Презентация "ГИПОДИНАМИЯ – проблема современности" по физкультуре – проект, доклад

МАОУ СОШ № 24 Г. ТАМБОВ

Автор: Лисовская Ирина Эдуардовна учитель физической культуры

ГИПОДИНАМИЯ – проблема современности

Обоснование проекта

Врачебный контроль, проводимый во время диспансеризации обучающихся, позволяет сделать определённые выводы о состоянии здоровья вновь поступивших. Сегодня мы всё чаще слышим слово «гиподинамия», что означает«недостаток движения». Не секрет, что сейчас подростки большую часть времени проводят в статическом положении (за столами, у телевизоров, особенно за компьютерами и т.д.). Это увеличивает нагрузку на определённые группы мышц и вызывает их утомление. Снижается сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, плоскостопие, ухудшение зрения, нарушение функциональных систем организма. Поэтому так важно отнестись к данной проблеме с максимальным вниманием и ответственностью.

Ухудшение зрения

Искривление позвоночника

Нарушение работы ССС

Актуальность

Самое дорогое, чем обладает каждый человек – это здоровье, что в свою очередь является залогом счастливой жизни и долголетия.

Прогресс науки смещает центр тяжести нагрузки человека с физической сферы на умственную, поэтому проблемой, выросшей в наши дни до глобальных размеров, является недостаточная двигательная активность детей. Гиподинамия приводит к снижению активности учащихся в учебной деятельности, замедлению физического и психического развития, ухудшению здоровья учащихся.

Цель проекта

Создание условий, увеличивающих объём двигательной активности, как решение вопроса малоподвижного образа жизни учащихся.

Провести тестирование знаний обучающихся о гиподинамии и её последствиях; изучить и проанализировать психолого-педагогическую, методическую литературу по проблеме, поиск информации в сети Internet; проанализировать опыт других преподавателей и собственный по данной теме; привлечь внимание обучающихся и их родителей к данной проблеме; сформировать и развить у обучающихся познавательные навыки здорового и безопасного образа жизни; обобщить и предложить методы профилактики гиподинамии.

Задачи проекта

Увеличение объёма двигательной активности поможет решить проблему гиподинамии

Гипотеза

Объект исследования: Гиподинамия в молодёжной среде Субъект исследования: учащиеся 1-го курса Сроки реализации: 2012 – 2013 учебный год

Характеристика проекта

План реализации проекта

Ожидаемые результаты

После завершения проекта у обучающихся предполагается: повышение интереса к занятиям физической культурой; увеличение численности обучающихся, участвующих в спортивных мероприятиях; улучшение показателей физической подготовленности; сформированная компетентность в области здорового образа жизни и навыков самостоятельной работы для решения проблем гиподинамии.

План мероприятий

Стартовая диагностика

Силовые качества

Координационные качества

Скоростно-силовые качества

Итоговая диагностика

Скоростно-силовые способности

Координационные способности

Силовые способности

Итоги реализации данного проекта доказали целесообразность увеличения двигательной активности, которая дала положительные результаты, что и является подтверждением выдвинутой гипотезы. А поскольку не все обучающиеся, страдающие от гиподинамии, стремятся к активному образу жизни, информация, полученная в результате работы проекта, будет полезна и ученикам и родителям.

Выводы

Спасибо за внимание