- II школьная научно- практическая конференция учащихся 5-7 классов «Осенний марафон »

Презентация "II школьная научно- практическая конференция учащихся 5-7 классов «Осенний марафон »" (7 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33

Презентацию на тему "II школьная научно- практическая конференция учащихся 5-7 классов «Осенний марафон »" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 33 слайд(ов).

Слайды презентации

II школьная научно-практическая конференция учащихся 5-7 классов. «Осенний марафон»
Слайд 1

II школьная научно-практическая конференция учащихся 5-7 классов

«Осенний марафон»

II школьная научно- практическая конференция учащихся 5-7 классов «Осенний марафон » Слайд: 2
Слайд 2
ГАРМОНИЯ В МНОГООБРАЗИИ
Слайд 3

ГАРМОНИЯ В МНОГООБРАЗИИ

Мысли как человек действующий и действуй, как человек мыслящий. ПРИНЦИП ЖИЗНИ ВЕЛИКИХ ЛЮДЕЙ
Слайд 4

Мысли как человек действующий и действуй, как человек мыслящий. ПРИНЦИП ЖИЗНИ ВЕЛИКИХ ЛЮДЕЙ

«Человек одинаков во всех народах, различны лишь имена; душа одна – различны голоса; дух един – различны звуки; у каждого народа свой язык, но материя языка - всеобща» Тертуллиан
Слайд 5

«Человек одинаков во всех народах, различны лишь имена; душа одна – различны голоса; дух един – различны звуки; у каждого народа свой язык, но материя языка - всеобща» Тертуллиан

РАЗНЫЕ НАРОДЫ РАЗНЫЕ РЕЛИГИИ РАЗНЫЕ ПАРТИИ РАЗНЫЕ ЛЮДИ
Слайд 6

РАЗНЫЕ НАРОДЫ РАЗНЫЕ РЕЛИГИИ РАЗНЫЕ ПАРТИИ РАЗНЫЕ ЛЮДИ

«Чего ради нам ненавидеть друг друга? Мы все за одно, уносимые одной и той же планетой, мы – команда одного корабля. Хорошо когда в споре между разными цивилизациями рождается нечто новое, более совершенное, но чудовищно, когда они пожирают друг друга» А. Сент-Экзюпери
Слайд 7

«Чего ради нам ненавидеть друг друга? Мы все за одно, уносимые одной и той же планетой, мы – команда одного корабля. Хорошо когда в споре между разными цивилизациями рождается нечто новое, более совершенное, но чудовищно, когда они пожирают друг друга» А. Сент-Экзюпери

Секция «Математика». Секция «Литература». Секция «Гуманитарных наук». Секция «Естественных наук». Секция «Русский язык. Творческая секция»
Слайд 8

Секция «Математика»

Секция «Литература»

Секция «Гуманитарных наук»

Секция «Естественных наук»

Секция «Русский язык. Творческая секция»

Гармаева Арюна (6б) Диаграммы и графики Дашиева Тоня (6б) Диаграммы Венна Санжиева Янжима (6б) Дроби Батуев Аюр (6б) Математика в природе Ешиева Дарима, Раднажапова Ксения (7б) Логические задачи Шевлякова Алена (7в) Золотое сечение Гущина Кристина (7в) Проценты Городецкая Яна (7в) Числа – великаны Ч
Слайд 9

Гармаева Арюна (6б) Диаграммы и графики Дашиева Тоня (6б) Диаграммы Венна Санжиева Янжима (6б) Дроби Батуев Аюр (6б) Математика в природе Ешиева Дарима, Раднажапова Ксения (7б) Логические задачи Шевлякова Алена (7в) Золотое сечение Гущина Кристина (7в) Проценты Городецкая Яна (7в) Числа – великаны Черняев Антон (7в) Числа - лилипуты Уварова Алена (7в) Математика в Вавилоне Собенникова Елизавета (5а) Симметрия Хохлова Александра (5а) Графики Ринчинов Батор (7а) Паркет Севергина Маргарита (7а) Орнамент Будаев Володя (7а) Магнитно-реалогенная жидкость Еранин Евгений (5а) Шифры Ефимова Юлия (5а) Математические сказки Ванжилов Александр (5а) Математические фокусы

Секция«Математика. Физика»

Батуева Аяна (5а) Мониторинг качества воды в озере Сосновое Павлова Анастасия, Андриевская Юлия (7а) Очищение воздуха с помощью лишайника Панецкая Мария (7а) Проблема бездомных животных. Зарбуева Мария (7а) Проблемы рационального использования транспорта Будаева Рита, Етобаева Яна (7а) Экологические
Слайд 10

Батуева Аяна (5а) Мониторинг качества воды в озере Сосновое Павлова Анастасия, Андриевская Юлия (7а) Очищение воздуха с помощью лишайника Панецкая Мария (7а) Проблема бездомных животных. Зарбуева Мария (7а) Проблемы рационального использования транспорта Будаева Рита, Етобаева Яна (7а) Экологические аспекты диффузии. Карпова Евгения (6б) Бобовые растения Балдаев Сергей (6а) Осоматические явления в живой и неживой природе. Баинов Борис (6а) Удивительный мир кристаллов. Севергина Маргарита (7а) Качественная загадка мороженного

Секция«Естественных наук»

Маркевич Елизавета (6в) Сказка собственного сочинения Мамулова Евгения (6в) Сказка собственного сочинения Жигдылмеева А. (6в) Сказка собственного сочинения Эрдынеев Тимур (7в) Способы словообразования в русском языке Гадьянова Диана (7в) Смеховая функция фразеологизмов Гармаев Булат (7в) Знаки препи
Слайд 11

Маркевич Елизавета (6в) Сказка собственного сочинения Мамулова Евгения (6в) Сказка собственного сочинения Жигдылмеева А. (6в) Сказка собственного сочинения Эрдынеев Тимур (7в) Способы словообразования в русском языке Гадьянова Диана (7в) Смеховая функция фразеологизмов Гармаев Булат (7в) Знаки препинания Николаева Дарима (6а) Путешествие по стране Лексикологии Каратуева Анастасия (6а) Собирал человек слова (В.И. Даль) Лодоева Светлана (6а) Разновидности словарей Олзоев Василий (6а) Пословицы и поговорки русского народа Шинкарева Ангелина (6а) Секреты фразеологии Шалыгина Алина (6а) Что в имени тебе моем? Бабенко Алина (7б) Творческая работа (рассказ)

Секция«Творческая. Русский язык»

Хлызова Валентина (7б) Сказочные традиции в повести Толкиена «Хоббит» Домонецкая Вероника (6а) Сказочный мир басни Мацкевич Никита (6а) Поэзия текста и проза истории (на примере родословной А.С. Пушкина) Чипизубова Люся (6а) А. Барто «Найти человека» Алексеев Баясхалан (6а) «Друзья! Вам сердце остав
Слайд 12

Хлызова Валентина (7б) Сказочные традиции в повести Толкиена «Хоббит» Домонецкая Вероника (6а) Сказочный мир басни Мацкевич Никита (6а) Поэзия текста и проза истории (на примере родословной А.С. Пушкина) Чипизубова Люся (6а) А. Барто «Найти человека» Алексеев Баясхалан (6а) «Друзья! Вам сердце оставляю» (лицейские друзья Пушкина) Китаева Валерия (6в) Баллады Цыренова Чимита (7в) Времена года в японской поэзии Хандалова Полина (7в) Романтические герои в произведении А. Грина «Алые паруса» Сабирзанов Артем (7в) «Гэсэр как героический эпос» Дамбиева Юлия (5а) Лицейские годы А.С. Пушкина Найманов Цырен (6а) Басни Крылова – зеркало, отражающее мир человеческий

Секция«Литература»

Андириянова Юлия (7б) Волонтерское движение в Британии среди подростков Дамбуева Светлана (6б) Древний Египет Лудупова Дари (6б) Древний Египет Шарапова Виктория (6в) Моя родословная Обухов Илья (6в) Крестовые походы Обухов Илья (6в) История доллара Усольцева Кристина (5а) Бурятия в эпоху палеолита
Слайд 13

Андириянова Юлия (7б) Волонтерское движение в Британии среди подростков Дамбуева Светлана (6б) Древний Египет Лудупова Дари (6б) Древний Египет Шарапова Виктория (6в) Моя родословная Обухов Илья (6в) Крестовые походы Обухов Илья (6в) История доллара Усольцева Кристина (5а) Бурятия в эпоху палеолита Цыдыпова Арюна (5а) Отражение в религии занятий древних греков Онётов Максим (6а) Топонимика родного края Очирова Диана (6б) Дизайн вязанных изделий Николаев Иван, Айсуев Булат (6а) История создания молотка Мельник Анастасия (6в) Вязание Маркевич Елизавета (6в) Виды творческих работ Бадмаев Лубсан (5в) Современный генеалогический словарь школьника

Секция«Гуманитарных дисциплин»

Толерантность - это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности.
Слайд 14

Толерантность - это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности.

Являешься ли ты толерантным человеком? А Б
Слайд 20

Являешься ли ты толерантным человеком?

А Б

Для того, чтобы не было войны... а) Нельзя ничего сделать, поскольку войны будут всегда! б) Нужно понимать, почему они происходят.
Слайд 21

Для того, чтобы не было войны... а) Нельзя ничего сделать, поскольку войны будут всегда! б) Нужно понимать, почему они происходят.

В школе говорят о героях... а) Это тебя не интересует. б) Ты хочешь узнать об этих героях.
Слайд 22

В школе говорят о героях... а) Это тебя не интересует. б) Ты хочешь узнать об этих героях.

Ты противостоишь насилию... а) Насилием. б) Ты присоединяешься к другим людям, чтобы сказать НЕТ.
Слайд 23

Ты противостоишь насилию... а) Насилием. б) Ты присоединяешься к другим людям, чтобы сказать НЕТ.

Один товарищ тебя предал... а) Ты мстишь ему. б) Ты пытаешься объясниться с ним.
Слайд 24

Один товарищ тебя предал... а) Ты мстишь ему. б) Ты пытаешься объясниться с ним.

Ты не согласен с кем-то... а) Ты не даешь ему говорить. б) Ты все-таки слушаешь его.
Слайд 25

Ты не согласен с кем-то... а) Ты не даешь ему говорить. б) Ты все-таки слушаешь его.

В классе ты уже ответил... а) Тебе хочется отвечать еще. б) Ты предоставляешь возможность другим ответить.
Слайд 26

В классе ты уже ответил... а) Тебе хочется отвечать еще. б) Ты предоставляешь возможность другим ответить.

Тебе предлагают переписываться с каким-нибудь иностранцем... а) Ты не испытываешь ни потребности переписываться, ни по­требности делиться мечтами. б) Ты хочешь переписываться, чтобы поделиться с ним своими мечтами.
Слайд 27

Тебе предлагают переписываться с каким-нибудь иностранцем... а) Ты не испытываешь ни потребности переписываться, ни по­требности делиться мечтами. б) Ты хочешь переписываться, чтобы поделиться с ним своими мечтами.

Если у тебя одни «зеленые»: Прекрасно! Ты проявляешь большую толерантность. Ты являешься будущим гражданином мира, ответственным и солидарным, активным проводником мира. Объясни своим друзьям, как тебе это удается. Если у тебя от 3 до 7 «зеленых»: Да! Ты не очень толерантен. Ты слишком стремишься на
Слайд 28

Если у тебя одни «зеленые»: Прекрасно! Ты проявляешь большую толерантность. Ты являешься будущим гражданином мира, ответственным и солидарным, активным проводником мира. Объясни своим друзьям, как тебе это удается. Если у тебя от 3 до 7 «зеленых»: Да! Ты не очень толерантен. Ты слишком стремишься навязать свои идеи, но проявляешь любознательность и у тебя хорошее воображение. Используй эти свои качества для борьбы с нетолерантностью. Если у тебя менее 3 «зеленых»: Ай-ай-ай! Ты совсем не толерантен! Однако если бы ты был настроен более оптимистично и тебе нравилось дискутировать, ты мог бы стать более счастливым! Давай, приложи еще немного усилий.

Качества толерантной личности. чувство юмора; доброжелательность; хорошее отношение к другим людям; умение владеть собой; уважение мнения других; терпение; доверие; желание вместе делать что-то.
Слайд 29

Качества толерантной личности

чувство юмора; доброжелательность; хорошее отношение к другим людям; умение владеть собой; уважение мнения других; терпение; доверие; желание вместе делать что-то.

НАШИ ЗВЕЗДОЧКИ
Слайд 30

НАШИ ЗВЕЗДОЧКИ

12.00 – открытие конференции 12.30 – 14.30 – работа предметных секций 14.30 – 15.00 – подведение итогов 15.00 – 15.30. – закрытие конференции. Секция «Математика. Физика» Кабинет №7. Секция «Гуманитарных наук» Кабинет №11. Секция «Естественных наук» Конференц-зал. Секция «Литература» Кабинет №33. Се
Слайд 32

12.00 – открытие конференции 12.30 – 14.30 – работа предметных секций 14.30 – 15.00 – подведение итогов 15.00 – 15.30. – закрытие конференции

Секция «Математика. Физика» Кабинет №7

Секция «Гуманитарных наук» Кабинет №11

Секция «Естественных наук» Конференц-зал

Секция «Литература» Кабинет №33

Секция «Творческая. Русский язык» Кабинет №22

Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой. Золотое правило этики.
Слайд 33

Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой. Золотое правило этики.

Список похожих презентаций

Научно-практическая конференция "Благодарное человечество чтит своих гениев»

Научно-практическая конференция "Благодарное человечество чтит своих гениев»

Фалес Милетский– 624-547г. до н. э. 1. Кто доказал, что атом можно уподобить микроскопической, солнечной системе с планетами – электронами, обращающимися ...
Портфолио ученика (для учащихся 10-11 классов)

Портфолио ученика (для учащихся 10-11 классов)

1. Предмет для хранения и переноски письменных работ, документов и т.д.: а) портфель; б) «дело», папка. 2. Серия работ, документов, бумаг и т.д., ...
Школьная газета как средство презентации достижений учащихся

Школьная газета как средство презентации достижений учащихся

Том 1, выпуск 1. Обратите внимание: Поместите здесь наиболее интересные сведения. Поместите здесь наиболее интересные сведения. Поместите здесь наиболее ...
Формирование читательского интереса у учащихся начальных классов

Формирование читательского интереса у учащихся начальных классов

«Чтение должно стать для ребенка очень тонким инструментом овладения знаниями и вместе с тем источником богатой духовной жизни» "Если в начальной ...
Научное общество учащихся

Научное общество учащихся

Цели и задачи. Формировать интересы учащихся к научно-исследовательской деятельности, компетенции проведения исследований. Развивать интерес к познанию ...
Самопроверка для 11 классов

Самопроверка для 11 классов

Человек как субъект социальных отношений и сознательной деятельности определяется понятием: а. гражданин, б. личность, в. индивидуум, г. индивид. ...
Развивающие упражнения для учащихся начальной школы

Развивающие упражнения для учащихся начальной школы

запомните эти слова в том же порядке, в каком они написаны и напиши их. Проверь себя и посмотри, сколько баллов ты получил за эту игру. Запомнил меньше ...
Профориентация учащихся

Профориентация учащихся

Документы, регламентирующие профориентационную деятельность в общеобразовательных учреждениях. Нормативно-правовые документы. Внутренняя документация ...
Профилактика правонарушений несовершеннолетних среди учащихся

Профилактика правонарушений несовершеннолетних среди учащихся

Статистика. С 2003 г. отмечается рост преступлений несовершеннолетних, и к 2004 г. их число увеличилось на 3,9 % и составило 154,4 тыс. преступлений, ...
Профессиональные намерения учащихся школ Петродворцового района

Профессиональные намерения учащихся школ Петродворцового района

. Выбор профессии. Профессии, которые выбирают учащиеся. Самые востребованные профессии на рынке Санкт – Петербурга. По данным сайта osvic.ru. Рынок ...
Правила поведения учащихся на уроках физической культуры

Правила поведения учащихся на уроках физической культуры

инструктаж по технике безопасности. !!! К урокам физической культуры допускаются учащиеся, прошедшие. НЕ ИМЕЮЩИХ медицинских противопоказаний и состоящие ...
Взаимосвязь тонуса вегетативной нервной системы и уровня здоровья учащихся

Взаимосвязь тонуса вегетативной нервной системы и уровня здоровья учащихся

Уровень здоровья. Здоровье может иметь разные уровни: высокий уровень здоровья средний уровень здоровья низкий уровень здоровья Под уровнем здоровья ...
Толерантный марафон

Толерантный марафон

ТОЛЕРАНТНОСТЬ - терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям. Международный день, посвящённый толерантности, ежегодно отмечается ...
Определение типа темперамента учащихся

Определение типа темперамента учащихся

Характеристика основных общих типов нервной системы. Работа по карточкам. 1. Какие индивидуальные психические свойства человека можно назвать чертами ...
О Конституции для учащихся начальной школы

О Конституции для учащихся начальной школы

Основополагающий вопрос. Есть ли место в нашем мире свободе личности? Проблемный вопрос. Действительно ли принципы демократии действуют? Вопросы учебной ...
Воля и пути её формирования у учащихся

Воля и пути её формирования у учащихся

Цель: актуализация значения волевого поведения подростков. Задачи: Обобщить знания родителей о развитии воли в подростковом возрасте; 2. Оценить уровень ...
Знакомство учащихся с искусством Японии на занятиях оригами

Знакомство учащихся с искусством Японии на занятиях оригами

Оглавление. 1. 1 слайд - Титульный лист 2. 2 слайд - Оглавление 3. 3 слайд - Введение 4. 4 слайд - Искусство Японии в собрании Эрмитажа 5. 5,6 слайды ...
Вопросы профилактики наркомании среди учащихся

Вопросы профилактики наркомании среди учащихся

Цель работы:. разработка программы по профилактике наркомании среди учащихся на основе составленной комплексной диагностической программы. Задачи:. ...
Формирование социальной компетентности учащихся на уроках обществознания

Формирование социальной компетентности учащихся на уроках обществознания

Результат образования - это не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении. ...
Портфолио учителя начальных классов

Портфолио учителя начальных классов

Образование-высшее. 1995 г. - Учебно-педагогический комплекс « Педагогический колледж- лицей № 10» Московского комитета образования Специальность: ...

Конспекты

Элективные курсы как один из вариантов развития познавательных способностей учащихся

Элективные курсы как один из вариантов развития познавательных способностей учащихся

Конспект урока на тему «Элективные курсы как один из вариантов развития познавательных способностей учащихся». Система образования в нашей стране ...
Компетентностный поход в обучении истории и обществознания, как средство формирования активной гражданской позиции учащихся

Компетентностный поход в обучении истории и обществознания, как средство формирования активной гражданской позиции учащихся

МОУ Волосатовская средняя общеобразовательная школа. . Селивановского района. . Владимирской области. Конспект ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.