- Город как источник опасности

Презентация "Город как источник опасности" по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему "Город как источник опасности" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

город как источник опасности. Подготовил : преподаватель-организатор ОБЖ МОУ лицея № 102 Глебов А.А. 2011г. Урок ОБЖ в 5 классе
Слайд 1

город как источник опасности

Подготовил : преподаватель-организатор ОБЖ МОУ лицея № 102 Глебов А.А. 2011г.

Урок ОБЖ в 5 классе

Вопросы, изучаемые на уроке: 1. Опасности окружающего мира . 2. Опасности большого города и их причины. 3. Как действовать в случае возникновения опасности в городе?
Слайд 2

Вопросы, изучаемые на уроке:

1. Опасности окружающего мира .

2. Опасности большого города и их причины.

3. Как действовать в случае возникновения опасности в городе?

Какие вы знаете опасности окружающего мира? Опасность – возможность, угроза события или явления, которые могут причинить человеку вред, физические и психологические травмы, заболевания и даже смерть.
Слайд 3

Какие вы знаете опасности окружающего мира?

Опасность – возможность, угроза события или явления, которые могут причинить человеку вред, физические и психологические травмы, заболевания и даже смерть.

Природные опасности. Понижения или повышения температуры воздуха Атмосферные осадки Солнечная радиация Молнии Встречи с дикими животными (бездомными собаками) Стихийные явления (землетрясения, наводнения, бури, ураганы, смерчи)
Слайд 4

Природные опасности

Понижения или повышения температуры воздуха Атмосферные осадки Солнечная радиация Молнии Встречи с дикими животными (бездомными собаками) Стихийные явления (землетрясения, наводнения, бури, ураганы, смерчи)

Техногенные опасности. Аварии на промышленных объектах Аварии на магистральных трубопроводах Аварии на АЭС и химических предприятиях Разрушения зданий и сооружений Дорожно-транспортные происшествия Пожары, взрывы
Слайд 5

Техногенные опасности

Аварии на промышленных объектах Аварии на магистральных трубопроводах Аварии на АЭС и химических предприятиях Разрушения зданий и сооружений Дорожно-транспортные происшествия Пожары, взрывы

Город как источник опасности Слайд: 6
Слайд 6
Социальные опасности. Войны Террористические акты Большие скопления людей (митинги, демонстрации) Преступления Алкоголизм, наркомания, СПИД Голод, нищета
Слайд 7

Социальные опасности

Войны Террористические акты Большие скопления людей (митинги, демонстрации) Преступления Алкоголизм, наркомания, СПИД Голод, нищета

Опасности большого города. Какие опасности могу быть в нашем городе?
Слайд 8

Опасности большого города

Какие опасности могу быть в нашем городе?

В чем опасность показанных ситуаций ?
Слайд 9

В чем опасность показанных ситуаций ?

Расскажи о своем безопасном пути в школу
Слайд 10

Расскажи о своем безопасном пути в школу

Будь осторожен на водоемах! Какие водоемы нашего города вы знаете?
Слайд 11

Будь осторожен на водоемах!

Какие водоемы нашего города вы знаете?

стрессы наркомания вредные привычки. крысы и бездомные собаки. аварии на транспорте. Какие опасности ещё вы знаете ?
Слайд 12

стрессы наркомания вредные привычки

крысы и бездомные собаки

аварии на транспорте

Какие опасности ещё вы знаете ?

Почему города часто называют «каменными джунглями»? Можно ли затеряться в г.Ростове-на-Дону?
Слайд 13

Почему города часто называют «каменными джунглями»?

Можно ли затеряться в г.Ростове-на-Дону?

Индеец и горожанин. Кто более приспособлен к опасностям? Кто ответит на этот вопрос?
Слайд 14

Индеец и горожанин. Кто более приспособлен к опасностям?

Кто ответит на этот вопрос?

На что рассчитывает горожанин? На своевременную медицинскую помощь. На бесперебойное снабжение водой, газом, электроэнергией. На надежную работу транспорта. На своевременную помощь милиции, МЧС. От чего еще зависит горожанин? Подумайте!
Слайд 15

На что рассчитывает горожанин?

На своевременную медицинскую помощь.

На бесперебойное снабжение водой, газом, электроэнергией.

На надежную работу транспорта

На своевременную помощь милиции, МЧС

От чего еще зависит горожанин? Подумайте!

Повторим основные причины городских опасностей: Зависимость городского жителя от работы бытовых служб. Особые психологические условия жизни. Большое количество городского транспорта. Наличие опасных промышленных предприятий. Загрязнение окружающей среды. Сложность перенесения стихийных бедствий и пр
Слайд 16

Повторим основные причины городских опасностей:

Зависимость городского жителя от работы бытовых служб. Особые психологические условия жизни. Большое количество городского транспорта. Наличие опасных промышленных предприятий. Загрязнение окружающей среды. Сложность перенесения стихийных бедствий и природных ненастий. Повышенная преступность.

Мои действия в случае опасности. Что ты будешь делать, услышав за окном прерывистый сигнал сирены?
Слайд 17

Мои действия в случае опасности

Что ты будешь делать, услышав за окном прерывистый сигнал сирены?

обж. Вспомним формулу безопасности:
Слайд 18

обж

Вспомним формулу безопасности:

Не спешите отвечать. Подумайте ! Нужно изучать опасности города и способы защиты от них на уроках ОБЖ ! Почему, зная об опасностях, окружающие нас люди, к сожалению, часто ведут себя неразумно? Литература: Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5 класса (под редакцией Ю.Л.Воробьева, изд
Слайд 19

Не спешите отвечать. Подумайте !

Нужно изучать опасности города и способы защиты от них на уроках ОБЖ !

Почему, зная об опасностях, окружающие нас люди, к сожалению, часто ведут себя неразумно?

Литература: Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5 класса (под редакцией Ю.Л.Воробьева, издательство «Астрель»), УМК по предмету ОБЖ для 5-9 классов (авторы В.В.Марков и др., издательство «Дрофа»), учебники «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5 классоа (авторы А.Т.Смирнов и др., издательство «Просвещение»). Учебник ОБЖ 5 класс А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников . Москва. «просвещение» 2006-10гг.

Список похожих презентаций

Техносфера, как основной источник опасности в современном мире

Техносфера, как основной источник опасности в современном мире

Понятие о техносфере. Техносфера – часть биосферы, коренным образом преобразованная людьми в технические и техногенные объекты (здания, дороги, механизмы ...
Город как среда обитания

Город как среда обитания

Здравствуйте! Я профессор Галилео! С этого года мы с вами начинаем изучать предмет «Основы безопасности жизнедеятельности». Мы научимся: распознавать ...
Город как среда обитания

Город как среда обитания

Культура Безопасности. Жизнедеятельности. КБЖ 5 класс. Чему вы научитесь? Распознавать опасности и предвидеть их последствия. Избегать опасностей ...
Город и его опасности. Городской транспорт

Город и его опасности. Городской транспорт

Загрязнение воздуха выхлопными газами. Высокий уровень шума. Пробки на дорогах. Дорожно-транспортные происшествия. Наезды на пешеходов. ...
Город и его опасности. Концентрация правонарушителей

Город и его опасности. Концентрация правонарушителей

Квартирные кражи. Автомобильные и карманные кражи. Драки группировок футбольных фанатов. Драки в общественных местах. Задержание при попытке использования ...
Вода как источник жизни

Вода как источник жизни

«У тебя нет ни вкуса, ни запаха. Тебя не опишешь, тобою наслаждаешься, не понимая, что ты такое. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть сама ...
Исследовательская работа "Какие опасности можно встретить во дворе"

Исследовательская работа "Какие опасности можно встретить во дворе"

Цели исследования. Выяснить, какие опасности нас ожидают, выходя на улицу? 2.Научиться избегать опасности и изучить правила поведения во дворе. Задачи ...
Биологические опасности

Биологические опасности

1. Основная терминология. Биологическая опасность (БО) (угроза)— отрицательное воздействие биологических патогенов любого уровня и происхождения (от ...
Современный транспорт – зона повышенной опасности

Современный транспорт – зона повышенной опасности

Ход урока. Человек не может обойтись без современного транспорта. Он стал неотъемлемой частью нашей жизни. Мы так привыкли к транспорту, что забываем ...
Правила дорожного движения или как переходить безопасно дорогу

Правила дорожного движения или как переходить безопасно дорогу

Азбука города. Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время урок. ...
Огонь, как символ олимпийских игр

Огонь, как символ олимпийских игр

Горит огонь олимпиады, ему все люди мира рады. Олимпиада 2012 года. «Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди прославляют ...
Кабинет ОБЖ как эффективное средство наглядного обучения

Кабинет ОБЖ как эффективное средство наглядного обучения

Оформление кабинета ОБЖ. Кабинет ОБЖ оформлен 23 стендами по тематике обеспечения безопасности жизнедеятельности. Основы медицинских знаний. Индивидуальные ...
Интеллектуальная игра "Минные заграждения: как я знаю ОБЖ"

Интеллектуальная игра "Минные заграждения: как я знаю ОБЖ"

Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города:. а) милиция, служба городского пассажирского транспорта, служба газа; б) «скорая помощь», ...
Велосипед, как средство здорового образа жизни

Велосипед, как средство здорового образа жизни

Цель урока:. Знать основные ситуации - «ловушки», в которые попадают дети на дорогах при езде на велосипеде. Задачи:. -знать элементарные правила ...
Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность

Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность

Изучаемые вопросы:. Здоровье - человеческая ценность Создание модели здоровья школьника Здоровье индивидуальное и общественное. Задание на ассоциации: ...
Здоровье, как его сберечь

Здоровье, как его сберечь

Цель проекта: Значение правильной осанки в жизни человека. Задачи проекта: Пропаганда здорового образа жизни . Важность систематических занятий физической ...
Гражданская оборона как составная часть

Гражданская оборона как составная часть

Вопросы для проверки домашнего задания. Когда и с какой целью была создана Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ...
Движение пешехода, как переходить дорогу

Движение пешехода, как переходить дорогу

Причины наездов. Водитель и Пешеход на дороге…. Водитель на перекрестках и пешеходных переходах при включении для него зеленого сигнала светофора ...
Действия населения при возникновении воздушной опасности

Действия населения при возникновении воздушной опасности

Домашнее задание. Прочитать главу № 6 ( стр. 116-120); Ответить на вопросы ( стр.120) устно. Цель урока: Изучить основные приёмы подачи сигнала тревоги; ...

Конспекты

Сохранение и укрепление здоровья как важная часть подготовки к жизни и службе

Сохранение и укрепление здоровья как важная часть подготовки к жизни и службе

3. . . Конспект урока. «Сохранение и укрепление здоровья как важная часть подготовки. к жизни и службе». Занятие №3. Энергетическая концепция ...
Формирование критического мышления как одно из условий социализации современной личности

Формирование критического мышления как одно из условий социализации современной личности

Конспект урока на тему «Формирование критического мышления. как одно из условий социализации современной личности». Табуньщикова Оксана Викторовна. ...
Как вести себя, когда что-то болит и как помочь больным и беспомощным

Как вести себя, когда что-то болит и как помочь больным и беспомощным

Тема: «Как вести себя, когда что-то болит и как помочь больным и беспомощным». Цель:. обучение детей бережному отношению к собственному здоровью; ...
Общее понятие опасности и чрезвычайной ситуации

Общее понятие опасности и чрезвычайной ситуации

Общее понятие опасности и чрезвычайной ситуации. Мир вокруг нас не всегда может быть спокоен и добр. В нем вы, всегда, можете встретиться с опасностью. ...
Знай правила движения, как таблицу умножения

Знай правила движения, как таблицу умножения

Окружающий мир. 2 класс. Правила дорожного движения. подготовила Колмакова Е.Г.,. учитель начальных классов. Тема:. Знай правила движения, ...
Знайте правила движения, как таблицу умножения

Знайте правила движения, как таблицу умножения

МКОУ «Ильинская школа – интернат 8-го вида». Викторина по правилам. . дорожного движения. для 7 класса:. «Знайте правила движения, как таблицу ...
Здоровье, как мера жизни

Здоровье, как мера жизни

Методическая разработка урока по программе «Ресурсы здоровья». Кочеткова С.В.,. Педагог-организатор по ОБЖ. Высшая категория. Тема: «Здоровье, ...
Знай правила движения как таблицу умножения

Знай правила движения как таблицу умножения

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 «Белочка». . г. Нурлат Республика Татарстан». Конспект ...
Здоровый образ жизни, понятия и определения, составляющие ЗОЖ. Олимпийское движение как одно из условий формирования здорового образа жизни

Здоровый образ жизни, понятия и определения, составляющие ЗОЖ. Олимпийское движение как одно из условий формирования здорового образа жизни

. Чистякова Лариса Владимировна. Преподаватель-организатор ОБЖ. муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Судайская средняя общеобразовательная ...
Дыхательная гимнастика на уроках адаптивной физкультуры, как средство развития речи у детей с ограниченными возможностями здоровья

Дыхательная гимнастика на уроках адаптивной физкультуры, как средство развития речи у детей с ограниченными возможностями здоровья

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:ОБЖ
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации