Презентация "Закрепление знаний по русскому языку" (2 класс) – проект, доклад

Урок русского языка

Нна Нне Ннё Нни Нн…

Выберите верное утверждение

а) речь – это шум волн, шорох листьев, звон капели б) речь – это разговор, рассказ, письмо, вопрос;

а) предложение - это набор букв и слогов; б) предложение - это группа слов, которая выражает законченную мысль; в) предложение - это группа слов, не связанных между собой по смыслу;

а) в конце каждого предложения всегда ставится точка; б) в конце каждого предложения ставится запятая; в) в конце каждого предложения ставится или точка (. ), или восклицательный знак (!), или вопросительный знак (?).

Укажите, сколько предложений в тексте:

Вы видели лебедей они плавают в пруду какие это красивые птицы а) 2; б) 3; в) 4;

Выберите нужную группу знаков для этого текста:

Вы видели лебедей они плавают в пруду какие это красивые птицы а) ? . ! б) ! . ? в) . ! ?

О каком знаке идет речь?

Если мысль закончил ты, Написал на строчку, Не забудь, в конце поставь Кругленькую … .

точку

Чувства сыплются наружу, Восхищение в словах! Торжество, тревога, ужас - … здесь знак!

Восклицательный

С почемучкой дружишь ты? Значит и в тетрадке Знак …. смело ставь, Будет всё в порядке.

вопроса

Вы видели лебедей они плавают в пруду какие это красивые птицы

Вопросительные предложения

вопросительная интонация

ставится ?

слова-помощники: что, зачем, когда, почему, ли и др.

Повествовательные предложения

содержится сообщение

ставится точка

Я люблю читать стихи.

Я не люблю читать стихи.

Тема урока

Правописание не с глаголами

тичасцы частицы

Частица НЕ с … пишется … .

глаголами раздельно

Умелые руки не знают скуки. Ссора до добра не доведёт.

Выпишите глаголы с частицей не

Проверь себя!

Не _ хочу, не _ упаду, не _ отойду, не _ приеду, не _ приду, не _ услышу, не _ найду, не _ слезаю, не _ решу, не _ мечтаю, не _ молчу.

План урока

Минута чистописания (Анимированыый плакат. Автор Кутергина Е.Б. http://www.proshkolu.ru/user/anelie48/file/483797/) Продолжить ряд Нно – гласные идут по алфавиту Тест Добавь слово Выпишите вопросительное предложение. По каким признакам определили, что это вопросительное предложение? Выпишите повествовательное предложение. По каким признакам определили, что предложение повествовательное? Введение в новую тему. Учительница спросила: «Вы любите читать стихи?» Прочитайте ответы ребят. Чем различаются? 10. Сообщение темы урока.

11. Работа по учебнику. 12. Чтение правила. 13. Работа с правилом. Вставь нужные слова. 14. Письмо по памяти. Выделить изучаемую орфограмму. 15. Выписать глаголы с частицей не.

Слезь со стула! Не _ хочу! Упадёшь! Не _ упаду! Отойди! Не _ отойду! Приедешь? Нет, не _ приеду! Придёшь? Нет, не _ приду! Услышишь? Не _ услышу!

Найдёшь? Нет, не _ найду! Слезаешь? Не _ слезаю! Решаешь? Не _ решу! Мечтаешь? Не _ мечтаю! Молчишь? Нет, не _ молчу! Конфетку, может, хочешь? Нет! Да, хочу, хочу, хочу!

16. Поверка. 17. Итог урока

Урок построен на основе материала http://festival.1september.ru/articles/524819/