Тема: Литературная викторина по сказкам Г.Х. Андерсена

Цели урока: развитие внимания; привитие интереса к литературе;

воспитание доброты, отзывчивости; проверить знания прочитанных сказок; развивать слуховое восприятие учащихся.

Оформление:

Портрет Г.-Х. Андерсена, книжная выставка, иллюстрации учащихся к сказкам писателя.

Ход урока

I. Слово учителя.

Добрый день, дорогие ребята! Наш урок посвящён 205-летию со дня рождения великого, всеми вами любимого сказочника Г.Х. Андерсена. Я уверена, что все вы любите и знаете сказки этого замечательного датского писателя.

Правила игры: вы выбираете номер любого вопроса и по его «стоимости» зарабатываете себе баллы. По количеству баллов каждый из вас получит оценку за сегодняшний урок.

Итак, начинаем!

Вопросы викторины

№

Вот и закончился наш урок, который ещё раз помог нам вспомнить сказки замечательного датского писателя Х.К. Андерсена, встретиться с героями этих сказок, проверить свои знания, многое понять и переосмыслить, ведь, говоря словами А.С.Пушкина, «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!»

Дружите с Андерсеном, почаще заглядывайте в его сказки, и тогда всё у вас будет хорошо!

Викторина по творчеству Х.К.Андерсена

для 5 классов

1. В какой стране жил Х.К.Андерсен?

2. Когда родился великий сказочник?

3. Кто «доставил» Дюймовочку в страну эльфов?

4. В какой сказке Андерсена сердце мальчика превратилось в кусочек льда?

5. Что потребовала ведьма у Русалочки в обмен на волшебный напиток?

6. Кто подарил Герде северного оленя?

7. Кому из героев Андерсена пришлось наниматься на работу к самому королю и выполнять при этом простую грязную работу - пасти свиней?

8. О каком герое Андерсена эти слова: «Боже мой, на что она была похожа! Вода бежала с её волос и платья прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она всё-таки уверяла, что она настоящая…»

9. В кого превратилась Русалочка?

10. Как звали девочку, которая появилась на свет из чудесного цветка, похожего на тюльпан?

11. Что должен был сделать принц, чтобы Русалочка навсегда осталась человеком?

12. Какое слово Кай не мог сложить в замке Снежной королевы?

13. Из скольких рассказов состоит сказка «Снежная королева»?

14. Кто «доставил» Дюймовочку в страну эльфов?

15. Какой сказочной героине Андерсена поставили памятник в Копенгагене?

16. Из какой сказки эти строчки: «Славные у тебя детки!- сказала старая утка, с красным лоскутком на лапке. – Все очень милы, кроме одного… Очень уж он велик, да чудной какой-то…»

17. В кого превратился гадкий утёнок?

18. Что помогло родителям принца узнать, что принцесса настоящая?

19. Кто из героев сказки Андерсена отказался от своего дома, от родных, от бабушки и отца, согласился принять муки и даже умереть ради любимого принца и обрести бессмертную душу?

20. Чем оловянный солдатик отличался от других солдатиков?

21. Какие чудесные вещи смастерил принц-свинопас?

22. О каком герое Андерсена эти слова: «Она была такая тихая, задумчивая… Она любила только свои яркие, как солнце, цветы да прекрасного белого мраморного мальчика, упавшего на дно моря с какого-то погибшего корабля…»

23. Куда попали Каю осколки дьявольского зеркала?

24. Кто из героев сказки Андерсена отказался от своего дома, от родных, от бабушки и отца, согласился принять муки и даже умереть ради любимого принца и обрести бессмертную душу?

25. Кто был сыном старой оловянной ложки?

26. Герой какой сказки добывает себе счастье с помощью собак?

27. На чём лапландка написала письмо финке?

28. Какая сказка начинается такими словами: «Шёл по дороге солдат: раз-два, раз-два. Ранец за спиной, сабля на боку. Шёл он домой с войны».

29. Какой предмет забрала себе у Герды маленькая разбойница?

30. Что служило кроваткой Дюймовочке?

1. «Снежная королева»

2. «Дюймовочка»

3. «Огниво»

4. «Стойкий оловянный солдатик»

5. «Свинопас»

6. «Русалочка»