- Основные классы органических соединений организма человека

Презентация "Основные классы органических соединений организма человека" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Основные классы органических соединений организма человека" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Основные классы органических соединений организма человека. Функции углеводов: -Энергетическая (клеточные «дрова»), -Структурная (гликозамингликаны межклеточного матрикса, высокоспецифичные гликопротеины(ферменты, белки-транспортеры)). УГЛЕВОДЫ БЕЛКИ ЖИРЫ. НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ
Слайд 1

Основные классы органических соединений организма человека

Функции углеводов: -Энергетическая (клеточные «дрова»), -Структурная (гликозамингликаны межклеточного матрикса, высокоспецифичные гликопротеины(ферменты, белки-транспортеры))

УГЛЕВОДЫ БЕЛКИ ЖИРЫ

НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ

3 основные группы: (от количества составляющих мономеров). МОНОСАХАРИДЫ производные многоатомных спиртов, содержащие кроме гидроксильных групп, функциональную группу: Н а) альдегидную: - С=О (альдозы); б) кетонную : -С=О (кетозы) Например, фруктоза – кетогексоза, глюкоза – альдогексоза,
Слайд 2

3 основные группы: (от количества составляющих мономеров)

МОНОСАХАРИДЫ производные многоатомных спиртов, содержащие кроме гидроксильных групп, функциональную группу: Н а) альдегидную: - С=О (альдозы); б) кетонную : -С=О (кетозы) Например, фруктоза – кетогексоза, глюкоза – альдогексоза,

Глюкоза – центральный моносахарид, существующий как в линейной, так и в циклической форме. Как и все гексозы, имеет 4 асимметричных атома углерода, обуславливающих наличие стереоизомеров. D, L – наиболее важные (определяются по расположению Н- и ОН- групп относительно 5-го углеродного атома). В орга
Слайд 3

Глюкоза – центральный моносахарид, существующий как в линейной, так и в циклической форме. Как и все гексозы, имеет 4 асимметричных атома углерода, обуславливающих наличие стереоизомеров. D, L – наиболее важные (определяются по расположению Н- и ОН- групп относительно 5-го углеродного атома). В организме моносахариды находятся в D- конфигурации В растворе при образовании циклической формы образуется еще 2 изомера (ά и β - изомеры), называемые аномерами, обозначающие определенное расположение группы ОН- относительно первого углеродного атома. Так у ά –D- глюкозы ОН-группа расположена ниже плоскости кольца, у β –D- глюкозы – над плоскостью.

Гликозидная связь имеет важное биологическое значение, т.к. с ее помощью происходит ковалентное связывание моносахаров в составе олиго и полисахаридов. Участвуют аномерная ОН- группа одного моносахарида и ОН- группа другого. Происходит отщепление воды и образование О-гликозидной связи. Например, соединение остатков глюкозы возможно за счет образования ими 1,4 – либо 1,6-гликозидных связей

Н

ά –D- глюкоза β –D- глюкоза

ά 1,4 – глкозидная связь между остатками глюкозы (мальтоза)

1 СН2ОН L - глюкоза ОН

ОЛИГОСАХАРИДЫ (от 2 до 10 остатков моносахаров, соединенных гликозидной связью) Дисахариды- наиболее распространенные олигомерные углеводы, встречающиеся в свободной (не связанной с другими соединениями) форме. Содержат 2 моносахарида, связанных гликозидной связью в ά- или β-конфигурации. В пище чащ
Слайд 4

ОЛИГОСАХАРИДЫ (от 2 до 10 остатков моносахаров, соединенных гликозидной связью) Дисахариды- наиболее распространенные олигомерные углеводы, встречающиеся в свободной (не связанной с другими соединениями) форме. Содержат 2 моносахарида, связанных гликозидной связью в ά- или β-конфигурации. В пище чаще представлены сахарозой, мальтозой, лактозой.

Сахароза (глюкоза +фруктоза; ά,β-1,2-гликозидная связь )

Лактоза (галактоза + глюкоза; β-1,4-гликозидная связь)

Мальтоза (глюкоза + глюкоза; ά-1,4-гликозидная связь)

В пище человека содержатся ПОЛИСАХАРИДЫ растительного происхождения (разветвленный крахмал, линейная целлюлоза), меньше – полисахарид животных – гликоген (разветвленный). Это гомополисахариды, состоящие из остатков глюкозы. К гетерополисахаридам, состоящим из различных мономеров относятся, например, гиалуроновая кислота, гепарин.

Процесс переваривания углеводов обеспечивается специфическими гидролазами, локализованными, соответственно: ά-амилаза слюны; панкреатическая ά-амилаза и мальтаза, сахараза, лактаза, работающими в тонком кишечнике. Его продуктами являются моносахариды. Глюкоза – основной продукт переваривания, другие
Слайд 5

Процесс переваривания углеводов обеспечивается специфическими гидролазами, локализованными, соответственно: ά-амилаза слюны; панкреатическая ά-амилаза и мальтаза, сахараза, лактаза, работающими в тонком кишечнике. Его продуктами являются моносахариды. Глюкоза – основной продукт переваривания, другие моносахариды в процессе метаболизма могут превращаться в глюкозу или ее метаболиты. Во время пищеварения уровень глюкозы в крови превышает норму (3,3 – 5,5 ммоль/л), физиологическая гипергликемия в среднем составляет 8 – 10 ммоль/л. По системе воротной вены большая ее часть попадает в печень. Ее высокие концентрации активируют глюкокиназу и синтез гликогена – гликогеногенез (в этом органе глюкоза депонируется). В основе патологии переваривания и всасывания углеводов могут быть либо дефекты ферментов, участвующих в переваривании, либо – нарушения всасывания продуктов переваривания в тонком кишечнике. В любом случае отмечается развитие осмотической диареи, т.к. углеводы, поступая в дистальные отделы кишечника меняют осмотическое давление, а под действием микроорганизмов образуются газы и органические кислоты. Все это приводит к притоку воды в кишечник, усилению перистальтики, спазмам, метеоризму. Пример- недостаточность лактазы: а) первичная (развитие симптомов сразу после рождения. Прием молока – рвота, диарея, спазмы, боли в животе); б) недостаточность из-за снижения экспрессии гена в онтогенезе (симптомы аналогичны, но развивается с возрастом вследствие возрастного дефицита лактазы); в) вторичная (обусловлена патологией ЖКТ- энтероколиты, либо операций)

галактоза фруктоза глюкоза панкреатическая

Аминокислоты Глицерин жиров, лактат, пируват глюконеогенез ГЛЮКОЗА Синтез Гликолиз ПФЦ гликогена. Накопление эндогенной глюкозы возможно в результате процессов распада гликогена и глюконеогенеза (синий цвет). Красным цветом обозначены основные пути ее утилизации. NB! Первая и универсальная реакция у
Слайд 6

Аминокислоты Глицерин жиров, лактат, пируват глюконеогенез ГЛЮКОЗА Синтез Гликолиз ПФЦ гликогена

Накопление эндогенной глюкозы возможно в результате процессов распада гликогена и глюконеогенеза (синий цвет). Красным цветом обозначены основные пути ее утилизации. NB! Первая и универсальная реакция утилизации глюкозы в клетке – реакция фосфорилирования. Ее катализируют гексокиназа, а в печени – и глюкокиназа. Ферменты имеют различную субстратную специфичность и физико-химические свойства. Константа Михаэлиса (Кm) для гексокиназы – 0,1 ммоль/л, а для глюкокиназы печени – 10 ммоль/л. Причем последняя не ингибируется продуктом реакции – глюкозо-6-фосфатом! Образование глюкозо-6-фосфата в клетке – «ловушка» для глюкозы, т.к. мембрана непроницаема для этой активной формы глюкозы.

Распад гликогена

Итак, глюкозо-6-фосфат может использоваться в клетке в различных превращениях, основными из которых являются: синтез гликогена, катаболизм с образованием СО 2 и Н20 или лактата, синтез пентоз в пентозо-фосфатном цикле. Катаболизм глюкозы – источник энергии для организма. Он состоит из ее специфическ
Слайд 7

Итак, глюкозо-6-фосфат может использоваться в клетке в различных превращениях, основными из которых являются: синтез гликогена, катаболизм с образованием СО 2 и Н20 или лактата, синтез пентоз в пентозо-фосфатном цикле. Катаболизм глюкозы – источник энергии для организма. Он состоит из ее специфического распада в реакциях гликолиза и, после образования пирувата, проходит в общих путях катаболизма белков, жиров и углеводов, т.е – окислительном декарбоксилировании пирувата и сгорании затем его ацила -АцетилКоА в цикле Кребса. В то же время, глюкозо-6-фосфат – не только субстрат для окисления, но и материал для синтеза новых соединений (см. рис.).

Гликоген Пентозы ГЛЮКОЗА Глюкозо-6-фосфат Пируват СО2, Н2 О, энергия

ГЛИКОГЕН. ά-1,6- гликозидная связь. ά-1,4- гликозидная связь. Напомним, что этот гомополисахарид - депо глюкозы, представленное, главным образом, в печени и мышцах. При этом молекула гликогена менее растворима, чем глюкоза, поэтому не влияет на осмотическое давление в клетке; сберегается компактно в
Слайд 8

ГЛИКОГЕН

ά-1,6- гликозидная связь

ά-1,4- гликозидная связь

Напомним, что этот гомополисахарид - депо глюкозы, представленное, главным образом, в печени и мышцах. При этом молекула гликогена менее растворима, чем глюкоза, поэтому не влияет на осмотическое давление в клетке; сберегается компактно в виде гранул в цитозоле; разветвленная структура с большим количеством концевых мономеров оптимизирует эффективность работы ферментов как при его синтезе, так и при распаде. Линейные участки гликогена образованы за счет ά-1,4- гликозидных связей, точки ветвления - ά-1,6-гликозидными связями между остатками глюкозы.

Функции гликогена в печени – регуляция уровня глюкозы в крови в абсорбтивный и постабсорбтивный период; в мышцах – резерв глюкозы – источника энергии при мышечном сокращении.. Т.к.функции гликогена в печени и мышцах отличаются, то имеются и отличия как на этапе синтеза, так и распада гликогена в этих тканях!!! Печень Мышцы Синтез глюкокиназа гексокиназа (Кm 10 ммоль/л, поэтому (Кm 0,1ммоль/л) обеспечивает утилизацию глюкозы печенью при переваривании углеводов) Распад фосфатаза нет (поэтому при глюкозо-6-фосфата распаде не образуется свободной глюкозы)

СИНТЕЗ ГЛИКОГЕНА - гликогеногенез. «фермент ветвления» и гликогенсинтаза. фосфоглюкомутаза. Гексокиназа, Глюкокиназа (печень). Фосфатаза (печень, нет в мышцах). фосфоглюкому таза. фосфорилаза. УДФ-глюкозо пирофосфорилаза. Гексокиназа (мышцы), глюкокиназа (печень) Фосфоглюкомутаза УДФ глюкозопирофосф
Слайд 9

СИНТЕЗ ГЛИКОГЕНА - гликогеногенез

«фермент ветвления» и гликогенсинтаза

фосфоглюкомутаза

Гексокиназа, Глюкокиназа (печень)

Фосфатаза (печень, нет в мышцах)

фосфоглюкому таза

фосфорилаза

УДФ-глюкозо пирофосфорилаза

Гексокиназа (мышцы), глюкокиназа (печень) Фосфоглюкомутаза УДФ глюкозопирофосфорилаза «фермент ветвления» -1,6-гликозидная связь, гликогенсинтаза – 1,4 связь, регуляторный («+» инсулин, «-» адреналин, глюкагон)

РАСПАД ГЛИКОГЕНА- гликогенолиз

1.Гликогенфосфорилаза- 1,4 связь, регуляторный энзим («+» адреналин, глюкагон, «-» инсулин) ά-1,6-гликозидаза («деветвящий фермент») -1,6-гликозидная связь 2.Фосфоглюкомутаза 3.Глюкозо-6-фосфатаза (нет в мышцах!)

ГЛИКОГЕНОВЫЕ болезни- наследственные ферментопатии, связанные с нарушением либо синтеза гликогена (агликогенозы), либо распада (гликогенозы). -Агликогеноз – дефект гликогенсинтазы. В печени и тканях – крайне низкое содержание гликогена. Резко выраженная гипогликемия в постабсорбтивном периоде. Харак
Слайд 10

ГЛИКОГЕНОВЫЕ болезни- наследственные ферментопатии, связанные с нарушением либо синтеза гликогена (агликогенозы), либо распада (гликогенозы)

-Агликогеноз – дефект гликогенсинтазы. В печени и тканях – крайне низкое содержание гликогена. Резко выраженная гипогликемия в постабсорбтивном периоде. Характерны судороги, особенно утром. Необходимо частое кормление ребенка. -Б-нь Андерсена- снижение синтеза или отсутствие «фермента ветвления». Накопление структурно измененного гликогена с очень длинными наружными ветвями, т.н. линейного гликогена. Это приводит к аутоиммунному поражению печени, циррозу, печеночной недостаточности, смерти.

Б-нь Гирке – наследственный дефект глюкозо-6-фосфатазы. Встречается наиболее часто. Характерна гипогликемия (особенно натощак, вплоть до комы) и компенсаторные гипертриацилглицеролемия и гиперурикемия. У больных детей короткое туловище и большой живот, резко увеличена печень. Отстают в физическом развитии. Показано исключение продуктов, содержащих сахарозу, лактозу; ограничение глюкозы. - Б-нь Кори – дефект «деветвящего фермента» - ά-1,6-гликозидазы. Более легкое течение гипогликемия менее выражена.

Список похожих презентаций

Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Классификация неорганических веществ. Сложные Н2О, НNО3 Соли NaCl. Неорганические вещества. Простые Cu, Н2, F2 Металлы Fe, Na Неметаллы С, О2 Основания ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Вопрос 1. Укажите формулу основного оксида. А) HCI Б) K2O В)NaOH. Молодец ! следующий вопрос. Вы ошиблись ! Подумайте еще! Вопрос 2. Укажите формулу ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся о составе, строении и свойствах классов неорганических соединений. Задачи: Обучающие: закрепить ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений. ОКСИДЫ КИСЛОТЫ ОСНОВАНИЯ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НОМЕНКЛАТУРА. ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА. Важнейшие оксиды в природе и жизни ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Классификация неорганических веществ; Классификация оксидов; Получение оксидов; Получение пероксида водорода; Химические свойства пероксида водорода. ...
Основные классы неорганических соединений Соли

Основные классы неорганических соединений Соли

Классификация неорганических веществ 1.Определение 2.Классификация СОЛЕЙ; 3.НОМЕНКЛАТУРА. 4.Получение СОЛЕЙ; 5.Химические свойства СОЛЕЙ. Содержание:. ...
Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений

Девиз урока! Думай, работай, ищи, трудно будет -не пищи! Путешествие на подводной лодке «Генезис". соляндия основайские оксидония кислотостан. Работа ...
Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений

Девиз урока! Все знать, изведать, испытать! Путешествие на подводной лодке «Генезис". соляндия. основайские острова. кислотостан оксидония. Работа ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Многообразие веществ. Состав Сложные вещества, включающие в себя два химических элемента, причём один из них – кислород. Примеры Газы: CO2, SO2, NO2. ...
Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединений

«ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ». Поместите здесь ваш текст. Дайте название веществам и определите класс соединения:. Na OH SO2 Ca SO4 HCl. Проверка:. Классы неорганических ...
Важнейшие классы неорганических соединений

Важнейшие классы неорганических соединений

Оксид - сложное вещество, состоящее из атомов двух элементов, один из которых - кислород. Э Ме неМе + О2 ЭО-2. Гидроксиды — соединения оксидов химических ...
Важнейшие классы неорганических соединений

Важнейшие классы неорганических соединений

Цели урока:. ВОСпитывающая. Формирование интереса к умению, создание положительной атмосферы, воспитание взаимного уважения между учащимися, для раскрытия ...
Основные классы химических соединений.

Основные классы химических соединений.

вещества простые сложные металлы неметаллы оксиды кислоты основания соли. Обобщающий урок по теме:. Основные классы химических соединений. Н2O. Углекислый ...
Классы неорганических соединений

Классы неорганических соединений

Оксиды. Образованы двумя химическими элементами Один из элементов кислород, имеющий степень окисления -2 Примеры: MgO, H2O. Оксидами являются оба ...
Классы неорганических соединений

Классы неорганических соединений

Чем объединены и чем отличаются перечисленные соединения:. Na SO ВаCl Cu(NO ) K PO K S CaSiO 3 4. Cоли – это сложные вещества, состоящие из атомов ...
Классы неорганических соединений

Классы неорганических соединений

1.Назовите известные вам классы неорганических соединений. Классы неорганических веществ. кислоты соли основания оксиды. 2. Из предложенного перечня ...
Основные классы неогранических соединений

Основные классы неогранических соединений

ЦЕЛИ УРОКА: дать определение кислотам, рассмотреть состав кислот, классифицировать кислоты, рассмотреть схему образования кислотных дождей, ознакомиться ...
Основные классы неорганических веществ

Основные классы неорганических веществ

Вспомним теорию. Какие вещества вы знаете? Какие вещества назы- ваются сложными? Что такое оксиды,кис- лоты,основания и соли? Распределить вещества ...
Классы неорганических соединений

Классы неорганических соединений

Почему у фруктов кислый вкус? Вы любите фрукты? Что такое КИСЛОТА? Какие бывают КИСЛОТЫ? Кислоты. Состав и классификация. урок по химии 8 класс. Цель ...
Знаешь ли ты классы неорганических веществ

Знаешь ли ты классы неорганических веществ

И Г Р А 9 К Л А С С ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ? Я с вами пройду весь химический путь, отыщим мы с вами ответы! Я не дам на пути вам ...

Конспекты

Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Стрелецкая средняя общеобразовательная школа. Белгородского района Белгородской области имени Героя ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

План-конспект учебного занятия по химии. Автор:. Серова Елена Петровна. Класс:. 8. Тема:. Основные классы неорганических соединений. Форма ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Общественный смотр знаний «Кислотно-щелочные истории». по теме «Основные классы неорганических соединений». Цель:. Обобщить и закрепить знания ...
Основные классы неорганических соединений: кислоты, оксиды, основания, соли. Типы химических реакций

Основные классы неорганических соединений: кислоты, оксиды, основания, соли. Типы химических реакций

Дата ____________ Класс _____________. Тема: Основные классы неорганических соединений: кислоты, оксиды, основания, соли. Типы химических реакций. ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Урок в 8 классе. Тема:. «Основные классы неорганических соединений». Цель урока:. систематизация и обобщение знаний учащихся об основных классах ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Урок-повторение по теме. «Основные классы неорганических соединений». Цель урока:. систематизировать знания учащихся по теме «Основные классы ...
Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь классов неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь классов неорганических соединений

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Жарынская средняя (полная) общеобразовательная школа». План-конспект открытого ...
Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Урок-соревнование по химии в 8-м классе. . . Обобщение и закрепление знаний по теме "Основные классы неорганических соединений". . Казаковцева ...
Важнейшие классы неорганических соединений

Важнейшие классы неорганических соединений

МОУ Кинель – Черкасская средняя общеобразовательная школа № 1. «Образовательный центр». Конспект. . открытого урока по химии в 8 ...
Важнейшие классы неорганических соединений

Важнейшие классы неорганических соединений

ГБОУ СОШ пос. Сургут муниципального района Сергиевский Самарской области . . ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . по химии в 8 классе Важнейшие ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 апреля 2019
Категория:Химия
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации