- Урок как средство формирования и развития личности

Презентация "Урок как средство формирования и развития личности" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Урок как средство формирования и развития личности" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок как средство формирования и развития личности. Путинцева Любовь Алексеевна, учитель математики МОУ – Сукроменская СОШ
Слайд 1

Урок как средство формирования и развития личности

Путинцева Любовь Алексеевна, учитель математики МОУ – Сукроменская СОШ

МОУ – Сукроменская СОШ Преподаватель математики Путинцева Л.А. В 1979 году окончила Калининский государственный университет по специальности физик, преподаватель физики. В1986 году окончила Калининский государственный университет по специальности математик, преподаватель математики. В 1996 году нагр
Слайд 2

МОУ – Сукроменская СОШ Преподаватель математики Путинцева Л.А.

В 1979 году окончила Калининский государственный университет по специальности физик, преподаватель физики. В1986 году окончила Калининский государственный университет по специальности математик, преподаватель математики. В 1996 году награждена значком «Отличник народного просвещения». В 1997 году награждена Почетной грамотой Департамента образования администрации Тверской области. С 2005 года является руководителем районного методического объединения учителей математики

Направления работы. Применение новых педагогических технологий Использование цифровых образовательных ресурсов Реализация межпредметных связей с физикой Внеклассная работа по предмету, ИНТЕРНЕТ- олимпиады, малый МЕХМАТ Диагностика учебных и психологических особенностей обучающихся Исследовательская
Слайд 3

Направления работы

Применение новых педагогических технологий Использование цифровых образовательных ресурсов Реализация межпредметных связей с физикой Внеклассная работа по предмету, ИНТЕРНЕТ- олимпиады, малый МЕХМАТ Диагностика учебных и психологических особенностей обучающихся Исследовательская деятельность

Современные образовательные технологии. Разноуровневое обучение Модульная технология Технология критического мышления КСО Интерактивная технология Проектная технология
Слайд 4

Современные образовательные технологии

Разноуровневое обучение Модульная технология Технология критического мышления КСО Интерактивная технология Проектная технология

Цифровые образовательные ресурсы. Интерактивное обучение
Слайд 5

Цифровые образовательные ресурсы

Интерактивное обучение

Диагностико – технологическое управление учебным процессом: «Совершенствование обще учебных умений» «Совершенствование репродукции» «Оптимизация алгоритмического применения»
Слайд 6

Диагностико – технологическое управление учебным процессом:

«Совершенствование обще учебных умений» «Совершенствование репродукции» «Оптимизация алгоритмического применения»

Диагностико - технологическое управление педагогическим процессом. Диагностика общеучебных навыков: успеваемость чтение письмо вычисления. Диагностика репродукции: умение рисовать понимание терминов пересказ текстов логичность пересказа лаконичность речи конспектирование орфографическая память
Слайд 7

Диагностико - технологическое управление педагогическим процессом

Диагностика общеучебных навыков: успеваемость чтение письмо вычисления

Диагностика репродукции: умение рисовать понимание терминов пересказ текстов логичность пересказа лаконичность речи конспектирование орфографическая память

Диагностика общеучебных и психологических особенностей. Развитие слухо – речевой памяти на числа
Слайд 8

Диагностика общеучебных и психологических особенностей

Развитие слухо – речевой памяти на числа

Внеклассная работа. Интернет олимпиады: 2008-2009 Северо - западный федеральный округ – 4 диплома (1диплом первой степени) 2009-2010 «Компьютер и Я» – 1 диплом, 2 свидетельства. Кружок «Малый МЕХМАТ»
Слайд 9

Внеклассная работа

Интернет олимпиады: 2008-2009 Северо - западный федеральный округ – 4 диплома (1диплом первой степени) 2009-2010 «Компьютер и Я» – 1 диплом, 2 свидетельства

Кружок «Малый МЕХМАТ»

Модули. Планирование учебного проекта Электронные ресурсы для учебного проекта Создание презентации обучающегося Создание публикации обучающегося Электронные таблицы в проектной работе Создание дидактических материалов Создание методических материалов Создание веб – сайта проекта Разработка плана пр
Слайд 10

Модули

Планирование учебного проекта Электронные ресурсы для учебного проекта Создание презентации обучающегося Создание публикации обучающегося Электронные таблицы в проектной работе Создание дидактических материалов Создание методических материалов Создание веб – сайта проекта Разработка плана проведения проекта в школе Защита учебных проектов

«Обучение для будущего»

Список похожих презентаций

Исследовательская работа на уроках русского языка как способ формирования метапредметных компетенций

Исследовательская работа на уроках русского языка как способ формирования метапредметных компетенций

Cимпозиумом Совета Европы по теме «Ключевые компетенции для Европы» был определен следующий примерный перечень ключевых компетенций:. Изучать: - уметь ...
Детское экспериментирование как средство познавательного развития дошкольника

Детское экспериментирование как средство познавательного развития дошкольника

Одно из направлений образовательной деятельности коллектива – организация детского экспериментирования. Материал был апробирован в течение 3 лет в ...
Игра как средство развития художественного творчества детей

Игра как средство развития художественного творчества детей

Проблема развития детского художественного творчества становится актуальной на современном этапе развития дошкольного образования, но остается недостаточно ...
Пальчиковая гимнастика как средство развития речи

Пальчиковая гимнастика как средство развития речи

Пальчиковая гимнастика. это развитие движений пальцев рук через игры и упражнения, а также инсценировку каких-либо рифмованных историй. Работа по ...
Народная игрушка как средство развития художественного творчества

Народная игрушка как средство развития художественного творчества

Цель исследования – выявить педагогические условия развития художественного творчества старших дошкольников посредством ознакомления с народной игрушкой. ...
Научно-исследовательская деятельность как средство саморазвития

Научно-исследовательская деятельность как средство саморазвития

«Если ученик не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись ...
Волейбол, как средство развития и общения

Волейбол, как средство развития и общения

Список учащихся с распределением обязанностей:. Готовили комплексы упражнений к подготовительной части занятий, описали свою деятельность в группе: ...
Внеурочная деятельность как фактор развития творческих способностей учащихся

Внеурочная деятельность как фактор развития творческих способностей учащихся

Темы занятий. 5 класс I. Занимательная арифметика Запись цифр и чисел у других народов Числа - великаны и числа- малютки Упражнения на быстрый счет. ...
Взаимодействие с семьей в целях развития личности ребенка

Взаимодействие с семьей в целях развития личности ребенка

ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ. «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ КАК ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЦЕЛОСТНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА». УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ...
Алгоритм выполнения заданий для формирования и развития учебных умений

Алгоритм выполнения заданий для формирования и развития учебных умений

№ 1. Как нужно запоминать определения терминов и закономерностей. 1. Запишите определение термина в тетрадь. 2. Прочтите записанное. 3. Изобразите ...
Индивидуализация обучения как средство повышения качества образования

Индивидуализация обучения как средство повышения качества образования

Цель: Обеспечение образовательного прогресса каждым ребёнком. Задачи: Сформировать основу учебной деятельности ребёнка- систему учебных и познавательных ...
Освоение и внедрение интерактивных методов обучения и воспитания как средство модернизации учебно-воспитательного процесса

Освоение и внедрение интерактивных методов обучения и воспитания как средство модернизации учебно-воспитательного процесса

Окружной семинар. Тема: « Внедрение интерактивных методов обучения в учебно-воспитательный процесс школы» Цель: Сформировать представление о практическом ...
Обучение как формирование личности выпускника

Обучение как формирование личности выпускника

Творческая личность выпускника. Высокий уровень сформированности элементарных мыслительных операций. Активность и неординарность мышления. Организованность ...
Интегрированные занятия - одно из условий целостного развития личности ребенка

Интегрированные занятия - одно из условий целостного развития личности ребенка

Актуальность темы. Дошкольное детство – важный этап социального развития личности ребенка. Проблема социализации дошкольника посредством синтеза искусств ...
Образ языка 21 века и проблемы формирования языковой личности

Образ языка 21 века и проблемы формирования языковой личности

«ОБРАЗЫ ЯЗЫКА» XX - XXI ВЕКА. «язык в самом себе и для себя» (Ф.де Соссюр) → язык - «дом бытия» (М. Хайдеггер) → язык - «дом бытия духа» и «пространство ...
Образовательные технологии как способ развития качества образования

Образовательные технологии как способ развития качества образования

от учения как функции запоминания к учению как процессу умственного развития, позволяющего использовать ранее усвоенное; от чисто ассоциативной, статической ...
Игра как способ развития дошкольников

Игра как способ развития дошкольников

Гра – це конкретний прояв індивідуальної та колективної ігрової діяльності дитини, яка має конкретно – історичний, багатовидовий, креативний і багатофункціональний ...
Компьютерные игры как средство «педагогической коммуникации»

Компьютерные игры как средство «педагогической коммуникации»

Компьютерные игры должны удовлетворять следующим требованиям:. Все компьютерные программы для учащихся коррекционной школы должны иметь положительную ...
Дидактическая игра как средство закрепления знаний у детей

Дидактическая игра как средство закрепления знаний у детей

Одним из условий развития современного образования, является актуализация традиций национальной культуры. Закон РФ «Об образовании в РФ» основными ...
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

STANDART.EDU.RU. Данилюк А. Я. Кондаков А. М. Тишков В. А. АВТОРЫ. Концепция является методологической основой разработки и реализации федерального ...

Конспекты

Игра как средство развития двигательных способностей и укрепления здоровья учащихся

Игра как средство развития двигательных способностей и укрепления здоровья учащихся

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №66. г. Краснодар. Игра как средство ...
Инновационные технологии как средство формирования социальной компетентности учащихся

Инновационные технологии как средство формирования социальной компетентности учащихся

Ежов Михаил Борисович. учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия № 526. Инновационные технологии как средство формирования социальной компетентности ...
Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей

Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . Детский сад «Ласточка». Районное методическое объединение воспитателей ...
Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей

Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей детей

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . Детский сад «Ласточка». Конспект урока на тему. «Декоративно-прикладное ...
Нетрадиционные формы уроков как способ развития интереса к учебе у детей младшего школьного возраста

Нетрадиционные формы уроков как способ развития интереса к учебе у детей младшего школьного возраста

Государственное бюджетное образовательное учреждение. Самарской области. средняя общеобразовательная школа № 29 г. Сызрани. городского округа ...
Информационные технологии как средство развития творческого мышления и коммуникативных компетенций учащихся начальной школы

Информационные технологии как средство развития творческого мышления и коммуникативных компетенций учащихся начальной школы

Муниципальное общеобразовательное учреждение. « Средняя общеобразовательная школа № 2». г.Качканара Свердловской области. Статья«. ...
Учебная ситуация как средство формирования УУД

Учебная ситуация как средство формирования УУД

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №12. ЗАТО Шиханы Саратовской области». «Учебная ...
Проектная деятельность как основа обучения и развития активной творческой личности

Проектная деятельность как основа обучения и развития активной творческой личности

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Набережноморквашская средняя общеобразовательная школа». Верхнеуслонский муниципальный район. Республика ...
Русская сказка как средство развития эмоциональной сферы ребенка

Русская сказка как средство развития эмоциональной сферы ребенка

Русская сказка как средство развития эмоциональной сферы ребенка. НОД по сказке «Колобок» с привлечением родителей. Цель:. развитие эмоциональной ...
Игра как средство развития патриотических основ у дошкольников

Игра как средство развития патриотических основ у дошкольников

. Государственное дошкольное. образовательное учреждение. детский сад №110 комбинированного вида. Фрунзенского района Санкт-Петербурга. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 мая 2019
Категория:Педагогика
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации