» » » Деятельность как способ существования людей

Презентация на тему Деятельность как способ существования людей


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Деятельность как способ существования людей. Предмет презентации: Обществознание. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Деятельность как способ существования людей Тема: Деятельность людей и её многообразие Антонина Сергеевна Матвиенко
Слайд 2
Цель: конкретизировать понятие «деятельность» как специфически человеческую форму взаимодействия с окружающим миром
Слайд 3
План : • Сущность и структура деятельности • Потребности и интересы • Многообразие видов деятельности • Творческая деятельность
Слайд 4
Сравните два определения: «Деятельность — форма существования человеческого общества ; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя». «Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта».
Слайд 5
Деятельность Развитие общества - результат деятельности человека Деятельность – это проявление активности. Деятель – это человек, проявивший себя в какой-либо общественной деятельности Поведение животных Что отличает? Поведение человека Инстинкт - приспособление Разумная деятельность – преобразование. Деятельность сообразуется с целью
Слайд 6
Сущность и структура деятельности Субъект деятельности  — тот, кто осуществляет деятельность Объект  — это то, на что она направлена может быть человек, группа людей, организация, государственный орган. могут быть природные материалы, различные предметы, сферы или области жизни людей .
Слайд 7
Цель Средства достижения Результат  Цель  — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность. Средства – это предметы труда, орудия труда, технологии Результат – это итог, продукт деятельности Деятельность состоит из действий Хорошо Плохо Хорошо Плохо
Слайд 8
ПОТРЕБНОСТИ И ИНТЕРЕСЫ Как вы думаете, что побуждает человека к деятельности? Для чего? Прочитайте притчу: «Старательный дровосек честно собирал хворость, ему хорошо платили и хвалили за трудолюбие. Только одно от него скрывали: хворост шёл на костры инквизиции, где сжигали людей.» О чем притча? Человек всегда должен осмысливать свои поступки, предвидеть их последствия, знать, что получится в результате – добро или зло
Слайд 9
Что движет человеческой деятельностью? Мотив - побудительная причина, повод к какому-либо действию. Потребность  — это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности. ( Биологические потребности, Социальные потребности, Идеальные потребности ) Убеждения Интересы
Слайд 10
К каким группам потребностей относятся данные высказывания? • Аристотель: «Все люди от природы стремятся к знанию». • Г.Белль: «Сон прекрасен тем, что уравнивает человека и животное». • Ю.Нагибин: «Если определить его главную устремленность – он всегда кому-то помогал…Помогать было его призванием»
Слайд 11
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ • Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества  • Духовная деятельность направлена на изменение сознания людей Разрушительная деятельность Созидательная деятельность
Слайд 12
Классификация видов деятельности
Слайд 13
Творческая деятельность Какие ассоциации возникают у вас при слове «ТВОРЧЕСТВО»? это деятельность, порождающая нечто качественное новое, никогда ранее не существовавшее. Источником деятельности может быть воображение фантазия
Слайд 14
Проверь себя: •   1) В чем заключается социальная сущность деятельности? • 2) Какова структура деятельности? • 3) Что такое субъект и объект деятельности? • 4) Как связаны между собой цель, средства и результат деятельности? • 5) Каковы мотивы деятельности? • 6) Как соотносятся потребности и интересы? • 7) В чем особенности творческой деятельности?
Слайд 15
Домашнее задание: • Подготовиться к тесту • Прочитать параграф 17 • Прочитать источник на стр. 178, ответить на вопросы.

Другие презентации по обществознанию



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru