- Лист – боковая часть побега

Презентация "Лист – боковая часть побега" (6 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Лист – боковая часть побега" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

Лист – боковая часть побега. Простые и сложные листья. Типы жилкования. Листорасположение.
Слайд 1

Лист – боковая часть побега. Простые и сложные листья. Типы жилкования. Листорасположение.

Не вырастут листья на дереве – от самого дерева пользы не будет. Поговорка
Слайд 2

Не вырастут листья на дереве – от самого дерева пользы не будет. Поговорка

Самое большое количество листьев на побеге имеет кипарис – 40-50 млн. чешуйчатых листьев. На большом дубе растет в среднем около 250 тысяч листьев. Самые-самые…
Слайд 3

Самое большое количество листьев на побеге имеет кипарис – 40-50 млн. чешуйчатых листьев. На большом дубе растет в среднем около 250 тысяч листьев

Самые-самые…

Самые длинные расчлененные листья у пальмы рафии с Маскаренских островов в Индийском океане. Перистосложные листья этого растения достигают 19,81м в длину, а черешки – 3,96 м.
Слайд 4

Самые длинные расчлененные листья у пальмы рафии с Маскаренских островов в Индийском океане. Перистосложные листья этого растения достигают 19,81м в длину, а черешки – 3,96 м.

Самый большой нерасчлененный лист у алоказии. Экземпляр, найденный в 1966г., достигал в ширину 3,02 м.
Слайд 5

Самый большой нерасчлененный лист у алоказии. Экземпляр, найденный в 1966г., достигал в ширину 3,02 м.

Самая большая продолжительность жизни у листьев вельвичии удивительной, растущей в пустынях Юго-западной Азии. Ее два сидячих листа длиной более 3 м живут около 100 лет, нарастая ежегодно у основания и отмирая у верхушки.
Слайд 6

Самая большая продолжительность жизни у листьев вельвичии удивительной, растущей в пустынях Юго-западной Азии. Ее два сидячих листа длиной более 3 м живут около 100 лет, нарастая ежегодно у основания и отмирая у верхушки.

Внешнее строение листа. Работа с книгой. Прочитать в § 18 раздел – внешнее строение листа, заполнить схему. Лист. Листовая пластинка. Основа + - Черешок Прилистники по форме по краю
Слайд 7

Внешнее строение листа

Работа с книгой

Прочитать в § 18 раздел – внешнее строение листа, заполнить схему

Лист

Листовая пластинка

Основа + - Черешок Прилистники по форме по краю

Форма листовой пластинки
Слайд 8

Форма листовой пластинки

Край листовой пластинки
Слайд 9

Край листовой пластинки

Тип прикрепления листа к стеблю. Сидячий Черешковый
Слайд 10

Тип прикрепления листа к стеблю

Сидячий Черешковый

Простые и сложные листья. Определите какой лист перед вами: простой или сложный? Подтвердить правильность вашего ответа поможет §18. Найдите ответ в учебнике - как отличить простые и сложные листья друг от друга?
Слайд 11

Простые и сложные листья

Определите какой лист перед вами: простой или сложный?

Подтвердить правильность вашего ответа поможет §18. Найдите ответ в учебнике - как отличить простые и сложные листья друг от друга?

Цельный. Лопастной (1/4 ширины). Рассеченный (до жилки). Пальчатосложный Тройчатосложный Перистосложный
Слайд 12

Цельный

Лопастной (1/4 ширины)

Рассеченный (до жилки)

Пальчатосложный Тройчатосложный Перистосложный

Морфологический практикум. Рассмотрите предложенные растения. Сделайте морфологическое описание листьев.
Слайд 13

Морфологический практикум

Рассмотрите предложенные растения. Сделайте морфологическое описание листьев.

Жилкование листа. Прочитать в § 18 раздел – жилкование листа. Ответить на вопросы: - что такое жилки? - из каких тканей они состоят? - что такое жилкование? - назовите виды жилкования и охарактеризуйте их.
Слайд 14

Жилкование листа

Прочитать в § 18 раздел – жилкование листа. Ответить на вопросы: - что такое жилки? - из каких тканей они состоят? - что такое жилкование? - назовите виды жилкования и охарактеризуйте их.

Лист – боковая часть побега Слайд: 15
Слайд 15
Типы листорасположения. Очередное Мутовчатое Супротивное
Слайд 16

Типы листорасположения

Очередное Мутовчатое Супротивное

Проверь себя. 1. Определите, как называется система жилкования с почти параллельными жилками одной толщины, которые сходятся в одном месте на верхушке листка, при этом жилки, расположенные по краю длиннее средних: Б. Дуговое В. Сетчатое А. Параллельное
Слайд 17

Проверь себя

1. Определите, как называется система жилкования с почти параллельными жилками одной толщины, которые сходятся в одном месте на верхушке листка, при этом жилки, расположенные по краю длиннее средних:

Б. Дуговое В. Сетчатое А. Параллельное

2. Определите, как называется система жилкования с утолщенной центральной жилкой и многочисленными одинаково тонкими боковыми второго порядка
Слайд 18

2. Определите, как называется система жилкования с утолщенной центральной жилкой и многочисленными одинаково тонкими боковыми второго порядка

3. Определите , какая ткань не входит в состав жилки листа. Б. Механическая В. Проводящая. А. Образовательная. Г. Все перечисленное
Слайд 19

3. Определите , какая ткань не входит в состав жилки листа

Б. Механическая В. Проводящая

А. Образовательная

Г. Все перечисленное

4. Определите, у какой группы растений листья имеют сетчатое жилкование: Б. Акация, лилия, кукуруза. В. Земляника, яблоня, рожь. А. Дуб, береза, пшеница. Г. Горох, подсолнечник, картофель
Слайд 20

4. Определите, у какой группы растений листья имеют сетчатое жилкование:

Б. Акация, лилия, кукуруза

В. Земляника, яблоня, рожь

А. Дуб, береза, пшеница

Г. Горох, подсолнечник, картофель

5. Определите, какой тип жилкования изображен на рисунке: В. Параллельное А. Сетчатое
Слайд 21

5. Определите, какой тип жилкования изображен на рисунке:

В. Параллельное А. Сетчатое

6. Определите, у каких растений очередное листорасположение: Б. Яблоня В. Шиповник А. Дуб
Слайд 22

6. Определите, у каких растений очередное листорасположение:

Б. Яблоня В. Шиповник А. Дуб

7. Определите, какой буквой на рисунке обозначен сложный лист. Б. В А Г.
Слайд 23

7. Определите, какой буквой на рисунке обозначен сложный лист

Б. В А Г.

Список похожих презентаций

Лист - часть побега

Лист - часть побега

Внешнее строение листа. основание пластинка черешок прилистники. черешковый сидячий Лист. лист простой сложный. Простые листья. Сложные листья. Жилкование ...
Лист - часть побега. Значение листа для растения

Лист - часть побега. Значение листа для растения

Вспомни! Побег Вегетативный и генеративный побег Почка Вегетативная и генеративная почка Узел Междоузлие Пазуха листа Листорасположение: очередное, ...
Лист - часть побега. Строение листа

Лист - часть побега. Строение листа

Лист – один из основных органов растения, занимающий боковое положение в побеге. Функции листа ▪ Газообмен ▪ Испарение воды. ▪ Образование органических ...
Человек – часть живой природы

Человек – часть живой природы

Смотрю на глобус - шар земной, И вдруг вздохнул он, как живой; И шепчут мне материки: Ты береги нас, береги! В тревоге рощи и леса, Роса на травах, ...
Грибы – часть живой природы

Грибы – часть живой природы

Лес. Лес наполняет грибами лукошко И про запас Оставляет немножко... Ведь звери лесные Грибами питаются, Поэтому жадным Вход в лес воспрещается! Наш ...
Ландшафт – как фактор здоровья

Ландшафт – как фактор здоровья

Учитель биологии МБОУ ЯСОШ №2 Сунцова Т.В. ПРОБЛЕМА. зависит ли здоровье человека от его окружения, среды, в которой он находится? . Ландшафт. 1) ...
Экологическая тропа – от проектирования до создания

Экологическая тропа – от проектирования до создания

Экотуризм – это разновидность природного туризма, который не наносит ущерба природным комплексам, а содействует охране природы. Экологические тропы ...
Умк – современному образованию

Умк – современному образованию

Далеко не каждый из сегодняшних учеников станет в будущем врачом или микробиологом, вирусологом или агрономом, но все они, ныне сидящие за партой, ...
Семейство тыквенные – бахчевые культуры

Семейство тыквенные – бахчевые культуры

Характеристика семейства тыквенные, их многообразие. Такие представители этого семейства, как арбуз, дыня, тыква, относятся к бахчевым растениям. ...
Пчелы и муравьи – общественные насекомые

Пчелы и муравьи – общественные насекомые

Проверим знания. 1. Задание: распределите представленных насекомых по отрядам. № 3 № 1 №4. 2. Задание: Выберите признаки характеризующие отряды: 1 ...
Побег.строение и значение побега

Побег.строение и значение побега

Побег – это стебель с расположенными на нем листьями и почками. Строение побега. Узел – участок стебля, от которого отходит лист. Междоузлие – участок ...
Насекомые – вредители поля и огорода

Насекомые – вредители поля и огорода

Введение.   Интерес к насекомым зародился в глубокой древности. Человек издавна сталкивался с вредом, наносимым насекомыми, и использовал полезных ...
Биоразнообразие – результат органической эволюции

Биоразнообразие – результат органической эволюции

Задачи урока: сформулировать у учащихся представление о роли различных факторов, влияющих на биоразнообразие; показать, как менялось разнообразие ...
Биополимеры – белки

Биополимеры – белки

Биополимеры – белки. Задачи урока. Обеспечить усвоение учащимися знаний о составе и строении аминокислот, принципе их объединения в полипептидную ...
Биология – наука о живой природе

Биология – наука о живой природе

Выделите естественные тела живой природы:. А. Вода Е. Воздух Б. Животные Ж. Растения В. Бактерии З.Тепло Г. Горные породы И. Грибы Д.Почва. Б, В, ...
Беречь электричество – сберегать россию

Беречь электричество – сберегать россию

Цель проекта. Привлечь обучающихся к решению государственных проблем модернизации экономики, к проблемам энергосбережения путём информирования и изменения ...
Береза – символ россии

Береза – символ россии

Цели и задачи. Цель данной работы –изучить биологические особенности берёзы и выяснить почему берёзу считают символом России. Для реализации этой ...
Бактерии – враги или друзья

Бактерии – враги или друзья

Цель исследования:. Изучить полезные и вредные свойства бактерий; Обосновать правила личной гигиены. Задачи исследования:. Изучить способы определения ...
Летучие мыши – друзья или враги?

Летучие мыши – друзья или враги?

Задачи и цели исследования:. 1. изучить образ летучей мыши в легендах и сказаниях древности; 2. исследовать взгляд современных ученых на роль рукокрылых ...
Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Аквариум – маленькая искусственная экосистема

Повторение:. Почему поле может превратиться в луг, если человек перестанет ухаживать за ним? Как человек ухаживает за полями? Какие сорняки ты знаешь? ...

Конспекты

Лист – часть побега, его внешнее и внутреннее строение

Лист – часть побега, его внешнее и внутреннее строение

Урок по теме «Лист – часть побега, его внешнее и внутреннее строение». Цель:. . . сформировать понятия, связанные с морфологией листа, познакомить ...
Стебель – осевая часть побега. Рост стебля

Стебель – осевая часть побега. Рост стебля

Конспект урока. Предмет:. . биология. Класс:. 5. Тема урока. : «Стебель – осевая часть побега. Рост стебля». Цели урока:. Личностные:. ...
Стебель – часть побега. Строение стебля

Стебель – часть побега. Строение стебля

биология – 6 класс. . . урок на тему Стебель – часть побега. Строение стебля. задачи урока:. а) дать представление о стебле как осевой части ...
Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ

Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ

Тема: «. Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ. ». Цель урока:.  . Познакомить учащихся с особенностями внешнего ...
Человек – часть биосферы

Человек – часть биосферы

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная. . школа № 5» города Валуйки Белгородской области. «Человек – ...
Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ

Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ

6 класс. Дата. Урок № 17Тема урока: Стебель как основная часть побега и как орган проведения питательных веществ. Цель:. Знакомство со стеблем ...
Вода – необходимое условие жизни, составная часть всех живых организмов

Вода – необходимое условие жизни, составная часть всех живых организмов

Составитель:. учитель биологии. МОБУ лицея №22 г.Сочи. . Щербакова О.В. План – конспект урока по биологии 5 класс,. линия учебников «Живая ...
Лист, его особенности

Лист, его особенности

Тема:. «Лист, его особенности» урок биологии в 6 классе. . Тип урока:. урок обобщения и систематизации знаний. Цели урока:. . Обучающая:. ...
Вид. Критерии вида. Популяция – единица вида и эволюции

Вид. Критерии вида. Популяция – единица вида и эволюции

Разработка урока по биологии в 11 классе по теме. . «Вид. Критерии вида. Популяция – единица вида и эволюции». Цель:. сформировать знания о ...
Биология – наука о живой природе

Биология – наука о живой природе

. Урок № 1. Биология – наука о живой природе. Цель:. сформировать знания о биологии как науке, изучающей живые организмы. Задачи:. . Сформировать ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 марта 2019
Категория:Биология
Содержит:23 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации