- Бактерии – враги или друзья

Презентация "Бактерии – враги или друзья" (7 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Бактерии – враги или друзья" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Бактерии – враги или друзья
Слайд 1

Бактерии – враги или друзья

Цель исследования: Изучить полезные и вредные свойства бактерий; Обосновать правила личной гигиены.
Слайд 2

Цель исследования:

Изучить полезные и вредные свойства бактерий; Обосновать правила личной гигиены.

Задачи исследования: Изучить способы определения бактерий; Познакомиться с полезными и вредными свойствами бактерий; Обосновать необходимость гигиенических процедур.
Слайд 3

Задачи исследования:

Изучить способы определения бактерий; Познакомиться с полезными и вредными свойствами бактерий; Обосновать необходимость гигиенических процедур.

Бактерии. Микроскопически малые организмы, существующие миллионы лет; Могут жить в верхних слоях атмосферы, под землей, в горячих источниках, ледниках; Регулируют состав атмосферы, сохраняют плодородие почвы.
Слайд 4

Бактерии

Микроскопически малые организмы, существующие миллионы лет; Могут жить в верхних слоях атмосферы, под землей, в горячих источниках, ледниках; Регулируют состав атмосферы, сохраняют плодородие почвы.

Способы определения бактерий. Изучение под микроскопом; Выращивание на питательных средах.
Слайд 5

Способы определения бактерий

Изучение под микроскопом; Выращивание на питательных средах.

Антони Ван Ливенгук – создатель микроскопа.
Слайд 6

Антони Ван Ливенгук – создатель микроскопа.

Строение бактерий
Слайд 7

Строение бактерий

Опыты. В чашку № 1 со специальной средой был сделан отпечаток с немытых рук; В чашку № 2 был сделан отпечаток с чистых рук; В чашку № 3 сделан посев с зубного налета.
Слайд 8

Опыты

В чашку № 1 со специальной средой был сделан отпечаток с немытых рук; В чашку № 2 был сделан отпечаток с чистых рук; В чашку № 3 сделан посев с зубного налета.

В чашке №1 появились первые бактерии; В чашках № 2 и №3 бактерии не выявлялись. Результаты опытов: через 3 часа
Слайд 9

В чашке №1 появились первые бактерии; В чашках № 2 и №3 бактерии не выявлялись.

Результаты опытов: через 3 часа

Результаты опытов: через 12 часов. В чашке №1 количество колоний увеличилось
Слайд 10

Результаты опытов: через 12 часов

В чашке №1 количество колоний увеличилось

В чашках №2 и №3 появились микроорганизмы
Слайд 11

В чашках №2 и №3 появились микроорганизмы

Свойства бактерий. Приспособились жить в определенных условиях, создавая биоплёнки (на рифах, камнях, растениях и животных) Каждый человек имеет свой состав бактерий, и он может оказаться вредным для другого организма
Слайд 12

Свойства бактерий

Приспособились жить в определенных условиях, создавая биоплёнки (на рифах, камнях, растениях и животных) Каждый человек имеет свой состав бактерий, и он может оказаться вредным для другого организма

Полезные свойства бактерий. Нужны для нормальной работы организма, образуя питательные вещества, уничтожают вредных бактерий; Используют для производства лекарств; С их помощью уничтожают вредных насекомых, очищают воду; Используют в приготовлении кисломолочных продуктов; Восстанавливают плодородие
Слайд 13

Полезные свойства бактерий

Нужны для нормальной работы организма, образуя питательные вещества, уничтожают вредных бактерий; Используют для производства лекарств; С их помощью уничтожают вредных насекомых, очищают воду; Используют в приготовлении кисломолочных продуктов; Восстанавливают плодородие почвы.

Вредные свойства бактерий. Портят пищевые продукты; Вызывают инфекционные болезни; Выделяя вредные вещества, делают непригодной для питья воду.
Слайд 14

Вредные свойства бактерий

Портят пищевые продукты; Вызывают инфекционные болезни; Выделяя вредные вещества, делают непригодной для питья воду.

Результаты анкетирования. все знают, что микроорганизмы – самые мелкие существа; из 23 опрошенных школьников 21 знает для чего предназначен микроскоп, 2 – нет.
Слайд 15

Результаты анкетирования

все знают, что микроорганизмы – самые мелкие существа; из 23 опрошенных школьников 21 знает для чего предназначен микроскоп, 2 – нет.

Как часто ты моешь руки?
Слайд 16

Как часто ты моешь руки?

Как часто ты чистишь зубы?
Слайд 17

Как часто ты чистишь зубы?

Почему нельзя есть грязные фрукты и овощи?
Слайд 18

Почему нельзя есть грязные фрукты и овощи?

Выводы. Нас окружает огромный мир микроорганизмов, находящихся повсюду; Увидеть их можно только в микроскоп; К вредным относятся микробы, вызывающие болезни животных и людей (палочка Коха, сальмонеллы, холерный вибрион); К полезным – молочнокислые бактерии, клубеньковые бактерии и др.; Чтобы быть зд
Слайд 19

Выводы

Нас окружает огромный мир микроорганизмов, находящихся повсюду; Увидеть их можно только в микроскоп; К вредным относятся микробы, вызывающие болезни животных и людей (палочка Коха, сальмонеллы, холерный вибрион); К полезным – молочнокислые бактерии, клубеньковые бактерии и др.; Чтобы быть здоровым необходимо соблюдать правила личной гигиены: мыть руки перед едой, после прогулки, чистить зубы 2 раза в день.

Спасибо за внимание!
Слайд 20

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Бактерии: враги или друзья

Бактерии: враги или друзья

Цель Изучить особенности жизни бактерий и выяснить могут ли они быть полезными. Гипотеза Бактерии могут приносить не только вред, но и пользу. Задачи. ...
Летучие мыши – друзья или враги?

Летучие мыши – друзья или враги?

Задачи и цели исследования:. 1. изучить образ летучей мыши в легендах и сказаниях древности; 2. исследовать взгляд современных ученых на роль рукокрылых ...
Бактерии друзья или враги человека?

Бактерии друзья или враги человека?

Растения и животные состоят из крошечных клеточек. Некоторые из клеток могут жить самостоятельно, поодиночке. Существуют ли организмы более мелкие, ...
Микроорганизмы - друзья или враги

Микроорганизмы - друзья или враги

Когда я был маленький, мне мама очень часто говорила что нужно мыть руки с мылом после улицы, обязательно помыть фрукты и овощи перед едой. Она предупреждала, ...
Микроорганизмы: друзья или враги

Микроорганизмы: друзья или враги

Когда я был маленький, мне мама очень часто говорила что нужно мыть руки с мылом после улицы, обязательно помыть фрукты и овощи перед едой. Она предупреждала, ...
Зоопарк – воля или неволя?

Зоопарк – воля или неволя?

Цель проекта: Исследовать условия жизни животных на свободе и в зоопарках. Задачи проекта: 1.Сопоставить разные условия содержания животных в неволе. ...
Соя – основа здорового питания или вред для организма?

Соя – основа здорового питания или вред для организма?

Введение. В настоящее время дефицит белка в рационе современного человека оценивается, в среднем, в 30-35%. Одним из эффективных способов компенсации ...
Вирусы друзья и враги

Вирусы друзья и враги

Вирусы могут различаться. По химическому составу. 1. ДНК-овые: (вирусы герпеса, оспы, гепатита и др.). 2. РНК-овые: (вирусы полиомиелита, кори, бешенства, ...
Мобильный телефон – друг или враг

Мобильный телефон – друг или враг

- около 70% пользователей разговаривают по телефону более 30 минут в день. - 30% людей имеют по 2 сотовых и регулярно их используют. - 40% кладут ...
Бактерии помогают или вредят человеку

Бактерии помогают или вредят человеку

Формирование новых умений и знаний об обитателях земли, создание условий для осознания и осмысления блока новой учебной информации, выявление уровня ...
Комнатные растения - друзья и враги

Комнатные растения - друзья и враги

Цели, задачи. Цель: Выяснить влияние комнатных растений на человека (негативные и позитивные стороны). Задачи: Проанализировать информацию о комнатных ...
Росток – начало жизни

Росток – начало жизни

Данный проект выполнялся в рамках ГлобалЛаб (Международной виртуальной научной школьной лаборатории). “Помогая быстрее прорасти семенам, мы сможем ...
Бактерии

Бактерии

Определяем проблему. Биолог: Рта, конечно, нет. Но они обходятся без него. Антошка: Как же бактерии питаются, ведь у таких маленьких существ наверняка ...
Приспособленность организмов – результат эволюции

Приспособленность организмов – результат эволюции

В результате длительного эволюционного процесса у всех организмов постоянно развиваются и совершенствуются их приспособления к условиям окружающей ...
Моховидные – высшие споровые растения

Моховидные – высшие споровые растения

Распространение мхов. Систематическое положение. Царство Вирусы Прокариоты Грибы Животные Растения Подцарство низшие высшие растения растения Отдел ...
Обмен веществ – основа жизни

Обмен веществ – основа жизни

ХИМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ. Явления, при которых одни вещества превращаются в другие, называются…. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ И МАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ. Ключевыми понятиями ...
Круглые черви – паразиты человека

Круглые черви – паразиты человека

Паразитические черви издавна известны под научным термином «гельминты», в связи с чем отрасль паразитологии, изучающая их, получила название гельминтологии. ...
Лес – природное сообщество

Лес – природное сообщество

Характерными почвами нашего края являются…. А) чернозёмы. Б) тундровые почвы. В)подзолистые почвы. Г) серые лесные почвы. Чернозёмные почвы преобладают…. ...
Какие разные – братья наши меньшие!

Какие разные – братья наши меньшие!

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ. Никто точно не знает, сколько в мире видов животных. По примерным подсчётом, их более 30 миллионов. Самых мелких не разглядишь невооружённым ...
Клетки – маленькие лаборатории

Клетки – маленькие лаборатории

Роберт Гук. Простой микроскоп - лупа. Сложный микроскоп - микроскоп. Старинный микроскоп. Современный микроскоп. Растительная клетка. Животная клетка. ...

Конспекты

Пальмовое масло: вред или польза

Пальмовое масло: вред или польза

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 р.п.Дергачи». Дергачевского района Саратовской области. ...
Лишайники – растения-сфинксы

Лишайники – растения-сфинксы

Сценарий проблемно-эвристического урока по биологии в рамках ФГОС «Лишайники – растения-сфинксы». Автор:. Чобанова Екатерина Олеговна, учитель ...
Организм – единое целое

Организм – единое целое

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №7». Урок биологии 6 класс. Тема: «Организм ...
Клетка – структурная единица живого

Клетка – структурная единица живого

Аннотация. Данный урок сконструирован в технологии МТО: модульной технологии обучения. . Модульное обучение основано на следующей основной идее: ...
Крестики – нолики

Крестики – нолики

Заключительный урок (в конце года). по курсу зоологии. игра. «Крестики – нолики». Учитель высшей категории. ГБОУ СОШ № 2062. - Г.В.Гафыкина. ...
Урок – виртуальная экскурсия в Зоологический музей МГУ

Урок – виртуальная экскурсия в Зоологический музей МГУ

Разработка интегрированного урока: учитель биологии Г.В.Верещагина. учитель информатики С.И.Малеванный. Урок – виртуальная экскурсия в. Зоологический ...
Бактерии

Бактерии

Р.Казахстан. Учитель химии и биологии Хамзина.Г.М. Маржанбулакская средняя школа. Актюбинской области. Урок биологии для 7 класса «Бактерии». ...
Бактерии в организме человека

Бактерии в организме человека

Тема: Бактерии в организме человека. . . Возраст: 5 класс ФГОС. Программа: ОС «Школа 2100». . . Цель: Рассмотреть роль бактерии в организме ...
Бактерии в природе и жизни человека

Бактерии в природе и жизни человека

Тема: Бактерии в природе и жизни человека. Цель урока: раскрыть перед учащимися значение бактерий. Задачи:1. Дать представление о многообразной ...
Бактерии

Бактерии

Бактерии. Цель:. познакомить учащихся со строением, особенностями жизнедеятельности бактерий, и ролью в природе и жизни человека. Ход урока. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 декабря 2018
Категория:Биология
Классы:
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации