- Деятельность как способ существования людей

Презентация "Деятельность как способ существования людей" по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Деятельность как способ существования людей" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Деятельность как способ существования людей. Тема: Деятельность людей и её многообразие. Антонина Сергеевна Матвиенко
Слайд 1

Деятельность как способ существования людей

Тема: Деятельность людей и её многообразие

Антонина Сергеевна Матвиенко

Цель: конкретизировать понятие «деятельность» как специфически человеческую форму взаимодействия с окружающим миром
Слайд 2

Цель:

конкретизировать понятие «деятельность» как специфически человеческую форму взаимодействия с окружающим миром

План : Сущность и структура деятельности Потребности и интересы Многообразие видов деятельности Творческая деятельность
Слайд 3

План :

Сущность и структура деятельности Потребности и интересы Многообразие видов деятельности Творческая деятельность

   Сравните два определения: «Деятельность — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя». «Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мо
Слайд 4

   Сравните два определения:

«Деятельность — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя». «Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта».

Деятельность. Развитие общества -результат деятельности человека. Деятельность – это проявление активности. Деятель – это человек, проявивший себя в какой-либо общественной деятельности. Поведение животных. Что отличает? Поведение человека. Инстинкт - приспособление. Разумная деятельность – преобраз
Слайд 5

Деятельность

Развитие общества -результат деятельности человека

Деятельность – это проявление активности. Деятель – это человек, проявивший себя в какой-либо общественной деятельности

Поведение животных

Что отличает?

Поведение человека

Инстинкт - приспособление

Разумная деятельность – преобразование. Деятельность сообразуется с целью

Сущность и структура деятельности. Субъект деятельности — тот, кто осуществляет деятельность. Объект — это то, на что она направлена. может быть человек, группа людей, организация, государственный орган. могут быть природные материалы, различные предметы, сферы или области жизни людей.
Слайд 6

Сущность и структура деятельности

Субъект деятельности — тот, кто осуществляет деятельность

Объект — это то, на что она направлена

может быть человек, группа людей, организация, государственный орган.

могут быть природные материалы, различные предметы, сферы или области жизни людей.

Цель Средства достижения Результат.  Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность. Средства – это предметы труда, орудия труда, технологии. Результат – это итог, продукт деятельности. Деятельность состоит из действий. Хорошо Плохо
Слайд 7

Цель Средства достижения Результат

 Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.

Средства – это предметы труда, орудия труда, технологии

Результат – это итог, продукт деятельности

Деятельность состоит из действий

Хорошо Плохо

ПОТРЕБНОСТИ И ИНТЕРЕСЫ. Как вы думаете, что побуждает человека к деятельности? Для чего? Прочитайте притчу: «Старательный дровосек честно собирал хворость, ему хорошо платили и хвалили за трудолюбие. Только одно от него скрывали: хворост шёл на костры инквизиции, где сжигали людей.» О чем притча? Че
Слайд 8

ПОТРЕБНОСТИ И ИНТЕРЕСЫ

Как вы думаете, что побуждает человека к деятельности? Для чего? Прочитайте притчу: «Старательный дровосек честно собирал хворость, ему хорошо платили и хвалили за трудолюбие. Только одно от него скрывали: хворост шёл на костры инквизиции, где сжигали людей.» О чем притча? Человек всегда должен осмысливать свои поступки, предвидеть их последствия, знать, что получится в результате – добро или зло

Что движет человеческой деятельностью? Мотив - побудительная причина, повод к какому-либо действию. Потребность — это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности. (Биологические потребности, Социальные потребности, Идеальные пот
Слайд 9

Что движет человеческой деятельностью?

Мотив - побудительная причина, повод к какому-либо действию. Потребность — это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности. (Биологические потребности, Социальные потребности, Идеальные потребности )

Убеждения Интересы

К каким группам потребностей относятся данные высказывания? Аристотель: «Все люди от природы стремятся к знанию». Г.Белль: «Сон прекрасен тем, что уравнивает человека и животное». Ю.Нагибин: «Если определить его главную устремленность – он всегда кому-то помогал…Помогать было его призванием»
Слайд 10

К каким группам потребностей относятся данные высказывания?

Аристотель: «Все люди от природы стремятся к знанию». Г.Белль: «Сон прекрасен тем, что уравнивает человека и животное». Ю.Нагибин: «Если определить его главную устремленность – он всегда кому-то помогал…Помогать было его призванием»

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества Духовная деятельность направлена на изменение сознания людей. Разрушительная деятельность Созидательная деятельность
Слайд 11

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества Духовная деятельность направлена на изменение сознания людей

Разрушительная деятельность Созидательная деятельность

Классификация видов деятельности
Слайд 12

Классификация видов деятельности

Творческая деятельность. Какие ассоциации возникают у вас при слове «ТВОРЧЕСТВО»? это деятельность, порождающая нечто качественное новое, никогда ранее не существовавшее. Источником деятельности может быть воображение фантазия
Слайд 13

Творческая деятельность

Какие ассоциации возникают у вас при слове «ТВОРЧЕСТВО»? это деятельность, порождающая нечто качественное новое, никогда ранее не существовавшее. Источником деятельности может быть воображение фантазия

Проверь себя:   1) В чем заключается социальная сущность деятельности? 2) Какова структура деятельности? 3) Что такое субъект и объект деятельности? 4) Как связаны между собой цель, средства и результат деятельности? 5) Каковы мотивы деятельности? 6) Как соотносятся потребности и интересы? 7) В чем
Слайд 14

Проверь себя:

  1) В чем заключается социальная сущность деятельности? 2) Какова структура деятельности? 3) Что такое субъект и объект деятельности? 4) Как связаны между собой цель, средства и результат деятельности? 5) Каковы мотивы деятельности? 6) Как соотносятся потребности и интересы? 7) В чем особенности творческой деятельности?

Домашнее задание: Подготовиться к тесту Прочитать параграф 17 Прочитать источник на стр. 178, ответить на вопросы.
Слайд 15

Домашнее задание:

Подготовиться к тесту Прочитать параграф 17 Прочитать источник на стр. 178, ответить на вопросы.

Список похожих презентаций

Деятельность – способ существования людей

Деятельность – способ существования людей

Основные характеристики деятельности:. Сознательность; Продуктивность; Преобразующий характер; Общественный характер. Деятельность. Развитие общества ...
Познание как деятельность. Истина и ее критерии

Познание как деятельность. Истина и ее критерии

Френсис Бэкон, английский философ (1581 – 1626). «Знание – сила». Что такое познание? В процессе своей деятельности человек приобретал знания. Знания ...
 Советы самому себе: как усовершенствовать свою учебную деятельность

Советы самому себе: как усовершенствовать свою учебную деятельность

Что такое деятельность? Что побуждает человека к деятельности? Учение Вывод Учимся правильно организовывать свою деятельность. План. Деятельность ...
Общество как форма жизнедеятельности людей

Общество как форма жизнедеятельности людей

«Один человек сильнее другого, вот вам естественное состояние; несколько человек сильнее одного, вот вам состояние общественное». Пьер Буает. Понятие ...
Обязательное страхование застройщика как способ защиты прав дольщиков​

Обязательное страхование застройщика как способ защиты прав дольщиков​

Екатеринбург-2014. На конец 2013 года: более 100 000 пострадавших семей более 1 000 проблемных объектов более 150 фактов банкротства застройщиков ...
Деятельность людей и ее многообразие

Деятельность людей и ее многообразие

Вопросы домашнего задания. В чем заключается социальная сущность деятельности? Какова структура деятельности? Как связаны между собой цель, средства ...
Познание как деятельность

Познание как деятельность

Аристотель. К.Поппер. Самооценка = успех притязание. ...
Внеурочная деятельность по физической культуре как обязательный компонент реализации требований ФГОС

Внеурочная деятельность по физической культуре как обязательный компонент реализации требований ФГОС

Внеурочная деятельность в условиях ФГОС начального и основного общего образования. Начало: 18 февраля 2015, 14:00 МСК. Ведущий: Сидорова Светлана ...
Взаимодействие людей в многонациональном обществе

Взаимодействие людей в многонациональном обществе

Совокупность людей, объединённых общими условиями существования и реагирующая на воздействие извне как единое целое. . Территориальный и этнический ...
Общественная Палата как субъект общественного контроля

Общественная Палата как субъект общественного контроля

Общественный контроль. потребность во взаимодействии между институтами власти и общества, для своевременного решения возникших проблем, стабилизации ...
Общение как обмен информацией

Общение как обмен информацией

КОММУНИКАЦИЯ ИЛИ ОБЩЕНИЕ: специфика информационного обмена между людьми. общение нельзя рассматривать как отправление информации какой-то передающей ...
Мусор и как с ним бороться

Мусор и как с ним бороться

Цель: Подсчитать количество мусора, накапливаемого жителями, и предложить пути решения этой проблемы. Задачи: 1. Подобрать литературу по данной теме. ...
Молодежь как социальная группа

Молодежь как социальная группа

План темы. 1. Ведущий признак выделения молодежи как социальной группы. 2. Причины выделения молодежи как социальной группы в индустриальном обществе. ...
Молодёжные субкультуры как фактор формирования современной картины мира

Молодёжные субкультуры как фактор формирования современной картины мира

Введение:. Целью работы является определение социализирующих и коррекционных возможностей неформального молодежного объединения для развития личности ...
Библейские предания Жизнь первых людей

Библейские предания Жизнь первых людей

Бог создал человека на шестой день сотворения мира. «И создал Бог человека из праха земного, и вдунул в лице его ( в ноздри) дыхание жизни, и стал ...
Государство и власть как основополагающие категории политического

Государство и власть как основополагающие категории политического

Очевидно, что политическое, мир политического — более широкие понятия, нежели понятия "государство", "политическая система", "власть" и т.д. (нередко ...
Главный кошелек Тольятти, или Бюджет как основа экономической безопасности города

Главный кошелек Тольятти, или Бюджет как основа экономической безопасности города

Что делает ВАШУ жизнь безопасной? Вода? Пища? Природа? Дружба? Крыша над головой? Немного теории. Экономическая безопасность города – состояние, при ...
Гимн как символ страны

Гимн как символ страны

«Гимн» - это слово греческого происхождения, оно обозначает «торжественную, хвалебную песнь». Торжественные звуки гимна сплачивали нацию, вселяли ...
Встречи и ссоры разных людей

Встречи и ссоры разных людей

Проблема: Почему человеку важно общение с другими людьми? . 1. Что такое конфликт? 2. Как преодолеть конфликт? 3. Можно ли предотвращать конфликты? ...
Война как глобальная проблема человечества

Война как глобальная проблема человечества

Какими бы серьезными опасностями для человечества ни сопровождались все остальные глобальные проблемы, они даже в совокупности отдаленно несопоставимы ...

Конспекты

Деятельность как способ существования людей

Деятельность как способ существования людей

Урок по обществознанию в 10 классе по теме. . «Деятельность как способ существования людей». Пода Татьяна Васильевна,. . учитель обществознания. ...
Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе

Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе

План – конспект урока. Тема: «Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе». 1.Ф.И.О. . Ермошина Наталья Александровна. ...
Элективные курсы как один из вариантов развития познавательных способностей учащихся

Элективные курсы как один из вариантов развития познавательных способностей учащихся

Конспект урока на тему «Элективные курсы как один из вариантов развития познавательных способностей учащихся». Система образования в нашей стране ...
Ваши права и права других людей

Ваши права и права других людей

Конспект. . урока по теме. «Ваши права и права других людей». Класс: 8 б МОУ «Красногорская СОШ №1» Звениговского района РМЭ. Классный руководитель: ...
Человек среди людей

Человек среди людей

Анашкина Э.А. учитель обществознания первой категории ГБОУ СОШ с. Кашпир. Самарской области. . . Тест для 6 класса «Человек среди людей». ...
Учимся понимать чувства других людей

Учимся понимать чувства других людей

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «СОШ №12» «Детский сал №65 «Якорёк». Архангельская область, город Северодвинск. ...
Семья как социальный институт и малая группа

Семья как социальный институт и малая группа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОЫВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 19. Муниципального образования Тимашевский район. ...
Религия как одна из форм культуры

Религия как одна из форм культуры

Урок обществознания в 8 классе:. Религия как одна из форм культуры. Цель:. . - уяснить сущность религии, причины её возникновения и многообразие;. ...
Преподобный Сергий Радонежский как учитель, воспитатель, просветитель

Преподобный Сергий Радонежский как учитель, воспитатель, просветитель

МБОУ Масловская основная общеобразовательная школаЗарайского района Московской области. Преподобный Сергий Радонежский как учитель,воспитатель,просветитель. ...
Деятельность в социально-экономической сфере и профессиональный выбор

Деятельность в социально-экономической сфере и профессиональный выбор

План-конспект урока. по обществознанию в 10-м социально-экономическом классе. по теме:. . «Деятельность в социально-экономической сфере и профессиональный ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Обществознание
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации