- Роль химии в жизни человека

Презентация "Роль химии в жизни человека" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Роль химии в жизни человека" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

«Обдумай цель раньше, чем начать.» «С началом считается глупец, о конце думает мудрец» «Мудрый меняет свои решения, а дурак никогда» «Желаемое мы охотно принимаем за действительное». Д. Пойя
Слайд 1

«Обдумай цель раньше, чем начать.» «С началом считается глупец, о конце думает мудрец» «Мудрый меняет свои решения, а дурак никогда» «Желаемое мы охотно принимаем за действительное»

Д. Пойя

Химия на дачном участке. Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 500г 20% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки? Задача 1
Слайд 2

Химия на дачном участке

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 500г 20% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки?

Задача 1

Задача 2. Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 400г 10% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки?
Слайд 3

Задача 2

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 400г 10% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки?

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 300г 15% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки? Задача 3
Слайд 4

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 300г 15% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки?

Задача 3

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 600г 25% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки? Задача 4
Слайд 5

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 600г 25% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки?

Задача 4

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 800г 5% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки? Задача 5
Слайд 6

Бабушка звонит внучке и спрашивает какую массу воды надо добавить к 800г 5% раствора хлорида бария, чтобы раствор стал 4%? Этот раствор ей необходим для опрыскивания свеклы на дачном участке против долгоносика. Каков был ответ внучки?

Задача 5

Химия в промышленности. Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 1кг раствора.
Слайд 7

Химия в промышленности

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 1кг раствора.

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 2кг раствора.
Слайд 8

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 2кг раствора.

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 5кг раствора.
Слайд 9

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 5кг раствора.

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 6кг раствора.
Слайд 10

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 6кг раствора.

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 8кг раствора.
Слайд 11

Для приготовления цементного раствора, применяемого в строительстве, смешивают цементный порошок, песок и воду в массовом отношении 1,5:6:2,5. Отец просит сына вычислить массы компонентов для приготовления 8кг раствора.

Химия в быту. Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 100г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?
Слайд 12

Химия в быту

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 100г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 120г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?
Слайд 13

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 120г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 150г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?
Слайд 14

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 150г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 200г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?
Слайд 15

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 200г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 250г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?
Слайд 16

Работник парикмахерской звонит своей подруге и спрашивает: какая масса пергидроля (30% раствора пероксида водорода) и воды потребуется для приготовления 250г 9% раствора пероксида водорода. Этот раствор ей необходим для осветления волос перед окраской. Какой был ответ?

Химия в медицине. 5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 100г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!
Слайд 17

Химия в медицине

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 100г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 120г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!
Слайд 18

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 120г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 160г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!
Слайд 19

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 160г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 200г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!
Слайд 20

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 200г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 250г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!
Слайд 21

5% раствор хлорида кальция используется в медицине для улучшения свёртываемости крови. Какие массы 3% и 10% растворов потребуются для приготовления 250г такого раствора? Раствор готовится для 5-летнего ребёнка. Не ошибись!

Решение. Дано: ώ(BaCl2)=20%(0,2) mр-ра(BaCl2)=500г ώ 1(BaCl2)=4%(0,04). m(H20)-? Решение задачи основано на равенстве массы растворенного вещества в исходном и конечном растворах. Расчёт ведём по формуле: ώ=. mр-ра mр.в. Обозначим массу воды через x и подставим данные задачи в формулу. 0,2*500 500+х
Слайд 22

Решение

Дано: ώ(BaCl2)=20%(0,2) mр-ра(BaCl2)=500г ώ 1(BaCl2)=4%(0,04)

m(H20)-?

Решение задачи основано на равенстве массы растворенного вещества в исходном и конечном растворах.

Расчёт ведём по формуле: ώ=

mр-ра mр.в.

Обозначим массу воды через x и подставим данные задачи в формулу.

0,2*500 500+х =0,04 Решаем уравнение. Ответ:2000г.

Дано: m(цем.):m(SiO2):m(H20)= = 1,5:6:2,5 mр-ра=1кг. m(цем.)-? m(SiO2)-? m(H20)-? 1. Находим сумму массовых частей. 1,5+6+2=10. 2. Находим массы отдельных частей. m(цем.)= 1кг*1,5 10 m(SiO2)= 1кг*2,5 m(H20)= 1кг*6 =150г =600г =250г. Ответ: m(цем.)=150г, m(SiO2)=600г, m(H20)=250г.
Слайд 23

Дано: m(цем.):m(SiO2):m(H20)= = 1,5:6:2,5 mр-ра=1кг

m(цем.)-? m(SiO2)-? m(H20)-?

1. Находим сумму массовых частей

1,5+6+2=10

2. Находим массы отдельных частей

m(цем.)= 1кг*1,5 10 m(SiO2)= 1кг*2,5 m(H20)= 1кг*6 =150г =600г =250г

Ответ: m(цем.)=150г, m(SiO2)=600г, m(H20)=250г.

Дано: ώ(H2O2)=30%(0,3) m1р-ра=100г ώ 1(H2O2)=9%(0,09). mр-ра-? mводы-? 1. Решение задачи основано на равенстве массы растворённого вещества в исходном и конечном растворах. Обозначим массу 30% раствора через х, тогда: 0,3*х=100*0,09 х=30. 2. Массу воды вычисляем как разность масс конечного и исходно
Слайд 24

Дано: ώ(H2O2)=30%(0,3) m1р-ра=100г ώ 1(H2O2)=9%(0,09)

mр-ра-? mводы-?

1. Решение задачи основано на равенстве массы растворённого вещества в исходном и конечном растворах.

Обозначим массу 30% раствора через х, тогда:

0,3*х=100*0,09 х=30

2. Массу воды вычисляем как разность масс конечного и исходного растворов.

m(H2O)=m1р-ра-mр-ра m(H2O)=100г-30г=70г

Ответ: m(H2O)=70г, mр-ра=30г.

Дано: ώ(CaCl2)=3%(0,03) m2р-ра=100г ώ1(CaCl2)=10%(0,1) ώ2 (CaCl2)=5%(0,05). mр-ра-? m1р-ра-? Сумма масс растворённых веществ в обоих исходных растворах должна равняться массе растворённого вещества в требуемом растворе. Обозначим массу 3% раствора через х, тогда m 10% раствора будет 100-х, отсюда: 0
Слайд 25

Дано: ώ(CaCl2)=3%(0,03) m2р-ра=100г ώ1(CaCl2)=10%(0,1) ώ2 (CaCl2)=5%(0,05)

mр-ра-? m1р-ра-?

Сумма масс растворённых веществ в обоих исходных растворах должна равняться массе растворённого вещества в требуемом растворе. Обозначим массу 3% раствора через х, тогда m 10% раствора будет 100-х, отсюда:

0,03х+0,1(100-х)=100*0,05 Ответ: 71г и 29г.

Список похожих презентаций

Превращения веществ. Роль химии в жизни человека

Превращения веществ. Роль химии в жизни человека

Проверка домашнего задания. 07/09/12. Кипение воды Горение свечи. I. Физические и химические явления. Что называется явлением? Физические – это явления, ...
Значение химии в жизни человека

Значение химии в жизни человека

Значение химии. Агропромышленность Машино – и ракетостроение Текстиль Архитектура Фармацевтика Предметы быта Пищевая промышленность Металлургия. Химия ...
Значение химии в жизни современного человека

Значение химии в жизни современного человека

Цель и задачи работы. Цель: Раскрыть степень влияния химии на повседневную жизнь современного человека. Задачи: Раскрыть тему; Изложить проблему; ...
Значение химии в жизни человека

Значение химии в жизни человека

Значение химии в жизни человека трудно переоценить. Приведём фундаментальные области, в которых химия оказывает своё созидательное воздействие на ...
Плотность. Способы определения, практическое значение в химии и жизни человека

Плотность. Способы определения, практическое значение в химии и жизни человека

Опыт №1. «Определение плотности и концентрации растворов кислот.». Для опыта нам потребуются кислоты(в данном случае соляная (HCl),серная кислоты(H2SO4), ...
Контроль знаний на уроках химии

Контроль знаний на уроках химии

Элементы и атомы, В менделеевский взятые круг Сделали химию самой богатой И самой творческой из наук. Г.Санников. Kонтроль результатов обучения учащихся ...
Неметаллы в жизни человека

Неметаллы в жизни человека

Основные неметаллы. В свободном виде могут быть газообразные неметаллические простые вещества — фтор, хлор, кислород, азот, водород, твёрдые — иод, ...
Поваренная соль в жизни человека

Поваренная соль в жизни человека

Среди всех солей самая главная та, которую мы называем просто солью. А.Е.Ферсман. Форма и цвет кристалла. Ионы Na+ и Cl— мало отличаются по своим ...
Вода в природе и жизни человека

Вода в природе и жизни человека

Цель урока: обобщить, проанализировать и расширить знания о воде, ее роли в живой и неживой природе, в жизни человека, о необходимости бережного отношения ...
«Химические вещества в повседневной жизни человека»

«Химические вещества в повседневной жизни человека»

Цель урока. Обобщить знания о химических веществах, применяемых в повседневной жизни человека; Акцентировать внимание на экологических проблемах чистой ...
Вода в жизни человека

Вода в жизни человека

Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима ...
Контроль как один из методов диагностики учебных достижений учащихся в школьном курсе химии

Контроль как один из методов диагностики учебных достижений учащихся в школьном курсе химии

Цель исследования: разработать и экспериментально проверить систему контроля знаний, умений, навыков учащихся. Объект исследования: процесс обучения ...
Превращения веществ. Значение химии для человека.

Превращения веществ. Значение химии для человека.

Проверка д/з: №3. Вещества: Медь Стекло Керамика Алюминий. Тела: Монета Стакан Ваза Проволока. №6. А) простые вещества - кислород, сера, гелий. Б) ...
Металлы в жизни человека

Металлы в жизни человека

Содержание. Цель Проблемные вопросы Гипотеза Первые металлы Металлические находки Что же такое сплавы Получение сплавов Сплавы и их свойства Использование ...
Пищевые добавки в жизни человека

Пищевые добавки в жизни человека

О моей работе. Цель работы: изучить положительные и отрицательные стороны использования существующих пищевых добавок. Задачи:.1. Выяснить, какие пищевые ...
Путешествие по континенту Химия, познавательная игра по химии, 8  класс

Путешествие по континенту Химия, познавательная игра по химии, 8 класс

“Наши знания не могут иметь конца именно потому, что предмет познания бесконечен” (Паскаль). Государство № 1 «Врата учёности». Ответ Be N Si Al P ...
Вещества в твоей жизни

Вещества в твоей жизни

«Если отец болезни не всегда известен, То всегда мать её – пища» Гиппократ. Цель занятия: научиться использовать полученные знания на уроках химии ...
Азотная кислота по химии

Азотная кислота по химии

Тема: «Азотная кислота» Цель урока: Рассмотреть свойства азотной кислоты и области ее применения. План урока: 1. Проверка Д/З (письменная работа); ...
открытие органической химии

открытие органической химии

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ. Белоруссия — государство в Восточной Европе. Граничит с Россией на востоке, Украиной на юге, Польшей на западе, Литвой и Латвией ...
Основные классы органических соединений организма человека

Основные классы органических соединений организма человека

3 основные группы: (от количества составляющих мономеров). МОНОСАХАРИДЫ производные многоатомных спиртов, содержащие кроме гидроксильных групп, функциональную ...

Конспекты

Роль химии в жизни человека

Роль химии в жизни человека

Ткаченко Алла Евгеньевна. . . КОНСПЕКТ УРОКА ХИМИИ. . . ТЕМА « ВВЕДЕНИЕ В ХИМИЮ. РОЛЬ ХИМИИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА ...
Превращение веществ. Роль химии в жизни человека. Краткий очерк истории развития химии

Превращение веществ. Роль химии в жизни человека. Краткий очерк истории развития химии

МБОУ «Гимназия №1 города Новопавловска». Химия 8 класс. Тема:. Превращение веществ. Роль химии в жизни человека. Краткий очерк истории ...
Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды, их роль в природе и жизни человека

Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды, их роль в природе и жизни человека

Урок химии в 8 классе по теме:. «Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды, их роль в природе и жизни человека». Цели урока:. Предметные. ...
Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды их роль в природе и жизни человека

Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды их роль в природе и жизни человека

Государственное казённое образовательное учреждение Ростовской области. общеобразовательная школа-интернат основного общего образования. п. Шолоховского ...
Глюкоза: строение, свойства и значение в жизни человека

Глюкоза: строение, свойства и значение в жизни человека

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 131. Глюкоза: строение, свойства и значение ...
Значение воды в жизни человека

Значение воды в жизни человека

Методическая разработка. открытого урока по химии. на тему: «Значение воды в жизни человека». в 9 классе. Учитель: Попович Лидия ...
Значение металлов в жизни человека

Значение металлов в жизни человека

Тема:. Значение металлов в жизни человека. Цель урока:. Формирование знаний о значении металлов в жизни человека. Задачи:. обучающие:. знать ...
Решение экспериментальных задач по органической химии

Решение экспериментальных задач по органической химии

Конспект открытого урока . Практическая работа №4 «Решение экспериментальных задач по органической химии». Класс:10. УМК: Рудзитис Г.Е., ФельдманФ.Г. ...
Роль металлов и их соединений в природной среде и в живых организмах

Роль металлов и их соединений в природной среде и в живых организмах

Дата:. 26.02. 15 г. Предмет:. химия, 8 класс. Тема: «Роль металлов и их соединений в природной среде и в живых организмах (биогенны и загрязнители). ...
Предмет органической химии

Предмет органической химии

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Орловская средняя общеобразовательная школа №3. Открытый урок. по теме «Предмет ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 марта 2019
Категория:Химия
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации