- История развития науки о клетке

Презентация "История развития науки о клетке" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "История развития науки о клетке" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Подготовила: учитель биологии МОУ СОШ №3 г.Борисоглебска Пискунова О.А. История развития науки о клетке
Слайд 1

Подготовила: учитель биологии МОУ СОШ №3 г.Борисоглебска Пискунова О.А.

История развития науки о клетке

План урока. Клеточный уровень организации жизни и его особенности История развития цитологии Особенности методов, применяемых в современных цитологических исследованиях Современная клеточная теория
Слайд 2

План урока

Клеточный уровень организации жизни и его особенности История развития цитологии Особенности методов, применяемых в современных цитологических исследованиях Современная клеточная теория

Цитология исследует элементарные единицы строения, функционирования и воспроизведения живой материи. Объекты ее исследования – клетки многоклеточных организмов, бактериальные клетки и клетки простейших, грибов и растений.
Слайд 3

Цитология исследует элементарные единицы строения, функционирования и воспроизведения живой материи. Объекты ее исследования – клетки многоклеточных организмов, бактериальные клетки и клетки простейших, грибов и растений.

Роберт Гук (1635-1703гг). английский естествоиспытатель, учёный-энциклопедист обнаружил, что пробка разделена на множество крошечных ячеек, напомнивших ему монастырские кельи, и он назвал эти ячейки клетками (по-английски cell означает «келья, ячейка, клетка»).
Слайд 4

Роберт Гук (1635-1703гг)

английский естествоиспытатель, учёный-энциклопедист обнаружил, что пробка разделена на множество крошечных ячеек, напомнивших ему монастырские кельи, и он назвал эти ячейки клетками (по-английски cell означает «келья, ячейка, клетка»).

Р.Гук обнаружил, что пробка разделена на множество крошечных ячеек, напомнивших ему монастырские кельи, и он назвал эти ячейки клетками (по-английски cell означает «келья, ячейка, клетка»).
Слайд 5

Р.Гук обнаружил, что пробка разделена на множество крошечных ячеек, напомнивших ему монастырские кельи, и он назвал эти ячейки клетками (по-английски cell означает «келья, ячейка, клетка»).

Антони ван Левенгук (1632—1723). В 1674 году этот голландский мастер с помощью микроскопа впервые увидел в капле воды «зверьков» — движущиеся живые организмы.
Слайд 6

Антони ван Левенгук (1632—1723)

В 1674 году этот голландский мастер с помощью микроскопа впервые увидел в капле воды «зверьков» — движущиеся живые организмы.

Я. Э. Пуркине. Впервые наблюдал яйцо в яйцеклетке курицы
Слайд 7

Я. Э. Пуркине

Впервые наблюдал яйцо в яйцеклетке курицы

Галилео Галилей. Итальянский ученый (1564-1642гг) В 1609-1610гг сконструировал первый микроскоп, в 1624г усовершенствовал его для использования
Слайд 8

Галилео Галилей

Итальянский ученый (1564-1642гг) В 1609-1610гг сконструировал первый микроскоп, в 1624г усовершенствовал его для использования

Марчелло Мальпиги. итальянский анатом, который первым применил микроскоп для систематических и сравнительных исследований растений и животных
Слайд 9

Марчелло Мальпиги

итальянский анатом, который первым применил микроскоп для систематических и сравнительных исследований растений и животных

Карл Максимович Бэр (1792-1876гг). Открытия, сделанные К.М.Бэром, показали, что клетка – единица не только строения, но и развития организмов.
Слайд 10

Карл Максимович Бэр (1792-1876гг)

Открытия, сделанные К.М.Бэром, показали, что клетка – единица не только строения, но и развития организмов.

Маттиас Якоб Шлейден (1804-1881гг). В 1837 Шлейден предложил новую теорию образования растительных клеток, признавая решающую роль в этом процессе клеточного ядра В 1842 он впервые обнаружил ядрышки в ядре
Слайд 11

Маттиас Якоб Шлейден (1804-1881гг)

В 1837 Шлейден предложил новую теорию образования растительных клеток, признавая решающую роль в этом процессе клеточного ядра В 1842 он впервые обнаружил ядрышки в ядре

Теодор Шванн (1810- 1882гг). Выдвинул идею об общности строения животных и растений и универсальности клеточной организации, впервые применив термин «клеточная теория».
Слайд 12

Теодор Шванн (1810- 1882гг)

Выдвинул идею об общности строения животных и растений и универсальности клеточной организации, впервые применив термин «клеточная теория».

Основные положения клеточной теории. Все ткани состоят из клеток; Клетки растений и животных имеют общие принципы строения, так как возникают одинаковыми путями; Каждая отдельная клетка самостоятельна, а деятельность организма представляется суммой деятельности отдельных клеток.
Слайд 13

Основные положения клеточной теории

Все ткани состоят из клеток; Клетки растений и животных имеют общие принципы строения, так как возникают одинаковыми путями; Каждая отдельная клетка самостоятельна, а деятельность организма представляется суммой деятельности отдельных клеток.

Рудольф Вирхов (1821—1902). Описал процесс деления клетки и сформулировал одно из важнейших положений клеточной теории: "Всякая клетка происходит из другой клетки".
Слайд 14

Рудольф Вирхов (1821—1902)

Описал процесс деления клетки и сформулировал одно из важнейших положений клеточной теории: "Всякая клетка происходит из другой клетки".

ФЛЕМИНГ, АЛЕКСАНДР (1881–1955). Английский бактериолог. В 1945 удостоен Нобелевской премии по физиологии и медицине (совместно с Х.Флори и Э.Чейном) за открытие антибиотика пенициллина. Открыл митоз в 1879-1882гг
Слайд 15

ФЛЕМИНГ, АЛЕКСАНДР (1881–1955)

Английский бактериолог. В 1945 удостоен Нобелевской премии по физиологии и медицине (совместно с Х.Флори и Э.Чейном) за открытие антибиотика пенициллина. Открыл митоз в 1879-1882гг

Иван Дорофеевич Чистяков (1843-1877гг ). Русский ботаник Описал фазы митотического деления
Слайд 16

Иван Дорофеевич Чистяков (1843-1877гг )

Русский ботаник Описал фазы митотического деления

Иван Николаевич Горожанкин (1848-1904гг). Русский ботаник Установил цитологические основы оплодотворения у растений
Слайд 17

Иван Николаевич Горожанкин (1848-1904гг)

Русский ботаник Установил цитологические основы оплодотворения у растений

Сергей Гаврилович Навашин (1857 – 1930гг. Цитолог и эмбриолог растений Открыл двойное оплодотворение (1898) у покрытосеменных растений. Заложил основы морфологии хромосом и кариосистематики
Слайд 18

Сергей Гаврилович Навашин (1857 – 1930гг

Цитолог и эмбриолог растений Открыл двойное оплодотворение (1898) у покрытосеменных растений. Заложил основы морфологии хромосом и кариосистематики

Илья Ильич Мечников (1845-1916). Биолог, почетный член Императорской Санкт -Петербургской Академии наук Открыл явление фагоцитоза Способствовал развитию иммунологии
Слайд 19

Илья Ильич Мечников (1845-1916)

Биолог, почетный член Императорской Санкт -Петербургской Академии наук Открыл явление фагоцитоза Способствовал развитию иммунологии

До начала 30-х гг. ХХв. в цитологии преобладало морфологическое изучение структур клетки, видимых в световой микроскоп. Современный световой микроскоп:
Слайд 20

До начала 30-х гг. ХХв. в цитологии преобладало морфологическое изучение структур клетки, видимых в световой микроскоп

Современный световой микроскоп:

В 1928- 1931гг был сконструирован электронный микроскоп В середине ХХ века – сканирующий электронный микроскоп. Сканирующий электронный микроскоп:
Слайд 21

В 1928- 1931гг был сконструирован электронный микроскоп В середине ХХ века – сканирующий электронный микроскоп

Сканирующий электронный микроскоп:

Информационные источники. www.krugosvet.ru/articles/37/1003732/0002735g.htm az.lib.ru/.../text_0070/index.shtml www.college.ru/.../scientist/schleiden.html www.hrono.info/biograf/bio_f/fleming_a.html - Хронос. www.hist.msu.ru molbiol.ru/forums/index.php?showtopic=105009 all-photo.ru/empire/index.ru.
Слайд 22

Информационные источники

www.krugosvet.ru/articles/37/1003732/0002735g.htm az.lib.ru/.../text_0070/index.shtml www.college.ru/.../scientist/schleiden.html www.hrono.info/biograf/bio_f/fleming_a.html - Хронос. www.hist.msu.ru molbiol.ru/forums/index.php?showtopic=105009 all-photo.ru/empire/index.ru.html?big=on&img=... «Общая биология. 10–11 классы» автора В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, В.И.Сонин.

Список похожих презентаций

Генетика: история развития науки. Основные понятия

Генетика: история развития науки. Основные понятия

ЗАДАЧИ УРОКА:. Познакомиться с наукой «генетика», ее историей и достижениями. Определить цели и задачи генетики в современном мире. Показать роль ...
История развития экологии как науки

История развития экологии как науки

1 этап. Зарождение и становление экологии как науки. До 60-х г.г. XIX века На этом этапе накапливались данные о взаимосвязи организмов со средой их ...
История развития экологии

История развития экологии

Введение. Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов и сообществ между собой и с окружающей средой обитания Э. Геккель, 1866 г. Экология ...
Генетика. ​история развития генетики. основные понятия

Генетика. ​история развития генетики. основные понятия

Грегор Мендель (1822 - 1884г.г.). МАОУ лицей №8 им.Н.Н. Рукавишникова г. Томска, Батракова К.А. Г. де Фриз К. Корренс Э. Чермак. 1906г. – У. Бетсон ...
История развития экологии

История развития экологии

Термин «экология» с греческого языка: «ойкос» - дом; «логос» - наука. ЭРНСТ ГЕНРИХ ГЕККЕЛЬ (1834–1919). Немецкий естествоиспытатель и философ. Изучал ...
Этапы развития науки генетики

Этапы развития науки генетики

Генетика. Наука, исследующая закономерности наследственности и изменчивости у живых организмов. При наследовании признаков людей привлекали следующие ...
История развития связей человечества. Будущее.

История развития связей человечества. Будущее.

«Быть или не быть человеку на планете Земля?». В XX веке стихийное развитие экосоциальных связей человечества все более отчетливо стало приобретать ...
История развития эволюционных идей

История развития эволюционных идей

I этап развития эволюционных идей – – учения античных философов. философ Гераклит Эфесский (VI–V вв. до н. э.) «Вселенная никогда ни кем не создавалась, ...
История развития жизни на земле

История развития жизни на земле

4. По следам Н.И.Вавилова. 3. Жизнь на разных материках. ЗАЛ № 1 Практическая работа: 1. Изучить предложенные экспонаты. 2. Определить: а) Какие образцы ...
История развития микробиологии

История развития микробиологии

Микробиология - наука, изучающая организмы, неразличимые (невидимые) невооруженным какой- либо оптикой глазом, которые за свои микроскопические размеры ...
История развития гистологии. методы исследований

История развития гистологии. методы исследований

Гистология. Организм человека и животных представляет собой целостную систему, в которой можно выделить ряд иерархических уровней организации живой ...
История развития жизни

История развития жизни

Каким образом зародилась жизнь на Земле? Как развивалась многообразие и разнообразие на нашей планете? Существует ли жизнь на других планетах? Мы ...
История развития генетики

История развития генетики

И что же видят?.. За столом Сидят чудовища кругом: Один в рогах с собачьей мордой, Другой с петушьей головой, Здесь ведьма с козьей бородой, Тут остов ...
История развития гистологии, цитологии и эмбриологии

История развития гистологии, цитологии и эмбриологии

План: Введение Развитие гистологии Развитие эмбриологии Развитие цитологии Развитие гистологии в РК Заключение Список использованной литературы. Организм ...
История и основные этапы развития возрастной физиологии

История и основные этапы развития возрастной физиологии

Научное изучение возрастных особенностей детского организма началось сравнительно недавно – во второй половине XIX в. Вскоре после открытия закона ...
История развития генетики

История развития генетики

Первые попытки. Ученый и врач Древней Греции Гиппократ считал, что при слиянии гамет идет борьба между признаками отца и матери . И кто победит такой ...
Краткая история развития зоологии

Краткая история развития зоологии

Наука зоология. Животные всегда имели большое значение для человека. Жизнь древних людей полностью зависела от знаний об окружающей природе, особенно ...
История развития генетики

История развития генетики

Первые исследования по гибридизации растений были выполнены Иозефом Готлибом Кельрейтером (1733-1806) в России. Занимался получением межвидовых гибридов ...
История становления зоологии как науки

История становления зоологии как науки

Аристо́тель (384 до н.э. – 322 до н.э.) – древнегреческий ученый и философ. Первый этап. В трактатах «О частях животных» и «История животных» Аристотель ...
История развития биологии

История развития биологии

Цель урока:. Познакомиться с развитием биологии как науки, с глубокой древности и до наших дней, на основе биологических исследований и открытий великих ...

Конспекты

Предупреждение искривления позвоночника и развития плоскостопия

Предупреждение искривления позвоночника и развития плоскостопия

ГБС(К)ОУ школа –интернат № 7восьмого вида станицы Казанской. Краснодарского края. Конспект урока по биологии на тему "Предупреждение искривления. ...
Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЖИЗНИ. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ. УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ

Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЖИЗНИ. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ. УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ

Урок № 1. Тема урока: Глава 1. Происхождение и начальные этапы. развития жизни на Земле. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЖИЗНИ. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ. ...
Перспективы развития, социально-этические проблемы молекулярной генетики и генной инженерии

Перспективы развития, социально-этические проблемы молекулярной генетики и генной инженерии

Урок-дискуссия на тему:. Перспективы развития, социально-этические проблемы. . молекулярной генетики и генной инженерии. . . 11-й класс. Удачкина ...
Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Тема: «Питательные вещества и их значение для роста и развития организма». Цели: дать общее представление о питательных веществах и продуктах, ...
История открытия клетки

История открытия клетки

Урок биология. . Учитель Алимбаева А.К. Тема урока: «История открытия клетки». Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: лабораторная ...
Первоначальные и современные представления о происхождении жизни. Начальные этапы развития жизни

Первоначальные и современные представления о происхождении жизни. Начальные этапы развития жизни

Конспект, рассчитанный на 2 урока по биологии в 9 классе. Жилевская Инна Владимировна. ,. . учитель биологии. . первой категории. КГУ «Средняя ...
Обмен веществ и энергии в клетке

Обмен веществ и энергии в клетке

http://www.ref.by/refs/10/31707/1.html. Обмен веществ и энергии в клетке. Главным условием жизни как организма в целом, так и отдельной клетки ...
Условия развития познавательной активности школьников на уроках биологии

Условия развития познавательной активности школьников на уроках биологии

. РЕФЕРАТ. ТЕМА: Условия развития познавательной активности школьников на уроках биологии. Выполнил: Захаров ...
Наш край в XXI веке: проблемы роста и развития

Наш край в XXI веке: проблемы роста и развития

Управление образования Луховицкого района. . Московской области. . . МОУ Гимназия № 10. Конспект занятия по теме:. «. Наш ...
Обмен веществ и превращение энергии в клетке

Обмен веществ и превращение энергии в клетке

Тема: Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Цель: выяснить сущность процесса обмена веществ и превращения энергии, понятия ассимиляция, диссимиляция, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.