Презентация "Методика обучения английскому" – проект, доклад

Использование метода «КВАНТ» в процессе обучения

Метод «КВАНТ»

Понятие в физике Квант – наименьшее количество какой-нибудь физической величины, обладающее самостоятельным существованием. Понятие относительно работы с текстом Квант – это основная мысль и ведущая идея автора текста, которая выявляется в процессе его анализа и интерпретации.

Преимущества метода

Ребенок учится работать с информацией и вычленять главное Формирование умения обобщать и систематизировать прочитанный учебный материал на более высоком уровне языковых обобщений и абстракции

Метод «КВАНТ»:

Главные позиции: Дополнительные позиции:

Ключевые слова Понятия Вопросы Схема / таблица Тезисы Театр Поэзия

Первый этап 1 группа 2 группа 3 группа 4 группа

Первая группа учеников

Ключевые слова Britain the biggest city population seven million people The River Thames The Tower of London St. Paul’s Cathedral the Houses of Parliament Big Ben Buckingham Palace

Уточняющие понятия The Queen the changing of guard museums

Вторая группа учеников

Вопросы What city is London? What is the population of London? What river does it lie on? What is London famous for? What historic buildings of London can you name? What palace is the London home of the Queen? What else can a lot of tourists see in London?

Третья группа учеников

Buildings London History Places of interest Other

The Tower of London St.Paul’s Cathedral The Houses of Parliament Big Ben Buckingham Palace

The Queen The changing of the guard

Четвертая группа учеников

Тезисы Учащиеся представляют краткий пересказ текста, опираясь при этом также на представленные ранее позиции

Второй этап

Каждая подгруппа выполняет все позиции, но на одном и том же учебном тексте. Затем сравниваются и сопоставляются полученные результаты, отмечаются наиболее удачные варианты.

Третий этап

Каждая подгруппа получает разные тексты и готовит материал для презентации по методу «Квант».

Преимущество данного метода: он нацеливает учащихся на глубокий, детальный анализ текста, на его интерпретацию, а не пересказ, что значительно повышает мотивацию и способствует формированию самостоятельности мышления и деятельной жизненной позиции.