Презентация "Договор как средство здоровьесберегающей среды школы" по обж – проект, доклад

Договор как средство здоровьесберегающей среды школы

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Всеволожска

Работу выполнили: Е.И.Жугаленко –зам.директора по УВР Л.М.Редькина –преподаватель-организатор ОБЖ

2012 г.

Договор

Догово́р (множественное число — догово́ры) — «соглашение двух или более лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей» (ст. 420 Гражданского кодекса Российской Федерации, в дальнейшем ГК России).

При договоре от каждой стороны требуется встречное удовлетворение

Сторонами договора могут выступать как физические, так и юридические лица, включая различные публично-правовые образования (международные организации, государство, муниципальные образования и пр.). Используется в трех значениях: договор как правоотношение; как юридический факт, порождающий обязательства; как документ, фиксирующий факт возникновения обязательств по воле его участников.

Существующий договор –типовой

Многосторонний включает всех участников договора : 1.Обязанности и права ОУ. 2.Обязанности и права Муниципалитета МО«Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области 3. Обязанности и права Родителей (законных представителей) . 4.Обязанности и права Обучающегося (для договора с потребителем, достигшим 14-летнего возраста).

Что входит в состав договора?

1.Предмет договора. 2.Обязанности и права ОУ. 3.Обязанности и права Муниципалитета; 4.Обязанности и права Родителей (законных представителей) 5. Обязанности и права Обучающегося (для договора с потребителем, достигшим 14-летнего возраста) 6. Основные изменения и расторжения договора и прочие условия. 7.Подписи и реквизиты сторон.

Вопросы для групп

1.Обязанности и права Обучающегося (для договора с потребителем, достигшим 14-летнего возраста) 2.Условия расторжения договора

1.Права и обязанности родителей (законных представителей)

1 -2 группы 3-4 группы 5-6 группы

1.Обязанности и права ОУ

Работа в группах

1.Ознакомьтесь с текстом договора. 2.Найдите и отметьте, что Вы считаете полезным и новым для себя? 3.Дайте свои комментарии и дополнения, уместные в своем пункте договора.

Благодарим за сотрудничество