Презентация "Обобщение знаний об именах существительных" (3 класс) по русскому языку – проект, доклад

Скачать презентацию (1.69 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Презентацию на тему "Обобщение знаний об именах существительных" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Скачать презентацию (1.69 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайды презентации

Слайд 1

Тема: Обобщение знаний об именах существительных.

Учитель: Богапова З.Ф.

Слайд 2

Какими постоянными признаками обладает?

Как изменяются имена существи- тельные?

Что обозначает имя существи- тельное?

Что такое имя существи- тельное?

На какие вопросы отвечает?

Слайд 3

М . РОЗ ИН . Й С . НИЦЫ СН . ГИРЬ К . НЬКИ П . ЛЬТО С . РЕБРО ПР . РОДА ОБЛ . КО С . СУЛЬКА

О Е А И

Слайд 4

Проверь!

Слайд 5

Слайд 6

Приведи примеры. Она Моя Ж.р. Ед.ч. Гора Он Мой М.р. Сущ. Кто?что? Маша Москва Тузик

Собственные Казань Алсу

Неод. Что? Сущ. (предмет) Оно Моё С.р. Одуш. Кто? Мн.ч. горы 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12

Слайд 7

19.08.2019

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

С.р. Ж.р. мн.ч одуш. замок М.р. Ед.ч неод. сущ. нариц. собств.

Слайд 15

пещеры

Слайд 16

поле

Слайд 17

синица

Слайд 18

Дед Мороз

Слайд 19

1. Что обозначает имя существительное? Действие, признак предмета, предмет. 2. На какие вопросы отвечает имя существительное? Кто? Что? Какой? Что делает? Как? 3. Найди существительное: Прыгает, лёгкий, гриб, водный. 4. Найди одушевлённое имя существительное: Паровоз, мир, ворона, лодка. 5. Подчеркни неодушевлённое имя существительное: Окуни, дерево, птицы, грачи. 6. Образуй множественное число: Лёд- поле- 7. Подчеркни существительное единственного числа: Помидоры, огурцы, тарелка, вагоны. 8. Найди существительное женского рода: Капитан, зеркало, полотенце, посуда. 9. Найди существительное мужского рода: Человек, солнце, картофель, тетрадь. 10. Найди существительное среднего рода: Заяц, какао, волшебник, огород.

льды поля

Слайд 20

1. Что обозначает имя существительное? Действие, признак предмета, предмет. 2. На какие вопросы отвечает имя существительное? Кто? Что? Какой? Что делает? Как? 3. Найди существительное: Прыгает, лёгкий, гриб, водный. 4. Найди одушевлённое имя существительное: Паровоз, мир, ворона, лодка. 5. Подчеркни неодушевлённое имя существительное: Окуни, дерево, птицы, грачи. 6. Образуй множественное число: Лёд – льды, поле - поля , брат - братья , олень - олени . 7. Подчеркни существительное единственного числа: Помидоры, огурцы, тарелка, вагоны. 8. Найди существительное женского рода: Капитан, зеркало, полотенце, посуда. 9. Найди существительное мужского рода: Человек, солнце, картофель, тетрадь. 10. Найди существительное среднего рода: Заяц, какао, волшебник, огород.

Слайд 21

СИНИЦА ПТИЦА МОРОЗ НОС КАТОК ЛЕДОК ПУХОВИК СНЕГОВИК

Буриме.

литературная игра, заключающаяся в сочинении стихов, чаще шуточных, на заданные рифмы, иногда ещё и на заданную тему.

Слайд 22

Собств.

Сущ. (предмет) Кто? Что?

Мн.ч. Ед.ч. Нариц. ж.р м.р с.р

Итог. Построй снеговика.

Список похожих презентаций

Заглавная буква в именах существительных

Расскажи по опорному конспекту об имени существительном. Правило о написании заглавной буквы в собственных именах существительных. Игра. Найти из ...

Заглавная буква в именах существительных

Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше всех букв-подруг. Буква расти не сама захотела, Букве поручено важное дело. Ставится буква у строчки в начале, ...

Заглавная буква в именах собственных

Полина, (Ш,ш)арик, Маршак, Петрович Найдите среди них лишнее. Как же правильно писать клички животных? Прочитайте слова. (Ш,ш)арик. Как правильно ...

Заглавная буква в именах собственных

(О,о) льга и (Н,н) икита зашли (в) ч . щ . леса. Раскройте скобки. Почему слова написаны с большой буквы? Зверев Елисеев О Н в а у. Большая буква ...

Заглавная буква в именах собственных

Т Р Б Х И Б С А О Ш У К А Н Л Ь В. СТРАНА БОЛЬШИХ БУКВ. Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше всех букв – подруг. Буква расти не сама захотела, ...

Заглавная буква в именах собственных

наблюдаю замечаю размышляю делаю вывод. Чистописание. Найдите закономерность и продолжите: ЗИ//ЗА//ЗИ//ЗА…. ЗИ и ЗА чередуются между собой. Продолжение: ...

Имя числительное. Обобщение

Космическое путешествие корабля «СОЮЗ-6А». 27.12.2017. Имя числительное – спутник корабля «Союз-6А». Задачи полета: 1. Научиться правильно писать ...

Большая буква в именах собственных

Дима Дмитрий Николаевич Ивановы ? Город : Санкт – Петербург Район : Калининский Улица : Федосеенко ? Заявка. Летний сад. Река Нева. Выводы. Географические ...

Изменение имён существительных по числам

ч у л п и ц ы т х а д о л о л и у ч ц и п т а д о х о л. луч птицы холода лучи птица холод. жи – ши чиж – чижи нож – ножи карандаш – карандаши ландыш ...

Изменение имён существительных по падежам

По улицам Слона водили, Как видно, напоказ. Известно, что Слоны в диковинку у нас, Так за Слоном толпы зевак ходили. Отколе ни возьмись, навстречу ...

Игры на согласование существительных с числительными

1.«Ёжик» (Согласование в Именительном и Винительном падежах) Пошёл ёжик в лес гулять, Стал грибочки собирать. Раз, два, три, четыре, пять – Будет ...

Закрепление знаний по русскому языку

. . Нна Нне Ннё Нни Нн…. Выберите верное утверждение. а) речь – это шум волн, шорох листьев, звон капели б) речь – это разговор, рассказ, письмо, ...

Мягкий знак на конце существительных после шипящих

Содержание. Правило Таблица Распределительный диктант Объяснительный диктант Формообразование Зрительный диктант Комментирование Игра «Четвертый лишний» ...

Множественное число имён существительных

З А П О М Н И!!! ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ ПРИНИМАЮТ ОКОНЧАНИЕ -S-. ОКОНЧАНИЕ ЧИТАЕТСЯ :. [ Z ]. После звонких согласных и после ...

Глагол - контроль знаний

Подберите к данным глаголам противоположные по значению. чернеть -… находить -… радовать -… проснуться -…. Выберите в скобках нужные глаголы и запишите ...

Глагол - контроль знаний

Сколько времен имеет глагол? Сколько наклонений имеет глагол? Какие глаголы можно назвать переходными? Сколько форм прошедшего времени было в древнерусском ...

Буквы Н и НН в именах прилагательных

Укажите ряд, в котором все слова являются исключением из правила написания прилагательных с Н и НН:. а) стеклянный, ветреный, оловянный; б) деревянный,глубинный,безветренный; ...

Буквы Е-И в падежных окончаниях имён существительных

Цели урока: повторить материал, изученный в начальной школе, о трёх склонениях существительных; расширить и углубить знания учащихся о существительных ...

Большая буква в именах людей

ПРАВИЛО ЭТО ЗНАЕТ ЛЮБОЙ. ВСЕ ИМЕНА ПИШЕМ С БУКВЫ БОЛЬШОЙ. СО СЛОВОМ В ПРЯТКИ ПОИГРАЕМ – ИМЕНА ДЕТЕЙ УЗНАЕМ. ВЫ МНЕ ИМЯ ПОДСКАЖИТЕ И С БОЛЬШОЙ БУКВЫ ...

Безударные падежные окончания существительных

Чистописание. Знания по данной теме. Что называется именем существительным? Как изменяется имя существительное? Какие существительные относятся к ...

Конспекты

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.