого князя. Рубрика «Из Петербурга» Сообщалось обо всех поступках и погрешностях Павла Петровича. Бехтеев уверял, что ведомости рассылаются по всей Европе.

Учение и забава

Портрет великого князя Павла Петровича в детстве. Художник Ф.Рокотов

Сторонник Просвещения Н.И.Панин мечтал воспитать из Павла идеального государя для России. Павел был способным, стремящимся к знаниям, романтически настроенным мальчиком, верившим в идеалы добра и справедливости. Н.И.Панин (1718-1783). С 1760 года – новый воспитатель
Слайд 6

Сторонник Просвещения Н.И.Панин мечтал воспитать из Павла идеального государя для России. Павел был способным, стремящимся к знаниям, романтически настроенным мальчиком, верившим в идеалы добра и справедливости.

Н.И.Панин (1718-1783)

С 1760 года – новый воспитатель

Владел латынью, немецким и французским языками, любил математику, танцы, воинские упражнения. Павел имел широкий кругозор и уже тогда пришел к рыцарским идеалам, свято верил в Бога. Павел Петрович. Павел Петрович получил блестящее образование
Слайд 7

Владел латынью, немецким и французским языками, любил математику, танцы, воинские упражнения. Павел имел широкий кругозор и уже тогда пришел к рыцарским идеалам, свято верил в Бога.

Павел Петрович

Павел Петрович получил блестящее образование

Елизавета Петровна собиралась объявить Павла наследником престола вместо его отца Петра Федоровича (будущего императора Петра III). Пётр Фёдорович в бытность Великим князем. Портрет работы Г.Х. Гроота.
Слайд 8

Елизавета Петровна собиралась объявить Павла наследником престола вместо его отца Петра Федоровича (будущего императора Петра III).

Пётр Фёдорович в бытность Великим князем. Портрет работы Г.Х. Гроота.

Жены Павла Петровича. Наталья Алексеевна (1755-1776). Мария Федоровна (1795-1828). В 1773 г. Павел женился на принцессе Вильгельмине Гессен-Дармштадской. Но спустя три года она умерла при родах. Через несколько месяцев Павел вновь женился на принцессе Софии Доротее Вюртембергской.
Слайд 9

Жены Павла Петровича

Наталья Алексеевна (1755-1776)

Мария Федоровна (1795-1828)

В 1773 г. Павел женился на принцессе Вильгельмине Гессен-Дармштадской. Но спустя три года она умерла при родах. Через несколько месяцев Павел вновь женился на принцессе Софии Доротее Вюртембергской.

Семья Павла I У Павла Петровича и Марии Федоровны – 10 детей.
Слайд 10

Семья Павла I У Павла Петровича и Марии Федоровны – 10 детей.

Когда Павлу было 7 лет, его отец Петр III был свергнут с престола. Екатерина старалась внушить сыну, что его отец был пустым и никчемным человеком. Но Павел любил отца таким, каким он был. В 1771 г. Павел стал совершеннолетним и стал ждать, что мать передаст ему престол. 2. Отношения с матерью. Екат
Слайд 11

Когда Павлу было 7 лет, его отец Петр III был свергнут с престола. Екатерина старалась внушить сыну, что его отец был пустым и никчемным человеком. Но Павел любил отца таким, каким он был. В 1771 г. Павел стал совершеннолетним и стал ждать, что мать передаст ему престол.

2. Отношения с матерью

Екатерина Алексеевна

Екатерина II опасалась своего сына, имевшего больше законных прав на трон, чем она сама. Императрица старалась не допускать великого князя к участию в обсуждении государственных дел, а тот начал критически оценивать политику матери. Екатерина II
Слайд 12

Екатерина II опасалась своего сына, имевшего больше законных прав на трон, чем она сама. Императрица старалась не допускать великого князя к участию в обсуждении государственных дел, а тот начал критически оценивать политику матери.

Екатерина II

В 1781-1782 гг.Павел и Мария Федоровна совершили путешествие по Европе, во время которого Павел открыто критиковал политику матери, о чем ей стало вскоре известно. По возвращении великокняжеской четы в Россию императрица подарила им мызу(усадьбу) Гатчину, куда отныне переместился «малый» двор. Гатчи
Слайд 13

В 1781-1782 гг.Павел и Мария Федоровна совершили путешествие по Европе, во время которого Павел открыто критиковал политику матери, о чем ей стало вскоре известно. По возвращении великокняжеской четы в Россию императрица подарила им мызу(усадьбу) Гатчину, куда отныне переместился «малый» двор.

Гатчинский дворец

3. Гатчина при Павле I
Слайд 14

3. Гатчина при Павле I

Парад гвардии на плацу Гатчинского дворца Г. Шварц, 1847 г.
Слайд 15

Парад гвардии на плацу Гатчинского дворца Г. Шварц, 1847 г.

Павел I в Гатчине. Начались работы по перестройке дворца, отделке апартаментов, украшению садов. Павел Петрович заботился и о гатчинских крестьянах: облегчил повинности, давал ссуды, увеличивал участки малоземельных. Он создал госпиталь для солдат и крестьян, их дети обучались в гатчинском училище и
Слайд 16

Павел I в Гатчине

Начались работы по перестройке дворца, отделке апартаментов, украшению садов. Павел Петрович заботился и о гатчинских крестьянах: облегчил повинности, давал ссуды, увеличивал участки малоземельных. Он создал госпиталь для солдат и крестьян, их дети обучались в гатчинском училище и сиротском доме. Были построены православная, лютеранская и католическая церкви, открыты стеклянный и фарфоровый заводы, суконная фабрика. Великокняжеская чета часто устраивала званные вечера и домашние спектакли.

5 ноября 1796 год умерла Екатерина II. Она в конце жизни составила завещание, согласно которому престол передавался внуку Александру Павловичу. Тайное завещание было уничтожено, а ничего не знавший двор присягнул императору Павлу. Император Павел Первый. 1800 Боровиковский В.Л. (1757-1825). 4. Внутр
Слайд 17

5 ноября 1796 год умерла Екатерина II. Она в конце жизни составила завещание, согласно которому престол передавался внуку Александру Павловичу. Тайное завещание было уничтожено, а ничего не знавший двор присягнул императору Павлу.

Император Павел Первый. 1800 Боровиковский В.Л. (1757-1825)

4. Внутренняя политика Павла I (1796 – 1801)

1796 год – указ, гласивший: «Собственную нашу мызу Гатчину переменовать городом повелеваем».
Слайд 18

1796 год – указ, гласивший: «Собственную нашу мызу Гатчину переменовать городом повелеваем».

Зачем Павел I через 34 года потревожил прах своего отца? Павел I извлек прах своего отца из могилы на кладбище Александро – Невского монастыря, одел в императорскую одежду, короновал, поставил гроб отца с гробом матери для прощания. Через месяц захоронил Екатерину II и Петра III в Петропавловском со
Слайд 19

Зачем Павел I через 34 года потревожил прах своего отца?

Павел I извлек прах своего отца из могилы на кладбище Александро – Невского монастыря, одел в императорскую одежду, короновал, поставил гроб отца с гробом матери для прощания. Через месяц захоронил Екатерину II и Петра III в Петропавловском соборе как российских императоров.

Царский жезл, скипетр и корону несли граф А.Орлов , князь П.Б.Барятинский и П.Б.Пассек – участники убийства императора.

Перезахоронение Петра III в 1796 году Погребальная процессия.
Слайд 20

Перезахоронение Петра III в 1796 году Погребальная процессия.

Гробницы Петра III и Екатерины II в Петропавловском соборе. На гробницах супругов указали одну и ту же дату погребения. Н.И.Греч: «Подумаешь, что они провели всю жизнь вместе на троне, умерли и погребены в один день».
Слайд 21

Гробницы Петра III и Екатерины II в Петропавловском соборе

На гробницах супругов указали одну и ту же дату погребения. Н.И.Греч: «Подумаешь, что они провели всю жизнь вместе на троне, умерли и погребены в один день».

Общим нашим добровольным и взаимным согласием, по зрелом рассуждении и со спокойным духом постановили сей Акт наш общий, которым по любви к отечеству избираем наследником , по праву единственному, после смерти моей, Павла, сына нашего большего, Александра, а по нем все его мужское поколение. По прес
Слайд 22

Общим нашим добровольным и взаимным согласием, по зрелом рассуждении и со спокойным духом постановили сей Акт наш общий, которым по любви к отечеству избираем наследником , по праву единственному, после смерти моей, Павла, сына нашего большего, Александра, а по нем все его мужское поколение. По пресечении сего мужского поколения наследство переходит в род второго моего сына, где и следовать тому, что сказано о поколении старшего моего сына, и так далее, если бы у меня сыновей было; что и есть первородство…

Из закона о порядке престолонаследия 5 апреля 1797 года

Вопрос: Какой порядок наследования престола устанавливал Павел I ?

Своё царствование Павел начал с изменения всех порядков екатерининского правления. Павел I щедро вознаградил своих сподвижников, деливших с ним долгие годы затворничества в Гатчине: А.А.Аракчеев, П.А.Палена, И.П.Кутайсова. На ключевые должности в государстве были назначены его доверенные лица и смещ
Слайд 23

Своё царствование Павел начал с изменения всех порядков екатерининского правления

Павел I щедро вознаградил своих сподвижников, деливших с ним долгие годы затворничества в Гатчине: А.А.Аракчеев, П.А.Палена, И.П.Кутайсова. На ключевые должности в государстве были назначены его доверенные лица и смещены ставленники Екатерины II.

А.А.Аракчеев П.А.Пален И.П.Кутайсов

Ограничение дворянских прав и привилегий. «Разжалованная грамота дворянству»: Являться в полки всем записанным в них с детских лет дворянским детям. Запрещен свободный переход из военной в гражданскую службу. Были введены телесные наказания дворян за убийство, разбои, пьянство, разврат, служебные на
Слайд 24

Ограничение дворянских прав и привилегий

«Разжалованная грамота дворянству»: Являться в полки всем записанным в них с детских лет дворянским детям. Запрещен свободный переход из военной в гражданскую службу. Были введены телесные наказания дворян за убийство, разбои, пьянство, разврат, служебные нарушения. Дворяне были обложены налогами на содержание местной администрации.

Возвышение принципа самодержавия и централизация управления страной. 1796 г.- восстановление Императорского величества Совета и придание ему статуса Высочайшего Государственного. 1796 г.- Новое положение о Сенате. К 1800 г. Сенат закончил рассмотрение всех незавершенных дел. Восстановление коллегий.
Слайд 25

Возвышение принципа самодержавия и централизация управления страной

1796 г.- восстановление Императорского величества Совета и придание ему статуса Высочайшего Государственного. 1796 г.- Новое положение о Сенате. К 1800 г. Сенат закончил рассмотрение всех незавершенных дел. Восстановление коллегий. Наделение прокуроров особым доверием.

1 Рубль серебром 1797 года Надпись: «Не нам, не нам, а Имяни Твоему».

Попытка стабилизировать финансовое положение страны

В интересах крестьян царь ограничил барщину тремя днями в неделю. Введен запрет на продажу дворовых людей и крестьян без земли. За жестокое обращение с крестьянами царь приказал ссылать виновных в монастырь. Крестьянская политика. 1797 – Указ о трехдневной барщине.
Слайд 26

В интересах крестьян царь ограничил барщину тремя днями в неделю. Введен запрет на продажу дворовых людей и крестьян без земли. За жестокое обращение с крестьянами царь приказал ссылать виновных в монастырь.

Крестьянская политика

1797 – Указ о трехдневной барщине.

Были отменены правила, запрещающие крестьянам жаловаться на своих хозяев. Император поставил возле дворца ящик для челобитных, который открывал собственноручно. Были запрещены телесные наказания для лиц, достигших 70-летнего возраста.
Слайд 27

Были отменены правила, запрещающие крестьянам жаловаться на своих хозяев. Император поставил возле дворца ящик для челобитных, который открывал собственноручно. Были запрещены телесные наказания для лиц, достигших 70-летнего возраста.

1797 год. Всем офицерам было приказано немедленно явиться на службу, в результате все малолетние офицеры были уволены из армии. Была прекращена практика долгосрочных отпусков. Военная реформа. Сидя дома, отроки получали чины, а приходили в армию капитанами, имея от роду 18 лет.
Слайд 28

1797 год. Всем офицерам было приказано немедленно явиться на службу, в результате все малолетние офицеры были уволены из армии. Была прекращена практика долгосрочных отпусков.

Военная реформа

Сидя дома, отроки получали чины, а приходили в армию капитанами, имея от роду 18 лет.

Жесточайшая дисциплина. За нерадивость, грубое обращение с солдатами император лично срывал эполеты с офицеров и генералов и отправлял их в Сибирь. Преследование воровства и казнокрадства в армии. Военная реформа За основу – модель прусской армии. Павел I одел русских солдат в немецкие мундиры и пар
Слайд 29

Жесточайшая дисциплина. За нерадивость, грубое обращение с солдатами император лично срывал эполеты с офицеров и генералов и отправлял их в Сибирь. Преследование воровства и казнокрадства в армии.

Военная реформа За основу – модель прусской армии

Павел I одел русских солдат в немецкие мундиры и парики с косами и буклями.

В косицу вплетался металлический прут, который мог предохранить шею от сабельного удара.
Слайд 30

В косицу вплетался металлический прут, который мог предохранить шею от сабельного удара.

Боевая практика была несовместима с опереточным обмундированием, которое не выдерживало дождя и ночлега под открытым небом. Военно-балетные па, разучиваемые на плацу, не годились при отражении атак янычар, при штурме крепостных стен… Павел вместе с водой выплеснул и ребенка. Мнение историка о военно
Слайд 31

Боевая практика была несовместима с опереточным обмундированием, которое не выдерживало дождя и ночлега под открытым небом. Военно-балетные па, разучиваемые на плацу, не годились при отражении атак янычар, при штурме крепостных стен… Павел вместе с водой выплеснул и ребенка.

Мнение историка о военной реформе

Пудра не порох, букли не пушки, коса не тесак; я не немец, а природный русак.

А.В.Суворов

Согласны ли вы с мнением историка?

Запретил выезд молодых людей за границу на учебу. Запретил импорт книг, вплоть но нот. Закрыл частные типографии. Из русского языка изымались слова «гражданин», «отечество». Устанавливалось время, когда в домах полагалось тушить свет. Борьба ПавлаI с распространением идей Французской революции. Запр
Слайд 32

Запретил выезд молодых людей за границу на учебу. Запретил импорт книг, вплоть но нот. Закрыл частные типографии. Из русского языка изымались слова «гражданин», «отечество». Устанавливалось время, когда в домах полагалось тушить свет.

Борьба ПавлаI с распространением идей Французской революции

Запрет носить широкополые шляпы и ботфорты.

1800 год – Указ «О дозволении старообрядцам строить церкви». Святейший Синод распорядился не чинить оппонентам ни «малейшего притеснения или озлобления». При Павле I обязали вернуть старообрядцам изъятые у них книги. Церковная политика Павла I. Павел в короне и знаках Мальтийского ордена. Худ. В.Л.
Слайд 33

1800 год – Указ «О дозволении старообрядцам строить церкви». Святейший Синод распорядился не чинить оппонентам ни «малейшего притеснения или озлобления». При Павле I обязали вернуть старообрядцам изъятые у них книги.

Церковная политика Павла I

Павел в короне и знаках Мальтийского ордена. Худ. В.Л. Боровиковский

Павел I хотел «прорубить духовное окно в Европу», соединив две ветви христианства.

Опала и гонения. За 34 года правления Екатерины II через Тайную канцелярию прошло 862 дела, то за 4 года правления Павла – 721 ( в 7 раз больше). «В России велик лишь тот, с кем я говорю, и только пока я с ним говорю». Почему Павел l освободил Н.И.Новикова, А.Н.Радищева ?
Слайд 34

Опала и гонения

За 34 года правления Екатерины II через Тайную канцелярию прошло 862 дела, то за 4 года правления Павла – 721 ( в 7 раз больше)

«В России велик лишь тот, с кем я говорю, и только пока я с ним говорю»

Почему Павел l освободил Н.И.Новикова, А.Н.Радищева ?

1797 – 1800 гг. – борьба России за ослабление Франции. 1798 г. – создание антифранцузской коалиции: Россия, Австрия, Англия, Османская империя, Неаполь. 5.Внешняя политика Павла I. Карикатура конца 18 в. Символически изображены действия Второй антифашистской коалиции.
Слайд 35

1797 – 1800 гг. – борьба России за ослабление Франции. 1798 г. – создание антифранцузской коалиции: Россия, Австрия, Англия, Османская империя, Неаполь.

5.Внешняя политика Павла I

Карикатура конца 18 в. Символически изображены действия Второй антифашистской коалиции.

Во время похода Ф.Ушаков проявил себя как политик и дипломат при создании греческой Республики Семи Островов под протекторатом России и Турции. Освобождение Ионических островов, овладение о.Корфу, Неаполем и Римом. За 2,5 года эскадра не потеряла ни одного корабля, лишившись 400 человек. 1798-1800 г
Слайд 36

Во время похода Ф.Ушаков проявил себя как политик и дипломат при создании греческой Республики Семи Островов под протекторатом России и Турции. Освобождение Ионических островов, овладение о.Корфу, Неаполем и Римом. За 2,5 года эскадра не потеряла ни одного корабля, лишившись 400 человек.

1798-1800 гг. – Средиземноморский поход Ф.Ф.Ушакова

Ф.Ф.Ушаков, адмирал(с 1799 г.)

Средиземноморский поход Ф.Ф.Ушакова
Слайд 37

Средиземноморский поход Ф.Ф.Ушакова

Это боевые действия русско- австрийской армии во главе с А.В.Суворовым против французских войск. Победы российских войск (на реках Адда и Треббия и при Нови). За 5 недель пройдено 400 км, в результате чего вся Ломбардия была очищена от французов. 1799 год – Итальянский поход А. В.Суворова
Слайд 38

Это боевые действия русско- австрийской армии во главе с А.В.Суворовым против французских войск. Победы российских войск (на реках Адда и Треббия и при Нови). За 5 недель пройдено 400 км, в результате чего вся Ломбардия была очищена от французов.

1799 год – Итальянский поход А. В.Суворова

Цель похода – разгром французских войск в Швейцарии – достигнута не была. В походе армия Суворова прошла с боями через Сен-Готард и Чертов мост и совершила переход в Мутенскую долину, где попала в окружение. 1799 год – Швейцарский поход А.В. Суворова. Переход Суворова через Чертов мост. Художник А.К
Слайд 39

Цель похода – разгром французских войск в Швейцарии – достигнута не была. В походе армия Суворова прошла с боями через Сен-Готард и Чертов мост и совершила переход в Мутенскую долину, где попала в окружение.

1799 год – Швейцарский поход А.В. Суворова.

Переход Суворова через Чертов мост. Художник А.Коцебу.

Выйдя из окружения, русская армия совершила переход через заснеженный перевал Паникс. «Неудачная эта кампания принесла русскому войску более чести, чем самая блистательная победа». 1799 год – Швейцарский поход А.Суворова. Д.Милютин. Переход Суворова через Альпы. Художник В.И.Суриков
Слайд 40

Выйдя из окружения, русская армия совершила переход через заснеженный перевал Паникс. «Неудачная эта кампания принесла русскому войску более чести, чем самая блистательная победа»

1799 год – Швейцарский поход А.Суворова

Д.Милютин

Переход Суворова через Альпы. Художник В.И.Суриков

Причина: победами над Францией сумели воспользоваться лишь союзники России. Цель союза с Францией: изоляция Британской и Османской империй. . 1800 год – изменение внешнеполитического курса: переориентация на союз с Францией. События. 1800 г. - мир с Францией. Участие в союзах против Австрии и Англии
Слайд 41

Причина: победами над Францией сумели воспользоваться лишь союзники России. Цель союза с Францией: изоляция Британской и Османской империй. .

1800 год – изменение внешнеполитического курса: переориентация на союз с Францией

События

1800 г. - мир с Францией. Участие в союзах против Австрии и Англии

Подготовка к походу в Индию

Разрыв дипломатических отношений с Англией и Австрией

«Состоя в высоких чинах…я принадлежал к числу тех, кому более всего угрожает опасность». Граф Пален. 6. Заговор 11 марта 1801 года. Екатерина II, Павел I и Александр I в медальоне с гравюры Больдта. В чем причины дворцового переворота? «Разрыв с Англией наносил неизъяснимый вред нашей заграничной то
Слайд 42

«Состоя в высоких чинах…я принадлежал к числу тех, кому более всего угрожает опасность». Граф Пален

6. Заговор 11 марта 1801 года

Екатерина II, Павел I и Александр I в медальоне с гравюры Больдта

В чем причины дворцового переворота?

«Разрыв с Англией наносил неизъяснимый вред нашей заграничной торговле». М.Фонвизин

Пален получил от Павла I повеление в случае необходимости арестовать императрицу и великих князей. Этот письменный приказ Пален показал Александру. Великий князь дал согласие на свержение Павла, но с клятвой сохранения ему жизни. П.А.Пален – душа и организатор заговора. Опальному изгнаннику легко Об
Слайд 43

Пален получил от Павла I повеление в случае необходимости арестовать императрицу и великих князей. Этот письменный приказ Пален показал Александру. Великий князь дал согласие на свержение Павла, но с клятвой сохранения ему жизни.

П.А.Пален – душа и организатор заговора.

Опальному изгнаннику легко Обдумывать мятеж и заговор- Но мне ли, мне ль, Любимцу государя? Пушкин

«Когда готовят омлет, разбивают яйца». французская поговорка

Михайловский замок построен в 1797-1801 гг. За несколько месяцев до смерти императора появилась юродивая, которая предрекла, что жить ему столько лет, сколько букв в надписи над Воскресенскими воротами дворца. В афоризме: «Дому твоему подобает святыня Господня в долготу дней» 47 символов. Императора
Слайд 44

Михайловский замок построен в 1797-1801 гг.

За несколько месяцев до смерти императора появилась юродивая, которая предрекла, что жить ему столько лет, сколько букв в надписи над Воскресенскими воротами дворца. В афоризме: «Дому твоему подобает святыня Господня в долготу дней» 47 символов. Императора убили на 47 году.

По одной версии, Павел был убит Н.Зубовым (зять Суворова), который ударил его массивной золотой табакеркой. Смерть Павла I. Золотая табакерка 18 века.
Слайд 45

По одной версии, Павел был убит Н.Зубовым (зять Суворова), который ударил его массивной золотой табакеркой.

Смерть Павла I

Золотая табакерка 18 века.

По другой версии, Павел был задушен шарфом или задавлен группой заговорщиков. Приняв одного из убийц за сына Константина, Павел закричал: «Ваше Высочество, и вы здесь? Пощадите! Воздуху, воздуху… Что я вам сделал плохого?» Это были его последние слова. Убийство императора Павла I. Гравюра из француз
Слайд 46

По другой версии, Павел был задушен шарфом или задавлен группой заговорщиков. Приняв одного из убийц за сына Константина, Павел закричал: «Ваше Высочество, и вы здесь? Пощадите! Воздуху, воздуху… Что я вам сделал плохого?» Это были его последние слова.

Убийство императора Павла I. Гравюра из французской книги. 1880-е годы.

7. Оценка деятельности Павла I. «Что сделали якобинцы в отношении к республикам, то Павел сделал в отношении к самодержавию: заставил ненавидеть злоупотребления оного... Он начал господствовать всеобщим ужасом, не следуя никаким Уставам, кроме своей прихоти: считал нас не подданными, а рабами; казни
Слайд 47

7. Оценка деятельности Павла I

«Что сделали якобинцы в отношении к республикам, то Павел сделал в отношении к самодержавию: заставил ненавидеть злоупотребления оного... Он начал господствовать всеобщим ужасом, не следуя никаким Уставам, кроме своей прихоти: считал нас не подданными, а рабами; казнил без вины, награждал без заслуг… Россияне смотрели на сего монарха, считая минуты и с нетерпением ожидая последствий».

Н.М. Карамзин (1766-1826) историк

Оценка деятельности Павла I. «Хотя многие русские, особенно при дворе и в армии, имели все основания забыть о Павле, фактически то, что Павел совершил за четыре года и три месяца своего правления, оказалось основополагающим для России в первой половине XIX века. Его реформы создали строго централизо
Слайд 48

Оценка деятельности Павла I

«Хотя многие русские, особенно при дворе и в армии, имели все основания забыть о Павле, фактически то, что Павел совершил за четыре года и три месяца своего правления, оказалось основополагающим для России в первой половине XIX века. Его реформы создали строго централизованную систему управления, сфокусированную на царе, военизировали нарождающуюся бюрократию, изменили армию и военное управление, урегулировали проблему престолонаследия, формально узаконили статус царской семьи и нанесли смертельный удар екатерининским новациям в местной системе управления».

Родерик Мак-Грю, американский историк

Какова ваша позиция? В чем вы видите причины столь разных подходов к оценке царствования Павла I ? Реформатор ? Деспот?
Слайд 49

Какова ваша позиция?

В чем вы видите причины столь разных подходов к оценке царствования Павла I ?

Реформатор ? Деспот?

Сам же Павел I в одном частном письме сказал о самом себе так: "Для меня не существует ни партий, ни интересов, кроме интересов государства, а при моём характере мне тяжело видеть, что дела идут вкривь и вкось, и что причиною тому небрежность и личные виды. Я желаю лучше быть ненавидимым за пра
Слайд 50

Сам же Павел I в одном частном письме сказал о самом себе так: "Для меня не существует ни партий, ни интересов, кроме интересов государства, а при моём характере мне тяжело видеть, что дела идут вкривь и вкось, и что причиною тому небрежность и личные виды. Я желаю лучше быть ненавидимым за правое дело, чем любимым за дело неправое!"

Домашнее задание: §29, сообщение «Отношение Павла I к А.В.Суворову». Спасибо за внимание!
Слайд 51

Домашнее задание: §29, сообщение «Отношение Павла I к А.В.Суворову».

Спасибо за внимание!

Литература: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России конец 16-18 век. 7 класс. М.: 2008 Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. М.: 2007 Воробьев М. Русская история. Лекция 10. Электронная библиотека. ModernLib.Ru Власов Ю.Н. Павел I – коронованный тиран или просвещенный реформатор. //«История фил
Слайд 52

Литература: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России конец 16-18 век. 7 класс. М.: 2008 Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. М.: 2007 Воробьев М. Русская история. Лекция 10. Электронная библиотека. ModernLib.Ru Власов Ю.Н. Павел I – коронованный тиран или просвещенный реформатор. //«История философии» выпуск 4 . М.:ИФ РАН, 1993 Оболенский Г.Л. Император Павел I. М.: 2000 Россия: Иллюстрированная энциклопедия. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2008 Эйдельман Н.Я. Грань веков: политическая борьба в России. Конец XVIII – нач XIX ст., Санкт-Петербург, 1992 Интернет ресурсы: lesson-history.narod.ru Википедия. ru.wikipedia.org 201010195493/prezentaciya…istorii…1725

Иллюстрации http://www.liveinternet.ru/users/gregoryh/rubric/1845761 http://vivatfomenko.narod.ru/lib/pictures/pavel_kostroma.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f5/Borovikovskiy_PtPavla1GRM.jpg/280px-Borovikovskiy_PtPavla1GRM.jpg http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9
Слайд 53

Иллюстрации http://www.liveinternet.ru/users/gregoryh/rubric/1845761 http://vivatfomenko.narod.ru/lib/pictures/pavel_kostroma.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f5/Borovikovskiy_PtPavla1GRM.jpg/280px-Borovikovskiy_PtPavla1GRM.jpg http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Rokotov_paul_1_as_child.JPG http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4b/Rubl_1797.jpg/220px-Rubl_1797.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/78/Family_of_Paul_I_of_Russia.jpg/250px-Family_of_Paul_I_of_Russia.jpg http://www.rusemp.ru/images/rom13/009_1.jpg http://www.rusemp.ru/images/rom13/009_2.jpg http://pani.zosya.haifainfo.ru/image/Blog/gospital_5/5.jpg http://pani.zosya.haifainfo.ru/image/Blog/gospital_5/33.jpg http://pics.livejournal.com/nstarikov/pic/000701xw http://natali.ucoz.com/_si/0/09718694.jpg http:///datai/istorija/Russkie-vojny/0015-015-Italjanskij-i-SHvejtsarskij-pokhody-A.V.Suvorova-v-1799g.png http://his.1september.ru/2004/43/28-2.gif http://his.1september.ru/2004/43/28-1.gif

Список похожих презентаций

Расцвет древнерусского государства при Ярославе Мудром

Расцвет древнерусского государства при Ярославе Мудром

1. Борьба за власть сыновей Владимира. 2. Внутренняя политика Ярослава. 3. Управление государством при Ярославе Мудром. 4. Внешняя политика Ярослава. ...
Пётр 1. Россия на рубеже веков

Пётр 1. Россия на рубеже веков

«За дело, с Богом!» Из шатра, толпой любимцев окружённый, выходит Пётр. Его глаза сияют. Лик его ужасен. Движения быстры. Он прекрасен. Он весь, как ...
Развитие феодальных отношений. Русь при Ярославичах.

Развитие феодальных отношений. Русь при Ярославичах.

План урока. Возникновение феодальной земельной собственности. Феодально-зависимое население. Войско. Развитие городов и торговли. Религия. «Русская ...
Россия в I половине XIX века

Россия в I половине XIX века

Декабристы: причины возникновения движения. идеи просветителей XVIII в., деятелей Великой французской революции рост национального самосознания в ...
Общественное движение при Александре III

Общественное движение при Александре III

На уроке!!! Какие изменения произошли в общественном движении России в результате убийства Александра II? Заполнить таблицу! 1825-1855 1855-1881 1881-1894 ...
Россия в 17 веке

Россия в 17 веке

Михаил Федорович Романов (1613-1645). Алексей Михайлович Романов (1645-1676). Федор Алексеевич Романов (1676-1682). Царевна Софья Алексеевна (1682-1689). ...
Россия в 1801-1825 гг.

Россия в 1801-1825 гг.

Внутренняя Политика. 1801 г. – восхождение на престол в результате заговора Александра 1 Стремился к претворению в жизнь, как и Екатерина 2, «просвещенного ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Поэты воспевали могущество Перикла: Он город любой мог связать иль оставить свободным, И крепкой стеной оградить, и стены снова разрушить. В руках ...
Афины при Перикле

Афины при Перикле

План урока. Перикл – вождь афинской демократии Народное собрание в Афинах Оплата государственных должностей Могущество и богатство Афин Рабы. Задание ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Домашнее задание: § 40. ПЛАН УРОКА. 1.Система государственного управления в Афинах. 2.Роль Народного Собрания в управле-нии городом. 3.Реформа Государственного ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Задание на урок. ? Что в Афинской демократии было положительным, а что -отрицательным? БАЛКАНСКИЙ П-ОВ. Э г е й с к о е м о р е. И о н и ч е с к о ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Что изображено? Объясните. Составьте рассказ по рисунку. Назовите ? . 1. 2. 3. Назовите имена великих греков и расскажите о них. Народное собрание. ...
Англия при Тюдорах

Англия при Тюдорах

Новые понятия:. Новое дворянство (джентри) Лендлорды Аграрный переворот Огораживание Пауперы Акт о супрематии. Основа экономики Англии – овцеводство ...
3 и 4 думы. Россия в 1 мировой войне

3 и 4 думы. Россия в 1 мировой войне

3 Государственнная Дума (1 ноября 1907 – 9 июня 1912 гг.). Соотношение сил в Думе: октябристы ( большинство)+ монархисты+кадеты Октябристы+черносотенцы ...
Римская Империя при Константине

Римская Империя при Константине

РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ ПРИ КОНСТАНТИНЕ. ПЛАН УРОКА. 1.ВТОРЖЕНИЕ ВАРВАРОВ. 2.ПРИХОД КОНСТАНТИНА К ВЛАС -ТИ . 3.ПРИКРЕПЛЕНИЕ КОЛОНОВ К ЗЕМЛЕ. 4.РАЗРЕШЕНИЕ ...
Афины при Перикле

Афины при Перикле

После Греко-персидских войн начинается расцвет Афин. Во главе их в это время стоял Перикл. В 443 г. до н.э. афиняне в первый раз избрали его на высшую ...
Россия XIX века: новые черты в жизни города и деревни

Россия XIX века: новые черты в жизни города и деревни

Демографические процессы. Рост населения Урбанизация. Типичная сельская семья. Российские города. Более 1 млн. чел. -Москва, Петербург Свыше 100 тыс. ...
Битва при Бувине 1214 г

Битва при Бувине 1214 г

Битва французских войск под командованием Филиппа II Августа против сил коалиции которые включали германские войска, отдельные французские подразделения ...
Битва при Гастингсе 1066 год

Битва при Гастингсе 1066 год

Вильгельм, герцог Нормандии. Король Гарольд. Гарольд на троне. Англосаксонские воины. Нормандская конница. Место, где происходила битва. Гобелен из ...

Конспекты

Повторительно-обобщающий урок «Россия при первых Романовых

Повторительно-обобщающий урок «Россия при первых Романовых

Конспект урока по истории в 7 классе по теме. . «Повторительно-обобщающий урок «Россия при первых Романовых.». Цели. : закрепить знание учащихся ...
Россия в переломных моментах своей истории во второй половине XX века

Россия в переломных моментах своей истории во второй половине XX века

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Россия в Первой Мировой войне

Россия в Первой Мировой войне

. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «основная общеобразовательная школа № 6». . Урок истории в 9 А классе. ...
Россия в начале 17 века

Россия в начале 17 века

Бегметова Любовь Анатольевна. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных ...
Россия в XVIII веке

Россия в XVIII веке

План – конспект урока: «Россия в. XVIII. веке». Учитель: Пушкин Александр Викторович. МОУ гимназия № 14. Предмет: история. Тема урока: Россия ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Урок 45. Афинская демократия при Перикле. Цели:. углубить знания учащихся об античной демократии, рассказать о расцвете демократии в правление ...
Россия на рубеже XX – XXI вв. Система государственного управления, экономическое развитие, социальная сфера и духовная жизнь российского общества

Россия на рубеже XX – XXI вв. Система государственного управления, экономическое развитие, социальная сфера и духовная жизнь российского общества

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Россия конца XVI – XVIII вв.

Россия конца XVI – XVIII вв.

Автор материалов: Кушнарь Евгения Генриховна. учитель истории и обществознания. высшая категория. педстаж 34 года. МОАУ гимназия № 1. г. Благовещенск ...
Общественное движение при Александре I

Общественное движение при Александре I

Зарандия Луара Сергеевна. учитель истории. ГБОУ гимназия № 399. Красносельского района. г.Санкт-Петербурга. ...
Общественное движение при Александре I

Общественное движение при Александре I

"Общественное движение при Александре I". . . Автор:. Ткач Г.В., учитель истории и обществознания ПКК. Цели урока. :. выяснить причины возникновения ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.