Презентация "Тест по географии" (10 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Тест по географии" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Срезовый тест по географии, 10 кл.
Слайд 1

Срезовый тест по географии, 10 кл.

Вопрос 1. Вариант 1 Исторически сложившая совокупность хозяйств всех стран мира, связанных экономическими отношениями – это.. Отрасль специализации Мировое хозяйство Отраслевая структура хозяйства. Вариант 2 Специализация отдельных районов на производстве определенных видов продукции и услуг ими и п
Слайд 2

Вопрос 1

Вариант 1 Исторически сложившая совокупность хозяйств всех стран мира, связанных экономическими отношениями – это.. Отрасль специализации Мировое хозяйство Отраслевая структура хозяйства

Вариант 2 Специализация отдельных районов на производстве определенных видов продукции и услуг ими и последующий обмен ими – это Отрасль специализации Мировое хозяйство Отраслевая структура хозяйства

Вопрос 2. Вариант 1 Выберите из перечисленных номер страны, не относящихся к странам «большой восьмерки» США Испания Россия Австралия Австрия Великобритания Франция. Вариант 2 Выберите из перечисленных номер страны, относящихся к странам «большой восьмерки» США Италия Германия Австралия Канада Росси
Слайд 3

Вопрос 2

Вариант 1 Выберите из перечисленных номер страны, не относящихся к странам «большой восьмерки» США Испания Россия Австралия Австрия Великобритания Франция

Вариант 2 Выберите из перечисленных номер страны, относящихся к странам «большой восьмерки» США Италия Германия Австралия Канада Россия Франция

Вопрос 4. Вариант 1 Географическое разделение труда определяются: Только географическим положением Специализацией стран и регионов на производстве продукции Типом страны Обменом товарами и услугами между странами. Вариант 2 Технология - это.... То же самое , что и техника Система методов производств
Слайд 4

Вопрос 4

Вариант 1 Географическое разделение труда определяются: Только географическим положением Специализацией стран и регионов на производстве продукции Типом страны Обменом товарами и услугами между странами

Вариант 2 Технология - это.... То же самое , что и техника Система методов производства Передовые методы призводства Умение работать

Вопрос 5. Вариант 1 Районы нового освоения.. Имеют выход к морю Удобное ПГП Транспортные пути Богаты природными ресурсами. Вариант 2 Организация ОПЕК объединяет: Страны Востока. Страны Азии Экспортёров нефти Производителей сельскохозяйственной продукции
Слайд 5

Вопрос 5

Вариант 1 Районы нового освоения.. Имеют выход к морю Удобное ПГП Транспортные пути Богаты природными ресурсами

Вариант 2 Организация ОПЕК объединяет: Страны Востока. Страны Азии Экспортёров нефти Производителей сельскохозяйственной продукции

Вопрос 6. Вариант 1 Какой тип отраслевой структуры характеризуется ведущей ролью промышленности? Аграрный Индустриальный постиндустриальный. Вариант 2
Слайд 6

Вопрос 6

Вариант 1 Какой тип отраслевой структуры характеризуется ведущей ролью промышленности? Аграрный Индустриальный постиндустриальный

Вариант 2

Вопрос 7. Вариант 1 Выберите из перечисленных номер стран, не входящих в ОПЕК. Индия Саудовская Аравия Австралия ОАЭ Иран Кувейт Бахрейн. Вариант 2 Выберите из перечисленных номер стран, входящих в ОПЕК. Саудовская Аравия Австралия Кувейт Индия Иран Бахрейн ОАЭ
Слайд 7

Вопрос 7

Вариант 1 Выберите из перечисленных номер стран, не входящих в ОПЕК. Индия Саудовская Аравия Австралия ОАЭ Иран Кувейт Бахрейн

Вариант 2 Выберите из перечисленных номер стран, входящих в ОПЕК. Саудовская Аравия Австралия Кувейт Индия Иран Бахрейн ОАЭ

Вопрос 8. Вариант 1 Назовите государства под номерами 1, 2, 3. Вариант 2 Назовите государства под номерами 4, 5, 6
Слайд 8

Вопрос 8

Вариант 1 Назовите государства под номерами 1, 2, 3

Вариант 2 Назовите государства под номерами 4, 5, 6

Вопрос 9. Вариант 1 Выберите из перечисленных столицу Польши: Берлин София Варшава Бухарест. Вариант 2 Выберите из перечисленных столицу Португалии: Лондон Мадрид Будапешт Лиссабон
Слайд 9

Вопрос 9

Вариант 1 Выберите из перечисленных столицу Польши: Берлин София Варшава Бухарест

Вариант 2 Выберите из перечисленных столицу Португалии: Лондон Мадрид Будапешт Лиссабон

Вопрос 10. Вариант 1 Выберите из перечисленных столицу Китая: Сеул Астана Пекин Улан-Батор. Вариант 2 Выберите из перечисленных столицу Монголии: Сеул Астана Пекин Улан-Батор
Слайд 10

Вопрос 10

Вариант 1 Выберите из перечисленных столицу Китая: Сеул Астана Пекин Улан-Батор

Вариант 2 Выберите из перечисленных столицу Монголии: Сеул Астана Пекин Улан-Батор

Вопрос 11. Вариант 1 С какими из перечисленных стран Россия граничит только по морю? Монголия Финляндия Турция Болгария Северная Корея. Вариант 2 Выберите из перечисленных страны, входящие в состав СНГ. Латвия Узбекистан Беларусь Грузия Украина Туркмения
Слайд 11

Вопрос 11

Вариант 1 С какими из перечисленных стран Россия граничит только по морю? Монголия Финляндия Турция Болгария Северная Корея

Вариант 2 Выберите из перечисленных страны, входящие в состав СНГ. Латвия Узбекистан Беларусь Грузия Украина Туркмения

Вопрос 12 Вариант 1
Слайд 12

Вопрос 12 Вариант 1

Список похожих презентаций

ЕГЭ по географии 2013 г.

ЕГЭ по географии 2013 г.

Назначение КИМ для ЕГЭ. Позволяют установить уровень освоения выпускниками ФКГОС среднего (полного) общего образования. Результаты ЕГЭ по географии ...
Использование мультимедиа технологий на уроках географии

Использование мультимедиа технологий на уроках географии

Мультимедиа - это представление объектов и процессов не традиционным текстовым описанием, но с помощью фото, видео, графики, анимации, звука, то есть ...
Использование приемов критического мышления на уроках истории и географии

Использование приемов критического мышления на уроках истории и географии

Использование приемов критического мышления на уроках истории и географии. критическое мышление – это технология, формирующая интеллектуальные умения ...
Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения географии

Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения географии

Hydrosphere, Water bodies, Atmosphere, Climate and weather. Презентации. Трудности. Введение в новую тему – подкаст на тему «Вода – основа жизни на ...
Использование компьютерных технологий на уроке географии

Использование компьютерных технологий на уроке географии

Целью моей работы является: повышение результативности обучения; повышение интереса к предмету; осознание значимости полученных знаний и умений; повышение ...
Использование игровых технологий на уроках географии

Использование игровых технологий на уроках географии

Игра - путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить". (М. Горький). Целью работы является следующее: Показать роль ...
Задания по географии на ЕГЭ

Задания по географии на ЕГЭ

Вращение Земли вокруг Солнца. Освещение Земли Солнцем. Определите географические координаты пункта, расположенного в Австралии, если известно, что ...
Использование ИКТ на уроках географии

Использование ИКТ на уроках географии

Этапы внедрения ИКТ. на уроках ГЕОГРАФИИ. Освоение компьютера, работа с готовыми электронными изданиями, дисками, создание презентаций учителем и ...
Деятельностные технологии в преподавании географии

Деятельностные технологии в преподавании географии

Как взрастить успешность? Как сделать каждый урок продуктивным и интересным? Проблема. Тема педагогического опыта «Деятельностные технологии в преподавании ...
Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

1 3 10 5 4 8 7 6 9 11. Самый большой по площади массив дождевых лесов на Земле, с самым богатым и разнообразным растительным миром. Как называются ...
Дидактический материал по информатике для начальной школы

Дидактический материал по информатике для начальной школы

НАВИГАЦИЯ по Дидактическим материалам. Просмотр структуры всей работы. Переход в оглавление. Переход на разделы пособия. Переход в Приложение к разделам. ...
Анкета по проблемам здорового образа жизни

Анкета по проблемам здорового образа жизни

Уважаемые учащиеся! Просим Вас анонимно ответить на вопросы, изложенные в анкете. Просьба быть искренними и правдивыми. Подчеркните вариант ответа, ...
Викторина по ПДД (5 класса)

Викторина по ПДД (5 класса)

1. Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения? 2. а) движение пешеходам запрещено; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны ...
Интеллектуальная игра по информатике

Интеллектуальная игра по информатике

1 конкурс АНАГРАММЫ. ретьюпомк иротмон датекси нирперт красен уншаикни пямьта компьютер монитор дискета принтер сканер наушники память. терполт фигарка ...
Из опыта работы по технологии проектов

Из опыта работы по технологии проектов

Из опыта работы ГОУ СОШ №932 по технологии проектов. «От идеи до реализации». Из истории.. 20-е годы ХХ века, США Метод проекта – метод проблем, «обучение ...
Игра по развитию речи

Игра по развитию речи

Дуб Каштан. Назови дерево, лист (ветку). Осина Клён. Берёза Липа. Ель Сосна. Назови дерево, ветку (шишку). Поиграем? Назови лист, ветку. Назови и ...
Игра - викторина по ОБЖ

Игра - викторина по ОБЖ

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19. Огня не видно, помещение задымлено. Что ты сделаешь в первую очередь? 1) Займусь тушением пожара 2) Проветрю ...
Занятия по развитию речи

Занятия по развитию речи

Основные направления работы:. Развитие словаря. Воспитание ЗКР. Формирование элементарного осознания явлений языка и речи. Формирование грамматического ...
Задачи по теме "Атмосфера"

Задачи по теме "Атмосфера"

Определение амплитуды колебания температуры. А= ТMAX - ТMIN T = 5ºC; Т = -12 ºC; Т = -11; Т = -18 ºC; Т = 7 ºC; Т = 23 ºC; Т = 3 ºC; Т = 6 ºC; Т = ...
Дидактические игры по цветоведению

Дидактические игры по цветоведению

Предметно-развивающая среда – необходимое условие для развития цветовосприятия у детей. Подбери ниточку. Цель игры: учить детей подбирать ниточку ...

Конспекты

Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе

Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе

. Методические рекомендации. по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе. ...
Организация совместной деятельности детей и родителей по социализации личности в образовательном процессе

Организация совместной деятельности детей и родителей по социализации личности в образовательном процессе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №168 с углублённым изучением предметов художественно- эстетического ...
Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе

Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе

Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе. Цель:. - Знакомство с нетрадиционными техниками рисования. . . - ...
Методическая разработка по профориентации

Методическая разработка по профориентации

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №50 с углубленным. изучением отдельных предметов г.о. Самара. ...
Конспект открытого занятия по сенсорике в первой младшей группе Ладошка

Конспект открытого занятия по сенсорике в первой младшей группе Ладошка

Цель:. - Формировать навык соотношения качеств предметов с их образом. Учить детей делать умозаключения, сравнивать предметы, классифицировать. ...
Коррекционные занятия тифлопедагога по развитию зрительного восприятия в период восстановительного лечения

Коррекционные занятия тифлопедагога по развитию зрительного восприятия в период восстановительного лечения

. Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 29 гор. Йошкар-Олы». Коррекционные занятия ...
Использование игр и упражнений в коррекционной работе по формированию гигиенических навыков и навыков самообслуживания у младших школьников с нарушениями интеллекта

Использование игр и упражнений в коррекционной работе по формированию гигиенических навыков и навыков самообслуживания у младших школьников с нарушениями интеллекта

МКОУ Чумаковская школа-интернат. Куйбышевский район, Новосибирская область. Статья по коррекционному воспитанию«Использование игр ...
Конспект занятия по формированию основ безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста

Конспект занятия по формированию основ безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста

Пояснительная записка. Фамилия, Имя, Отчество. Краснова Кристина Сергеевна. Место работы. Дошкольное образовательное учреждение комбинированного ...
Занятие с педагогами - психологами по профилактике депрессивных и суицидальных намерений у детей и подростков

Занятие с педагогами - психологами по профилактике депрессивных и суицидальных намерений у детей и подростков

Колотева Елена Юрьевна, педагог-психолог МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5 г.Михайловка» Волгоградской области. . Занятие с педагогами- ...
Игра по правилам дорожного движения

Игра по правилам дорожного движения

ГБОУ АО «Савинская СКОШИ». «Игра по правилам дорожного движения». (для учащихся 1-4 классов.). Подготовила и провела:. Лищишина Н.Л. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 марта 2019
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации