- Школа: школьные предметы и принадлежности. Сравнение русской и английской систем обучения

Конспект урока «Школа: школьные предметы и принадлежности. Сравнение русской и английской систем обучения»

Конспект урока английского языка

Подготовила: учитель английского языка Зяблицева Мария Викторовна Дата проведения: 19.04.2013г. Школа: МБОУ «Ляховская средняя общеобразовательная школа» Класс: 5 Тема урока: «Школа: школьные предметы и принадлежности. Сравнение русской и английской систем обучения» Тип урока: Обобщение и систематизация ЗУНов Оборудование урока: карточки с заданиями для самостоятельной работы, карточки с лексикой по теме урока (названия школьных предметов и принадлежностей), пословица к уроку («Живи и учись!»), детские работы по теме: «Расписание уроков»; ноутбук, проектор, экран для просмотра презентации. Цели урока: 1. Воспитательная цель: - Воспитание мотивов учения, положительного отношения к школе, учителям, одноклассникам, добросовестного отношения к учебе, ко всем школьным дисциплинам. - Воспитание толерантности по отношению к английским школам, ученикам и их системе обучения. 2. Развивающая цель: - Развитие познавательных умений, умений применять знания на практике. - Развитие памяти, внимания, мышления, развитие умений сравнивать, обобщать и делать выводы. 3. Образовательная цель: - Повышение мотивации учащихся к изучению английского языка. – Повышение общей языковой культуры учащихся. – Развитие и совершенствование произносительных и речевых навыков. – Активизация, обобщение и систематизация лексико-грамматических навыков по теме «Школьные предметы и принадлежности».

Ход урока:

  1. Организационный момент: - Приветствие. – Рапорт дежурного (учитель задает вопросы дежурному ученику) Who is on duty today? (Кто дежурный сегодня?) What date is it today? (Какое сегодня число?) What day of the week is it today? (Какой сегодня день недели?) Is anybody absent today? (Кто отсутствует сегодня?) What was your homework? (Какое было ваше домашнее задание?) What is the weather like today? (Какая сегодня погода?) Дежурный ученик отвечает на вопросы учителя.

- Речевая разминка (Учащиеся отвечают на вопросы учителя) Teacher: So, please, listen to me and answer my questions: - How many lessons do you have today? - What school subjects do you have today? - What subjects do you like? - What is your favouritе subject? - Why? Цели и задачи:Teacher: Thank you for your answers! And how do you think what is the topic of our lesson? What shall we repeat today? Pupil 1: I think, the topic of our lesson is School Subjects and School Things. And today we’ll repeat the words and do some exersizes on this topic. Teacher: Yes, you are right! Also today we’ll speak about our school and we’ll see the presentation about British Schools and we’ll compare them with our Russian ones.

2) Основная часть урока: - Фонетическая зарядка: (Работа с пословицей) Teacher: - Now, please look at the black-board. Here you see the proverb: “LIVE & LEARN”. How can you translate it? Lets pronounce the sounds: [l], [i], [v], [з:], [n]. Now, please, all together… Well done, thank you!

- Проверка домашнего задания. (Дети повторяют слова по теме «Школа». После повторения один ученик выполняет задание на доске – вставляет в слова пропущенные буквы, а остальные отвечают учителю названия школьных предметов. Затем к доске выходит один ученик и проверяет выполненное на доске задание).

- Стихотворения о школе . Teacher: Do you know some poems about school? Please, you are welcome! (Учащиеся рассказывают стихотворения о школе)

-Задания для индивидуальной работы (в то время как ученики повторяют стихотворения, учитель раздает карточки с заданиями по теме «Школа» некоторым учащимся). … Учащиеся рассказывают стихотворения. Teacher: How Clever of you! Ученики, выполнив работу на карточках, сдают работы учителю. Учитель проверяет работы, объявляет оценки.

- Рассказ о школьной жизни - Teacher: Now, please, let’s tell about our school life. (Учащиеся по желанию рассказывают о своей школьной жизни )

- Презентация о школах Англии -Teacher: Now we’ll see the presentation about British Schools and we’ll compare them with our Russian ones. Attention, please! (Учащиеся просматривают слайд, учитель произносит незнакомые слова, переводит их, затем учитель просит учеников повторить новые слова хором, далее учащиеся читают текст вслух по цепочке, переводят с помощью учителя, сравнивают школы Англии с нашими российскими школами, обобщают полученную информацию и делают вывод.)

3) Завершение урока: - Выставление оценок за урок; - Подведение итогов урока (Рефлексия): Вопросы учителя: Какой материал мы с вами сегодня повторили? Что нового Вы узнали? Чему научились? Какие задания понравились больше всего? -Домашнее задание: повторить слова; составить диалог по теме «Школа».









ПРИЛОЖЕНИЕ

Задания к уроку:

Вставить пропущенные буквы



p..nc..l

r..l..r

p..in..s

d..sk

b….k

pencil

ruler

paints

desk

book

Задание: Подберите нужный перевод для слов в левой колонке (необходимо соединить слова с помощью стрелок)

Карандаш Ruler

Тетрадь Desk

Краски Pencil

Линейка Pen

Парта Copy-book

Ручка Paints

Задание: Подберите нужный перевод для слов в левой колонке (необходимо соединить слова с помощью стрелок)

Карандаш Ruler

Тетрадь Desk

Краски Pencil

Линейка Pen

Парта Copy-book

Ручка Paints

Задание: Составьте слова из следующих букв, расставив буквы в нужном порядке. (Cоставленные слова запишите справа)

  1. s, e, d, k

  2. l, e, i, c, p, n

  3. r, e, l, u, r

  4. k, o, b, o

Задание: Составьте слова из следующих букв, расставив буквы в нужном порядке. (Cоставленные слова запишите справа)

  1. s, e, d, k

  2. l, e, i, c, p, n

  3. r, e, l, u, r

  4. k, o, b, o

Задание: Составьте слова из следующих букв, расставив буквы в нужном порядке. (Cоставленные слова запишите справа)

  1. s, e, d, k

  2. l, e, i, c, p, n

  3. r, e, l, u, r

  4. k, o, b, o

Poems about School



We like to read, we like to play! We like to study every day!!!

I like my School, I like my desk! I like to study! I am the Best!!!

Holidays are over, no more fun. Holidays are over, School has began.

We dance on Sunday,

We work on Monday,

We read on Tuesday,

We write on Wednesday,

We count on Thursday,

We speak on Friday,

And We play on Saturday!!!

ПЕРЕВОД СТИХОВ О ШКОЛЕ:

Мы любим читать, мы любим играть! Мы любим учиться каждый день!!!

Я люблю свою школу! Я люблю свою парту! Я люблю учиться! Я лучшая(-ий)!

Каникулы закончились, весенние каникулы закончились, а школа началась!

В Воскресенье мы танцуем,

В Понедельник мы работаем,

Во Вторник мы читаем,

В Среду мы пишем,

В Четверг мы считаем,

В Пятницу мы говорим,

А в Субботу мы играем!!!







Здесь представлен конспект к уроку на тему «Школа: школьные предметы и принадлежности. Сравнение русской и английской систем обучения», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Школа и школьные предметы

Школа и школьные предметы

Конспект урока. . Учитель. :  Бушкова Э.Г. . . Предмет. :  Английский язык.      . Класс. : 4. Тема урока. : «Школа и школьные предметы ». ...
Школьные принадлежности

Школьные принадлежности

Открытый урок. . в 5 «Б» классе. . по теме. . «Школьные принадлежности». Учитель английского языка:. Чекашкина Лидия Владимировна. ...
Активизация лексики по теме «Школьные принадлежности

Активизация лексики по теме «Школьные принадлежности

Конспект открытого урока по английскому языку в 4 классе. . Учитель. : Немтюрева Я.А. Тема урока. : «Активизация лексики по теме «Школьные принадлежности». ...
Система дистанционного обучения в средней школе

Система дистанционного обучения в средней школе

О.В. Валуева. Система дистанционного обучения в средней школе. Современная система образования все активнее использует информационные технологии ...
Школьные предметы

Школьные предметы

Конспект урока английского языка в 3 «б» классе МБОУ СОШ № 2 им. А.С. Пушкина г. Арзамаса. Учитель:. Дмитриева Елена Юрьевна. УМК: Spotlight 3. ...
Школьные предметы

Школьные предметы

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Тальменская средняя общеобразовательная школа №1». Тальменского района Алтайского края. ...
Школьные предметы

Школьные предметы

Технологическая карта урока английского языка по ФГОС. 2012 год. Учебный предмет. : . английский язык. Класс:. 5 класс. УМК. : . «Английский ...
Школьные предметы

Школьные предметы

Конспект урока английского языка в 3 классе «. Школьные предметы». Учитель:. Дмитриева Елена Юрьевна. УМК: Spotlight 3. Учебник. : Английский ...
Школьные предметы

Школьные предметы

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙКОГО ЯЗЫКА. Учитель:. Чунаева О.Б. –учитель английского языка. Школа, класс:. ГОУ СОШ №1297 4 класс “б”. . Дата:. ...
Школьные предметы

Школьные предметы

. Киселева Екатерина Николаевна. учитель английского языка. ГОУ СОШ №1302. с углубленным изучением иностранных языков. г. Москвы. Урок ...
Школьные предметы

Школьные предметы

Керолиди Ольга Дмитриевна. Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 15 им.Н.Н.Белоусова г. Сочи. учитель английского языка. . высшая ...
Школьные предметы

Школьные предметы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Гимназия №4» города Смоленска. Конспект открытого урока по английскому ...
Школьные принадлежности

Школьные принадлежности

Тема урока:. . «Школьные принадлежности». Цель:. совершенствование коммуникативной компетенции. Задачи:. -. обучающая:. тренировать употребление ...
Школа нашей мечты

Школа нашей мечты

Unit 3. Look at teenage problems: school education. . Коммуникативные и учебные задачи. -расспросить партнёра о его учёбе и досуге, о чертах его ...
Различные предметы одежды

Различные предметы одежды

Технологическая карта урока английского языка в 4-м классе. Предмет. : английский язык. Учитель. : Колоусова Анастасия Сергеевна, МАОУ «СОШ с ...
Сравнение грамматических времен the Present Simple Tense и the Present Continuous Tense на лексическом материале темы My Daily Life

Сравнение грамматических времен the Present Simple Tense и the Present Continuous Tense на лексическом материале темы My Daily Life

Урок английского языка по теме. . «Сравнение грамматических времен. . the Present Simple Tense. и the Present Continuous Tense. на . лексическом ...
Школа – это здорово

Школа – это здорово

МБОУ «СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов». г. Буинска РТ. Конспект урока «Школа – это здорово». ...
Школа

Школа

Конспект урока. в 7 классе. «Школа». учитель английского языка: Ковшова Н.С. 2011-2012 уч.год. Цель:. развитие навыков монологической ...
Школа

Школа

Открытый урок . . по английскому языку. в 7 классе. по теме: «Школа». учитель английского языка: Батурина И.С. 2013-2014. учебный ...
Школа

Школа

Открытый урок. в 7 классе. по теме: «Школа». учитель английского языка: Шарипова Н.Т. 2014 -2015 уч.год. Цель:. развитие навыков ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 марта 2017
Категория:Английский язык
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую