- Взаимодействие образовательного учреждения с субъектами профилактики

Презентация "Взаимодействие образовательного учреждения с субъектами профилактики" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Взаимодействие образовательного учреждения с субъектами профилактики" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №2 имени Героя России Валерия Иванова» г. Волжск РМЭ. Взаимодействие образовательного учреждения с субъектами профилактики. Заместитель директора по воспитательной работе Ольга Геннадьевна Ионова
Слайд 1

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №2 имени Героя России Валерия Иванова» г. Волжск РМЭ

Взаимодействие образовательного учреждения с субъектами профилактики

Заместитель директора по воспитательной работе Ольга Геннадьевна Ионова

Повестка дня Система работы школы по профилактике правонарушения среди несовершеннолетних и их родителей – заместитель директора по ВР - О.Г. Ионова Роль Центра психолого- медико-социального сопровождения «Лабиринт»- во взаимодействии с субъектами профилактики – Митюхина Н.П. 3. Предоставление социа
Слайд 2

Повестка дня Система работы школы по профилактике правонарушения среди несовершеннолетних и их родителей – заместитель директора по ВР - О.Г. Ионова Роль Центра психолого- медико-социального сопровождения «Лабиринт»- во взаимодействии с субъектами профилактики – Митюхина Н.П. 3. Предоставление социальных услуг семьям и несовершеннолетним, нуждающихся в получении социальных услуг – Низамиева Г.С. 4. Взаимодействие КЦ «СОН» с образовательными учреждениями – Ковалевская Я.В. 5. Формы взаимодействия ПДН и ОУ в профилактике правонарушения – Рыбакова А.Г. 6. Административные правонарушения в области дорожного движения. - Арапова Е.А.

Кадровое обеспечение. Директор МОУ СШ №2 – А.С. Афонин Заместитель директора по УВР- Л.А.Киселева Заместитель директора по В.Р.- О.Г. Ионова Заместитель директора по УВР- С.А. Денисова Социальный педагог по защите прав детства – Мухутдинова А.Ф. Педагог дополнительного образования – Т.В. Кузнецова П
Слайд 3

Кадровое обеспечение

Директор МОУ СШ №2 – А.С. Афонин Заместитель директора по УВР- Л.А.Киселева Заместитель директора по В.Р.- О.Г. Ионова Заместитель директора по УВР- С.А. Денисова Социальный педагог по защите прав детства – Мухутдинова А.Ф. Педагог дополнительного образования – Т.В. Кузнецова Педагог- организатор - О.С. Рылова Педагоги школы. Классные руководители

Нормативные документы. Федеральный Закон Российской Федерации №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 31.12.2012 г., статьи 5, 11, 13, 16, 28, 34, 38, 42, 44, 48, 59, 66; «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями от 20 июля 2000 г., 22 августа, 21 декабря
Слайд 4

Нормативные документы

Федеральный Закон Российской Федерации №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 31.12.2012 г., статьи 5, 11, 13, 16, 28, 34, 38, 42, 44, 48, 59, 66; «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями от 20 июля 2000 г., 22 августа, 21 декабря 2004 г); Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 25.11.2013) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»; Закон Республики Марий Эл от 9 ноября 2005 г. N 42-З "О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Марий Эл" Закон Республики Марий Эл от 03.12.2013 N 57-З "О внесении изменения в Закон Республики Марий Эл "О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Марий Эл".

Задачи: содействие ребенку в реализации и защите его прав и законных интересов контроль за соблюдением законодательства РФ в области образования несовершеннолетних формирование законопослушного поведения детей и подростков; оказание социально-психологической и педагогической помощи детям и семьям, н
Слайд 5

Задачи:

содействие ребенку в реализации и защите его прав и законных интересов контроль за соблюдением законодательства РФ в области образования несовершеннолетних формирование законопослушного поведения детей и подростков; оказание социально-психологической и педагогической помощи детям и семьям, нуждающимся в ней; выявление детей и семей, находящихся в социально- опасном положении профилактика раннего семейного неблагополучия.

Направления: Организация досуговой деятельности; Работа с родителями, направленная на просвещение и совместную деятельность Социально-психологическая служба; Работа с педагогическими кадрами. Административный контроль Сотрудничество с субъектами профилактики Правовое просвещение учащихся.
Слайд 6

Направления:

Организация досуговой деятельности; Работа с родителями, направленная на просвещение и совместную деятельность Социально-психологическая служба; Работа с педагогическими кадрами. Административный контроль Сотрудничество с субъектами профилактики Правовое просвещение учащихся.

Социальный паспорт школы
Слайд 7

Социальный паспорт школы

Мониторинг Состоящих на учете в ПДН- 0 Занятость н/л состоящих на внутришкольном учете- 100% Выведенных из школы через КДН-0 Употребляющих ПАВ-0 Жестокое обращение в семье-0 Совершивших правонарушение, преступление -0 Безнадзорность- 4 Беспризорность 0 Бродяжничество-0
Слайд 8

Мониторинг Состоящих на учете в ПДН- 0 Занятость н/л состоящих на внутришкольном учете- 100% Выведенных из школы через КДН-0 Употребляющих ПАВ-0 Жестокое обращение в семье-0 Совершивших правонарушение, преступление -0 Безнадзорность- 4 Беспризорность 0 Бродяжничество-0

Совет профилактики Оказание педагогической, психологической помощи подросткам и их родителям (законным представителям) в разрешении проблем. Проведение профилактических мероприятий по реализации закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» с целью предо
Слайд 9

Совет профилактики Оказание педагогической, психологической помощи подросткам и их родителям (законным представителям) в разрешении проблем. Проведение профилактических мероприятий по реализации закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» с целью предотвращения бродяжничества и безнадзорности. Защита прав детей, защита от жестокого, нетактичного отношения со стороны родителей (законных представителей) и подростков. Проведение профилактических мероприятий по работе с семьями, оказавшимися в социально опасном положении. Изучение законодательства РФ и РМЭ и применение их в практической деятельности. Коррекция планов воспитательной работы, обобщение опыта работы педагогов по профилактике

Мониторинг 1 Выведены из школы по решению КДН- 0 2.Состоящие на учете за употребление ПАВ – 0 3. Жестокое обращение в семье- 0 4. Совершенные правонарушения и преступления- о 5 Безнадзорность- 3 6.Беспризорность -0, 7.Бродяжничество - 0. Психолого- педагогический консилиум Оказание психолого-педагог
Слайд 10

Мониторинг 1 Выведены из школы по решению КДН- 0 2.Состоящие на учете за употребление ПАВ – 0 3. Жестокое обращение в семье- 0 4. Совершенные правонарушения и преступления- о 5 Безнадзорность- 3 6.Беспризорность -0, 7.Бродяжничество - 0

Психолого- педагогический консилиум Оказание психолого-педагогической помощи учащимся и их семьям, оказавшихся в трудной жизненной ситуации Оказание помощи учащимся и их семьям в корректировке учебных навыков, выявление затруднений в обучении и развитии.

Первичная профилактика. Правовое и психолого- педагогическое просвещение родителей сотрудничество и взаимодействие с ними. Работа, направленная на профилактику преступлений и правонарушений. Работа с родителями
Слайд 11

Первичная профилактика

Правовое и психолого- педагогическое просвещение родителей сотрудничество и взаимодействие с ними

Работа, направленная на профилактику преступлений и правонарушений

Работа с родителями

Спасибо за внимание !
Слайд 12

Спасибо за внимание !

Решение: Продолжать совершенствовать существующую в школе систему путем правовых, организационных, информационных и других механизмов взаимодействия между органами, учреждениями и организациями, участвующими в работе по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Слайд 13

Решение: Продолжать совершенствовать существующую в школе систему путем правовых, организационных, информационных и других механизмов взаимодействия между органами, учреждениями и организациями, участвующими в работе по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Список похожих презентаций

Приоритетный национальный проект «Образование» как стимул к развитию инновационной деятельности образовательного учреждения

Приоритетный национальный проект «Образование» как стимул к развитию инновационной деятельности образовательного учреждения

Направления:. Установление дополнительного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам общеобразовательных учреждений; Ежегодное ...
Имидж образовательного учреждения

Имидж образовательного учреждения

Имидж нельзя купить. Его можно только создать. Сначала вы работаете на имидж, а потом он работает на вас. Жан Кокто. Необходимость формирования имиджа ...
Комплексная безопасность образовательного учреждения

Комплексная безопасность образовательного учреждения

Комплексная безопасность образовательного учреждения – это состояние защищенности образовательного учреждения от реальных и прогнозируемых угроз социального ...
Технология взаимодействия участников образовательного процесса

Технология взаимодействия участников образовательного процесса

Взаимодействие реализуется через коррекционно – развивающую службу, включающую:. профилактическая группа (врач, физрук, музыкальный руководитель). ...
Сотрудничество в комплексе общеобразовательные учреждения

Сотрудничество в комплексе общеобразовательные учреждения

t (лет). Требования работодателей. ГОС ВПО, НПО и СПО. Компетенции выпускников ВПО, НПО и СПО. 0 5 10. Требования ГОС ВПО, НПО и СПО. Общеобразовательные ...
Взаимодействие детского сада с родителями

Взаимодействие детского сада с родителями

Взаимодействие детского сада с родителями. Цель: установление партнерских отношений участников педагогического процесса, приобщение родителей к жизни ...
Права и обязанности участников образовательного процесса

Права и обязанности участников образовательного процесса

Обучающиеся имеют право на:. получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; на выбор образовательного ...
Организация планирования образовательного процесса

Организация планирования образовательного процесса

Информационные ресурсы. Литература: 1.Нормативно-правовые документы: - Закон «Об образовании» - Приказ от 23 ноября 2009 г № 655 «Об утверждении и ...
Механизм оценки компетентности выпускников учреждения ПО

Механизм оценки компетентности выпускников учреждения ПО

З А Д А Ч И. Цель: предъявление опыта организации взаимодействия с работодателями и общественностью на этапе оценки образовательных и профессиональных ...
Информатизация образовательного процесса

Информатизация образовательного процесса

Одной из значимых составляющих Приоритетного национального проекта «Образование» является информатизация образовательного пространства школ, которая ...
Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Работа с родителями. Важным условием реализации образовательной программы является открытость педагогического процесса, сотрудничество педагогического ...
Взаимодействие с семьей в целях развития личности ребенка

Взаимодействие с семьей в целях развития личности ребенка

ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ. «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ КАК ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЦЕЛОСТНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА». УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ...
Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями

«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени ...
Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями

Перед нами в настоящее время остро стоит вопрос о проблемах родителей и детей. Одной из таких проблем является кризис семьи.   Поэтому необходимо ...
Взаимодействие с агрессивным ребенком

Взаимодействие с агрессивным ребенком

Цель:. познакомить родителей (воспитателей) с приемами конструктивного взаимодействия с агрессивным ребенком, помощи агрессивному ребенку в осознавании ...
Взаимодействие педагога-психолога и воспитателей с родителями

Взаимодействие педагога-психолога и воспитателей с родителями

Цели и задачи:. знакомство и сближение группы создание положительного эмоционального настроя в группе; воспитание межличностного доверия, доброжелательного ...
Взаимодействие педагога и родителей

Взаимодействие педагога и родителей

Воспитывать – не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а прежде всего самому жить по – человечески. Кто хочет исполнить свой ...
Взаимодействие воспитателя с детьми на прогулке

Взаимодействие воспитателя с детьми на прогулке

Задачи :. - Развитие физических качеств(скоростных,силовых,гиб- кости,выносливости и координации); - Накопление и обогащение двигательного опыта детей ...
Индивидуализация образовательного процесса в ДОУ

Индивидуализация образовательного процесса в ДОУ

Принцип индивидуализации. Среди методологических принципов, на которых строится российское образование в XXI веке, важное место занимает принцип индивидуализации. ...
Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Взаимодействие с семьями воспитанников ДОУ

Проект «Зимняя площадка для «Гномиков»». . Проект «Летняя площадка для «Гномиков»». . . Проект «Осень к нам пришла». Проект «Познаём домашний быт». ...

Конспекты

Формы и методы гражданско – патриотического воспитания кадет в условиях образовательного учреждения пансионного типа

Формы и методы гражданско – патриотического воспитания кадет в условиях образовательного учреждения пансионного типа

Формы и методы гражданско – патриотического. воспитания кадет в условиях образовательного учреждения пансионного типа. А.М. Спирин – воспитатель ...
Организация общих родительских собраний в условиях дошкольного учреждения

Организация общих родительских собраний в условиях дошкольного учреждения

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад комбинированного вида «Олененок». города Новый Уренгой Тюменской области. ...
Взаимодействие с неуспевающим учеником

Взаимодействие с неуспевающим учеником

Разработала:. педагог-психолог. 2014 Гоманенко Н.С. . . . . . . «Увидеть и понять проблему –. . наполовину решить её,. . ...
Нормативно-правовое обеспечение деятельности Совета профилактики

Нормативно-правовое обеспечение деятельности Совета профилактики

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 68». . Конспект семинара социальных ...
Взаимодействие музыкального руководителя с семьёй с целью осуществления личностно-ориентированного подхода в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста (из опыта работы)

Взаимодействие музыкального руководителя с семьёй с целью осуществления личностно-ориентированного подхода в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста (из опыта работы)

. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад № 175 общеразвиваюшего вида. . Статья из опыта работы:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 марта 2016
Категория:Педагогика
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации