Презентация "Проверочные работы для развития мыслительных операций" (6 класс) по биологии – проект, доклад

Учитель биологии Борзунова Ольга Анатольевна МБОУ «Самусьский лицей» ЗАТО Северск Томская область

Проверочные работы по биологии для развития основных мыслительных операций 6 класс

Сравните характеристики процессов фотосинтеза и дыхания

Сравнение

Напишите как можно больше биологических терминов на букву «С»

С Словарный запас

Словарная работа:

Вегетативный орган высших растений, служащий для закрепления в почве, поглощения из нее воды и растворенных в ней веществ- это… Центральная часть стебля-… Пигмент зеленого цвета… Процесс образования органических веществ из неорганических благодаря энергии солнечного света … Процесс расщепления органических веществ при взаимодействии с кислородом до неорганических…

Перекодирование

Словарная работа

Плод мака, хлопчатника называется… Плод сухой, раскрывающийся двумя створками, семена расположены на створках .. Внутренний слой коры … Рыльце+ столбик+ завязь… Луковица – видоизмененный… Вода и минеральные соли передвигаются в стебле по сосудам… Плод сочный с одним семенем, расположенным в косточке называется… Основной орган растения, в котором происходят процессы фотосинтеза…

Выберите номера верных суждений:

Любой цветок имеет лепестки венчика и чашелистики Плод груши называют яблоком Камбий- образовательная ткань Вода и минеральные вещества передвигаются в стебле по сердцевине Стручок – односеменной плод У одуванчика соцветие – кисть У моркови в пищу употребляют корнеплод Если цветки имеют лепестки и чашелистики, то его околоцветник называют двойным В процессе фотосинтеза в темноте образуется крахмал

Анализ

Мы в букет собрали маки жаркие, Много незабудок голубых. А потом цветов нам стало жалко, Снова в землю посадили их. Только ничего не получается: От любого ветерка качаются! Почему осыпались и вянут? Без корней расти и жить не станут! Как ни тонок, неприметен Под землёю корешок, Но не может жить на свете Без него любой цветок!

Почему растение не может жить без корня?

Соцветие – кисть. Чашечка цветка состоит из четырех свободных чашелистиков. Венчик цветка состоит из пяти свободных лепестков. Плод – боб Венчик цветка состоит из четырех свободных лепестков. Соцветие – головка. Цветок имеет один пестик и шесть тычинок, из которых две короткие и четыре длинные. Плод – стручок или стручочек. Цветок имеет один пестик и десять тычинок.

Выберите признаки растений семейства Крестоцветные

Группировка

Сделайте вывод:

А) Побег – это часть стебля, с расположенными на нем листьями и почками. Почка имеет зачаточный стебель, зачаточные почки и зачаточные листья. Значит… Б) Симбиоз – взаимовыгодное сожительство организмов. Микориза – переплетение корня дерева и грибницы гриба, за счет которого происходит питание и дерева, и гриба. Значит…

Умозаключение

Словарь

Половое размножение Бесполое размножение Спора Яйцеклетка Сперматозоид оплодотворение Зигота заросток

Выделение существенных признаков

?

Название следующему семейству дало растение… Родовое название образовано от греческого слова rhodon – красный – из-за окраски плодов и цветков этого растения. Оно воспето поэтами всех времен и народов. У древних римлян царила настоящая «мания» этого растения: гостей украшали этими цветами, из них делали гирлянды. Это был цветок радости и любви. Художники также не остались равнодушными к этому цветку.

Перекодирование (признак→образ)

Соцветия: а - зонтик — б - сложный зонтик в - корзинка — г - кисть — д - метелка — е - колос— ж - сложный колос — з - початок — и - головка —

1 - одуванчик 2 - укроп 3 - капуста 4 - черемуха 5 – кукуруза 6 - подорожник 7 - ячмень 8 - ромашка 9 - подсолнечник 10 - смородина 11 - ландыш 12 - пшеница 13 - морковь 14 - клевер 15 - яблоня 16 - астра

Распределите названные растения по типам соцветий.

Классификация

Почему не прорастают сухие семена? Что произойдет, если у прорастающего семени фасоли удалить две семядоли? Почему? Почему семена надо высевать в рыхлую почву? Почему семена разных растений высевают в разные сроки? Какие семена – лука или гороха – глубже заделывают в почву при посеве и почему?

Анализ Развитие речи

Соедините стрелками прямоугольники в упрощенной схеме «Взаимосвязь фотосинтеза и дыхания»

энергия Световая энергия фотосинтез Углекислый газ

Органические вещества

кислород вода дыхание Анализ Синтез

Причина→Следствие

Ответы на задание слайда №4

Корень Сердцевина Хлорофилл Фотосинтез дыхание

Ответы на задание слайда №5

Коробочка Боб Луб Пестик Побег Древесина Костянка лист

Ответы на задание слайда №6

2,3,7,8

Ответы на задание слайда №7

Корень укрепляет растение в почве Всасывает воду и растворенные в ней питательные вещества Запасает питательные вещества

Ответы на задание слайда №8

1,2,5,7,8

Ответы на задание слайда №9

Значит почка – это видоизмененный побег Значит микориза – это симбиоз гриба и дерева

Ответы на задание слайда №10

Половое размножение- это размножение с участием половых клеток Бесполое размножение- это размножение без участия половых клеток Спора- это специфическая клетка грибов и растений, служащая для размножения; Яйцеклетка - женская половая клетка Сперматозоид- мужская половая клетка Оплодотворение- процесс слияния мужской и женской половых клеток Зигота – оплодотворенная яйцеклетка Заросток- половое поколение у высших споровых растений

Ответы на задание слайда №11

Роза (шиповник)

Ответы на задание слайда №12

1-в 2-а 3-г 4-г 5-д,з 6-е 7-ж 8-в 9-в 10-г 11-г 12-ж 13-б 14-и 15-а 16-в