- Математические загадки

Презентация "Математические загадки" (5 класс) по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36

Презентацию на тему "Математические загадки" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 36 слайд(ов).

Слайды презентации

Математические загадки. Выполнил Зальцман Эдуард учащийся 5 класса Руководитель: Федоркова Любовь Михайловна п.Октябрьский- 2011г. МОУ Октябрьская средняя общеобразовательная школа Кулундинского района, Алтайского края
Слайд 1

Математические загадки

Выполнил Зальцман Эдуард учащийся 5 класса Руководитель: Федоркова Любовь Михайловна п.Октябрьский- 2011г.

МОУ Октябрьская средняя общеобразовательная школа Кулундинского района, Алтайского края

Проблема исследования: Узнать как можно больше пословиц, в которых содержатся числа и цифры. Объект исследования: Русские народные пословицы и поговорки. Предмет исследования: Пословицы, содержащие цифру или число.
Слайд 2

Проблема исследования:

Узнать как можно больше пословиц, в которых содержатся числа и цифры. Объект исследования: Русские народные пословицы и поговорки. Предмет исследования: Пословицы, содержащие цифру или число.

Цель исследования: собрать загадки, связанные с математикой, с использованием чисел и цифр. Актуальность: без загадок не интересно общаться Новизна: загадки развивают интерес к изучению всего нового
Слайд 3

Цель исследования:

собрать загадки, связанные с математикой, с использованием чисел и цифр. Актуальность: без загадок не интересно общаться Новизна: загадки развивают интерес к изучению всего нового

Источники исследования: письменные (печатные книги, журналы, газеты) - устные (беседы, интервью и др.), - технические (мультимедийные или компьютерные),
Слайд 4

Источники исследования:

письменные (печатные книги, журналы, газеты) - устные (беседы, интервью и др.), - технические (мультимедийные или компьютерные),

Загадка - это замысловатый вопрос, который требует ответа.
Слайд 5

Загадка - это замысловатый вопрос, который требует ответа.

1. Стоит Антошка на одной ножке; его ищут, а он не откликается (гриб). 2. На ноге стоит одной, крутит-вертит головой. Нам показывает страны, реки, горы, океаны (глобус). 3. На длинной ножке, застыв до поры, отдыхает палочка после игры (единица). 4. У кого одна нога, да и та без башмака? (гриб).
Слайд 7

1. Стоит Антошка на одной ножке; его ищут, а он не откликается (гриб). 2. На ноге стоит одной, крутит-вертит головой. Нам показывает страны, реки, горы, океаны (глобус). 3. На длинной ножке, застыв до поры, отдыхает палочка после игры (единица). 4. У кого одна нога, да и та без башмака? (гриб).

5. Много рук, нога - одна (дерево). 6. Стоят в один ряд острые пальчики – цап - царапки: подбирай охапки! (грабли). 7. На одной ноге кружится, беззаботна, весела. В пестрой юбке танцовщица, музыкальная … (юла). 8. На одной ноге стоит, в воду пристально глядит. Тычет клювом наугад, ищет в речке лягуш
Слайд 8

5. Много рук, нога - одна (дерево). 6. Стоят в один ряд острые пальчики – цап - царапки: подбирай охапки! (грабли). 7. На одной ноге кружится, беззаботна, весела. В пестрой юбке танцовщица, музыкальная … (юла). 8. На одной ноге стоит, в воду пристально глядит. Тычет клювом наугад, ищет в речке лягушат. На носу повисла капля. Узнаете? Это … (цапля). 9. В лесу на одной ножке выросла лепешка (гриб).

1. Два братца пошли в реку купаться (вёдра). 2. Два кольца, два конца, посередине – гвоздик (ножницы). 3. Два домика - теплушки подарены Танюшке (варежки). 4. Шея длинная такая, хвост крючком… И не секрет, любит всех она лентяев, а ее лентяи – нет! (двойка). 5. Есть совсем другая птица: если сядет н
Слайд 10

1. Два братца пошли в реку купаться (вёдра). 2. Два кольца, два конца, посередине – гвоздик (ножницы). 3. Два домика - теплушки подарены Танюшке (варежки). 4. Шея длинная такая, хвост крючком… И не секрет, любит всех она лентяев, а ее лентяи – нет! (двойка). 5. Есть совсем другая птица: если сядет на страницу, то с поникшей головой, возвращаюсь я домой (двойка). 6. Сговорились две ноги делать дуги и круги (циркуль). 7. На ночь два оконца сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются (глаза). 8. Есть у каждого лица два красивых озерца. Между ними есть гора. Назови их, детвора. (глаза). 9. Между двух светил, посередине – один (нос). 10. Не мотылек, не птичка, а держит две косички (бант).

11. Две сестренки, две плетенки из овечьей шерсти тонкой. Как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять да пять! (варежки). 12. Две стройные сестрицы в руках у мастерицы. Весь день ныряли в петельки … И вот он шарф для Петеньки (спицы). 13. Две сестрицы друг за другом пробегают круг за кругом: корот
Слайд 11

11. Две сестренки, две плетенки из овечьей шерсти тонкой. Как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять да пять! (варежки). 12. Две стройные сестрицы в руках у мастерицы. Весь день ныряли в петельки … И вот он шарф для Петеньки (спицы). 13. Две сестрицы друг за другом пробегают круг за кругом: коротышка только раз, та, что выше – каждый час! (стрелки часов). 14. Бежит-гудит, в два глаза глядит, а станет – ярко-красный глазок глянет! (автомобиль). 15. Это конь не ест овса. Вместо ног - два колеса. Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем (велосипед). 16. У него два колеса и седло на раме, две педали есть внизу, крутят их ногами (велосипед). 17. Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня, а вода тверда, словно каменная! (коньки). 18. Две полоски на снегу оставляю на бегу. Я лечу от них стрелой, а они опять за мной (лыжи). 19. Две новые кленовые подошвы двухметровые: на них поставил две ноги – и по большим снегам беги (лыжи).

20. Два братца через мать, друг на друга глядят (берега). 21. Два соболя лежат хвостами друг к другу (брови). 22. Две глядят, да двое слушают (глаза и уши). 23.Два брата родных: одного всякий видит, да не слышит; другого все слышат, да не видят (молния и гроза). 24. Вот гора, а у горы две глубокие н
Слайд 12

20. Два братца через мать, друг на друга глядят (берега). 21. Два соболя лежат хвостами друг к другу (брови). 22. Две глядят, да двое слушают (глаза и уши). 23.Два брата родных: одного всякий видит, да не слышит; другого все слышат, да не видят (молния и гроза). 24. Вот гора, а у горы две глубокие норы. В этих норах воздух бродит, то заходит, то выходит (нос). 25. Два близнеца, два братца на нас верхом садятся (очки и нос). 26. Двое в небе ходят кругом, но не видятся друг с другом (солнце и луна). 27. Едет он на двух колесах, не буксует на откосах. И бензина в баке нет. Это мой … (велосипед). 28. Он на вокзале есть всегда, к нему подходят поезда. Двойное Р содержит он и называется … (перрон). 29. На большие расстояния мчится он без опоздания. Пишется в конце два С, называется … (экспресс). 30. Загадка эта нелегка: пишусь всегда через два К. И мяч, и шайбу клюшкой бей, а называюсь я … (хоккей). 31. В конце два Л пиши. А как зовут меня реши: без мастера граненным стал блестящий правильный … (кристалл). 32. Две сестры: одна светлая, другая темная (день и ночь).

1. Есть спина, а не лежит никогда. Есть четыре ноги, а не ходят и три. Сам всегда стоит, а всем сидеть велит (стул). 2. Я стою на трех ногах, ноги в черных сапогах. Зубы белые, педаль. Как зовут меня? (рояль). 3. Входишь в одну дверь, а выходишь из трех. Думаешь, что вышел, а на самом деле – вошел (
Слайд 14

1. Есть спина, а не лежит никогда. Есть четыре ноги, а не ходят и три. Сам всегда стоит, а всем сидеть велит (стул). 2. Я стою на трех ногах, ноги в черных сапогах. Зубы белые, педаль. Как зовут меня? (рояль). 3. Входишь в одну дверь, а выходишь из трех. Думаешь, что вышел, а на самом деле – вошел (рубашка). 4. Треугольная доска, а на ней три волоска. Волосок – тонкий, голосок – звонкий (балалайка). 5. Три братца пошли на реку купаться. Два купаются, третий на берегу валяется. Искупались – вышли, на третьем повисли (ведра и коромысло). 6. Возле леса на опушке трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Машенька и три медведя). 7. Трое одним лугом пашут (пальцы пишут). 8. У него глаза цветные, не глаза, а три огня, он по очереди ими сверху смотрит на меня (светофор). 9. Вот стоит на улице, в длинном сапоге, чудище трехглазое на одной ноге. Запылал у чудища изумрудный глаз – значит, можно улицу перейти сейчас (светофор).

Тройка, три, третий

1. Четыре братца под одной крышей стоят (стол). 2. Хоть у нас 4 ножки, мы не мышки и не кошки. Хоть мы все имеем спинки, мы не овцы и не свинки. Мы не кони, хоть на нас вы садились сотни раз (стулья). 3. Под крышей 4 ножки, а на крыше суп да ложки (стол). 4. На 4 ногах стою, ходить я вовсе не могу.
Слайд 16

1. Четыре братца под одной крышей стоят (стол). 2. Хоть у нас 4 ножки, мы не мышки и не кошки. Хоть мы все имеем спинки, мы не овцы и не свинки. Мы не кони, хоть на нас вы садились сотни раз (стулья). 3. Под крышей 4 ножки, а на крыше суп да ложки (стол). 4. На 4 ногах стою, ходить я вовсе не могу. Когда устанешь ты гулять, ты можешь сесть и отдыхать (стул). 5. На 4 ноги надевали сапоги. Перед тем как надевать, стали обувь надувать (шины). 6. Шевелились у цветка все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел (бабочка). 7. Ежегодно приходят к нам в гости: один седой, другой молодой, третий скачет, а четвертый плачет (времена года). 8. Четыре крыла, а не птица; крыльями машет, а не с места (мельница).

Вспушит она свои бока, свои четыре уголка. И тебя, как ночь настанет, все равно к себе притянет (подушка). Четыре грязных копытца залезли прямо в корытце (поросенок). Живет между камнями голова с четырьмя ногами (черепаха). Кто в году четыре раза переодевается? (Земля) В году у дедушки четыре имени
Слайд 17

Вспушит она свои бока, свои четыре уголка. И тебя, как ночь настанет, все равно к себе притянет (подушка). Четыре грязных копытца залезли прямо в корытце (поросенок). Живет между камнями голова с четырьмя ногами (черепаха). Кто в году четыре раза переодевается? (Земля) В году у дедушки четыре имени (зима, весна, лето, осень). Говорит она беззвучно, но понятно и не скучно. Ты беседуй чаще с ней – станешь вчетверо умней (книга). Четыре ноги, да не зверь. Есть перья, да не птица (кровать с подушкой). Два брюшка, четыре рожка (подушка). Четыре уха, а перьев не сосчитать (подушка).

Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, очень рад бываю я, а со мною вся семья (пятерка). Пятерка братьев неразлучна, им вместе никогда не скучно. Они работают пером, пилою, ложкой, топором (пальцы). У пяти братьев одна работа (пальцы). У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем (пальц
Слайд 19

Есть, друзья, такая птица: если сядет на страницу, очень рад бываю я, а со мною вся семья (пятерка). Пятерка братьев неразлучна, им вместе никогда не скучно. Они работают пером, пилою, ложкой, топором (пальцы). У пяти братьев одна работа (пальцы). У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем (пальцы). Как только отправляется она зимой гулять, жильцы в дома вселяются, и в каждый – ровно пять! (перчатки). 5 пальцев, как у людей, но пальцы у нее без ногтей (перчатки). 5 мешочков шерстяных – греются братишки в них (перчатки). На пяти проводах отдыхает стая птах (ноты) Чтоб не мерзнуть, пять ребят в печке вязаной сидят (пальцы в варежке). Пять ступенек – лесенка, на ступеньках – песенка (ноты).

Если на голову встанет, ровно на три больше станет (шесть). Черен, да не ворон. Рогат, да не бык. Шесть ног без копыт. Летит жужжит, упадет – землю роет (жук). На дворе переполох, с неба сыплется горох. Съела 6 горошин Нина, у нее теперь ангина (град). 6 ног, 2 головы, один хвост. Кто это? (всадник
Слайд 21

Если на голову встанет, ровно на три больше станет (шесть). Черен, да не ворон. Рогат, да не бык. Шесть ног без копыт. Летит жужжит, упадет – землю роет (жук). На дворе переполох, с неба сыплется горох. Съела 6 горошин Нина, у нее теперь ангина (град). 6 ног, 2 головы, один хвост. Кто это? (всадник на коне).

Ежедневно в 7 утра, я трещу: вставать порррррра! (будильник). Есть 7 братьев: годами равные, именами разные (дни недели). Братьев этих ровно 7. Вам они известны всем. Каждую неделю кругом ходят братья друг за другом. Попрощается последний – появляется передний (дни недели). Всю жизнь ношу я два горб
Слайд 23

Ежедневно в 7 утра, я трещу: вставать порррррра! (будильник). Есть 7 братьев: годами равные, именами разные (дни недели). Братьев этих ровно 7. Вам они известны всем. Каждую неделю кругом ходят братья друг за другом. Попрощается последний – появляется передний (дни недели). Всю жизнь ношу я два горба, имею два желудка! Но каждый горб – не горб, амбар! Еды в них на семь суток! (верблюд) Пять щенят, да мама-лайка. Ты попробуй, сосчитай-ка! (6) Приказало солнце: « Стой, семицветный мост дугой!» (радуга) Нас отара, 7 баранов, защищаем от буранов (шуба). Один семерых полонил (паук).

Дом чудесный – бегунок на своей восьмерке ног. День-деньской в дороге: бегает аллейкой по стальным двум змейкам (трамвай). Я так мила, я так кругла, я состою из двух кружочков. Как я рада, что нашла себе таких, как вы дружочков (8). Ты со мною не знаком? Я живу на дне морском. Голова и 8 ног, вот и
Слайд 25

Дом чудесный – бегунок на своей восьмерке ног. День-деньской в дороге: бегает аллейкой по стальным двум змейкам (трамвай). Я так мила, я так кругла, я состою из двух кружочков. Как я рада, что нашла себе таких, как вы дружочков (8). Ты со мною не знаком? Я живу на дне морском. Голова и 8 ног, вот и весь я - ….(осьминог). 8 ног, как 8 рук, вышивают шелком круг. Мастер в шелке знает толк. Покупайте, мухи, шелк! (паук).

Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра акробатка? Если на голову встанет, ровно на три меньше станет (9).
Слайд 27

Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра акробатка? Если на голову встанет, ровно на три меньше станет (9).

Твои помощники – взгляни - десяток дружных братцев. Как славно жить, когда они работы не боятся (пальцы). 2. Ёжик вырос в десять раз, получился … (дикобраз). 3. Проживают в умной книжке хитроумные братишки. 10 их, но братья эти сосчитают все на свете (цифры). 4. Есть у меня работники, во всем помочь
Слайд 29

Твои помощники – взгляни - десяток дружных братцев. Как славно жить, когда они работы не боятся (пальцы). 2. Ёжик вырос в десять раз, получился … (дикобраз). 3. Проживают в умной книжке хитроумные братишки. 10 их, но братья эти сосчитают все на свете (цифры). 4. Есть у меня работники, во всем помочь охотники. Живут не за стеной – день и ночь со мной: целый десяток, верных ребяток! (пальцы). 5. На десятки верст - разноцветный мост. Только вот по нему не шагать никому (радуга).

Десятка, десять, десятый

70 одёжек, а все без застёжек (капуста). На странице букваря 33 богатыря. Мудрецов богатырей знает каждый грамотей (буквы). Сели на страничке 33 сестрички. Сели рядом – не молчат, нам загадки говорят (буквы). Кулик – не велик, целой сотне велит: то сядь, да учись; то встань, разойдись (школьный звон
Слайд 31

70 одёжек, а все без застёжек (капуста). На странице букваря 33 богатыря. Мудрецов богатырей знает каждый грамотей (буквы). Сели на страничке 33 сестрички. Сели рядом – не молчат, нам загадки говорят (буквы). Кулик – не велик, целой сотне велит: то сядь, да учись; то встань, разойдись (школьный звонок). У меня знакомых – тьма. Не могу их счесть сама, потому что кто пройдет, тот и руку мне пожмет (дверь). Сотнями глаз во все стороны глядит (наперсток).

В два ряда дома стоят – 10, 20, 100 подряд. И квадратными глазами друг на друга глядят (улица). 12 братьев равно называются и разными делами занимаются (месяцы года). Рассыпался горох на семьдесят дорог: никто его не подберет (град). Золотист он и усат. В ста карманах – 100 ребят (колос). Лето целое
Слайд 32

В два ряда дома стоят – 10, 20, 100 подряд. И квадратными глазами друг на друга глядят (улица). 12 братьев равно называются и разными делами занимаются (месяцы года). Рассыпался горох на семьдесят дорог: никто его не подберет (град). Золотист он и усат. В ста карманах – 100 ребят (колос). Лето целое старалась – одевалась, одевалась… А как осень подошла, нам одёжки отдала. Сотню одежонок сложили мы в бочонок (капуста). Тысяча братьев одним поясом подпоясаны (колосья в снопу). Один пастух 1000 овец пасет (месяц и звезды). Золотое решето черных домиков полно. Сколько чёрненьких домков, столько беленьких жильцов (подсолнух). Сто березовых солдат, взявшись за руки, стоят. Днем и ночью, круглый год: охраняют огород (забор).

Результат опроса в школе. Вопросы: Знаете ли вы загадки, связанные с числами и цифрами? Сколько? Любите ли вы отгадывать загадки? Как вы думаете какое число чаще всего встречается в загадках?
Слайд 33

Результат опроса в школе

Вопросы: Знаете ли вы загадки, связанные с числами и цифрами? Сколько? Любите ли вы отгадывать загадки? Как вы думаете какое число чаще всего встречается в загадках?

В анкетировании участвовали учащиеся 5-6 классов: Опрошено 15 человек Знают загадки: 5 класс – 1 человек; 6 класс – 3 человека – 1 загадка. Любят отгадывать загадки: 5 класс – 4 человек; 6 класс – 11 человек. Считают чаще всего встречаются в загадках числа: 5 класс – «0» – 3 человека; «3», «7», «10»
Слайд 34

В анкетировании участвовали учащиеся 5-6 классов:

Опрошено 15 человек Знают загадки: 5 класс – 1 человек; 6 класс – 3 человека – 1 загадка. Любят отгадывать загадки: 5 класс – 4 человек; 6 класс – 11 человек. Считают чаще всего встречаются в загадках числа: 5 класс – «0» – 3 человека; «3», «7», «10» – 1 человек; 6 класс – «1», «3», «4», «5», «7», «100» – 1 человек; «2» – 4 человека.

Литература. 1. Волина В.В. Праздник числа: Книга для педагогов и родителей. – М.: Мозаика-синтез, 2003.- 264с. 2. Подумай – ответишь. Русские народные загадки. /Отв. ред. Н.М. Мартынова – М.: «Детская литература», 1984.- 12с. 3. Пословицы. Поговорки. Загадки. /Сост. А.Н. Мартынова, В.В. Митрофанова.
Слайд 35

Литература

1. Волина В.В. Праздник числа: Книга для педагогов и родителей. – М.: Мозаика-синтез, 2003.- 264с. 2. Подумай – ответишь. Русские народные загадки. /Отв. ред. Н.М. Мартынова – М.: «Детская литература», 1984.- 12с. 3. Пословицы. Поговорки. Загадки. /Сост. А.Н. Мартынова, В.В. Митрофанова.- М.: Современник, 1986.- 512с. 4. Сборник загадок: Пособие для учителя/Сост. М.Т. Карпенко.- М.: Просвещение, 1988.- 80с. 5. Серова Е.В. Подскажи словечко. - Л.: «Художник РСФСР», 1981.- 16с.

Список похожих презентаций

Математические загадки

Математические загадки

ПРОГРЕССИЯ Задача очень непростая: Как сделать, чтобы быстро От единицы и до ста Сложить в уме все числа? Пять первых связок изучи — Найдешь к решению ...
Математические ребусы

Математические ребусы

я о = а ё = е ь ,,. . н 2 о. ....а = и. а. л = р е = и уз. в. е к. . Последний ребус. касательная назад. конус. . хорда. аксиома. апофема. пирамида. ...
Математические ребусы

Математические ребусы

Вопрос 1 ОТВЕТ точка. Вопрос 2 стереометрия. Вопрос 3 ПРОИЗВЕДЕНИЕ. Вопрос 4 ШКОЛА ш1А. Вопрос 5 ЗАДАЧА. Вопрос 6 ВЫРАЖЕНИЕ. Вопрос 7 ТРЕУГОЛЬНИК. ...
Математические понятия и методика их изучения в школьном курсе математики

Математические понятия и методика их изучения в школьном курсе математики

План. Математические понятия (сведения из логики) Сущность математических понятий; Логические характеристики понятий: содержание, объем; Пути конструирования ...
Математические побеги на древе русского языка

Математические побеги на древе русского языка

«Язык обогащается с развитием идей, и одна и та же внешняя оболочка слова обрастает побегами новых значений и смыслов…» В.В. Виноградов. Жизнь людей ...
Математические основы описания результатов исследования

Математические основы описания результатов исследования

Таблица исходных данных. Группировка данных. Группировка — процесс систематизации и упорядочивания данных с целью извлечения содержащейся в них информации ...
Математические оптимизационные модели и методы на основе вариационного исчисления

Математические оптимизационные модели и методы на основе вариационного исчисления

Структура оптимизационной модели. целевая функция критерий оптимальности область допустимых решений и системы ограничений, определяющими эту область. ...
Математические модели

Математические модели

Повторим ! 1. Модели, включающие набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об исследуемом объекте, называют информационными. 2. Объект, ...
Математические диктанты

Математические диктанты

Ребята ! Выполните все задания математического диктанта и запишите ответы в строчку. Чтобы проверить, правильность выполнения диктанта, нужно нажать ...
Математические диктанты

Математические диктанты

Понапрасну не болтай, Рассуждай и убеждай. Здесь не нужен шум и гам, Ты решай задания сам. Если же не сможешь вдруг, Пусть придёт на помощь друг. ...
Математические действия со смешанными числами

Математические действия со смешанными числами

1.Назовите дроби в том порядке, как они расположены на координатном луче: а) б). 2. Назовите дробную часть чисел в виде неправильной дроби, уменьшив ...
Математические гонки

Математические гонки

Цель:. Отработка навыка использования знаний в нестандартной ситуации. Задачи. обучающие: проверить вычислительные навыки. развивающие: 1.Развитие ...
Математические головоломки

Математические головоломки

Помогите Незнайке разгадать математические ребусы. Ребусы. Задачи на смекалку. Надо разделить поровну 4 яблока между 13 детьми. Как лучше всего это ...
Математические фокусы

Математические фокусы

Математические фокусы. 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1. Введение. Магия не обязательно подразумевает ...
Математические задания

Математические задания

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. ШЕСТИКЛАСНИКОВ. МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ. ЛАБИРИНТЫ ЗАДАЧИ ТАНГРАМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ РОСЧЕРКИ СЛОВА С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ...
Логические задачи и загадки

Логические задачи и загадки

Введение. Увлечение математикой часто начинается с размышлений над какой-то особенно понравившейся задачей. Она может встретиться и на школьном уроке, ...
Математические задачи от русских, советских и зарубежных писателей

Математические задачи от русских, советских и зарубежных писателей

Можно ли изучать математику в школе, используя произведения русских, советских и зарубежных писателей? «Гуманитарные науки... только тогда будут удовлетворять ...
Математические неожиданности

Математические неожиданности

Цель: изучить свойства топологии на примере листа Мебиуса. Предмет: превращение листа Мебиуса в зависимости от поставленных экспериментов. Объект: ...
Математические знания древнего Египта

Математические знания древнего Египта

Папирус Ахмеса (или папирус Ринда). Иероглифы изображения чисел в Древнем Египте. 100000 10000 1000 100 10 | 1 1000000. Египтяне писали справа налево ...
Математические основы баз данных и знаний

Математические основы баз данных и знаний

Лекция 4 Базисные средства манипулирования реляционными данными: реляционная алгебра Кодда 1. Обзор реляционной алгебры Кодда 2. Особенности теоретико-множественных ...

Конспекты

Математические фокусы

Математические фокусы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗИМЕНКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА». Игра. . "Математические ...
Математические приключения с Лунтиком

Математические приключения с Лунтиком

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . Киселевского городского округа. «Средняя общеобразовательная школа №30». ...
Математические старты

Математические старты

«Математические старты». для 6 классов. Задачи:. . формировать интерес к математике, товарищеское доброжелательное отношение к членам команды ...
Математические острова

Математические острова

МБДОУ МО «Детский сад компенсирующего вида № 76». Конспект урока математики «Математические острова». . ...
Математические приключения

Математические приключения

Конспект урока-путешествия по математике в 1 классе. Ляленкова Оксана Сергеевна,. учитель начальных классов. МБОУ СОШ № 20 Краснодарского края ...
Математические заморочки

Математические заморочки

Внеклассное мероприятие. игра «Математические заморочки». (для учащихся 8-х классов общеобразовательной школы). Разработала. учитель математики ...
Математические доводы в защиту леса

Математические доводы в защиту леса

Уразова Анна Валериевна. Учитель математики. МКОУ Верхнехавская средняя общеобразовательная школа №1. Верхнехавского муниципального района Воронежской ...
Математические диктанты

Математические диктанты

Брюханова Татьяна Владимировна,. учитель МОБУ СОШ № 21. г. Белорецк, Республики Башкортостан. Математические диктанты в 1 классе. Математические ...
Математические джунгли

Математические джунгли

Гольцман Юлия Петровна. учитель начальных классов,. средняя школа №45,. . г. Астана. КВН «Математические джунгли». Цели:. закрепить и ...
Задачи и загадки

Задачи и загадки

МОУ «Теньковская средняя общеобразовательная школа». Камско-Устьинского муниципального района РТ. Методическая разработка. урока математики ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 октября 2018
Категория:Математика
Классы:
Содержит:36 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации