- Развитие кадетского движения как фактор нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения

Презентация "Развитие кадетского движения как фактор нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения" по обж – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Развитие кадетского движения как фактор нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Управление образования администрации Красногвардейского района Развитие кадетского движения как фактор нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения Автор опыта: Литовкин Павел Иванович преподаватель-организатор ОБЖ муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Казацкая
Слайд 1

Управление образования администрации Красногвардейского района Развитие кадетского движения как фактор нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения Автор опыта: Литовкин Павел Иванович преподаватель-организатор ОБЖ муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Казацкая средняя общеобразовательная школа» 2011 год

Актуальность опыта. Считаю, что проблема, которую я решаю в своем опыте, очень актуальна, так как назрела пора воспитать новое поколение, способное сохранять и приумножать русские национальные традиции.
Слайд 2

Актуальность опыта

Считаю, что проблема, которую я решаю в своем опыте, очень актуальна, так как назрела пора воспитать новое поколение, способное сохранять и приумножать русские национальные традиции.

Ведущая педагогическая идея опыта. Сущность представленного опыта заключается в создании условий для целенаправленного, нравственно обусловленного процесса подготовки подрастающего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества, к инициативному труду, участию в уп
Слайд 3

Ведущая педагогическая идея опыта

Сущность представленного опыта заключается в создании условий для целенаправленного, нравственно обусловленного процесса подготовки подрастающего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества, к инициативному труду, участию в управлении социально ценными делами, к реализации прав и обязанностей, а также укреплению ответственности за свой политический, нравственный и правовой выбор, за максимальное развитие своих способностей в целях достижения жизненного успеха.

Длительность работы над опытом. Работа проводилась в несколько периодов: I период – 2005-2006 г г- организационный, выявление проблем, выбор методов и средств их решения, подбор диагностического материала и выявление уровня формирования личности школьников; II период 2006-2009 гг - формирующий, реал
Слайд 4

Длительность работы над опытом.

Работа проводилась в несколько периодов: I период – 2005-2006 г г- организационный, выявление проблем, выбор методов и средств их решения, подбор диагностического материала и выявление уровня формирования личности школьников; II период 2006-2009 гг - формирующий, реализация комплекса организационно-педагогических условий формирования личности школьников; III период 2009-2010 гг – заключительный, проведение анализа и обобщения итогов проведенной работы.

Диапазон опыта. Деятельность по формированию личности школьника через кадетское образование проводилась как в учебном процессе, так и в рамках внеклассной работы. Основным направлением деятельности класса является: - специальная подготовка – действия в чрезвычайных ситуациях, основы военного дела, м
Слайд 5

Диапазон опыта

Деятельность по формированию личности школьника через кадетское образование проводилась как в учебном процессе, так и в рамках внеклассной работы. Основным направлением деятельности класса является: - специальная подготовка – действия в чрезвычайных ситуациях, основы военного дела, медицинская подготовка; - общефизическая подготовка учащихся; - военно-патриотическое воспитание; - краеведение – изучение истории и природы родного края; - православная культура – как основа духовного развития учащихся.

Технология опыта. КАДЕТСКИЙ КЛАСС СПАСАТЕЛЕЙ МЧС
Слайд 6

Технология опыта

КАДЕТСКИЙ КЛАСС СПАСАТЕЛЕЙ МЧС

МЧС Российской Федерации. Мы живем в неспокойное время. Многочисленные аварии, катастрофы, стихийные бедствия, террористические акты становятся причиной гибели сотен, а иногда и тысяч человеческих жизней. Вот почему 27 декабря 1990 года правительством нашей страны было принято постановление о создан
Слайд 7

МЧС Российской Федерации

Мы живем в неспокойное время. Многочисленные аварии, катастрофы, стихийные бедствия, террористические акты становятся причиной гибели сотен, а иногда и тысяч человеческих жизней. Вот почему 27 декабря 1990 года правительством нашей страны было принято постановление о создании Российского корпуса спасателей, а через 5 лет эта дата была объявлена Днем спасателей Российской Федерации. Уже 14 лет существует служба МЧС, призванная обеспечить безопасность людей, возглавляет которую Шойгу Сергей Кужугетович. Работники этой службы помогают всем вне зависимости от политических взглядов, национальности, вероисповедания.

Шойгу Сергей Кужугетович

СЕГОДНЯ, КАК НИКОГДА ВЕЛИКА РОЛЬ ШКОЛЫ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ. ОДНОЙ И ИЗ ФОРМ РАБОТЫ ШКОЛЫ В ДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ ЯВЛЯЕТСЯ КАДЕТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. В 2005 ГОДУ В МОУ КАЗАЦКАЯ СОШ БЫЛ СОЗДАН КАДЕТСКИЙ КЛАСС СПАСАТЕЛЕЙ. РАСТИМ ПАТРИОТОВ РОССИИ
Слайд 8

СЕГОДНЯ, КАК НИКОГДА ВЕЛИКА РОЛЬ ШКОЛЫ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МОЛОДЕЖИ. ОДНОЙ И ИЗ ФОРМ РАБОТЫ ШКОЛЫ В ДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ ЯВЛЯЕТСЯ КАДЕТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. В 2005 ГОДУ В МОУ КАЗАЦКАЯ СОШ БЫЛ СОЗДАН КАДЕТСКИЙ КЛАСС СПАСАТЕЛЕЙ

РАСТИМ ПАТРИОТОВ РОССИИ

Правовой базой для кадетских образовательных учреждений послужили: распоряжение Президента РФ от 9 апреля 1997 года № 118-рн «О создании образовательных учреждений – кадетских школ (школ-интернатов)»; постановление правительства РФ от 15 ноября 1997г №1427, утвердившее «Типовое положение о кадетской
Слайд 10

Правовой базой для кадетских образовательных учреждений послужили:

распоряжение Президента РФ от 9 апреля 1997 года № 118-рн «О создании образовательных учреждений – кадетских школ (школ-интернатов)»; постановление правительства РФ от 15 ноября 1997г №1427, утвердившее «Типовое положение о кадетской школе (школе-интернате)».

Кадеты обучаются по программе специальной подготовки кадетов - спасателей. На свете профессий – бессчетно Для сильных и честных людей, Но есть и такая работа, Которой не сыщешь нужней. Профессия эта – спасатель. Они выручают в беде. И в стужу, и в зной, в непогоду Помогут всегда и везде.
Слайд 11

Кадеты обучаются по программе специальной подготовки кадетов - спасателей

На свете профессий – бессчетно Для сильных и честных людей, Но есть и такая работа, Которой не сыщешь нужней. Профессия эта – спасатель. Они выручают в беде. И в стужу, и в зной, в непогоду Помогут всегда и везде.

МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА КАДЕТСКОГО КЛАССА. Кабинет «Основы безопасности жизнедеятельности и основ военной службы»; Зал боевой и трудовой славы; Спортивный зал, стадион, бассейн, гимнастический городок; Сохранили основные элементы общевойсковой полосы препятствий; Дистанции для развития общей выносливости;
Слайд 12

МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА КАДЕТСКОГО КЛАССА

Кабинет «Основы безопасности жизнедеятельности и основ военной службы»; Зал боевой и трудовой славы; Спортивный зал, стадион, бассейн, гимнастический городок; Сохранили основные элементы общевойсковой полосы препятствий; Дистанции для развития общей выносливости; Стрелковый тир, площадка для строевой подготовки; Кабинет православия, зал хореографии для занятия танцами; Компьютерный класс.

Основные направления деятельности кадетского класса: Специальная подготовка – действия в чрезвычайных ситуациях, основы военного дела, медицинская подготовка; Общефизическая подготовка учащихся; Краеведение – изучение истории и природы родного края; Православие – как основа духовного развития учащих
Слайд 13

Основные направления деятельности кадетского класса:

Специальная подготовка – действия в чрезвычайных ситуациях, основы военного дела, медицинская подготовка; Общефизическая подготовка учащихся; Краеведение – изучение истории и природы родного края; Православие – как основа духовного развития учащихся. Военно-патриотическое воспитание.

Наши соревнования. Сентябрь – «Зарница»; Октябрь – туристический слет; Ноябрь – баскетбол; Декабрь – минифутбол; Январь – стрельба из пневматической винтовки; Март – настольный теннис.
Слайд 14

Наши соревнования

Сентябрь – «Зарница»; Октябрь – туристический слет; Ноябрь – баскетбол; Декабрь – минифутбол; Январь – стрельба из пневматической винтовки; Март – настольный теннис.

Кадеты на экскурсиях. музей Стрелецкой средней школы
Слайд 15

Кадеты на экскурсиях

музей Стрелецкой средней школы

дом-музей генерала армии Ватутина Н.Ф. в Валуйском районе
Слайд 16

дом-музей генерала армии Ватутина Н.Ф. в Валуйском районе

Музей «Прохоровское поле»
Слайд 17

Музей «Прохоровское поле»

храм Димитрия Солунского
Слайд 18

храм Димитрия Солунского

Свято-Троицкий Холковский монастырь
Слайд 19

Свято-Троицкий Холковский монастырь

Встречи с ветеранами войны и труда
Слайд 20

Встречи с ветеранами войны и труда

Смотр строя и песни 2009
Слайд 21

Смотр строя и песни 2009

Зарница - 2009
Слайд 22

Зарница - 2009

Кадеты в походах
Слайд 23

Кадеты в походах

Результативность опыта. Кадеты, получившие среднее (полное) общее образование, это выпускники: освоившие общеобразовательные программы по всем предметам школьного учебного плана; знающие свои гражданские права и умеющие их реализовать; умеющие осмысленно и ответственно осуществлять выбор собственных
Слайд 24

Результативность опыта.

Кадеты, получившие среднее (полное) общее образование, это выпускники: освоившие общеобразовательные программы по всем предметам школьного учебного плана; знающие свои гражданские права и умеющие их реализовать; умеющие осмысленно и ответственно осуществлять выбор собственных действий, контролировать и анализировать их; владеющие культурой жизненного самоопределения и самореализации; уважающие свое и чужое достоинство; уважающие собственный труд и труд других людей; обладающие чувством социальной ответственности; ведущие здоровый образ жизни.

Кадеты Родине верны, мы постоим за честь страны! Кадет – зовет рассветный час, Огромный мир открыт для нас! Кадет – отважен и упрям, И вся Отчизна верит нам!
Слайд 25

Кадеты Родине верны, мы постоим за честь страны!

Кадет – зовет рассветный час, Огромный мир открыт для нас! Кадет – отважен и упрям, И вся Отчизна верит нам!

Список похожих презентаций

Правила дорожного движения или как переходить безопасно дорогу

Правила дорожного движения или как переходить безопасно дорогу

Азбука города. Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время урок. ...
Курение как негативный фактор для здоровья человека

Курение как негативный фактор для здоровья человека

Жить – это здорово! По данным Всемирной организации здравоохранения, в настоящее время в мире от заболеваний, связанных с курением табака каждые 6 ...
Безопасность удалого молодца и о том, как правильно оказать первую медицинскую помощь пострадавшему

Безопасность удалого молодца и о том, как правильно оказать первую медицинскую помощь пострадавшему

Цели театрализованного урока: 1.Развивающая. Выработать умение находить решение проблемы, применять знания в различных неотложных ситуациях 2.Обучающая. ...
Правила дорожного движения для школьников

Правила дорожного движения для школьников

Делаем ребятам предостережение: Выучите срочно правила движения, Чтоб не волновались каждый день родители, Чтоб спокойно мчались Улицей водители. ...
Взгляды военных ученых начала 20 века на проблемы обучения, воспитания и службы офицеров

Взгляды военных ученых начала 20 века на проблемы обучения, воспитания и службы офицеров

После того, как на рубеже 1917- 1918 годов в нашей стране началось строительство принципиально новой по своей сути армии, опыт, накопленный в прежние ...
Правила дорожного движения для велосипедистов

Правила дорожного движения для велосипедистов

Давайте, не будем забывать о том, что велосипед – это тоже транспортное средство. А это значит, что правилами дорожного движения оговорено, что минимальный ...
Правила дорожного движения для дошкольников

Правила дорожного движения для дошкольников

Светофор- твой добрый друг! Деловой и строгий! По трассам, улицам, проулкам Машины едут взад-вперед. А ты выходишь на прогулку, Теперь, мой друг, ...
Правила дорожного движения

Правила дорожного движения

Вот проезжая часть, по ней едут машины. Это перекресток. А для пешеходов есть тротуар и пешеходная дорожка. Остановка. Не перебегай дорогу перед движущейся ...
Правила дорожного движения

Правила дорожного движения

Правила дорожного движения. Правило первое. Помните, что при наличии пешеходного светофора пешеход должен руководствоваться только его сигналами. ...
Город как среда обитания

Город как среда обитания

Здравствуйте! Я профессор Галилео! С этого года мы с вами начинаем изучать предмет «Основы безопасности жизнедеятельности». Мы научимся: распознавать ...
Город как среда обитания

Город как среда обитания

Культура Безопасности. Жизнедеятельности. КБЖ 5 класс. Чему вы научитесь? Распознавать опасности и предвидеть их последствия. Избегать опасностей ...
Вода как источник жизни

Вода как источник жизни

«У тебя нет ни вкуса, ни запаха. Тебя не опишешь, тобою наслаждаешься, не понимая, что ты такое. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть сама ...
Город как источник опасности

Город как источник опасности

Вопросы, изучаемые на уроке:. 1. Опасности окружающего мира . 2. Опасности большого города и их причины. 3. Как действовать в случае возникновения ...
Викторина: правила дорожного движения

Викторина: правила дорожного движения

Цель: Систематизирование знаний по ПДД. Задачи: - Развивать навыки безопасного поведения на проезжей части, умение логически мыслить; - Воспитывать ...
Викторина по правилам дорожного движения

Викторина по правилам дорожного движения

1. Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения? 2. а) движение пешеходам запрещено; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны ...
Викторина по правилам дорожного движения

Викторина по правилам дорожного движения

1. Разминка. Вопрос ответ. 2. Дорожный патруль. Решаем сложные задания. 3. Знаток дорожных знаков. А ты знаешь дорожные знаки? Спортивный конкурс ...
Ответственность за нарушение Правил дорожного движения

Ответственность за нарушение Правил дорожного движения

Каждый является пешеходом. Пешеход является частью дорожного движения, поэтому он обязан соблюдать ПДД. Штраф 200 рублей. Если действия пешехода создали ...
Гражданская оборона как составная часть

Гражданская оборона как составная часть

Вопросы для проверки домашнего задания. Когда и с какой целью была создана Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ...
Правила безопасности движения при переходе Фрязевского шоссе

Правила безопасности движения при переходе Фрязевского шоссе

Руководитель проекта Антонова Елена Алексеевна, классный руководитель 9а. Участники проекта: «Наблюдатели» (Карикова Кристина, Злобин Саша, Горячев ...
Движение пешехода, как переходить дорогу

Движение пешехода, как переходить дорогу

Причины наездов. Водитель и Пешеход на дороге…. Водитель на перекрестках и пешеходных переходах при включении для него зеленого сигнала светофора ...

Конспекты

Знай правила движения как таблицу умножения

Знай правила движения как таблицу умножения

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 «Белочка». . г. Нурлат Республика Татарстан». Конспект ...
Знай правила движения, как таблицу умножения

Знай правила движения, как таблицу умножения

Окружающий мир. 2 класс. Правила дорожного движения. подготовила Колмакова Е.Г.,. учитель начальных классов. Тема:. Знай правила движения, ...
Знайте правила движения, как таблицу умножения

Знайте правила движения, как таблицу умножения

МКОУ «Ильинская школа – интернат 8-го вида». Викторина по правилам. . дорожного движения. для 7 класса:. «Знайте правила движения, как таблицу ...
Азбука дорожного движения

Азбука дорожного движения

«Азбука дорожного движения». « Волк  и семеро  козлят  на  дорожный  лад». Задачи: закрепить знания детей о правилах поведения на дороге, о сигналах ...
Строевые приемы и движения без оружия

Строевые приемы и движения без оружия

Муниципальное образование город Новороссийск. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. гимназия № 6. Разработка урока. по ...
Соблюдение правил дорожного движения на улице

Соблюдение правил дорожного движения на улице

Синёва Мира Николаевна. . Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №35 города Белгорода. . Учитель начальных ...
Путешествие в страну дорожного движения!

Путешествие в страну дорожного движения!

Конспект классного часа по ПДД для 2 класса. Тема: «Путешествие в страну дорожного движения!». Цели. :. 1. . Познавательные. Умение строить высказывания; ...
Про правила дорожного движения

Про правила дорожного движения

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад № 27 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического направления развития ...
Правила дорожного движения

Правила дорожного движения

Управление образования администрации города Прокопьевска. Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся ...
Правила дорожного движения

Правила дорожного движения

Конспект воспитательного мероприятия на тему:. «Правила дорожного движения». Цель. : Закрепить знания правил дорожного движения. Расширить знания ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 июня 2018
Категория:ОБЖ
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации