- Личная жизнь и научная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова

Презентация "Личная жизнь и научная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Личная жизнь и научная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

Личная жизнь и научная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова. Работу выполнил: ученик 8-го «А» класса лицея № 1571 г.Москвы Аникаев Кирилл
Слайд 1

Личная жизнь и научная деятельность Михаила Васильевича Ломоносова

Работу выполнил: ученик 8-го «А» класса лицея № 1571 г.Москвы Аникаев Кирилл

Детство, отрочество, юность. 19 ноября 1711 года родился великий ученый Михаил Васильевич Ломоносов
Слайд 2

Детство, отрочество, юность

19 ноября 1711 года родился великий ученый Михаил Васильевич Ломоносов

Дом – музей Ломоносова в д. Мишанской
Слайд 3

Дом – музей Ломоносова в д. Мишанской

Василий Ломоносов отдал сына Михайло в приходскую школу, но через несколько лет решил женить сына на дочери богатого соседа, помешав тем продолжить сыну обучение.
Слайд 4

Василий Ломоносов отдал сына Михайло в приходскую школу, но через несколько лет решил женить сына на дочери богатого соседа, помешав тем продолжить сыну обучение.

Побег. Чтобы продолжить свое обучение в Москве, 7-го декабря 1730-го года Михаил отправляется в Москву с рыбным обозом.
Слайд 5

Побег

Чтобы продолжить свое обучение в Москве, 7-го декабря 1730-го года Михаил отправляется в Москву с рыбным обозом.

Заиконоспасское училище. По прибытии в Москву он поступает в Славяно-греко-латинскую академию в младший класс наравне с 7-8 летними детьми. Естественно, насмешкам не было предела. Но несмотря ни на насмешки, ни на бедноту, Ломоносов принялся учиться с великой охотою и неослабевающей энергией. По про
Слайд 6

Заиконоспасское училище

По прибытии в Москву он поступает в Славяно-греко-латинскую академию в младший класс наравне с 7-8 летними детьми. Естественно, насмешкам не было предела. Но несмотря ни на насмешки, ни на бедноту, Ломоносов принялся учиться с великой охотою и неослабевающей энергией. По прошествии первого полугодия его переводят уже из низшего класса во второй; затем, в том же году, - в третий класс. Через два года он уже настолько овладел языком древних римлян, что в состоянии был сочинять небольшие латинские стихотворения.

Ломоносов в Германии Марбург. По приказу Академии наук трех самых способных учеников направили 8-го сентября 1836-го года в Германию в Марбург для обучения химии и горному делу. Потом они перешли на обучению к Генкелю во Фрейбург.
Слайд 7

Ломоносов в Германии Марбург

По приказу Академии наук трех самых способных учеников направили 8-го сентября 1836-го года в Германию в Марбург для обучения химии и горному делу. Потом они перешли на обучению к Генкелю во Фрейбург.

По одной из версий, Генкель заставлял Ломоносова выполнять черную работу, чего тот не выдержал и сбежал, но по другой Ломоносов сбежал от того, что Генкель не выдавал Ломоносову денег. После побега Михаил возвращается в Марбург, где женится на Елизавете Цильх.
Слайд 9

По одной из версий, Генкель заставлял Ломоносова выполнять черную работу, чего тот не выдержал и сбежал, но по другой Ломоносов сбежал от того, что Генкель не выдавал Ломоносову денег. После побега Михаил возвращается в Марбург, где женится на Елизавете Цильх.

По возвращении в Петербург Ломоносов сделался адьюнктом академии . Написав несколько од Елизавете Петровне, он сблизился с ее фаворитом Шуваловым.
Слайд 10

По возвращении в Петербург Ломоносов сделался адьюнктом академии . Написав несколько од Елизавете Петровне, он сблизился с ее фаворитом Шуваловым.

При близких отношениях с Шуваловым козни Шумахера делаются для Ломоносова не страшными; он приобретает и в Академии большое влияние. Под влиянием Ломоносова совершается в 1755 году открытие Московского университета, для которого он составляет первоначальный проект, основываясь на «учреждениях, узако
Слайд 11

При близких отношениях с Шуваловым козни Шумахера делаются для Ломоносова не страшными; он приобретает и в Академии большое влияние. Под влиянием Ломоносова совершается в 1755 году открытие Московского университета, для которого он составляет первоначальный проект, основываясь на «учреждениях, узаконениях, обрядах и обыкновениях» иностранных университетов. Ещё раньше, в 1753 году, Ломоносову, при помощи Шувалова, удается устроить фабрику мозаики. В том же году Ломоносов хлопочет об устройстве опытов над электричеством, о пенсии семье несчастного профессора Г. В. Рихмана, которого убило молнией.

Заслуги Михаила Васильевича. К заслугам великого ученого можно отнести: 1) Молекулярно-кинетическаю теорию тепла 2) Закон постоянства состава и сохранения массы веществ Это лишь наименьшая часть его заслуг. Он написал очень много стихотворений, поэм и две трагедии. Он основал Университет в Москве. Е
Слайд 12

Заслуги Михаила Васильевича

К заслугам великого ученого можно отнести: 1) Молекулярно-кинетическаю теорию тепла 2) Закон постоянства состава и сохранения массы веществ Это лишь наименьшая часть его заслуг. Он написал очень много стихотворений, поэм и две трагедии. Он основал Университет в Москве. Его многие называют Русским Леонардо да Винчи.

Аэродинамическая машина
Слайд 15

Аэродинамическая машина

Первое здание Университета
Слайд 16

Первое здание Университета

Дом Ломоносова (не сохранился). О личной жизни ученого известно не очень много, потому, что его жизнь была относительно спокойной. Из детей у него была лишь дочь Елена. Личная жизнь
Слайд 17

Дом Ломоносова (не сохранился)

О личной жизни ученого известно не очень много, потому, что его жизнь была относительно спокойной. Из детей у него была лишь дочь Елена.

Личная жизнь

В конце жизни Ломоносов был избран почетным членом Стокгольмской и Болонской академий наук. 4 апреля 1865-го года Ломоносов умирает.Он был похоронен в Александро-Невской лавре.
Слайд 18

В конце жизни Ломоносов был избран почетным членом Стокгольмской и Болонской академий наук. 4 апреля 1865-го года Ломоносов умирает.Он был похоронен в Александро-Невской лавре.

Конец. Спасибо за внимание
Слайд 19

Конец

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Научная химическая лаборатория Ломоносова

Научная химическая лаборатория Ломоносова

«О вы, которых ожидает Отечество от недр своих И видеть таковых желает, Каких зовет от стран чужих,      О, ваши дни благословенны! Дерзайте ныне ...
Жизнь и деятельность Д.И.Менделеева

Жизнь и деятельность Д.И.Менделеева

Тобольск – родина Д.И.Менделеева. Дмитрий Васильевич Корнильев, дед Д.И.Менделеева. Ольга Ивановна Басаргина (урожденная Менделеева. Николай Васильевич ...
Жизнь и деятельность Д.И. Менделеева

Жизнь и деятельность Д.И. Менделеева

Содержание. Д.И.Менделеев в истории мировой науки. Откуда берутся гении? Студенческие годы. В расцвете творческих сил. В память о великом ученом. ...
«Жизнь и деятельность Д. И. Менделеева»

«Жизнь и деятельность Д. И. Менделеева»

1834, 27 января (6 февраля) – родился Д.И.Менделеев в городе Тобольске, в Сибири. Мария Дмитриевна Менделеева (1793 - 1830), мать ученого. Иван Павлович ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Химия, обладая огромными возможностями, создает не виданные ранее материалы, умножает плодородие почвы, облегчает труд человека, экономит его время, ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Цель: использовать и понимать сущность химических явлений в повседневной жизни. Задача: правильно выбрать различные материалы и пробудить интерес ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Узнать где и как в повседневной жизни человека используется химия. Гипотеза. Каждый день мы совершаем обычные на первый взгляд действия: солим еду, ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Эпиграф. «Разве вы не видите, что перед вами весы, на одной чаше которых ваше могущество, на другой – ваша ответственность». В. Гюго. Цель урока:. ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Бытовые приборы. Одежда. Средства гигиены. Домашняя аптечка. Пероксид водорода (Н2О2) – отличный антисептик. Нашатырный спирт (водный раствор аммиака ...
Химия и жизнь человека

Химия и жизнь человека

Содержание. Химия и пища Химические средства гигиены и косметики Химические вещества в быту Химия и производство Химия и сельское хозяйство Химия ...
Химия и жизнь

Химия и жизнь

6. 9. Что такое жизнь с точки зрения химика 8. 9. Вода. Биологические мембраны. 13. 9. Структура и функция белка (Бачева А.В.) 15. 9. Обмен веществом. ...
Славный путь М.В. Ломоносова

Славный путь М.В. Ломоносова

«Ничто не происходит без достаточного основания».  . Михаил Ломоносов родился 19 ноября 1711 года в деревне Денисовка недалеко от Холмогор, что в ...
Наука о стекле в творчестве М.В. Ломоносова и в наши дни

Наука о стекле в творчестве М.В. Ломоносова и в наши дни

Вклад М.В. Ломоносова в развитие науки о стекле. 1.Наука о стекле основана М.В.Ломоносовым. 2. Впервые он сформулировал вопрос о влиянии состава стекла ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Содержание курса поможет расширить понятия о:. Химических веществах, используемых в медицине Лекарствах и механизмах их действия Бытовых химических ...
Вклад Ломоносова в химию

Вклад Ломоносова в химию

«В земное недро ты, химия, Проникни взора остротой, И что содержит в нём Россия, Драги сокровища открой» М.Ломоносов. ”Истинный химик должен быть ...
Своя игра. Физика и химия

Своя игра. Физика и химия

Интегрированный урок ФИЗИКА+ХИМИЯ. Авторы: Орлова И.В., Шувалова Л.В. Муниципальное образовательное учреждение Фоминская средняя общеобразовательная ...
Периодическая система химия

Периодическая система химия

Предпосылки. И. Дёберейнер, Ж. Дюма, французский химик А. Шанкуртуа, англ. химики У. Одлинг, Дж. Ньюлендс - существование групп элементов, сходных ...
Предельные углеводороды химия

Предельные углеводороды химия

Органическая химия – это раздел химической науки, в котором изучаются соединения углерода и их превращения. В наши дни к органическим веществам относятся ...
Органическая химия А.А.Карцовой и А.Н.Лёвкина

Органическая химия А.А.Карцовой и А.Н.Лёвкина

. H3C-O-CH3 CH3-CH2-CH3 6 C УГЛЕРОД 12,011. Основные классы органических веществ. H2C=CH─CH2─CH3 HC≡C─CH2─CH3 H2C=CH─CH=CH2 CH3─CH2─OH CH3─CH2─NH2 ...
Органические вещества химия

Органические вещества химия

Органическая химия – это дремучий лес, в который и не отважишься войти. Фридрих Велер. С глубокой древности человечество использовало для удовлетворения ...

Конспекты

Жизнь и деятельность Дмитрия Ивановича Менделеева

Жизнь и деятельность Дмитрия Ивановича Менделеева

Урок по химии в 8 классе. Тема. :. ” Жизнь и деятельность Дмитрия Ивановича Менделеева”. Цель урока:. повысить мотивацию учащихся к изучению химии ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Брусова Татьяна Викторовна. МБОУ « СудогодскаяСОШ №2» г. Судогда. Учитель химии. Урок по химии в 11 классе. . . Тема «Химия и повседневная ...
Химия и повседневная жизнь человека

Химия и повседневная жизнь человека

Тема урока в 9 классе. Химия и повседневная жизнь человека. Цель урока:. Определить роль химической науки в современной жизни и доказать, что ...
Химия и повседневная жизнь

Химия и повседневная жизнь

Урок химии в 11 классе «Химия и повседневная жизнь». Учитель Зеленкина О.В. Цель: создать условия для изучения темы урока, понимания значения химических ...
Вклад М.В. Ломоносова в развитие наук

Вклад М.В. Ломоносова в развитие наук

Министерство образования Омской области. бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования. . «Профессиональное училище ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 февраля 2019
Категория:Химия
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации