"Индивидуальный проект обучающегося 5 класса" презентация, доклад

Индивидуальный проект обучающегося 5 класса

Павлова Наталья Ивановна заместитель директора по УВР МОУ лицей №2 14 декабря 2012 г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №2

Индивидуальный образовательный проект

выполняется обучающимся самостоятельно по выбранной теме может быть предметным, межпредметным, надпредметным, выполнен в рамках одного или нескольких учебных предметов или предметных областей выполняется обучающимся в течение одного или двух лет в рамках урочной, внеурочной и внешкольной деятельности должен быть представлен в виде завершённого учебного исследования или разработанного проекта: информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного, иного

Основное направление разработки индивидуального образовательного проекта для обучающихся 5-х классов – - историко-социокультурное направление, предполагающее историко-краеведческие, социологические, обществоведческие исследования ориентированное на разработку социально-значимых проектов

Индивидуальным проектом руководит учитель-тьютор, который создает систему условий для качественного выполнения проекта обучающимся. Запуск проекта осуществляется на образовательной сессии в сентябре текущего учебного года. Выбор тем проектов осуществляется в течение 1 -2 четверти из предложенных педагогом-тьютором или обучающийся имеет возможность инициировать проект самостоятельно. Продукт индивидуального образовательного проекта обучающиеся предъявляют по окончании каждого года обучения.

Защита индивидуального проекта проходит в конце учебного года (март-апрель) на итоговом образовательном событии - Фестивале презентаций проектов Фестиваль презентаций проектов проходит в два этапа: На первом этапе (март) проводится «Неделя проектов», на котором обучающиеся защищают свои проекты на уровне класса и обучающиеся с лучшими работами делегируются на второй этап На втором общешкольном этапе (апрель) обучающиеся представляют лучшие проекты, разработанные и реализованные в течение года по секциям

Итоговый продукт индивидуального проекта может быть представлен в форме:

презентация PowerPoint стендовый доклад видеоролик или видеофильм виртуальная экскурсия Web-сайт газета, журнал (статья) социальный плакат научно-исследовательская работа папка с информационными материалами анализ данных социологического опроса коллекция сценарий мероприятия, игры буклет книжная выставка радиолинейка другое

ПАСПОРТ индивидуального проекта содержит разделы:

тема индивидуального проекта тип проекта направление, в рамках которого проводится работа по проекту учебные дисциплины, близкие к теме проекта возраст обучающихся (класс), на который рассчитан проект сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, класс, ОУ) сведения о педагоге-тьюторе (фамилия, имя, отчество, должность, место работы) заказчик проекта проблема (проблемный вопрос) цель задачи (2-4 задачи, акцент на развивающих задачах) аннотация (актуальность, значимость, краткое содержание) форма презентации проекта итоговый продукт

Презентация индивидуального проекта может быть проходить в форме:

мультимедийная презентация защита научно-исследовательской работы доклад стендовая презентация слайд-шоу концерт спектакль игра реклама (антиреклама) радиопередача на школьном радио демонстрация электронных пособий, газеты виртуальная экскурсия иное

Педагоги-тьюторы индивидуального образовательного проекта

Лебедева Елена Константиновна Капустина Нина Анатольевна Данковцева Юлия Николаевна Яхонтова Светлана Вячеславовна Подхалюзина Наталья Александровна Вахрамеева Светлана Михайловна Девкина Ирина Валентиновна Мокроусова Елена Юрьевна Раева Екатерина Сергеевна

Педагоги- тьюторы: Лебедева Елена Константиновна Яхонтова Светлана Вячеславовна Тема проекта: Мой класс как малая социальная группа Темы индивидуальных проектов: Физическое развитие моих одноклассников Темперамент и характер моих одноклассников Тайна имени Интересы и увлечения моих одноклассников Здоровый образ жизни моего класса Жизненные ценности пятиклассников Заказ ОУ на итоговый продукт проекта: 1. Создание презентаций по теме 2. Проведение анкетирования в классе, анализ результатов

Педагог- тьютор: Вахрамеева Светлана Михайловна Тема проекта: История здорового питания Темы индивидуальных проектов: Как мы питаемся? Мой рецепт в школьную столовую Польза и вред витаминов Что скрывается за этикеткой Заказ ОУ на итоговый продукт проекта: 1. Разработка и проведение цикла радиопередач по пропаганде здорового питания на школьном радио 2. Создание презентации по теме 3. Разработка агитбригады с антирекламой некоторых продуктов 4. Стендовый доклад и его размещение в информационно-библиотечном центре 5. Папка информационных и фото-материалов с рецептами в столовую 6. Разработка виртуальной коллекции витаминов 7. Написание статьи по пропаганде здорового питания в школьную газету «New-перемена»

Педагоги- тьюторы: Данковцева Юлия Николаевна Тема проекта: Культура родного края Темы индивидуальных проектов: Знаменитые музыканты Ярославского края Уникальные музеи моего края Храмы Рыбинска Шедевры Рыбинского художественного музея Рыбинск – кино - Голливуд Творческие коллективы Рыбинска и Ярославля (оркестры, ансамбля, объединения) Заказ ОУ на итоговый продукт проекта: 1. Разработка маршрута виртуальной экскурсии 2. Создание презентации по теме 3. Оформление буклета, фотоколлажа 4. Создание афиши

Педагог- тьютор: Мокроусова Елена Юрьевна Тема проекта: История школьной библиотеки Темы индивидуальных проектов: Любимые книги нашей семьи Раритеты школьной библиотеки Учебники, по которым учились наши родители Заказ ОУ на итоговый продукт проекта: 1.Оформление выставки в иформационно-библиотечном центре 2.Создание презентации по теме 3. Разработка модели и создание буклета по теме 4. Инсценировка для первоклассников «История азбуки»

Педагог- тьютор: Девкина Ирина Валентиновна Тема проекта: Любимый город в задачах Темы индивидуальных проектов: История развития нашего города Памятники и знаменитые дома Рыбинска Рыбинск в цифрах и фактах Достопримечательности Рыбинска Природа в нашем крае Дети нашего города Заказ ОУ на итоговый продукт проекта: 1.Презентация «История Рыбинска» 2. Карта города с памятниками и знаменитыми домами 3.Разработка и проведение игры в ГПД «Рыбинск в цифрах и фактах» 4.Разработка путеводителя по достопримечательностям Рыбинска 5. Оформление плаката по охране окружающей среды города 6. Книжка-малышка для развития ума пятиклассника

Педагог- тьютор: Капустина Нина Анатольевна Тема проекта: Мои жизненные роли Темы индивидуальных проектов: Какая память лучше? Эмоции в мимике Воля как черта характера Друг мой – зеркало моё Заказ ОУ на итоговый продукт проекта: 1.Разработка упражнений и игр по тренировке памяти и воли, проведение их в ГПД начальной школы; 2.Разработка анкеты «Я и мой друг», проведение анкетирования в классе, анализ результатов 3.Разработка и проведение агитбригады «Эмоции в мимике» для обучающихся начальной школы 4. Разработка презентации по теме 5. Папка информационных материалов по теме