- Принципы русской орфографии

Презентация "Принципы русской орфографии" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Принципы русской орфографии" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Принципы русской орфографии. Учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории МОУ Новомансуркинской СОШ Похвистневского района Самарской области Фаткуллина Рузалия Музагитовна
Слайд 1

Принципы русской орфографии

Учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории МОУ Новомансуркинской СОШ Похвистневского района Самарской области Фаткуллина Рузалия Музагитовна

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Государственную итоговую аттестацию по русскому языку. Подготовиться к ней тебе поможет данный образовательный ресурс. С помощью него ты можешь вспомнить принципы русской орфографии. Ведь это необходимо для написания сочинения ( С1) Надеемся, что этот
Слайд 2

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Государственную итоговую аттестацию по русскому языку. Подготовиться к ней тебе поможет данный образовательный ресурс. С помощью него ты можешь вспомнить принципы русской орфографии. Ведь это необходимо для написания сочинения ( С1) Надеемся, что этот ресурс поможет тебе успешно подготовиться к ГИА по русскому языку

Принципы русской орфографии Слайд: 3
Слайд 3
Ведущим орфографическим принципом нашего письма является так называемый морфологический (или морфемный) принцип, суть которого состоит в следующем: необходимо сохранять единообразное написание всех значащих частей слова (морфем, то есть приставок, корней, суффиксов и окончаний), несмотря на различие
Слайд 4

Ведущим орфографическим принципом нашего письма является так называемый морфологический (или морфемный) принцип, суть которого состоит в следующем: необходимо сохранять единообразное написание всех значащих частей слова (морфем, то есть приставок, корней, суффиксов и окончаний), несмотря на различие в их произношении. И это необычайно важно вот по какой причине: слово складывается из морфем, как дом из отдельных кирпичиков, и в каждой из таких частей заложена определенная информация о его значении и грамматических свойствах. Подсчитано, что в текстах на русском языке этому принципу отвечает 96 % написаний.)

Морфологический принцип

Приведем несколько примеров. Самые простые: воды, вода, водяной (корень -вод- произносится по-разному, но пишется одинаково, так как во всех словах является носителем их вещественного значения); поезд, поехал, поезжай (приставка по- в этих словах пишется одинаково, вне зависимости от произношения, т
Слайд 5

Приведем несколько примеров. Самые простые: воды, вода, водяной (корень -вод- произносится по-разному, но пишется одинаково, так как во всех словах является носителем их вещественного значения); поезд, поехал, поезжай (приставка по- в этих словах пишется одинаково, вне зависимости от произношения, так как имеет значение, указывающее на время или способ действия); дубовый, березовый (суффикс -ов-, производящий прилагательные со значением принадлежности, пишется одинаково, несмотря на разницу в произношении); столом, стулом (окончание -ом пишется одинаково, несмотря на различие в произношении, ибо указывает на одну и ту же форму существительного мужского рода, а именно творительный падеж единственного числа).

Примеры

Основное правило фонетического принципа (мечта каждого школьника!): "Как слышим, так и пишем". Руководствуясь этим правилом, следовало бы сегодня писать горат вместо город или пити вместо пяти.. Фонетический принцип
Слайд 6

Основное правило фонетического принципа (мечта каждого школьника!): "Как слышим, так и пишем". Руководствуясь этим правилом, следовало бы сегодня писать горат вместо город или пити вместо пяти..

Фонетический принцип

Написание только двух согласных там, где морфологически должно быть три, и (в некоторых случаях) только одной согласной там, где морфологически должно быть две: одесский = Одесс-а + ск; ссудить = с + ссуд-а; манка = манн-а + к; оперетка = оперетт-а + к и Написание -с- вместо -з- на конце некоторых п
Слайд 7

Написание только двух согласных там, где морфологически должно быть три, и (в некоторых случаях) только одной согласной там, где морфологически должно быть две: одесский = Одесс-а + ск; ссудить = с + ссуд-а; манка = манн-а + к; оперетка = оперетт-а + к и Написание -с- вместо -з- на конце некоторых приставок (без-(небез-, обез-), воз-(вз-), из-(сыз-), низ-, раз- (роз-), через-(чрез-)) перед следующим глухим согласным. Наличие четырех письменных вариантов у приставки роз- (рос-) - раз- (рас-), где отражается не только чередование звонкого \з\ с глухим \с\, но и ударного \о\ с безударным \а\: розыск - но разыскивать, роспись - но расписать и т. п. Написание начального ы вместо и в корнях после русскоязычных приставок, оканчивающихся на твердый согласный (кроме приставок меж- и сверх-): безыскусный, предыюльский, сызнова и т. п.

Когда выбор буквы нельзя проверить сильной позицией, так как такой нет в современном языке, слово пишется в соответствии с традицией, и его написание определяется по словарю. В этих случаях проявляется традиционный принцип русской орфографии. На нем базируются такие правила: правописание непроверяем
Слайд 8

Когда выбор буквы нельзя проверить сильной позицией, так как такой нет в современном языке, слово пишется в соответствии с традицией, и его написание определяется по словарю. В этих случаях проявляется традиционный принцип русской орфографии. На нем базируются такие правила: правописание непроверяемых и чередующихся гласных и согласных в корне, правописание гласных после шипящих и ц, употребление ь после шипящих, слитное и раздельное правописание наречий, наречных сочетаний и некоторых предлогов, правописание окончания прилагательных мужского рода р.п. ед. ч. -ого и др.

Традиционный принцип

Дифференцирующий принцип написания реализуется в ситуациях, когда средствами орфографии необходимо разграничить одинаково звучащие слова: балл (оценка) и бал (танцевальный вечер), ожёг (глагол) и ожог (существительное), плачь (глагол) и плач (существительное), туш (существительное мужского рода) и т
Слайд 9

Дифференцирующий принцип написания реализуется в ситуациях, когда средствами орфографии необходимо разграничить одинаково звучащие слова: балл (оценка) и бал (танцевальный вечер), ожёг (глагол) и ожог (существительное), плачь (глагол) и плач (существительное), туш (существительное мужского рода) и тушь (существительное женского рода), орёл (птица), и Орёл (город).

Дифференцирующий принцип

1. Укажите слова, в которых гласный пишется в соответствии с традиционным принципом русской орфографии: ложка; 2) чашка; 3) кружка; 4) шишка; 5) книжка; 6) игрушка. (Подсказка: ч – всегда мягкий согласный в русском языке, ш – всегда твердый; трава; 2) бетон; 3) заслон; 4) батон; 5) вагон; 6) выгон.
Слайд 10

1. Укажите слова, в которых гласный пишется в соответствии с традиционным принципом русской орфографии: ложка; 2) чашка; 3) кружка; 4) шишка; 5) книжка; 6) игрушка. (Подсказка: ч – всегда мягкий согласный в русском языке, ш – всегда твердый; трава; 2) бетон; 3) заслон; 4) батон; 5) вагон; 6) выгон.

Проверь себя!

2. Укажите слова, написание которых опирается на фонетический принцип русской орфографии: бездарный; 2) отважный; 3) бесплодный; 4) подходящий; 5) отсталый; 6) подробный. предыстория; 2) розыгрыш; 3) представитель; 4) расписание; 5) заигрывать; 6) расписка.
Слайд 11

2. Укажите слова, написание которых опирается на фонетический принцип русской орфографии: бездарный; 2) отважный; 3) бесплодный; 4) подходящий; 5) отсталый; 6) подробный. предыстория; 2) розыгрыш; 3) представитель; 4) расписание; 5) заигрывать; 6) расписка.

3. Укажите слова, написание которых опирается на морфемный принцип русской орфографии: 1) умирать; 2) миролюбивый; 3) разыгрывать; 4) подбор.
Слайд 12

3. Укажите слова, написание которых опирается на морфемный принцип русской орфографии: 1) умирать; 2) миролюбивый; 3) разыгрывать; 4) подбор.

Укажите слова, написание которых опирается на дифференцирующий принцип русской орфографии: 1)компания, 2)водолаз, 3)воды, 4)кампания; 1)пример, 2)пребывать, 3)президент, 4)прибывать
Слайд 13

Укажите слова, написание которых опирается на дифференцирующий принцип русской орфографии:

1)компания, 2)водолаз, 3)воды, 4)кампания; 1)пример, 2)пребывать, 3)президент, 4)прибывать

Ответ: 2, 4 Ответ: 2,4,5 Ответ: 1, 3 Ответ: 1, 2, 4, 6 Ответ: 2, 4 1,4 2,4. КЛЮЧ
Слайд 14

Ответ: 2, 4 Ответ: 2,4,5 Ответ: 1, 3 Ответ: 1, 2, 4, 6 Ответ: 2, 4 1,4 2,4

КЛЮЧ

http://www.gramma.ru/RUS/ http://rus.1september.ru/2004/07/5.htm http://festival.1september.ru/articles/413210/ http://www.yarus.aspu.ru/?id=446. Использованные ресурсы:
Слайд 15

http://www.gramma.ru/RUS/ http://rus.1september.ru/2004/07/5.htm http://festival.1september.ru/articles/413210/ http://www.yarus.aspu.ru/?id=446

Использованные ресурсы:

Список похожих презентаций

Принципы русской орфографии

Принципы русской орфографии

Цели урока. Образовательные: восстановить в памяти учащихся основные принципы русской орфографии. Развивающие: активизировать знания правописания ...
Принципы и функции русской пунктуации

Принципы и функции русской пунктуации

еретИк жалюзИ, ср. р. и мн. ч. ждалА жилОсь завИдно зАгнутый зАгодя закУпорив закУпорить зАнял занялА зАняло занятА зАнятый заселЁн запертА зАтемно ...
Основные принципы русской пунктуации

Основные принципы русской пунктуации

Цели урока:. Закрепление и обобщение знаний уч-ся о синтаксических правилах и пунктуационных нормах; Совершенствование аналитических умений и развитие ...
Из истории русской орфографии

Из истории русской орфографии

В Древней Руси (X—XII вв.) проблема правописания не существовала. Русское письмо было фонетическим (писали так, как говорили). Древняя Русь. X—XII ...
Чистота русской речи

Чистота русской речи

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ. Важнейшей особенностью современного русского литературного языка является его чистота, а это означает, что состав словаря литературного ...
Трудные случаи в орфографии

Трудные случаи в орфографии

Проверяемые безударные гласные в корнях слов. Понимание морфемной структуры слова ведет к сознательному усвоению правил правописания (орфографии). ...
Схемы орфографии

Схемы орфографии

Немного теории. Актуальной проблемой школы является низкая орфографическая грамотность учащихся. Это вызвано рядом причин. Одной из них методисты ...
Словари – отражение развития и обогащения языка и русской культуры

Словари – отражение развития и обогащения языка и русской культуры

Друзья, следите за собой, Когда по-русски говорите, Ведь это наш язык родной – Его для внуков сохраните. Е. Вестник. Сохранение языка – гарантия развития ...
Свое и чужое в русской речи

Свое и чужое в русской речи

Цель и задачи проекта. Цель: изучить, каким образом в русском языке произошло заимствование, освоение и проникновение тех или иных слов Задачи проекта: ...
Выразительность русской речи

Выразительность русской речи

Для выполнения анализа выразительности текста надо. Теоретическая база для формирования умений, связанных с анализом выразительности текста. Выразительность ...
Правила русской речи

Правила русской речи

Говорить правильно надо: - чтобы донести до слушателя смысл своего сообщения - чтобы сохранить культурные традиции своей страны - чтобы люди могли ...
История русской азбуки

История русской азбуки

Внеклассное мероприятие по русскому языку «История русской азбуки». Подготовила: учитель русского языка и литературы Толстова Е.В. МОУСОШ №6 города ...
История русской азбуки

История русской азбуки

Цель моей работы: выяснить, как появилась современная русская азбука. Задачи: изучить историю развития русской азбуки; узнать, знают ли учащиеся моего ...
Иноязычные слова в русской речи

Иноязычные слова в русской речи

Содержание. Введение Основная часть 1 глава. Заимствованные слова, их признаки 2 глава. История возникновения заимствованных слов в русском языке ...
Заимствованные слова в русской лексике

Заимствованные слова в русской лексике

Из английского языка слово финиш (заключительная часть спортивных соревнований). ЭТО ИНТЕРЕСНО! 1) Все слова, имеющие в своем составе букву ф, – заимствованные: ...
Выразительные средства современной русской речи. Тропы

Выразительные средства современной русской речи. Тропы

Тропы:. Сравнение - образное выражение, в котором одно явление, предмет, лицо уподобляется другому. Сравнения выражаются разными способами: творительным ...
Большевистская реформа русской азбуки

Большевистская реформа русской азбуки

Цель:. Узнать, как повлияла большевистская реформа русской азбуки на ход дальнейшего развития языка и как эти изменения отразились в самосознании ...
Влияние галлицизмов на богатство русской речи

Влияние галлицизмов на богатство русской речи

Не нужно открещиваться от иностранных слов, не нужно ими злоупотреблять. Л.Н. Толстой. Учебный словарь иностранных слов. Крысин Л.П. Процессы, характеризующие ...
Повторение фонетики, графики, орфоэпии, орфографии

Повторение фонетики, графики, орфоэпии, орфографии

Поставьте ударение в соответствии с нормами произношения:. музей кибернетика термин шинель кортеж корнет проект маэстро ателье закупорить плесневеть ...
Реформа русской азбуки

Реформа русской азбуки

«Я ученик, и мне нужны учителя». "Азъ бо есмь в чину учимых и учащих мя требую". Древнерусская азбука. Тризуб — национальная эмблема и государственный ...

Конспекты

Принципы русской орфографии

Принципы русской орфографии

10 класс Урок по теме «Принципы русской орфографии». . . Общедидактическая цель. : создание условий для осознания и осмысления блока учебной информации. ...
Трудные случаи русской орфографии

Трудные случаи русской орфографии

+Календарно-тематическое планирование спецкурса. . «Трудные случаи русской орфографии». . 7 класс. № п/п. Тема. занятия. . Дата. ...
Упражнения для отработки правил орфографии

Упражнения для отработки правил орфографии

3. . Конспект урока для 4 класса на тему «Упражнения для отработки правил орфографии». 1. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Т_р_пливая ...
Умеешь ли ты общаться? (Красота русской речи. Этикет и мы)

Умеешь ли ты общаться? (Красота русской речи. Этикет и мы)

Умеешь ли ты общаться? (Красота русской речи. Этикет и мы). Цель:формирование у учащихся красивой правильной речи,. культуры общения. Форма проведения: ...
Ступеньки орфографии

Ступеньки орфографии

МОУ « Средняя общеобразовательная школа №4». Рассмотрено Согласовано Утверждаю. на заседании ШМО. учителей русского языка зам. директора по УВР ...
Повторение орфографии

Повторение орфографии

Конспект урока по русскому языку. . Тема: Повторение орфографии. ФИО – Егорова Светлана Николаевна. . Место работы – ГБОУ лицей №378 ...
Паронимы в русской речи

Паронимы в русской речи

Разработка урока русского языка на тему. «Паронимы в русской речи». для 5 класса. Подольская Ирина Александровна. учитель русского языка и литературы. ...
Описание с элементами повествования памятника русской архитектуры

Описание с элементами повествования памятника русской архитектуры

Урок русского языка в. 8 классе на тему. «Описание с элементами повествования. памятника русской архитектуры. ». Цели урока:. подготовить ...
Лексическое значение фразеологических оборотов русской речи

Лексическое значение фразеологических оборотов русской речи

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение школа № 29 VIII. вида. . г.Усть-Лабинска Краснодарского края. ...
Знакомство с русской народной сказкой «Теремок

Знакомство с русской народной сказкой «Теремок

МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №8 «Земляничка». Образовательная область «Коммуникация». Непосредственно образовательная деятельность. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:26 августа 2019
Категория:Русский язык
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации