Конспект урока «Литературная викторина»

Литературная викторина

Смирнова Ольга Васильевна

учитель начальных классов

первой категории

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 72»
г. Рязани

Тема: «Путешествие в Страну Сказок, Чудес и Волшебства»

Литературная викторина «Путешествие в Страну Сказок, Чудес и Волшебства»

Цели: проверить знания сказок у учащихся, расширить кругозор, развивать речь,

память, мышление, воображение; объединять учащихся с помощью общего

дела, воспитывать доброе отношение детей друг к другу.

Оборудование: Презентация

конверты с мозаикой по сказкам, выставка книг

Ход занятия:

- Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство – Страна Сказок, Чудес и Волшебства. Прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки. Потому что деревья в ней самые причудливые, горы - самые высокие, терема - самые расписные, птицы - самые звонкие, а чудища - самые страшные.

(звучит музыка Дашкевича «Приходи сказка»)

-Мы получили приглашение в сказку. Предлагаю отправиться в путь дороженьку:

белый свет повидать, на людей посмотреть и себя показать. Негоже добрым молодцам и красным девицам по лавкам сидеть, надо в путь собираться. Но необходимо помнить правила поведения в гостях: не шуметь, не кричать, соблюдать приличия. Чтобы не испугать жителей сказочной страны и не навлечь на себя их гнев. Правила поведения вспомнили, в добрый путь в Страну Сказок, Чудес и Волшебства. А чтобы побыстрее попасть в эту страну произнесем хором волшебные слова « По щучьему велению, по нашему хотению, хотим оказаться в стране сказок».

Вот мы и на месте. Но ворота? Они заперты. Чтобы открыть их, нужно разгадать сказочный кроссворд. Из букв в выделенных квадратиках мы сложим волшебные слова, что и откроют нам ворота.

Кроссворды:

1. Одно из имен Василисы.

2. Дом, в котором жили и мышка-норушка и лягушка- квакушка.

3. Яблоки, дарящие молодость.

4. Дерево, по которому ходил ученый кот.

5. Подружка кота Базилио.

1. Внучка Деда Мороза.

2. Бессмертный злодей.

3. Девочка, отправившаяся на север в поисках своего друга Кая.

4. «Скачет… по ельничку, скачет…по березничку. С дерева на дерево поскакивает да пощелкивает».

5. Животное, в которое была заколдована прекрасная девушка.

Дети читают волшебные слова «ПРИДИ, СКАЗКА»

(Открывается доска на ней карта Страны Сказок, чудес и Волшебства)

-Долго ли коротко ли шли путники по стране, как очутились у странной избушки. Кто живет в ней? Кто хозяин? Узнаете, отгадав загадки:

1. Стоит в чаще леса избушка.

Висят над дверями рога.

Живет в ней седая старушка

Зовут ее-….(Баба-Яга)

(Появляется изображение Бабы-Яги)

Задание 1( от Бабы-Яги):

-Кто из литературных персонажей были друзьями:

• Маугли -…(Багира, Балу, Каа)

• Малыша -…(Карлсон)

• Вини-Пуха -…(Пятачок, ослик Иа)

• Герды -…(Кай)

• Элли -…(Страшила, Тотошка)

• Буратино -…(Мальвина, Пьеро, Артемон)

За домом Бабы-Яги дорожка ведет к болоту. Кто встретит нас там? Опять поможет загадка:

2.Летит над болотом стрела,

Попала в трясину она.

Поймала ее попрыгушка,

Зовется -….(Царевна- Лягушка)

(Появляется изображение Лягушки- Царевны)

Задание 2(от Царевны- Лягушки):

-Угадайте по изображенным символам название сказки. Объясните свой ответ.

• «Три поросенка»-

• «Три медведя»-

• «Репка, Теремок»-

• «Волк и семеро козлят», «Белоснежка и семь гномов»-

• «Гуси-лебеди»-

Вот болото осталось позади. Продолжим наш путь. Но впереди нас ждут горы. Кто поможет нам перебраться через эти скалы?

Загадка 3:На поясе лампа висит у него,

Прислугой ему – мудрый джин.

Ребята, скорей назовите его,

Известный нам всем -….(Алладин)

(Появляется изображение Алладина)

Задание 3 (от Алладина)

-Когда мы будем перелетать через горы, то услышим голоса героев из известных сказок. Назовите тех, чьи голоса вы узнаете и сказку, из которой эти герои.

(Включается запись, раздаются голоса героев)

• «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи…»

(«Сказка о мертвой царевне…», говорит царица)

• «Отпусти ты, старче, меня в море! Дорогой дам за себя выкуп…»

(«Сказка о рыбаке и рыбке…», говорит рыбка)

• «Не пей, братец, из этой лужи! Козленочком станешь!»

(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка», говорит Аленушка)

• «Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся!»

(«Волк и семеро козлят», говорит коза)

- Вот и горы остались позади. А теперь перед нами раскинулось море широкое, глубокое. Где же нам приземлиться? Да вот же остров! Но кто нас здесь встречает?

Загадка 4: Кто по Африке гуляет?

Ненавидит кто детей?

Ну, ребята, скажем дружно
Это страшный-…( Бармалей)

Но наш Бармалей так долго жил на острове один, что успел соскучиться по детям и полюбить их. И пусть вид у него такой же ужасный, но душа стала доброй.

(Появляется изображение Бармалея)

Задание 4 (от Бармалея)

-Названия сказок Бармалей зашифровал, перевернул все наоборот. Ваша задача -расшифровать названия сказок.

• « Синяя кепка» -…(«Красная Шапочка»)

• «Мышка в босоножках»-…(«Кот в сапогах»)

• «Солнечный принц»-…(«Снежная королева»)

• «Прекрасный лебедь»-…(«Гадкий утенок»)

• «Девочка с ладошку»-…(«Мальчик с пальчик»)

Вот и остров позади, а что ждет нас впереди? А впереди нас ждет дворец. Кто же в нем хозяйка?

Загадка 5: Я - премудрая девица

На все руки мастерица

Все я знаю. Там и тут

…(Василисою) зовут.

(Появляется изображение Василисы)

Задание 5(от Василисы)

Реши задачи со сказочным сюжетом.

• Волк пригласил на День рождения 3-х поросят, 7 козлят и 1 Красную Шапочку. Сколько аппетитных гостей пригласил волк на свой праздник?(11)

• В поисках Царевны-Лягушки Иван-Царевич обследовал множество болот. Он встретил там 15 зеленых лягушек и 25 отвратительных жаб. Сколько жаб и лягушек перецеловал Иван-Царевич в поисках свой невесты?(40)

• Злая колдунья превратилась в Белоснежку и испекла 50 пирожков с гвоздями.20 пирожков у нее сгорело, а 18 стащили вороны. Сколько пирожков достанется несчастным гномам?(12)

• Айболит выдернул у Акулы 33 больных зуба, а у Крокодила на 5 зубов больше. Сколько гнилых зубов вытащил Айболит у Крокодила и Акулы?(71)

• По дороге к бабушке Красная Шапочка съела 5 пирожков, 3 булочки с маком, 2 ватрушки с творогом и 4 плюшки. Сколько мучных изделий не достанется бабушке из-за голодной внучки?(14)

-Но вот наше путешествие и заканчивается. На пути остался только волшебный лес.

Кто встретит нас в нем?

Загадка 6: Бабушка девочку очень любила,

Шапочку Красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое

Вы отгадайте, как звали ее?...(Красная Шапочка)

(Появляется изображение)

Задание 6(от Красной Шапочки)

-Сложите из отдельных частей картинку и назовите сказку( у каждого на парте картинки, разрезанный на части). Звучит музыка Дашкевича.

• «Каша из топора»

• «Курочка Ряба»

• «Теремок»

• «Маша и медведь»

• «Пузырь, Соломинка и Лапоть»

• «Репка»

• «Гуси-лебеди»

• «Колобок» и т.д.

-Наше путешествие по Стране Сказок, Чудес и Волшебства закончилось. Но зато вы теперь можете продолжить его сами. Ведь сказочная тропинка бесконечна. Стоит вам открыть сборники сказок и в путь! (Показ книг сказок, представленных на выставке)

Список использованной литературы

1. 1000 загадок Ярославль. Академии Холдинг

2. Л.Б. Фесюкова «Год перед школой» М.«Аст» 2000

3. Л.Б. Фесюкова «От трёх до семи» М.«Аст» 2000

4. Г.Остер «Ненаглядное пособие по математике» Москва «Спарк-М» 1992

5. И.Г. Сухин «Незнайка, Хоттабыч, Карлсон и все-все-все» Москва, Новая школа,1994

6. М.А.Бесова «Шутки, игры, песни соберут нас вместе» Ярославль, Академия развития,2002

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

http://www.lenagold.ru/

http://ekplace.ru/

http://bookbookbook.spb.ru/skazki.html

http://flashsait.com/audio/

http://www.1001skazka.com/index1.html

http://www.downloadbest.ru/audio-other/66-best-baby-story-mp3

http://forums.bestlay.ru/showthread.php?t=1244

http://vyatmama.ru/news/24

http://iskrakorgavin.moy.su/publ/kurochka_rjaba/1-1-0-3