- Неотложные состояния в педиатрии. Роль медицинской сестры

Презентация "Неотложные состояния в педиатрии. Роль медицинской сестры" по медицине – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Неотложные состояния в педиатрии. Роль медицинской сестры" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Медицина. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

Неотложные состояния в педиатрии. Роль медицинской сестры. ГБОУ СПО «Самарский медицинский колледж им. Н.Ляпиной». Самара 2013
Слайд 1

Неотложные состояния в педиатрии. Роль медицинской сестры.

ГБОУ СПО «Самарский медицинский колледж им. Н.Ляпиной»

Самара 2013

Обморок —внезапная кратковременная потеря сознания вследствие преходящих нарушений мозгового кровообращения. Причины обмороков у детей Нарушение нервной регуляции сосудов (ортостатические, синокаротидные, рефлекторные обмороки). Кардиогенные обмороки (при тахиаритмиях и брадиаритмиях, парок-сизмальн
Слайд 2

Обморок —внезапная кратковременная потеря сознания вследствие преходящих нарушений мозгового кровообращения. Причины обмороков у детей Нарушение нервной регуляции сосудов (ортостатические, синокаротидные, рефлекторные обмороки). Кардиогенные обмороки (при тахиаритмиях и брадиаритмиях, парок-сизмальной тахикардии, пороках сердца). Гипогликемические состояния. Инфекции, интоксикации. Клиническая картина Обмороку часто предшествуют тошнота, зевота, потливость, слабость, потемнение в глазах, головокружение, шум в ушах. В дальнейшем возникает потеря сознания, резкая бледность, снижение мышечного тонуса, расширение зрачков. Дыхание поверхностное. Пульс слабого наполнения, АД снижено, тоны сердца приглушены.

Тактика медицинской сестры
Слайд 3

Тактика медицинской сестры

Коллапс — более тяжёлая, чем обморок, форма острой сосудистой недостаточности, характеризующаяся резким снижением сосудистого тонуса, уменьшением ОЦК, симптомами гипоксии мозга и угнетением жизненно важных функций. Причины коллапса у детей Тяжёлое течение инфекционных заболеваний (грипп, пневмония,
Слайд 4

Коллапс — более тяжёлая, чем обморок, форма острой сосудистой недостаточности, характеризующаяся резким снижением сосудистого тонуса, уменьшением ОЦК, симптомами гипоксии мозга и угнетением жизненно важных функций. Причины коллапса у детей Тяжёлое течение инфекционных заболеваний (грипп, пневмония, пиелонефрит, кишечные инфекции и др.). Тяжёлая травма. Острая кровопотеря. Острая надпочечниковая недостаточность. Клиническая картина Выделяют 3 фазы коллапса: симптоматическую, ваготоническую и паралитическую. Симптоматическая фаза: характерны возбуждение ребёнка, повышение мышечного тонуса, бледность и мраморность кожи, похолодание кистей и стоп, тахикардия, нормальное или повышенное АД. Ваготоническая фаза: заторможенность, адинамия, снижение мышечного тонуса, серо-цианотичный оттенок кожи и слизистых оболочек акроцианоз, снижение АД, брадикардия, патологический тип дыхания олигурия. Паралитическая фаза: характерно отсутствие сознания и угнетение рефлексов, появление на коже сине-багровых пятен, брадикардия, брадипноэ, снижение АД до критических цифр, анурия.

Неотложные состояния в педиатрии. Роль медицинской сестры Слайд: 5
Слайд 5
Шок-остро развивающийся патологический процесс, характеризующийся резким снижением тканевой перфузии, тяжёлыми нарушениями деятельности ЦНС, кровообращения, дыхания и обмена веществ. Этиология: В зависимости от причин возникновения различают следующие формы шока. Гиповолемическии шок развивается в р
Слайд 6

Шок-остро развивающийся патологический процесс, характеризующийся резким снижением тканевой перфузии, тяжёлыми нарушениями деятельности ЦНС, кровообращения, дыхания и обмена веществ. Этиология: В зависимости от причин возникновения различают следующие формы шока. Гиповолемическии шок развивается в результате резкого уменьшения объёма ОЦК или обезвоживания при следующих патологических состояниях: травма, ожоги, кишечные инфекции, перитонит, кишечная непроходимость, полиурия. Кардиогенныи шок возникает при резком снижении сердечного выброса в результате недостаточности насосной функции сердца или нарушения венозного притока к сердцу в результате септического процесса, тяжёлой травмы грудной клетки, перикардита, ТЭЛА, расслаивания аневризмы аорты и др. Распределительный, или вазогенный шок связан с непосредственным воздействием поражающего фактора на сосудистую стенку и вызывающим депонирование крови в венозных бассейнах при сепсисе, анафилаксии, острой гормональной недостаточности, нейротоксикозе, коме различного генеза.

Клиническая картина Шок любой этиологии характеризуется фазностью развития расстройств кровообращения. - Компенсированная фаза: сознание ясное, часто ребёнок возбужден; отмечают тахикардию, нормальное или повышенное АД, бледность или мраморность кожи, цианоз губ, конечности холодные на ощупь, центра
Слайд 7

Клиническая картина Шок любой этиологии характеризуется фазностью развития расстройств кровообращения. - Компенсированная фаза: сознание ясное, часто ребёнок возбужден; отмечают тахикардию, нормальное или повышенное АД, бледность или мраморность кожи, цианоз губ, конечности холодные на ощупь, центральное венозное давление снижено до 40-20 мм водн.ст. - Фаза выраженного шока: ребёнок заторможен, систолическое АД ниже 80 мм рт.ст., пульс нитевидный, ЧСС может увеличиваться до 150% от возрастной нормы; отмечают резкую бледность кожи, тахипноэ, акроцианоз, олигурию, пульс слабый, центральное венозное давление составляет менее 20 мм водн. ст. - Декомпенсированная фаза: характерны выраженные нарушения сознания вплоть до комы, мышечная гипотония, систолическое АД ниже 60 мм рт.ст., распространённый цианоз кожи и слизистых оболочек, нитевидный пульс, анурия; центральное венозное давление становится отрицательным.

Лекарственная терапия при любом виде шока Увлажнённый 100% кислород через маску или носовой катетер Инфузии 0,9% р-ра натрия хлорида, растворов декстрана, 5% р-ра альбумина из расчёта 20 мл/кг массы тела в час - при признаках декомпенсации кровообращения и низком центральном венозном давлении Допами
Слайд 8

Лекарственная терапия при любом виде шока Увлажнённый 100% кислород через маску или носовой катетер Инфузии 0,9% р-ра натрия хлорида, растворов декстрана, 5% р-ра альбумина из расчёта 20 мл/кг массы тела в час - при признаках декомпенсации кровообращения и низком центральном венозном давлении Допамин в/в в дозе 6—8-10 мкг/кг массы тела в минуту - при артериальной гипотензии 20—40% р-р декстрозы в/в в дозе 2 мл/кг массы тела - коррекция гипогликемии

Лекарственная терапия анафилактического шока 0,1% р-р эпинефрина в/м в дозе 0,05—0,1 мл/год жизни 3% р-р преднизолона в/м в дозе 5 мг/кг массы тела 1% р-р дифенгидрамина (димедрол) в/м по 0,05 мл/кг массы тела или 2% р-р хлоропирамина (супрастин) в/м по 0,1-0,15 мл/год жизни Обкалывание места инъекц
Слайд 9

Лекарственная терапия анафилактического шока 0,1% р-р эпинефрина в/м в дозе 0,05—0,1 мл/год жизни 3% р-р преднизолона в/м в дозе 5 мг/кг массы тела 1% р-р дифенгидрамина (димедрол) в/м по 0,05 мл/кг массы тела или 2% р-р хлоропирамина (супрастин) в/м по 0,1-0,15 мл/год жизни Обкалывание места инъекции 0,1% р-ром эпинефрина в дозе ОД мл/год жизни, разведённого в 5 мл 0,9% р-ра натрия хлорида, прикладывание льда 0,1% Р-Р эпинефрина в/в в дозе 0,05—0,1 мл/год жизни, разведённого в 10 мл 0,9% р-ра натрия хлорида Преднизолон в дозе 2—4 мг/кг массы тела или гидрокортизон по 4—8 мг/кг массы тела или дексаметазон в дозе 0,3-0,6 мг/кг массы тела в/в 0,9% Р-Р натрия хлорида, раствор Рингера в/в в дозе 20 мл/кг массы тела в течение 20-30 мин, в дальнейшем растворы декстрана в/в по 10 мл/кг массы тела 0,2% р-р норэпинефрина в/в по 0,1 мл/год жизни 1% р-р фенилэфрина в/в в дозе 0,1 мл/год жизни

Отёк лёгких — критическое состояние, обусловлено нарастающей левожелудочковой недостаточностью, приводящей к гипертензии в малом круге кровообращения и застою в лёгких. Клиническая картина: Приступ сердечной астмы чаще развивается в ночное время. Ребёнок беспокоен, жалуется на чувство нехватки возду
Слайд 10

Отёк лёгких — критическое состояние, обусловлено нарастающей левожелудочковой недостаточностью, приводящей к гипертензии в малом круге кровообращения и застою в лёгких. Клиническая картина: Приступ сердечной астмы чаще развивается в ночное время. Ребёнок беспокоен, жалуется на чувство нехватки воздуха, страх смерти, вынужденное положение больного в постели (сидит с опущенными ногами). Отмечают одышку, мучительный кашель. При аускультации выявляют жёсткое дыхание, сухие хрипы. Нарастает тахикардия. Длительность приступа составляет от нескольких минут до нескольких часов. При развитии альвеолярной стадии состояние ребёнка критическое. Отмечают выраженный цианоз кожи и слизистых оболочек. При кашле происходит отделение пенистой розовой мокроты. Дыхание поверхностное, частое, с участием вспомогательной мускулатуры. При аускультации в лёгких выслушивают большое количество влажных разнокалиберных хрипов. Тоны сердца глухие, часто развивается ритм галопа, пульс нитевидный. АД часто повышено, в тяжёлых случаях регистрируют гипотонию.

Лечение Следует придать больному положение сидя с опущенными ногами, на ложить венозные жгуты на бёдра (на 15—20 мин). Необходимо обеспечить свободную проходимость верхних дыхательных путей. Лекарственная терапия отёка лёгких Оксигенотерапия 100% кислородом Нитроглицерин в дозе 0,5—1 таблетка под яз
Слайд 11

Лечение Следует придать больному положение сидя с опущенными ногами, на ложить венозные жгуты на бёдра (на 15—20 мин). Необходимо обеспечить свободную проходимость верхних дыхательных путей. Лекарственная терапия отёка лёгких Оксигенотерапия 100% кислородом Нитроглицерин в дозе 0,5—1 таблетка под язык 1% р-р фуросемида в дозе 0,1—0,2 мл/кг массы тела в/м или в/в струйно 5% р-р диазепама в дозе 0,02—0,05 мл/кг массы тела в/м или в/в струйно или 1% р-р тримеперидина или морфина по 0,1 мл/год жизни в/м или в/в Преднизолон в дозе 2-3 мг/кг массы тела в/в струйно Допамин в дозе 3—6 мкг/кг массы тела в минуту в/в или добутамин в дозе 2,5-8 мкг/кг массы тела в минуту в/в Поляризирующая смесь: 10% р-р декстрозы в дозе 5 мл/кг массы тела, калия и магния аспарагинат по 0,5— 1,0 мл/год жизни, инсулин растворимый в дозе 1 ЕД на 5 г декстрозы в/в капельно Дигоксин в дозе насыщения 0,03 мг/кг массы тела в течение 3 сут в/в или внутрь Нитроглицерин в дозе 0,1-0,7 мкг/кг массы тела в минуту в/в или нитропруссид натрия в дозе 0,5—2 мкг/кг массы тела в минуту в/в 0,25% р-р дроперидола в дозе 0,1 мл/кг массы тела в/в или в/м или 5% р-р азаметония бромида детям до 3 лет в дозе 1—3 мг/кг массы тела, старше 3 лет по 0,5-1 мг/кг массы тела в/м

СУДОРОЖНЫЙ СИНДРОМ Этиология: Инфекционные заболевания. Менингит, менингоэнцефалит. Нейротоксикоз на фоне ОРВИ. Фебрильные судороги. Метаболические нарушения. Гипогликемия. Гипокальциемия. Гипоксические судороги. Аффективно-респираторные. При гипоксической энцефалопатии. При дыхательной недостаточно
Слайд 12

СУДОРОЖНЫЙ СИНДРОМ Этиология: Инфекционные заболевания. Менингит, менингоэнцефалит. Нейротоксикоз на фоне ОРВИ. Фебрильные судороги. Метаболические нарушения. Гипогликемия. Гипокальциемия. Гипоксические судороги. Аффективно-респираторные. При гипоксической энцефалопатии. При дыхательной недостаточности. При недостаточности кровообращения. □ При коме III любой этиологии.

Эпилепсия. Структурные судороги (на фоне органических поражений ЦНС). КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА Клинические проявления судорожного синдрома зависят от причин его возникновения. Эпилептический приступ обычно начинается с крика ребёнка, после которого наступают потеря сознания и судороги. Тоническая фаза дл
Слайд 13

Эпилепсия. Структурные судороги (на фоне органических поражений ЦНС). КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА Клинические проявления судорожного синдрома зависят от причин его возникновения. Эпилептический приступ обычно начинается с крика ребёнка, после которого наступают потеря сознания и судороги. Тоническая фаза длится 10—20 с и проявляется напряжением мышц лица, разгибанием скелетных мышц, тризмом, отклонением глазных яблок в сторону. Бледность сменяется гиперемией лица, зрачки расширяются, дыхание отсутствует. Тоническая фаза сменяется клонической, длящейся от 30 с до нескольких минут; характеризуется короткими сокращениями различных групп скелетных мышц. В дальнейшем судороги урежаются, дыхание восстанавливается, мышцы расслабляются, больной находится в сопоре, рефлексы угнетены, часто возникают мочеиспускание и дефекация. Через 15—30 мин наступает сон или ребёнок приходит в сознание, не помня произошедшее. Фебрильные судороги развиваются при быстром подъёме температуры тела до 38-39 °С, чаще при вирусной, чем при бактериальной инфекции. Судороги обычно простые: генерализованные тонические и клонико-тонические, нередко с потерей сознания. Они длятся 2-5 мин и прекращаются обычно до приезда врача.

Судороги при менингите и энцефалите обычно сопровождают развёрнутую клиническую картину с менингеальными симптомами (Кернига и Брудзинского), гиперэстезией, очаговой симптоматикой, парезами, параличами, расстройствами чувствительности, симптомами поражения черепных нервов. Аффективно-респираторные с
Слайд 14

Судороги при менингите и энцефалите обычно сопровождают развёрнутую клиническую картину с менингеальными симптомами (Кернига и Брудзинского), гиперэстезией, очаговой симптоматикой, парезами, параличами, расстройствами чувствительности, симптомами поражения черепных нервов. Аффективно-респираторные судороги, имеющие обычно клонико-тонический характер, часто провоцируются испугом, гневом, сильной болью на фоне плача. Эти судороги обусловлены гипокапнией вследствие гипервентиляции и сопровождаются задержкой дыхания на вдохе, цианозом, иногда кратковременной потерей сознания. Гипокальииемические судороги (спазмофилия) развивается у детей в возрасте от 3—4 мес до 1,5 лет при снижении концентрации кальция в крови до 1,8 ммоль/л и ниже при рахите, гипофункции паращитовидных желез, при заболеваниях, сопровождающихся длительной диареей и рвотой, при целиакии. Выделяют явную и скрытую формы спазмофилии. Явная форма проявляется тоническими судорогами лицевых мышц, мышц кистей и стоп, ларингоспазмом, переходящими в генерализованные тонические судороги с потерей сознания.

Лечение Неотложную помощь при судорожном синдроме проводят по общим принципам. Укладывают ребёнка на плоскую поверхность, поворачивают его голову набок, обеспечивают пациенту доступ свежего воздуха. Восстанавливают проходимость дыхательных путей. Лекарственная терапия судорожного синдрома Диазепам в
Слайд 15

Лечение Неотложную помощь при судорожном синдроме проводят по общим принципам. Укладывают ребёнка на плоскую поверхность, поворачивают его голову набок, обеспечивают пациенту доступ свежего воздуха. Восстанавливают проходимость дыхательных путей. Лекарственная терапия судорожного синдрома Диазепам в дозе 0,3 мг/кг в/м Магния сульфат в дозе 250 мг/год жизни или фуросемид в дозе 1—2 мг/кг массы тела в/в или в/м - при приступе эпилепсии Хлорпромазин+прометазин в/м детям до 1 года по 0,25 мг/кг массы тела, старше 1 года по 2,5-3,75 мг/год жизни или метамизол натрия (анальгин) в/м детям до 1 года в дозе 5 мг/кг массы тела, старше 1 года по 50 мг/год жизни - при фебрильных судорогах При отсутствии эффекта следует повторить в/в введение диазепама через 15-20 мин. При возобновлении судорог показан натрия оксибат в дозе 50—100 мг/кг массы тела в/м или в/в медленно, разведённый в 10% р-ре декстрозы.

Астматический статус. Физическая активность отсутствует. Речь отсутствует. Состояние сознания: спутанность, кома. Дыхание: тахи- или брадипноэ. Участие вспомогательных мышц: парадоксальное дыхание. «Немое лёгкое». Тахи- или брадикардия.
Слайд 16

Астматический статус. Физическая активность отсутствует. Речь отсутствует. Состояние сознания: спутанность, кома. Дыхание: тахи- или брадипноэ. Участие вспомогательных мышц: парадоксальное дыхание. «Немое лёгкое». Тахи- или брадикардия.

1) успокоить больного, помочь принять удобное положение, обеспечить доступ свежего воздуха; 2) оксигенотерапия смесью кислорода с атмосферным воздухом; 3) при остановке дыхания – ИВЛ; 4) ввести реополиглюкин внутривенно капельно в объеме 1000 мл; 5) ввести 10–15 мл 2,4 %-ного раствора эуфиллина внут
Слайд 17

1) успокоить больного, помочь принять удобное положение, обеспечить доступ свежего воздуха; 2) оксигенотерапия смесью кислорода с атмосферным воздухом; 3) при остановке дыхания – ИВЛ; 4) ввести реополиглюкин внутривенно капельно в объеме 1000 мл; 5) ввести 10–15 мл 2,4 %-ного раствора эуфиллина внутривенно в течение первых 5–7 мин, затем 3–5 мл 2,4 %-ного раствора эуфиллина внутривенно капельно в инфузионном растворе или по 10 мл 2,4 %-ного раствора эуфиллина каждый час в трубку капельницы; 6) ввести 90 мг преднизолона или 250 мг гидрокортизона внутривенно струйно; 7) ввести гепарин до 10 000 ЕД внутривенно. Примечания: 1. Прием седативных, антигистаминных, мочегонных средств, препаратов кальция и натрия (в том числе физраствора) противопоказан! 2. Многократное последовательное применение бронхолитиков опасно из-за возможности летального исхода.

Лихорадка – биологическая защитная реакция с регулируемым повышением температуры. Гипертермический синдром – повышение температуры тела выше 39° С, приводящее к резкому изменению гомеостаза и снижению приспособительных реакций организма. Два клинических варианта: 1. «Холодная» (белая) лихорадка – с
Слайд 18

Лихорадка – биологическая защитная реакция с регулируемым повышением температуры. Гипертермический синдром – повышение температуры тела выше 39° С, приводящее к резкому изменению гомеостаза и снижению приспособительных реакций организма. Два клинических варианта: 1. «Холодная» (белая) лихорадка – с клиническими признаками централизации кровообращения: холодная кожа (особенно конечностей), бледность (с мраморностью или без нее), разница между аксиллярной и ректальной температуры более чем на 1° С. 2. «Теплая» (красная) лихорадка – без клинических признаков централизации периферического кровообращения. Кожа теплая (горячая на ощупь), может быть влажной, гиперемированной.

1. При «холодной» лихорадке: 1.1. Внутримышечно литическая смесь: 1) р-р метамизола натрия (анальгина) 50% – 0,1 мл/год жизни внутримышечно; 2) р-р папаверина гидрохлорида 2% – 0,15-0,2 мл/год жизни внутримышечно. 1.2. Если через 30 мин температура не снижается – повторить предыдущие инъекции и доба
Слайд 19

1. При «холодной» лихорадке: 1.1. Внутримышечно литическая смесь: 1) р-р метамизола натрия (анальгина) 50% – 0,1 мл/год жизни внутримышечно; 2) р-р папаверина гидрохлорида 2% – 0,15-0,2 мл/год жизни внутримышечно. 1.2. Если через 30 мин температура не снижается – повторить предыдущие инъекции и добавить р-р прометазина (пипольфена) 2,5% – 0,15 мл/год жизни внутримышечно. 1.3. При выраженных признаках централизации кровообращения (разница между кожной и ректальной температурой более 1° С) и отсутствии эффекта – преднизолон 1-2 мг/кг массы тела внутримышечно. Методы физического охлаждения при «белой» лихорадке противопоказаны. 2. При «теплой» лихорадке: 2.1. Парацетамол (ацетаминофен) через рот 10-15 мг/кг массы тела. 2.2. Физическое охлаждение: обдувание вентилятором, прохладная мокрая повязка на лоб, холод на область крупных сосудов, обтирание губкой, смоченной водой с температурой 30-32° С, в течение 5 мин каждые полчаса, 4-5 раз. При неэффективности проведенной терапии в течение 30 мин переходят к схеме лечения «холодной» лихорадки (п. 1).

Стенозирующий ларинготрахеит – воспаление слизистой оболочки гортани и трахеи с явлениями стеноза гортани за счет отека в подсвязочном пространстве. Клиническая картина стенозирующего ларинготрахеита характеризуется триадой симптомов: лающим кашлем, дисфонией, инспираторным стридором. 1 стадия стено
Слайд 20

Стенозирующий ларинготрахеит – воспаление слизистой оболочки гортани и трахеи с явлениями стеноза гортани за счет отека в подсвязочном пространстве. Клиническая картина стенозирующего ларинготрахеита характеризуется триадой симптомов: лающим кашлем, дисфонией, инспираторным стридором. 1 стадия стеноза (стадия компенсированного дыхания): наличие признаков дыхательной недостаточности при физической нагрузке, отсутствие признаков дыхательной недостаточности в покое. 2 стадия стеноза (стадия неполной компенсации дыхания): наличие признаков дыхательной недостаточности в покое. 3 стадия стеноза (стадия декомпенсации дыхания): к признакам дыхательной недостаточности присоединяются признаки сердечно-сосудистой недостаточности, а со стороны нервной системы – возбуждение или заторможенность. 4 стадия стеноза (терминальная): развитие гипоксической комы с дальнейшим нарушением витальных функций.

1 стадия стеноза: а) обеспечить доступ свежего прохладного воздуха; б) при отсутствии лихорадки отвлекающие процедуры: горчичники на икроножные мышцы, теплая ножная или общая ванны (t. воды увеличивать постепенно от 37 до 40.С); в) при отсутствии лихорадки теплые ингаляции с изотоническим р-ром NaCl
Слайд 21

1 стадия стеноза: а) обеспечить доступ свежего прохладного воздуха; б) при отсутствии лихорадки отвлекающие процедуры: горчичники на икроножные мышцы, теплая ножная или общая ванны (t. воды увеличивать постепенно от 37 до 40.С); в) при отсутствии лихорадки теплые ингаляции с изотоническим р-ром NaCl; г) теплое обильное питье; д) ввести 2% папаверина гидрохлорида – 0,15 мл/год жизни внутримышечно; е) при аллергической природе заболевания антигистаминные препараты: 2,5% р-р прометазина (пипольфена) – 0,1 мл/год жизни внутримышечно. 2 стадия стеноза: а) обеспечить доступ свежего прохладного воздуха; б) при отсутствии лихорадки отвлекающие процедуры: горчичники на икроножные мышцы, теплая ножная или общая ванны (t. воды увеличивать постепенно от 37 до 40.С); в) при отсутствии лихорадки теплые ингаляции с изотоническим р-ром NaCl; г) ввести 2% папаверина гидрохлорида – 0,15 мл/год жизни внутримышечно; д) при аллергической природе заболевания антигистаминные препараты: 2,5% р-р прометазина (пипольфена) – 0,1 мл/год жизни внутримышечно; е) преднизолон 2-3 мг/кг в/мышечно; ж) 0,1% р-р эпинефрина (адреналина гидрохлорида) – 0,01 мл/кг подкожно (максимальная доза 0,3 мл) с интервалом 5 мин не более 3 раз. з) госпитализация.

3-4 стадии стеноза: а) обеспечить доступ свежего прохладного воздуха; б) ввести 2% папаверина гидрохлорида – 0,15 мл/год жизни внутримышечно; в) при аллергической природе заболевания антигистаминные препараты: 2,5% р-р прометазина (пипольфена) – 0,1 мл/год жизни внутримышечно; г) преднизолон не мене
Слайд 22

3-4 стадии стеноза: а) обеспечить доступ свежего прохладного воздуха; б) ввести 2% папаверина гидрохлорида – 0,15 мл/год жизни внутримышечно; в) при аллергической природе заболевания антигистаминные препараты: 2,5% р-р прометазина (пипольфена) – 0,1 мл/год жизни внутримышечно; г) преднизолон не менее 5 мг/кг внутримышечно; д) 0,1% р-р эпинефрина (адреналина гидрохлорида) – 0,01 мл/кг подкожно (максимальная доза 0,3 мл) с интервалом 5 мин не более 3 раз; е) экстренная госпитализация

Спасибо за вниманмие
Слайд 23

Спасибо за вниманмие

Список похожих презентаций

Неотложные состояния в педиатрии

Неотложные состояния в педиатрии

гипертермический синдром. Лихорадка — защитно-приспособительная реакция организма, возникающая в ответ на воздействие патогенных раздражителей и характеризующаяся ...
Роль медицинской сестры в профилактике ВИЧ-инфекции

Роль медицинской сестры в профилактике ВИЧ-инфекции

Профессиональные контакты. Определение. ВИЧ- инфекция- антропонозное инфекционное хроническое заболевание, характеризующееся поражением иммунной системы, ...
Неотложные состояния у детей: запоры

Неотложные состояния у детей: запоры

Определение. Запор – это нарушение функции кишечника, которое выражается в урежении возрастного ритма или затруднении акта дефекации. По течению. ...
Этический кодекс медицинской сестры

Этический кодекс медицинской сестры

Часть I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Этической основой профессиональной деятельности медицинской сестры являются гуманность и милосердие. Важнейшими задачами профессиональной ...
Неотложные состояния у детей

Неотложные состояния у детей

ПЕРЕГРЕВАНИЕ. СОЛНЕЧНЫЙ УДАР. ОСНОВНЫЕ СИМПТОМЫ Головная боль и головокружение Потеря сознания Прекращение образования пота Кожа горячая, бледная, ...
Экстренные угрожаемые состояния в педиатрии

Экстренные угрожаемые состояния в педиатрии

Синкопальные состояния. - это преходящий приступ внезапной кратковременной потери сознания вследствие транзиторного нарушения мозгового кровообращения, ...
Неотложные состояния в хирургии

Неотложные состояния в хирургии

Неотложные состояния при заболеваниях органов брюшной полости. Острая абдоминальная боль. Под «острой» понимают боль в животе, развившуюся в течение ...
Роль Российской медицинской промышленности в развитии инновационных технологий

Роль Российской медицинской промышленности в развитии инновационных технологий

Структура оказания хирургической помощи в условиях хирургического отделения НЦЗД РАМН. Торакальная хирургия Реконструктивно-пластические операции ...
Неотложные состояния в стоматологии, пути их профилактики

Неотложные состояния в стоматологии, пути их профилактики

Программа НПК «Неотложные состояния в стоматологии, пути их профилактики»:. Вступительное слово преподавателя стоматологических дисциплин Филенко ...
Неотложные состояния в терапии

Неотложные состояния в терапии

Неотложное состояние. острое состояние с патофизиологическими изменениями, которые угрожают жизни больного и требуют экстренных лечебных мероприятий ...
Неотложные состояния в пульмонологии

Неотложные состояния в пульмонологии

Неотложная помощь при анафилактическом шоке. Анафилактический шок. Прекращение поступления аллергена. Противошоковые мероприятия. Противоаллергическая ...
Роль медсестры при проведении патронажа к новорожденному

Роль медсестры при проведении патронажа к новорожденному

Первичный патронаж. В первые 3 дня;. Цели патронажа. Оценка здоровья матери и ребенка; Условия семьи; Обучение матери. Задачи патронажа. Осмотр ребенка; ...
Неотложные состояния в клинике инфекционных заболеваний

Неотложные состояния в клинике инфекционных заболеваний

Критические состояния характеризуются быстрым, прогрессирующим течением, нередко с атипичной клинической картиной, затрудняющей правильную интерпретацию ...
Неотложные состояния в оторингологии

Неотложные состояния в оторингологии

● Носовые кровотечения ● Кровотечения из глотки ● Кровотечения из уха ● Переломы костей носа и околоносовых пазух ● Инородные тела дыхательных путей ...
Неотложные состояния в грудной хирургии

Неотложные состояния в грудной хирургии

Острое нарушение проходимости дыхательных путей. Инородные тела трахеи и бронхов. Остро развивающаяся непроходимость дыхательных путей – грозное осложнение ...
Неотложные состояния в ГЭО

Неотложные состояния в ГЭО

Неотложные состояния в ГЭ могут быть связаны; - с перфорацией полых органов пищеварительного тракта (ранения, прободные язвы и т. д.), - кровотечением, ...
Неотложные состояния в гинекологии

Неотложные состояния в гинекологии

Факторы риска развития внематочной беременности: перенесенные ранее сальпингоофорит, эндомиометрит, аборты; нарушение гормональной функции яичников; ...
Алгоритм действий медицинской сестры при почечной колике

Алгоритм действий медицинской сестры при почечной колике

План. Введение Симптомы Действия медсестры Список литературы. Введение. Почечная колика развивается при внезапном возникновение препятствия на пути ...
Неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике

Неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике

План:. ОБМОРОКИ. Обморок - приступ кратковременной потери сознания, обусловленный преходящей ишемией головного мозга, с ослаблением сердечной деятельности ...
Коматозные состояния

Коматозные состояния

Оценка глубины расстройств сознания. Нарушения сознания разграничивают по длительности и выраженности. Потеря сознания может быть кратковременной, ...

Конспекты

Стихийные бедствия и оказание первой медицинской помощи при несчастных случаях.

Стихийные бедствия и оказание первой медицинской помощи при несчастных случаях.

. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Гимназия №2» имени Баки Урманче. . Нижнекамского муниципального района. РТ. ...
Роль растений в природе, жизни человека и собственной деятельности 6 класс

Роль растений в природе, жизни человека и собственной деятельности 6 класс

Урок биологии с краеведением в 6 классе. Тема: «Роль растений в природе, жизни человека и собственной деятельности». Цели:. . Обобщить ...
Роль эндокринной регуляции

Роль эндокринной регуляции

6. . . Тема урока : «Роль эндокринной регуляции». Цели урока:. . - обеспечить формирование у учащихся знаний о роли желез внутренней секреции ...
Роль кожи в терморегуляции организма

Роль кожи в терморегуляции организма

Роль кожи в терморегуляции организма. Конспект урока биологии с использованием цифровой лаборатории «Архимед» с мультимедийным приложением (биология ...
Роль кожи в терморегуляции организма Повреждение кожных покровов

Роль кожи в терморегуляции организма Повреждение кожных покровов

Учитель биологии и экономики. МСОШ №1. Имени М.А.Погодина. Город Полярный. Котельникова Я.А. Тема: «. Роль кожи в терморегуляции организма ...
Роль кожи в теплорегуляций. Гигиена одежды и обуви

Роль кожи в теплорегуляций. Гигиена одежды и обуви

Тема урока: «. Роль кожи в теплорегуляций. Гигиена одежды и обуви.». . Цель урока: Объяснить какую роль играет кожа в теплорегуляции. . . Узнать ...
Роль гормонов в обменных процессах организма

Роль гормонов в обменных процессах организма

Роль гормонов в обменных процессах организма. Цель:. изучение нового материала. Задачи урока:. . Образовательная:. уяснить, что такое гормоны ...
Роль болезнетворных микробов и вирусов в развитии инфекционных болезней. Профилактика СПИДа

Роль болезнетворных микробов и вирусов в развитии инфекционных болезней. Профилактика СПИДа

8 класс. Тема:. Роль болезнетворных микробов и вирусов в развитии инфекционных болезней. Профилактика СПИДа. Цель:. . Образовательная:. . . ...
Роль болезнетворных микробов и вирусов в развитии инфекционных болезней. Профилактика СПИДа

Роль болезнетворных микробов и вирусов в развитии инфекционных болезней. Профилактика СПИДа

Тип урока:. Комбинированный Урок №: Дата:. Тема:. Роль болезнетворных микробов и вирусов в развитии инфекционных болезней. Профилактика СПИДа. Цель:. ...
Доли головного мозга и зоны коры больших полушарий: двигательная, кожно-мышечная, зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая. Роль лобных долей в организации произвольных действий. Речевые центры коры

Доли головного мозга и зоны коры больших полушарий: двигательная, кожно-мышечная, зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая. Роль лобных долей в организации произвольных действий. Речевые центры коры

Тема урока. . Доли головного мозга и зоны коры больших полушарий: двигательная, кожно-мышечная, зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая. Роль ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:26 сентября 2018
Категория:Медицина
Содержит:23 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации