- Виды ядерного, химического и биологического оружия

Презентация "Виды ядерного, химического и биологического оружия" (11 класс) по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49

Презентацию на тему "Виды ядерного, химического и биологического оружия" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 49 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема урока: « Виды ядерного,химического и биологического оружия. Определение и классификация, способы защиты».
Слайд 1

Тема урока:

« Виды ядерного,химического и биологического оружия. Определение и классификация, способы защиты».

Цель: 1.Сформировать у учащихся знания о видах оружия. 2. Развивать интерес к знаниям о способах защиты от ядерного, химического и биологического оружия. 3. Воспитывать военно-патриотическое чувство, миролюбие, интернационализм у будущих защитников Отечества.
Слайд 2

Цель:

1.Сформировать у учащихся знания о видах оружия. 2. Развивать интерес к знаниям о способах защиты от ядерного, химического и биологического оружия. 3. Воспитывать военно-патриотическое чувство, миролюбие, интернационализм у будущих защитников Отечества.

Задачи: Выяснить, что такое химическое, ядерное, бактериологическое оружие. Изучить их классификацию. Проследить историю развития и способы защиты. Пробудить патриотические чувства.
Слайд 3

Задачи:

Выяснить, что такое химическое, ядерное, бактериологическое оружие. Изучить их классификацию. Проследить историю развития и способы защиты. Пробудить патриотические чувства.

Вопросы учащимся: - Ребята, какие Вы знаете виды оружия массового поражения? -Для чего человечество разработало эти виды оружия? -Какую пользу или вред приносит это оружие?
Слайд 4

Вопросы учащимся:

- Ребята, какие Вы знаете виды оружия массового поражения? -Для чего человечество разработало эти виды оружия? -Какую пользу или вред приносит это оружие?

Ядерное оружие является одним из основных видов оружия массового поражения, основанного на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся при цепных реакциях деления тяжелых ядер некоторых изотопов урана и плутония или при термоядерных реакциях синтеза легких ядер - изотопов водорода (дейтерия и
Слайд 5

Ядерное оружие является одним из основных видов оружия массового поражения, основанного на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся при цепных реакциях деления тяжелых ядер некоторых изотопов урана и плутония или при термоядерных реакциях синтеза легких ядер - изотопов водорода (дейтерия и трития).

В результате выделения огромного количества энергии при взрыве поражающие факторы ядерного оружия существенно отличаются от действия обычных средств поражения.
Слайд 7

В результате выделения огромного количества энергии при взрыве поражающие факторы ядерного оружия существенно отличаются от действия обычных средств поражения.

Поражающие факторы ядерного оружия: - ударная волна; - световое излучение; - проникающая радиация; - радиоактивное загрязнение; - электромагнитный импульс (ЭМИ).
Слайд 8

Поражающие факторы ядерного оружия: - ударная волна; - световое излучение; - проникающая радиация; - радиоактивное загрязнение; - электромагнитный импульс (ЭМИ).

Ударная волна. Основной поражающий фактор ядерного взрыва. Она представляет собой область резкого сжатия среды, распространяющуюся во все стороны от места взрыва со сверхзвуковой скоростью. Передняя граница сжатого слоя воздуха называется фронтом ударной волны. Поражающее действие ударной волны хара
Слайд 9

Ударная волна

Основной поражающий фактор ядерного взрыва. Она представляет собой область резкого сжатия среды, распространяющуюся во все стороны от места взрыва со сверхзвуковой скоростью. Передняя граница сжатого слоя воздуха называется фронтом ударной волны. Поражающее действие ударной волны характеризуется величиной избыточного давления.

При избыточном давлении 20-40 кПа незащищенные люди могут получить легкие поражения (легкие ушибы и контузии). Воздействие ударной волны с избыточным давлением 40-60 кПа приводит к поражениям средней тяжести: потере сознания, повреждению органов слуха, сильным вывихам конечностей, кровотечению из но
Слайд 11

При избыточном давлении 20-40 кПа незащищенные люди могут получить легкие поражения (легкие ушибы и контузии). Воздействие ударной волны с избыточным давлением 40-60 кПа приводит к поражениям средней тяжести: потере сознания, повреждению органов слуха, сильным вывихам конечностей, кровотечению из носа и ушей. Тяжелые травмы возникают при избыточном давлении свыше 60 кПа. Крайне тяжелые поражения наблюдаются при избыточном давлении свыше 100 кПа.

Световое излучение Поток лучистой энергии, включающий видимые ультрафиолетовые и инфракрасные лучи. Его источник - светящаяся область, образуемая раскаленными продуктами взрыва и раскаленным воздухом. Световое излучение распространяется практически мгновенно и длится в зависимости от мощности ядерно
Слайд 13

Световое излучение Поток лучистой энергии, включающий видимые ультрафиолетовые и инфракрасные лучи. Его источник - светящаяся область, образуемая раскаленными продуктами взрыва и раскаленным воздухом. Световое излучение распространяется практически мгновенно и длится в зависимости от мощности ядерного взрыва до 20 с.

Проникающая радиация Поток гамма-лучей и нейтронов, распространяющийся в течение 10-15 с. Проходя через живую ткань, гамма-излучение и нейтроны ионизируют молекулы, входящие в состав клеток. Под влиянием ионизации в организме возникают биологические процессы, приводящие к нарушению жизненных функций
Слайд 15

Проникающая радиация Поток гамма-лучей и нейтронов, распространяющийся в течение 10-15 с. Проходя через живую ткань, гамма-излучение и нейтроны ионизируют молекулы, входящие в состав клеток. Под влиянием ионизации в организме возникают биологические процессы, приводящие к нарушению жизненных функций отдельных органов и развитию лучевой болезни. Электромагнитный импульс Проходя через живую ткань, гамма-излучение и нейтроны ионизируют молекулы, входящие в состав клеток. Под влиянием ионизации в организме возникают биологические процессы, приводящие к нарушению жизненных функций отдельных органов и развитию лучевой болезни. Кратковременное электромагнитное поле, возникающее при взрыве ядерного боеприпаса в результате взаимодействия гамма-лучей и нейтронов, испускаемых при ядерном взрыве, с атомами окружающей среды.

Радиоактивное заражение местности Выпадения радиоактивных веществ из облака ядерного взрыва в приземный слой атмосферы, воздушное пространство, воды и другие объекты.
Слайд 16

Радиоактивное заражение местности Выпадения радиоактивных веществ из облака ядерного взрыва в приземный слой атмосферы, воздушное пространство, воды и другие объекты.

Высокий уровень радиации может наблюдаться не только в районе, прилегающем к месту взрыва, но и на расстоянии десятков и даже сотен километров от него. Радиоактивное заражение местности может быть опасным на протяжении нескольких недель после взрыва. Зоны радиоактивного заражения по степени опасност
Слайд 18

Высокий уровень радиации может наблюдаться не только в районе, прилегающем к месту взрыва, но и на расстоянии десятков и даже сотен километров от него. Радиоактивное заражение местности может быть опасным на протяжении нескольких недель после взрыва. Зоны радиоактивного заражения по степени опасности зона А - умеренного заражения площадью 70-80 % от площади всего следа взрыва. Уровень радиации на внешней границе зоны через 1 час после взрыва составляет 8 Р/ч; зона Б - сильного заражения, на долю которой приходится примерно 10 % площади радиоактивного следа, уровень радиации 80 Р/ч; зона В - опасного заражения. Она занимает примерно 8-10% площади следа облака взрыва; уровень радиации 240 Р/ч; зона Г - чрезвычайно опасного заражения. Ее площадь составляет 2-3% площади следа облака взрыва. Уровень радиации 800 Р/ч.

Виды ядерных взрывов В зависимости от задач, решаемых применением ядерного оружия, ядерные взрывы могут производиться в воздухе, на поверхности земли и воды, под землей и водой. В соответствии с этим различают высотный, воздушный, наземный (надводный) и подземный (подводный) взрывы.
Слайд 19

Виды ядерных взрывов В зависимости от задач, решаемых применением ядерного оружия, ядерные взрывы могут производиться в воздухе, на поверхности земли и воды, под землей и водой. В соответствии с этим различают высотный, воздушный, наземный (надводный) и подземный (подводный) взрывы.

Высотный ядерный взрыв - это взрыв, произведенный с целью уничтожения в полете ракет и самолетов на безопасной для наземных объектов высоте (свыше 10 км).
Слайд 20

Высотный ядерный взрыв - это взрыв, произведенный с целью уничтожения в полете ракет и самолетов на безопасной для наземных объектов высоте (свыше 10 км).

Воздушный ядерный взрыв — это взрыв, произведенный на высоте до 10 км, когда светящаяся область не касается земли (воды). Воздушные взрывы подразделяются на низкие и высокие
Слайд 21

Воздушный ядерный взрыв — это взрыв, произведенный на высоте до 10 км, когда светящаяся область не касается земли (воды). Воздушные взрывы подразделяются на низкие и высокие

Наземный (надводный) ядерный взрыв - это взрыв, произведенный на поверхности земли (воды), при котором светящаяся область касается поверхности земли (воды), а пылевой (водяной) столб с момента образования соединен с облаком взрыва
Слайд 22

Наземный (надводный) ядерный взрыв - это взрыв, произведенный на поверхности земли (воды), при котором светящаяся область касается поверхности земли (воды), а пылевой (водяной) столб с момента образования соединен с облаком взрыва

Подземный (подводный) ядерный взрыв - это взрыв, произведенный под землей (под водой) и характеризующийся выбросом большого количества грунта (воды), перемешанного с продуктами ядерного взрывчатого вещества
Слайд 23

Подземный (подводный) ядерный взрыв - это взрыв, произведенный под землей (под водой) и характеризующийся выбросом большого количества грунта (воды), перемешанного с продуктами ядерного взрывчатого вещества

Химическое оружие
Слайд 24

Химическое оружие

Химическое оружие – это отравляющие вещества и средства их применения: снаряды, ракеты, мины, авиационные бомбы, ВАПы. Классификация отравляющих веществ: Нервно-паралитические: зарин, зоман, табун. Общеядовитые: синильная кислота, хлорциан. Кожно-нарывные: иприт, люизит. Удушающие: фосген. Психохими
Слайд 25

Химическое оружие – это отравляющие вещества и средства их применения: снаряды, ракеты, мины, авиационные бомбы, ВАПы. Классификация отравляющих веществ: Нервно-паралитические: зарин, зоман, табун. Общеядовитые: синильная кислота, хлорциан. Кожно-нарывные: иприт, люизит. Удушающие: фосген. Психохимические: хинуклиит-3-бензилат. Раздражающие: адамсит.

История Х.О. Впервые Х.О. применила Германия в 1-ую мировую войну 1914-18гг. Тогда эффективность Х.О. была во многом преувеличена психологическим шоком от применения нового, неизвестного оружия Первым международным актом, запрещающим применение Х.О. стал Женевский договор 1925 года. По нему страны о
Слайд 26

История Х.О.

Впервые Х.О. применила Германия в 1-ую мировую войну 1914-18гг. Тогда эффективность Х.О. была во многом преувеличена психологическим шоком от применения нового, неизвестного оружия Первым международным актом, запрещающим применение Х.О. стал Женевский договор 1925 года. По нему страны обязывались уничтожить запасы Х.О. и не применять его в военное и мирное время.

Особенности Х.О. Эффект применения Х.О. в боевой обстановке непредсказуем. Он во многом зависит от погоды( направление и сила ветра, влажность, температура)
Слайд 27

Особенности Х.О.

Эффект применения Х.О. в боевой обстановке непредсказуем. Он во многом зависит от погоды( направление и сила ветра, влажность, температура)

Войны с применением Х.О. Первая-мировая (1914-1918) Рифская (1920-1926) Вторая японо-китайская (1937-1945) Гражданская война в Северном Йемене (1962-1970) Ирано-иракская (1980-1988)
Слайд 28

Войны с применением Х.О.

Первая-мировая (1914-1918) Рифская (1920-1926) Вторая японо-китайская (1937-1945) Гражданская война в Северном Йемене (1962-1970) Ирано-иракская (1980-1988)

Вывод: Хранение Х.О. намного сложнее хранения обычных боеприпасов, а утилизация поврежденных химич. боеприпасов в полевых условиях невозможно. Это делает военное применение Х.О. затруднительным и, за редким исключением, бессмысленным
Слайд 29

Вывод: Хранение Х.О. намного сложнее хранения обычных боеприпасов, а утилизация поврежденных химич. боеприпасов в полевых условиях невозможно. Это делает военное применение Х.О. затруднительным и, за редким исключением, бессмысленным

Биологическое оружие
Слайд 30

Биологическое оружие

Биологическое оружие — это патогенные микроорганизмы или их споры, вирусы, бактериальные токсины, заражённые животные, а также средства их доставки (ракеты, управляемые снаряды, автоматические аэростаты, авиация), предназначенные для массового поражения живой силы противника, сельскохозяйственных жи
Слайд 31

Биологическое оружие — это патогенные микроорганизмы или их споры, вирусы, бактериальные токсины, заражённые животные, а также средства их доставки (ракеты, управляемые снаряды, автоматические аэростаты, авиация), предназначенные для массового поражения живой силы противника, сельскохозяйственных животных, посевов сельскохозяйственных культур, а также порчи некоторых видов военных материалов и снаряжения. Биологическое оружие является оружием массового поражения и запрещено согласно Женевскому протоколу 1925 года.

Способами применения бактериологического оружия, как правило, являются: - авиационные бомбы; - артиллерийские мины и снаряды; - пакеты (мешки, коробки, контейнеры), сбрасываемые с самолетов; - специальные аппараты, рассеивающие насекомых с самолетов; - диверсионные методы.
Слайд 32

Способами применения бактериологического оружия, как правило, являются: - авиационные бомбы; - артиллерийские мины и снаряды; - пакеты (мешки, коробки, контейнеры), сбрасываемые с самолетов; - специальные аппараты, рассеивающие насекомых с самолетов; - диверсионные методы.

Особенности поражения бактериальными средствами При поражении бактериальными средствами заболевание наступает не сразу, почти всегда имеется скрытый (инкубационный) период , в течение которого заболевание не проявляет себя внешними признаками, а пораженный не теряет боеспособности. Некоторые заболев
Слайд 33

Особенности поражения бактериальными средствами При поражении бактериальными средствами заболевание наступает не сразу, почти всегда имеется скрытый (инкубационный) период , в течение которого заболевание не проявляет себя внешними признаками, а пораженный не теряет боеспособности. Некоторые заболевания (чума, оспа, холера) способны передаваться от больного человека здоровому и, быстро распространяясь, вызывать эпидемии. Установить факт применения бактериальных средств и определить вид возбудителя достаточно трудно, поскольку ни микробы, ни токсины не имеют ни цвета , ни запаха, ни вкуса, а эффект их действия может проявиться через большой промежуток времени. Обнаружение бактериальных средств возможно только путем проведения специальных лабораторных исследований , на что требуется значительное время, а это затрудняет своевременное проведение мероприятий по предупреждению эпидемических заболеваний.

В качестве бактериальных средств могут быть использованы: ДЛЯ ПОРАЖЕНИЯ ЛЮДЕЙ: возбудители бактериальных заболеваний (чума, туляремия, бруцеллез, сибирская язва, холера); возбудители вирусных заболеваний (натуральная оспа, желтая лихорадка, венесуэльский энцефаломиелит лошадей); возбудители риккетси
Слайд 34

В качестве бактериальных средств могут быть использованы: ДЛЯ ПОРАЖЕНИЯ ЛЮДЕЙ: возбудители бактериальных заболеваний (чума, туляремия, бруцеллез, сибирская язва, холера); возбудители вирусных заболеваний (натуральная оспа, желтая лихорадка, венесуэльский энцефаломиелит лошадей); возбудители риккетсиозов (сыпной тиф, пятнистая лихорад­ка Скалистых гор, Ку-лихорадка); возбудители грибковых заболеваний (кокцидиодомикоз, покардиоз, гистоплазмоз); ДЛЯ ПОРАЖЕНИЯ ЖИВОТНЫХ: возбудители ящура чумы крупного рогатого скота чумы свиней, сибирской язвы сапа африканской лихорадки свиней ложного бешенства и других заболеваний ДЛЯ УНИЧТОЖЕНИЯ ЖИВОТНЫХ: возбудители ржавчины хлеб­ных злаков фитофтороза картофеля позднего увядания кукурузы и других культур насекомые — вредители сельскохо­зяйственных растений фитотоксиканты дефолианты и другие химические вещества

Применение противником бактериологического (биологического) оружия может быть обнаружено по следующим видимым внешним признакам: образование аэрозольного облака после взрыва боеприпасов или при срабатывании генераторов; обнаружение остатков специальных контейнеров, боеприпасов и других видов вооруже
Слайд 35

Применение противником бактериологического (биологического) оружия может быть обнаружено по следующим видимым внешним признакам: образование аэрозольного облака после взрыва боеприпасов или при срабатывании генераторов; обнаружение остатков специальных контейнеров, боеприпасов и других видов вооружения; наличие большого количества насекомых, клещей, грызунов, неизвестных для данной местности, и т. п. Болезнетворные микробы не могут быть обнаружены органами чувств человека. Это возможно только с помощью технических средств бактериологической (биологической) разведки.

Для предотвращения распространения инфекционных заболеваний среди населения в очаге поражения проводится комплекс противоэпидемических и санитарно-гигиенических мероприятий: -экстренная профилактика; -санитарная обработка населения; -дезинфекция различных зараженных объектов. при необходимости уничт
Слайд 36

Для предотвращения распространения инфекционных заболеваний среди населения в очаге поражения проводится комплекс противоэпидемических и санитарно-гигиенических мероприятий: -экстренная профилактика; -санитарная обработка населения; -дезинфекция различных зараженных объектов. при необходимости уничтожают насекомых, клещей и грызунов(дезинсекция и дератизация).

Личный состав, находящийся в очаге биологического заражения, должен не только своевременно и правильно использовать средства защиты, но и строго выполнять правила личной гигиены: -не снимать средства индивидуальной защиты без разрешения командира; -не прикасаться к вооружению и военной технике и иму
Слайд 37

Личный состав, находящийся в очаге биологического заражения, должен не только своевременно и правильно использовать средства защиты, но и строго выполнять правила личной гигиены: -не снимать средства индивидуальной защиты без разрешения командира; -не прикасаться к вооружению и военной технике и имуществу до их дезинфекции; -не пользоваться водой из источников и продуктами питания, находящимися в очаге заражения; -не поднимать пыль, не ходить по кустарнику и густой траве; -немедленно докладывать командиру и обращаться за медицинской помощью при появлении первых признаков заболевания (головная боль, недомогание, повышение температуры тела, рвота, понос и т. д.).

История применения биологического оружия Применение своеобразного биологического оружия было известно ещё в древнем мире, когда при осаде городов за крепостные стены перебрасывались трупы умерших от чумы, чтобы вызвать эпидемию среди защитников. Подобные меры были относительно эффективны, так как в
Слайд 38

История применения биологического оружия Применение своеобразного биологического оружия было известно ещё в древнем мире, когда при осаде городов за крепостные стены перебрасывались трупы умерших от чумы, чтобы вызвать эпидемию среди защитников. Подобные меры были относительно эффективны, так как в замкнутых пространствах, при высокой плотности населения и при ощутимом недостатке средств гигиены подобные эпидемии развивались очень быстро. Самый ранний случай применения биологического оружия относится к 6 веку до нашей эры.

Применение биологического оружия в современной истории 1930-1940 -е годы - Япония проводит широкомасштабные эксперименты с биологическим оружием в Китае. Жертвами бубонной чумы, предположительно распространенной японцами, стали несколько сот жителей китайского города Чушен. 1934 — Немецкие диверсант
Слайд 39

Применение биологического оружия в современной истории 1930-1940 -е годы - Япония проводит широкомасштабные эксперименты с биологическим оружием в Китае. Жертвами бубонной чумы, предположительно распространенной японцами, стали несколько сот жителей китайского города Чушен. 1934 — Немецкие диверсанты обвинены в попытке заражения метро в Лондоне, но такая версия несостоятельна, так как в то время Гитлер рассматривал Англию как потенциальных союзников. 1942 — против немецких, румынских и итальянских частей под Сталинградом (заразили через грызунов туляремией). Официально не подтверждено. 1939—1945 — Японией в рамках испытаний — в боевых операциях в Монголии и Китае.

1979 год - по мнению некоторых исследователей эпидемия сибирской язвы в Свердловске была вызвана утечкой из лаборатории Свердловск-19. По официальной версии причиной заболевания стало мясо заражённых коров. Ещё одна версия — что это была операция спецслужб США. 1980-1988 годы. Ирак и Иран применяли
Слайд 40

1979 год - по мнению некоторых исследователей эпидемия сибирской язвы в Свердловске была вызвана утечкой из лаборатории Свердловск-19. По официальной версии причиной заболевания стало мясо заражённых коров. Ещё одна версия — что это была операция спецслужб США. 1980-1988 годы. Ирак и Иран применяли биологическое оружие друг против друга. 1990 - 1993 годы. Террористическая организация "Аум Синрике"\Aum Shinrikyo пытается заразить сибирской язвой население Токио. 2001 год. Письма, содержащие споры сибирской язвы, рассылают по США. Погибло несколько человек. Террорист (террористы) доселе не обнаружены.

"Семипалатинский полигон - экологическая проблема Казахстана"
Слайд 41

"Семипалатинский полигон - экологическая проблема Казахстана"

Учеными всего мира единогласно констатирована актуальность угрозы глобальной экологической катастрофы. Ядерное оружие - оружие массового поражения, уничтожения и разрушения, действие которого основано на выделении при ядерном взрыве большого количества энергии в форме ударной волны, светового и иони
Слайд 42

Учеными всего мира единогласно констатирована актуальность угрозы глобальной экологической катастрофы. Ядерное оружие - оружие массового поражения, уничтожения и разрушения, действие которого основано на выделении при ядерном взрыве большого количества энергии в форме ударной волны, светового и ионизирующего излучений, а также образования радиоактивных продуктов ядерного взрыва. Семипалатинский ядерный полигон остается единственным полигоном в мире, территория которого не охраняется и на территории которого по-прежнему живут люди. Полигон оказался открытым для населения и был брошен, напичканный военным и радиоактивным мусором. Хотя, насколько нам известно, существовала профессиональная программа поэтапного закрытия полигона с глухой консервацией всех опасных зон, с вывозом радиоактивного мусора и так далее. Проще говоря, военные намеревались тщательно убрать за собой, продолжая охранять полигон.

Однако политическое давление было так велико, что разгоряченная общественность буквально вытолкала военных в шею и удовлетворенная удалилась праздновать победу. Тогда никто не подумал о людях, которые останутся здесь жить… Очевидно, что в настоящее время назрели объективные предпосылки для усиления
Слайд 43

Однако политическое давление было так велико, что разгоряченная общественность буквально вытолкала военных в шею и удовлетворенная удалилась праздновать победу. Тогда никто не подумал о людях, которые останутся здесь жить… Очевидно, что в настоящее время назрели объективные предпосылки для усиления государственного контроля за ходом исполнения уже существующих и разработки ряда новых нормативно-правовых актов в области окружающей среды.

Ядерное наследство Семипалатинского полигона. Семипалатинский ядерный полигон - единственный полигон в мире, на территории которого всегда жили и продолжают жить люди. За 40 лет ядерных испытаний ни один населенный пункт не был закрыт. И сегодня, спустя 20 лет после закрытия полигона, никто не был в
Слайд 44

Ядерное наследство Семипалатинского полигона. Семипалатинский ядерный полигон - единственный полигон в мире, на территории которого всегда жили и продолжают жить люди. За 40 лет ядерных испытаний ни один населенный пункт не был закрыт. И сегодня, спустя 20 лет после закрытия полигона, никто не был выселен из опасной зоны.

Загрязнение окружающей среды испытаниями ядерного оружия. Семипалатинский полигон испытаний ядерного оружия функционировал с 29 августа 1949 г. до 1989 г. За этот период проведено около 470 испытаний. Общая мощность проведенных взрывов составила 16 мегатонн. В 1989 г. на Семипалатинском полигоне про
Слайд 45

Загрязнение окружающей среды испытаниями ядерного оружия. Семипалатинский полигон испытаний ядерного оружия функционировал с 29 августа 1949 г. до 1989 г. За этот период проведено около 470 испытаний. Общая мощность проведенных взрывов составила 16 мегатонн. В 1989 г. на Семипалатинском полигоне прошли последние испытания. Полигон прекратил свое существование. Ситуация, сложившаяся вокруг полигона, в значительной степени уникальна. Нигде в мире испытания не проводились в течение столь долгого времени и в такой близости от зон проживания тысяч людей. Нигде в мире мы не имеем такого глобального эксперимента по хроническому облучению людей. Это привело к резкому повышению уровня заболеваний (в 3—30 раз), к изменению структуры заболеваемости населения (рост онкологических заболеваний), к значительному снижению иммунитета у населения области, а так же к мутации животных. В результате изучения данных о параметрах и сроках проведения испытаний, на основании материалов, представленных специалистами полигона, установлено, что имели место случаи распространения радиоактивных облаков.

Вывод: Одним из важнейших мероприятий по охране природы является создание особо охраняемых территорий: заповедников, заказников, национальных парков и памятников природы. Значительной особенностью заказников является то, что на их территории допускается ограниченное хозяйственное использование части
Слайд 46

Вывод: Одним из важнейших мероприятий по охране природы является создание особо охраняемых территорий: заповедников, заказников, национальных парков и памятников природы. Значительной особенностью заказников является то, что на их территории допускается ограниченное хозяйственное использование части природных ресурсов, но в определенные сроки и в той мере, в какой это не наносит вреда охраняемым сообществам.

Природоохранные мероприятия. Природные ресурсы – это все то, что существует в природе и используется человеком для его существования и хозяйственной деятельности. Как бы не были велики природные богатства, если не заботиться об их сохранении и правильном использовании, они будут истощаться, потому,
Слайд 47

Природоохранные мероприятия. Природные ресурсы – это все то, что существует в природе и используется человеком для его существования и хозяйственной деятельности. Как бы не были велики природные богатства, если не заботиться об их сохранении и правильном использовании, они будут истощаться, потому, что человек нередко нарушает закономерности их протекания и своей деятельностью вызывает нежелательные для него самого изменения. В результате этого значительно сокращаются площади лесов, исчезают многие виды животных и растений, увеличиваются площади, подвергающиеся эрозии, усиливаются процессы антропогенного загрязнения воды и воздуха. Поэтому охрана природы становится серьезной проблемой. Первый закон об охране природы Казахстана был принят в 1962 г., он предусматривает охрану и бережное отношение не только к природным богатствам, вовлеченным в хозяйственное использование, но и к неэксплуатируемым богатствам. В настоящее время появляются новые законодательные документы по вопросам охраны природы Казахстана.

Спасибо за внимание!
Слайд 49

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Поражающие факторы ядерного оружия

Поражающие факторы ядерного оружия

Ядерное оружие. Оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии. 6 августа 1945г гигантская трехметровая ...
Характеристика ядерного оружия

Характеристика ядерного оружия

Ядерное оружие - оружие, поражающее действия которого обусловлено энергией, выделяющейся при ядерных реакциях деления или синтеза. Это оружие включает ...
Виды оружия

Виды оружия

Ручной пулемет Калашникова. Опытный образец 1943 г. Калибр7,62-мм. СНАЙПЕРСКАЯ ВИНТОВКА. Снайперская винтовка Драгунова предназначена для уничтожения ...
Пораждающие факторы ядерного оружия

Пораждающие факторы ядерного оружия

Ядерное оружие является одним из основных видов оружия массового поражения, основанного на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся при цепных ...
Основные виды оружия массового поражения

Основные виды оружия массового поражения

Виды ОМП ЯДЕРНОЕ ОРУЖИЕ. 2. ХИМИЧЕСКОЕ И БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕ. 3. ОБЫЧНЫЕ СРЕДСТВА ПОРАЖЕНИЯ. БОМБА ОБЪЕМНОГО ВЗРЫВА. Принцип, на котором построена ...
Поражающие факторы ядерного оружия

Поражающие факторы ядерного оружия

Цель урока: Познакомить учащихся с поражающими факторами ядерного оружия. Виды ядерных взрывов:. 1.Воздушный 2.Наземный (надводный) 3.Подземный (подводный). ...
История Советского и Российского оружия

История Советского и Российского оружия

План:. РУЖЬЕ КРЕМНЕВОЕ ПЕХОТНОЕ СТРЕЛКОВАЯ ВИНТОВКА обр. 1856 г. ВИНТОВКА МОСИНА обр. 1891/1910 г САМОЗАРЯДНЫЙ КАРАБИН ТОКАРЕВА АВТОМАТИЧЕСКАЯ ВИНТОВКА ...
Защита от ядерного излучения

Защита от ядерного излучения

1 использование средств коллективной защиты (убежища, противорадиационные укрытия и простейшие укрытия). 2 использование защитных свойств местности. ...
Виды террористических акций, их цели и способы осуществления

Виды террористических акций, их цели и способы осуществления

Тема урока. Виды террористических акций, их цели и способы осуществления. Цель урока. объяснить сущность терроризма и его цели, причины и условия, ...
Виды войск Военно-морской флот

Виды войск Военно-морской флот

Военная техника и вооружение ВМФ Подводные силы – ударная сила флота, способная скрытно и быстро развертываться на нужных направлениях и наносить ...
Виды Вооруженных Сил Рода войск

Виды Вооруженных Сил Рода войск

Сухопутные Войска. Сухопутные войска – вид Вооруженных Сил Российской Федерации, предназначенный для прикрытия Государственной границы, отражения ...
Виды ВС РФ - назначение и структура

Виды ВС РФ - назначение и структура

Назначение и состав Вооруженных Сил(ВС) РФ. Источники информации (иллюстрации к слайдам). Содержание. Вопрос 1. Назначение и состав Вооруженных Сил(ВС) ...
Ожоги. Виды ожогов. Солнечные ожоги. Тепловой удар

Ожоги. Виды ожогов. Солнечные ожоги. Тепловой удар

Ожоги. Ожогами называют повреждения, вызванные термической, химической или лучевой энергией. Тяжесть ожога определяется величиной площади и глубиной ...
Виды опасностей

Виды опасностей

Наиболее безопасны при авариях марки автомобилей, оборудованные специальными подушками безопасности. Но и обязательное пристегивание ремнями безопасности ...
Виды наводнений и их оценка

Виды наводнений и их оценка

Цели урока:. Познакомить с основными понятиями темы. Развивать интерес к предмету. Воспитывать чувство взаимопомощи, дисциплинированность и самостоятельность. ...
Виды костров

Виды костров

«Шалаш». «Звезда». «Колодец». «Таежный». «Нодья». «Дакота». «Камин». «Светильник». Растопка. Природные компоненты солома, камыш; Береста; сухие нижние ...
Виды и рода войск РФ

Виды и рода войск РФ

Вид Вооруженных Сил — это их составная часть, отличающаяся особым вооружением и предназначенная для выполнения возложенных задач, как правило, в какой-либо ...
Виды зимних укрытий

Виды зимних укрытий

Виды зимних укрытий. Как построить в лесу обыкновенный шалаш? Посмотрите на рисунок и помогите выбрать место для палатки. В холодное время ночлег ...
Виды закаливания

Виды закаливания

Введение. Давно известно, что здоровье человека на 10-20% зависит от наследственности, 10-20% - от состояния окружающей среды, 8-12% - от уровня здравоохранения ...
История стрелкового оружия в России

История стрелкового оружия в России

СОДЕРЖАНИЕ:. Вступление Предыстория появления стрелкового оружия Оружие России XII-XIX века Оружие России ХХ века Современное оружие России Заключение. ...

Конспекты

Химическое оружие. Очаг химического заражения

Химическое оружие. Очаг химического заражения

Тема: «Химическое оружие. Очаг химического заражения». Цели:. Довести учащимся понятия о химическом оружие. , его боевых возможностях, поражающих ...
Строевые приемы и движения без оружия

Строевые приемы и движения без оружия

Муниципальное образование город Новороссийск. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. гимназия № 6. Разработка урока. по ...
Виды транспорта

Виды транспорта

1 класс. Тема урока: «Виды транспорта». Цель:. познакомить учащихся с видами транспорта. Задачи:. 1. Систематизировать и расширять знания ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 сентября 2018
Категория:ОБЖ
Содержит:49 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации