Презентация "Поколение 21 в." по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Поколение 21 в." можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Муниципальное казенное образовательное учреждение «Октябрьская средняя школа №1». Программа по духовно-нравственному воспитанию «Поколение XXI века» 2012 г.
Слайд 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение «Октябрьская средняя школа №1»

Программа по духовно-нравственному воспитанию «Поколение XXI века» 2012 г.

Актуальность. Негативные явления в обществе. Недостаточно позитивное влияние семьи. Ослабление воспитательной роли учреждений культуры. Отсутствие идеалов.
Слайд 2

Актуальность

Негативные явления в обществе. Недостаточно позитивное влияние семьи. Ослабление воспитательной роли учреждений культуры. Отсутствие идеалов.

Цель и задачи программы. Цель: совершенствование системы духовно-нравственного воспитания школьников через активные формы деятельности. Задачи программы: развивать ученическое самоуправление как целенаправленную, конкретную, систематическую, организованную и прогнозируемую по результатам деятельност
Слайд 3

Цель и задачи программы

Цель: совершенствование системы духовно-нравственного воспитания школьников через активные формы деятельности. Задачи программы:

развивать ученическое самоуправление как целенаправленную, конкретную, систематическую, организованную и прогнозируемую по результатам деятельность учащихся

организовать системную работу клуба «Моя позиция»

разработать и реализовать проект «Родимый сердцу уголок»

Срок реализации программы: 2 года (2012-2014г.г.) Участники программы: учащиеся школы родители педагоги общественность.
Слайд 4

Срок реализации программы: 2 года (2012-2014г.г.) Участники программы: учащиеся школы родители педагоги общественность.

Реализация программы предполагается через: урочную деятельность. внеурочную деятельность. внешкольную деятельность. посредством предметов школьной программы: история, русский язык, литература, изобразительное искусство, мировая художественная культура, литература Челябинской области, природа и эколо
Слайд 5

Реализация программы предполагается через:

урочную деятельность

внеурочную деятельность

внешкольную деятельность

посредством предметов школьной программы: история, русский язык, литература, изобразительное искусство, мировая художественная культура, литература Челябинской области, природа и экология Октябрьского района, художественная культура Челябинской области, основы религиозной культуры и светской этики.

участие учащихся школы в работе школьного правового всеобуча, дискуссионных клубов, круглых столов, классных часов, НОУ, КТД, встреч с тружениками и интересными людьми села.

систему дополнительного образования; СМИ; социальные акции.

Ожидаемые результаты: создание и деятельность клуба «Моя позиция»; открытие «Правозащитной приёмной»; создание музейной экспозиции «Родимый сердцу уголок»; включенность детей и взрослых в разработанные проекты (95%) снижение количества школьников , состоящих на учете в КДН, внутришкольном контроле.
Слайд 6

Ожидаемые результаты:

создание и деятельность клуба «Моя позиция»; открытие «Правозащитной приёмной»; создание музейной экспозиции «Родимый сердцу уголок»; включенность детей и взрослых в разработанные проекты (95%) снижение количества школьников , состоящих на учете в КДН, внутришкольном контроле.

Социальная эффективность реализации программы: активизация деятельности общественных объединений, рост социальной активности учащихся, родителей и населения; укрепление института семьи, возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций семейного воспитания; изменение дизайна рекреаций школы (в
Слайд 7

Социальная эффективность реализации программы:

активизация деятельности общественных объединений, рост социальной активности учащихся, родителей и населения; укрепление института семьи, возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций семейного воспитания; изменение дизайна рекреаций школы (в виде стендов, на которых будет размещена информация о нашем посёлке, о его предприятиях и людях); тесная связь с администрацией села, и др.учреждениями и организациями .

Воспитание человека, формирование в нём свойств духовно развитой личности, любви к своей стране, потребности творить и совершенствовать есть важнейшее условие успешного развития России.
Слайд 8

Воспитание человека, формирование в нём свойств духовно развитой личности, любви к своей стране, потребности творить и совершенствовать есть важнейшее условие успешного развития России.

Список похожих презентаций

Введение новой системы оценивания в начальной школе

Введение новой системы оценивания в начальной школе

Цель проекта: развитие у обучающихся самостоятельности и способности к самореализации. Задачи: сформировать у обучающихся устойчивые навыки самоконтроля ...
Безопасность ребенка в Интернете

Безопасность ребенка в Интернете

Есть ли у вас дома интернет? В каких целях чаще всего используете Интернет? Знаете ли вы о тех опасностях, которые могут встретиться вам в Интернете? ...
В первый раз в детский сад

В первый раз в детский сад

Адаптация. – это сложный процесс привыкания ребенка к новой обстановке, к новому режиму дня, к новым отношениям и выработка новых умений и навыков. ...
Аттестация в вопросах и ответах

Аттестация в вопросах и ответах

Вопрос: Имеет ли право педагогический работник отказаться от прохождения аттестации с целью установления соответствия занимаемой должности? Каковы ...
Безопасная дорога в школу

Безопасная дорога в школу

Основополагающий вопрос. Как сделать дорогу безопасной? Гипотеза. Если соблюдать ПДД, то путь в школу будет безопасным. Задачи. Познакомиться с правилами ...
Виявлення та розпізнавання фонематичної дисграфії в учнів загальноосвітньої школи І ступеня

Виявлення та розпізнавання фонематичної дисграфії в учнів загальноосвітньої школи І ступеня

Учень повинен дивитись уважно, слухати уважно звертати увагу на рухи своїх рук, коли він пише, і своїх вуст, коли говорить. Лише тоді можна навчити ...
Анализ эффективного использования основных средств в организации

Анализ эффективного использования основных средств в организации

Основные средства – это основные фонды (ОФ), выраженные в стоимостном измерении. ОФ – важнейшая составляющая материальных ресурсов любого предприятия, ...
Адаптация 5 класса к обучению в основной школе

Адаптация 5 класса к обучению в основной школе

Пятый класс – это переход не только на новую ступень, но и в новый период развития – отрочество. Формирование положительной мотивации детей. Снижение ...
Адаптация в десятом классе

Адаптация в десятом классе

Адаптация -. процесс, присущий каждому человеку. На протяжении своей жизни человек переживает его несколько раз. Периоды адаптации. Первый период ...
Агрессия в современной школе

Агрессия в современной школе

Что такое агрессия? Агрессия - это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного ...
Агрессия в школе

Агрессия в школе

Агрессия – это деструктивное поведение, которое противоречит нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический и моральный ущерб ...
Авторское право в деятельности некоммерческих организаций

Авторское право в деятельности некоммерческих организаций

Содержание. 1. Авторское право в деятельности некоммерческих организаций (далее - НКО) ………………………………………….………..……слайд 3; 2. Автор и авторские права ...
Автоматизация звука в словах

Автоматизация звука в словах

Двери-губы гибкие. Могут стать улыбкою Растянуть губы в улыбку. Могут в трубочку собраться, После снова улыбаться. Собрать губы в «трубочку». «Улыбка» ...
Pапись в электронную очередь в детский сад

Pапись в электронную очередь в детский сад

Зарегистрируйтесь на портале. Зайдите на https://esia.gosuslugi.ru/registration/, зарегистрируйтесь указав фамилию, имя, электронную почту и телефон. ...
Ведение журналов в начальной школе

Ведение журналов в начальной школе

Інструкція щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки України ...
Адаптация в ДОУ

Адаптация в ДОУ

По наблюдениям психологов средний срок адаптации в норме составляет: В яслях - 7-10 дней В детском саду в 3 года - 2-3 недели В старшем дошкольном ...
Взаимодействие с семьей в целях развития личности ребенка

Взаимодействие с семьей в целях развития личности ребенка

ТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ. «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ КАК ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЦЕЛОСТНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА». УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ...
Адаптация в ДОУ

Адаптация в ДОУ

И педагоги, и родители должны понимать, насколько ответствен момент выхода ребенка в детский сад, насколько серьезные, хотя и не сразу бросающиеся ...
70-летие Великой победы в ДОУ

70-летие Великой победы в ДОУ

За все, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час Спасибо доблестным солдатам, Что отстояли мир когда-то. Программа дня 9.30 Праздник к ...
Адаптация в пятом классе

Адаптация в пятом классе

ОВЛАДЕНИЕ БАЗОВЫМИ ШКОЛЬНЫМИ ЗНАНИЯМИ И УМЕНИЯМИ; РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСОВ; РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СОТРУДНИЧЕСТВА СО СВЕРСТНИКАМИ, ...

Конспекты

Выделение звука Л в словарном и звуковом рядах. Постановка звука Л

Выделение звука Л в словарном и звуковом рядах. Постановка звука Л

Логопедическое занятие. Учитель – логопед Чеснокова М.Ю. Тема:. Выделение звука Л в словарном и звуковом рядах. Постановка звука Л. Цель: научить ...
Воспитание нравственной, духовно богатой личности младшего школьного возраста в процессе слушания и анализа музыки

Воспитание нравственной, духовно богатой личности младшего школьного возраста в процессе слушания и анализа музыки

Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Лузы Кировской области. Методическая разработка ...
Воспитание толерантных начал и социальной активности учащихся через работу в социальном проекте

Воспитание толерантных начал и социальной активности учащихся через работу в социальном проекте

ГБОУ СОШ № 1743. Открытый урок в 7-ом классе « Воспитание толерантных начал и социальной активности учащихся через работу в социальном проекте». ...
Введение в психологию

Введение в психологию

Элективный курс. «ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ». 9 класс 17 часов. . Э. лективный курс «Введение в психологию» разработан учителем 1 квалификационной ...
Влияние использования дидактического материала на развитие логического мышления личности младшего школьника в процессе обучения

Влияние использования дидактического материала на развитие логического мышления личности младшего школьника в процессе обучения

РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Выполнила: учитель начальных классов. . МОУ «Основная общеобразовательная ...
Автоматизация звука [Р] в словах с прямым слогом

Автоматизация звука [Р] в словах с прямым слогом

Гостева Ольга Павловна. МАОУ «Гимназия №4» г. Саратов. учитель-логопед. Конспект индивидуального логопедического занятия (ФФНР 1 класс). ...
Ваш малыш поступает в детский сад

Ваш малыш поступает в детский сад

Уважаемые родители! Ваш ребенка идет в детский сад!? И у вас возникает масса вопросов и опасений за вашего малыша. Мы попытаемся успокоить вас! Для ...
Автоматизация звука Р в слогах, словах, предложениях

Автоматизация звука Р в слогах, словах, предложениях

Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения. . Учитель-логопед Ехлакова О.В. Тема занятия: Автоматизация звука Р в слогах, ...
Автоматизация звуков [р], [р'] в словах и предложениях

Автоматизация звуков [р], [р'] в словах и предложениях

Автор: Труфанова Наталья АлексеевнаДолжность: учитель-логопедМесто работы: МОУ «Венгеровская средняя общеобразовательная школа»Месторасположение: ...
Автоматизация звука Л в словах

Автоматизация звука Л в словах

Логопедическое занятие. Учитель – логопед Чеснокова М.Ю. Тема:. Автоматизация звука Л в словах. Цель: автоматизировать произношение звука Л в ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 апреля 2019
Категория:Педагогика
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации