- Афинская демократия при Перикле

Презентация "Афинская демократия при Перикле" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Афинская демократия при Перикле" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Земледельцы, ремесленники, рыбаки – это…. Demos (народ). Управление, Она есть у царя. Kratio (власть). Демократия – власть народа
Слайд 1

Земледельцы, ремесленники, рыбаки – это…

Demos (народ)

Управление, Она есть у царя

Kratio (власть)

Демократия – власть народа

Домашнее задание: § 40
Слайд 2

Домашнее задание: § 40

ПЛАН УРОКА. 1.Система государственного управления в Афинах. 2.Роль Народного Собрания в управле-нии городом. 3.Реформа Государственного управле-ния проведенная Периклом. 4.Перикл и его окружение.
Слайд 3

ПЛАН УРОКА

1.Система государственного управления в Афинах. 2.Роль Народного Собрания в управле-нии городом. 3.Реформа Государственного управле-ния проведенная Периклом. 4.Перикл и его окружение.

Задание на урок. ? Что в Афинской демократии было положительным, а что -отрица-тельным ?
Слайд 4

Задание на урок.

? Что в Афинской демократии было положительным, а что -отрица-тельным ?

Рабы-чужеземцы Свободные люди. Граждане (аристократы и демос). Переселенцы
Слайд 5

Рабы-чужеземцы Свободные люди

Граждане (аристократы и демос)

Переселенцы

Солон, 594 г. до н.э. Кто и когда заложил основы демократии в Афинах? Какие преобразования осуществил Солон? Отменил долговое рабство, регулярный созыв Народного собрания, в котором могли участвовать все свободные афиняне. Система государственного управления в Афинах
Слайд 6

Солон, 594 г. до н.э.

Кто и когда заложил основы демократии в Афинах?

Какие преобразования осуществил Солон?

Отменил долговое рабство, регулярный созыв Народного собрания, в котором могли участвовать все свободные афиняне

Система государственного управления в Афинах

Присутствовали только граждане
Слайд 7

Присутствовали только граждане

ФУНКЦИИ НАРОДНОГО СОБРАНИЯ. Выбирало стратега. Распоряжалось казной. Утверждало мирные договоры. Объявляло войну Принимало законы
Слайд 8

ФУНКЦИИ НАРОДНОГО СОБРАНИЯ

Выбирало стратега

Распоряжалось казной

Утверждало мирные договоры

Объявляло войну Принимало законы

2.Роль Народного Собрания в управлении городом. Греческий ученый Аристотель так писал о проверке прав гражданина. Если в отношении какого-либо жителя Афин возникают сомнения, гражданин ли он, то дело передается в суд. Если суд не признает права этого человека, то государство продает его в рабство. К
Слайд 9

2.Роль Народного Собрания в управлении городом.

Греческий ученый Аристотель так писал о проверке прав гражданина. Если в отношении какого-либо жителя Афин возникают сомнения, гражданин ли он, то дело передается в суд. Если суд не признает права этого человека, то государство продает его в рабство. Каждый афинянин, избранный на должность по управлению Афинским государством, подвергается проверке в Совете пятисот. Председательствующий задает вопросы: «Кто твой отец? Кто отец отца? Кто твоя мать? Кто отец матери?» Затем спрашивает: «Где находятся могилы твоих предков? Заботишься ли ты о своих родителях?» Выслушав ответы, председатель- ствующий говорит: «Пригласи свидетелей в подтверждение своих слов». После всех выступлений Совет пятисот решает голосованием, можно ли афи-нянина утвердить в должности .?

Внимательно прочтите документ. ? Кто по закону считался гражданином ? ? Какие цели преследовала проверка кандидатов на занятие государственных должностей ?

Все афинские граждане имели право присутствовать на судебных заседаниях, после 30 лет любой порядочный гражданин Афин мог быть выбран судьей или на любую другую должность, богатые выходцы из демоса могли занять должность стратега
Слайд 10

Все афинские граждане имели право присутствовать на судебных заседаниях, после 30 лет любой порядочный гражданин Афин мог быть выбран судьей или на любую другую должность, богатые выходцы из демоса могли занять должность стратега

Из речи Перикла. Афинами управляет не горсть людей, а большинство народа. Бедность или низкое общественное положение не мешают у нас человеку занять почетную должность, если он способен принести пользу государству. Бедность не для кого не является позором, но позорно если человек сам не стремится из
Слайд 11

Из речи Перикла

Афинами управляет не горсть людей, а большинство народа. Бедность или низкое общественное положение не мешают у нас человеку занять почетную должность, если он способен принести пользу государству. Бедность не для кого не является позором, но позорно если человек сам не стремится избавится от бедности трудом.

Мы не питаем неприязни к соседу, не возмущаемся им, если он поступает так, как ему нравится. Мы проявляем терпимость. Мы всем разрешаем посещать наш город и осматривать его. Наше государство является школой для Эллады, и каждый из нас может с легкостью проявить свою личность в различных условиях.
Слайд 12

Мы не питаем неприязни к соседу, не возмущаемся им, если он поступает так, как ему нравится. Мы проявляем терпимость. Мы всем разрешаем посещать наш город и осматривать его. Наше государство является школой для Эллады, и каждый из нас может с легкостью проявить свою личность в различных условиях.

Реформа Государственного управления проведенная Периклом. В отличие от стратегов претенденты на другие должности выбирались жребием. В начале должности были бесплатными и их занимали только богачи. Перикл, бывший стратегом 15 лет, провел реформу, и теперь за исполнение должности платили жалование. В
Слайд 13

Реформа Государственного управления проведенная Периклом

В отличие от стратегов претенденты на другие должности выбирались жребием. В начале должности были бесплатными и их занимали только богачи. Перикл, бывший стратегом 15 лет, провел реформу, и теперь за исполнение должности платили жалование.

Выборы. Миниатюра на древнегреческой вазе.

Аспасия - жена Геродот Сократ. Скульптура работы Фидия. Перикл и его окружение
Слайд 14

Аспасия - жена Геродот Сократ

Скульптура работы Фидия.

Перикл и его окружение

1. Перикл начал управлять в Афинах: А) в 420 г. до н. э. Б) в 443 г. до н. э. В) в 476 г. до н. э. 2. Перикл занимал высшую должность: А) 5 лет Б) 10 лет В) 15 лет
Слайд 16

1. Перикл начал управлять в Афинах:

А) в 420 г. до н. э. Б) в 443 г. до н. э. В) в 476 г. до н. э.

2. Перикл занимал высшую должность:

А) 5 лет Б) 10 лет В) 15 лет

3. Перикл думал: А) о покорении персов Б) о могуществе Афин В) о создании мощного войска. 4. По предложению Перикла в Афинах: А) платили за государственную службу Б) строили водопроводы В) обучали женщин в школе
Слайд 17

3. Перикл думал:

А) о покорении персов Б) о могуществе Афин В) о создании мощного войска

4. По предложению Перикла в Афинах:

А) платили за государственную службу Б) строили водопроводы В) обучали женщин в школе

Вопросы: Каковы различия в управлении в Афинах и в Древнем Египте? Можно ли считать Афинское государство во времена Перикла образцовым? Какое государство кажется вам более справедливым? Какая часть населения Афин не принимала участие в управлении?
Слайд 18

Вопросы:

Каковы различия в управлении в Афинах и в Древнем Египте?

Можно ли считать Афинское государство во времена Перикла образцовым?

Какое государство кажется вам более справедливым?

Какая часть населения Афин не принимала участие в управлении?

Список похожих презентаций

Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Задание на урок. ? Что в Афинской демократии было положительным, а что -отрицательным? БАЛКАНСКИЙ П-ОВ. Э г е й с к о е м о р е. И о н и ч е с к о ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Что изображено? Объясните. Составьте рассказ по рисунку. Назовите ? . 1. 2. 3. Назовите имена великих греков и расскажите о них. Народное собрание. ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Поэты воспевали могущество Перикла: Он город любой мог связать иль оставить свободным, И крепкой стеной оградить, и стены снова разрушить. В руках ...
"Афинская демократия при Перикле"

"Афинская демократия при Перикле"

Афинская демократия в VI в. до н.э. 9 архонтов. АФИНСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ V в. до н.э. Перикл. Перикл был умен, он получил хорошее образование Благородную ...
Афинская демократия и спартанские нравы

Афинская демократия и спартанские нравы

1факт: Афины и Спарта - дружественные полисы. 2-й факт: Афины и Спарта часто воевали друг против друга. Проблема:. Почему Афины и Спарта часто ссорились? ...
Афинская демократия

Афинская демократия

«Человек не может обходиться без орудий. Одни из этих орудий являются одушевленными, другие неодушевленными. Раб есть одушевленная собственность и ...
Афины при Перикле

Афины при Перикле

После Греко-персидских войн начинается расцвет Афин. Во главе их в это время стоял Перикл. В 443 г. до н.э. афиняне в первый раз избрали его на высшую ...
Афины при Перикле

Афины при Перикле

План урока. Перикл – вождь афинской демократии Народное собрание в Афинах Оплата государственных должностей Могущество и богатство Афин Рабы. Задание ...
Общественное движение при Александре I

Общественное движение при Александре I

Причины, условия и исходные идеи организованного общественного движения. Специфика международной обстановки (волна революционных выступлений В Европе). ...
Управленческая мысль при Екатерины 2

Управленческая мысль при Екатерины 2

Екатерина II Великая (Екатерина Алексеевна; при рождении София Фредерика Августа Ангальт-Цербстская, род 21 апреля 1729 -6 ноября 1796, Зимний дворец, ...
Россия при правление Б.Ельцина (1991- 2000 гг.)

Россия при правление Б.Ельцина (1991- 2000 гг.)

Б. Н. Ельцин. 12 июня 1991 — избран президентом РСФСР, получив 45 552 041 голосов избирателей, что составило 57,30 процентов от числа принявших участие ...
Россия при Петре I

Россия при Петре I

На основе письменных исторических документов, краеведческих источников, материалов из Интернета, Систематизировать основные реформы Петра I Сделать ...
Россия при Павле I

Россия при Павле I

ПОВТОРЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЕ. ДАТЫ СОБЫТИЯ А) 1772 г. 1)заключение Кючук-Кайнарджиского мира Б) 1649 г. 2)начало Северной войны В) 1700 г. 3)первый раздел ...
Россия при Александре I

Россия при Александре I

Выберите правильный ответ:. основу национального состава населения России составляли: инородцы русские украинцы и белорусы финно-угорские народы. ...
Рим при императоре Нероне

Рим при императоре Нероне

Познакомимся с личностью императора Нерона; Выясним, каким он был императором и как к нему относился народ; Развиваем умение работать с учебником ...
Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

Тест. 1. Годы правления Владимира Святославича: а)957-972 в)980-988 б)972-980 г)980-1015 2. Владимир Святославич пришел к власти: а) в результате ...
Развитие сельского хозяйства при Александре III

Развитие сельского хозяйства при Александре III

Сельское хо­зяйство развивалось вне государственного контроля и бы­ло лишено государственной поддержки. В результате реформ крестьянство обнищало. ...
Общественное движение при Александре III

Общественное движение при Александре III

На уроке!!! Какие изменения произошли в общественном движении России в результате убийства Александра II? Заполнить таблицу! 1825-1855 1855-1881 1881-1894 ...
Афинская школа

Афинская школа

Рафаэль Санти - представитель Высокого Возрождения. С классической ясностью и возвышенной одухотворенностью воплотил жизнеутверждающие идеалы Возрождения. ...
Объединение русских земель при Иване III

Объединение русских земель при Иване III

Великий князь Иван III. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы и формирование единого Русского государства пришлось, в основном, на время ...

Конспекты

Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Кедярова Татьяна Ивановна. МОУ «СОШ с.Клещёвка Саратовской области». Учитель истории и обществознания. Урок истории древнего мира в 5 классе на ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Тема урока: Афинская демократия при Перикле. Тип урока:. комбинированный урок. Цели урока:. . Обобщить знания учащихся об античной демократии ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

. Учитель истории и обществознания. . МКОУ Терновская СОШ №2 Терновского. района, Воронежской области. . Толубаева Вера Николаевна. Урок ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Урок 45. Афинская демократия при Перикле. Цели:. углубить знания учащихся об античной демократии, рассказать о расцвете демократии в правление ...
Афинская демократия при Перикле

Афинская демократия при Перикле

Тема: Афинская демократия при Перикле. Цели:. Образовательная. :. углубить знания учащихся об античной демократии, рассказать о расцвете демократии ...
Римская империя при Константине

Римская империя при Константине

Почему жители провинций стремились побывать в Риме? . Что изобрели римляне? . Какие неудобства испытывали жители многоэтажных домов? . . ...
Рим при императоре Нероне

Рим при императоре Нероне

8. . . Урок по истории Древнего мира в 5 классе по теме: « Рим при императоре Нероне». Материал разработан учителем истории. МОУ Будинской ...
Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

В каком году и кем было принято христианство на Руси? . Причины? . . Тема урока: «Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром. ». ...
Праздничная ассамблея при Петре I

Праздничная ассамблея при Петре I

Правительство г.Москвы. Московский комитет образования. Восточный Учебный Округ. Средняя Общеобразовательная Школа №1200. С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ...
Православие при царях и императорах России

Православие при царях и императорах России

Конспект урока по предмету: «Основы духовно-нравственной культуры народов России». . ОУ. МБОУ «Таканышская СОШ». . ФИО учителя. . ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.