- Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра

Презентация "Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Решение задач по учебнику. Разработка учителя математики МОУ «Новомичуринская средняя общеобразовательная школа №2» Пронского района Рязанской области Турава Натальи Анатольевны 2010 г. (по учебнику Атанасяна Л.С. Геометрия,10-11)
Слайд 1

Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Решение задач по учебнику

Разработка учителя математики МОУ «Новомичуринская средняя общеобразовательная школа №2» Пронского района Рязанской области Турава Натальи Анатольевны 2010 г. (по учебнику Атанасяна Л.С. Геометрия,10-11)

№82. Отметьте внутр.точку М грани АА1В1В. Постр. сеч. прох. ч/з т.М и параллельно а)(АВСD); б)(ВВ1С1С); в)(BDD1). А В С D B1 C1 D1 А1
Слайд 2

№82

Отметьте внутр.точку М грани АА1В1В. Постр. сеч. прох. ч/з т.М и параллельно а)(АВСD); б)(ВВ1С1С); в)(BDD1)

А В С D B1 C1 D1 А1

М1 М
Слайд 3

М1 М

№82 в. Отметьте внутр.точку М грани АА1В1В. Постр. сеч., прох. ч/з т.М и параллельно в)(BDD1)
Слайд 4

№82 в

Отметьте внутр.точку М грани АА1В1В. Постр. сеч., прох. ч/з т.М и параллельно в)(BDD1)

№83 б. Постр. сеч., прох. ч/з точку пересеч. диагоналей грани АВСD параллельно плоскости АВ1С1. О
Слайд 5

№83 б

Постр. сеч., прох. ч/з точку пересеч. диагоналей грани АВСD параллельно плоскости АВ1С1.

О

Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Слайд: 6
Слайд 6
№86. Постр. сеч., прох. ч/з диагональ АС параллельно диагонали BD1. Докажите, что если основание параллелепипеда - ромб и углы АВВ1 и СВВ1 прямые, то построенное сечение – равнобедренный треугольник.
Слайд 7

№86

Постр. сеч., прох. ч/з диагональ АС параллельно диагонали BD1. Докажите, что если основание параллелепипеда - ромб и углы АВВ1 и СВВ1 прямые, то построенное сечение – равнобедренный треугольник.

Постр. сеч., прох. ч/з диагональ АС параллельно диагонали BD1 .
Слайд 8

Постр. сеч., прох. ч/з диагональ АС параллельно диагонали BD1 .

Докажите, что если основание параллелепипеда - ромб и углы АВВ1 и СВВ1 прямые, то построенное сечение – равнобедренный треугольник.
Слайд 9

Докажите, что если основание параллелепипеда - ромб и углы АВВ1 и СВВ1 прямые, то построенное сечение – равнобедренный треугольник.

№87. Постр. сеч.плоскостью (MNK), где точки M, N и K лежат соответственно на рёбрах: а) ВВ1, АА1 и АD; б) СС1, АD и ВВ1.
Слайд 10

№87

Постр. сеч.плоскостью (MNK), где точки M, N и K лежат соответственно на рёбрах: а) ВВ1, АА1 и АD; б) СС1, АD и ВВ1.

№87а. Постр. сеч.плоскостью (MNK), где точки M, N и K лежат соответственно на рёбрах: а) ВВ1, АА1 и АD;. N К
Слайд 11

№87а

Постр. сеч.плоскостью (MNK), где точки M, N и K лежат соответственно на рёбрах: а) ВВ1, АА1 и АD;.

N К

Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Слайд: 12
Слайд 12
Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Слайд: 13
Слайд 13
№87б. Постр. сеч.плоскостью (MNK), где точки M, N и K лежат соответственно на рёбрах: б) СС1, АD и ВВ1.
Слайд 14

№87б

Постр. сеч.плоскостью (MNK), где точки M, N и K лежат соответственно на рёбрах: б) СС1, АD и ВВ1.

Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Слайд: 15
Слайд 15
Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Слайд: 16
Слайд 16
Сечения прямоугольного параллелепипеда и тетраэдра Слайд: 17
Слайд 17
готовиться к теоретическому зачёту по вопросам к главе I. Домашнее задание. уметь строить сечения так же, как в №82-87
Слайд 18

готовиться к теоретическому зачёту по вопросам к главе I

Домашнее задание

уметь строить сечения так же, как в №82-87

Список похожих презентаций

Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия

Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия

Аксиомы стереометрии. 1)Какова бы ни была плоскость, существуют точки, принадлежащие ей и точки, не принадлежащие ей. 2) Если две плоскости имеют ...
Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Цель урока: обобщение и применение аксиом и их следствий к решению задач. Математический диктант. 1). Сформулируйте аксиомы стереометрии: Аксиома ...
Cфера и шар

Cфера и шар

Что такое сфера и шар? геометрическое тело, ограниченное поверхностью, все точки которой находятся на равном расстоянии от центра. Это расстояние ...
Авторские задачи по математике и физике, составленные по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

Авторские задачи по математике и физике, составленные по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

Методологическая основа: Класс арифметических задач огромен. Учащиеся старших классов обычно пытаются решать такие задачи алгебраически, так как владеют ...
«Табличное умножение и деление» Устный счёт

«Табличное умножение и деление» Устный счёт

Решите задачу: Во раз б 9 шт. 3 шт.. 9:3=3 (раза)- во столько раз апельсинов больше, чем яблок. 7∙5=35 (яб.). У резной избушки На лесной опушке Бельчата ...
«Умножение и деление»

«Умножение и деление»

Цели урока. Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме: «Умножение и деление натуральных чисел»; контроль уровня усвоения темы. Развитие ...
"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

Траектория движения комет в межпланетном пространстве. Архитектурные сооружения. . Траектория движения. Тема урока. Функция у=кх2, ее график и свойства ...
«Сложение и вычитание десятичных дробей»

«Сложение и вычитание десятичных дробей»

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: 1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; 2) записать их друг под другом так, чтобы ...
"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

Цели мероприятия: 1.Развитие у учащихся интереса к изучаемым предметам. 2.Показать необходимость знаний по математике в других науках. 3.Формирование ...
"Умножение и деление чисел"

"Умножение и деление чисел"

Тема урока:. Умножение и Деление чисел. В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Помни друг, что надо прочно Математику познать! Математический ...
"Сложение положительных и отрицательных чисел"

"Сложение положительных и отрицательных чисел"

Старостенко Алла Николаевна, учитель математики Предмет: математика, урок-игра, закрепление изученного материала Тема: «Сложение положительных и отрицательных ...
"Сложение и вычитание рациональных чисел"

"Сложение и вычитание рациональных чисел"

I. II. III. IV. Тема: "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел". Станции: Историческая Биологическая Географическая Математическая. ...
"Нахождение наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке

"Нахождение наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке

1. Найти наибольшее значение функции по её графику на [ -5;6] и [-7; 6]. 5 4 -5 у наиб. = 4 [-5; 6] у наиб. = 5 [-7; 6] 1. 2. Найти наименьшее значение ...
Активные методы обучения на уроках математики и во внеурочной деятельности

Активные методы обучения на уроках математики и во внеурочной деятельности

Активные методы обучения — это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным ...
"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

«Сумма двух долгов есть долг». «Сумма имущества и долга равна их разности». (– 3) + (– 5) = – 8 4 + (– 7) = 4 – 7 = – 3. – 8 · (– 2) = 4; – 9 : (– ...
"Комбинаторика и вероятность"

"Комбинаторика и вероятность"

Диктант ******- это раздел математики, посвященный задачам выбора и расположения предметов из различных множеств. Произведение натуральных чисел от ...
"Число и цифра 9"

"Число и цифра 9"

Число и цифра 9. Тема урока:. Цель урока:. познакомить с числом 9, обучить написанию цифры 9. Задачи урока:. вспомнить времена года, дни недели, месяцы; ...
«Сложение положительных и отрицательных чисел».

«Сложение положительных и отрицательных чисел».

. Кемеровская область. Если в картину Сибири всмотреться, На ней обозначены контуры сердца. И бьется оно. И отчизна внимает Рабочему ритму Кузнецкого ...
"Электрики и математика"

"Электрики и математика"

Воспитательные Воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности; Воспитание чувства ответственности, ...
«Треугольники и их виды»

«Треугольники и их виды»

Геометрические фигуры. а ж е д с б и з. Треугольники и их виды. Определение треугольника, элементы треугольника Виды треугольников Сумма углов треугольника ...

Конспекты

Буквенная запись свойств сложения и вычитания

Буквенная запись свойств сложения и вычитания

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. Чурилковская средняя общеобразовательная школа. Домодедовского района Московской области. ...
Белоснежка и семь гномов

Белоснежка и семь гномов

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение. «Детский сад комбинированного вида» №221. Кемеровской области. Конспект ...
Бинарный урок математики и кубановедения. Проценты

Бинарный урок математики и кубановедения. Проценты

Бинарный урок математики и кубановедения. Проценты. Цель урока:. воспитательные:. - активизация познавательной и творческой деятельности учащихся;. ...
Арифметический квадратный корень и его свойства

Арифметический квадратный корень и его свойства

Тема: «Арифметический квадратный корень и его свойства». Урок-игра «Аукцион математических знаний». Цели урока. :. . Образовательные:. - ...
Арифметический корень натуральной степени и его свойства

Арифметический корень натуральной степени и его свойства

Урок алгебры в 9 классе. . Тема урока. : «Арифметический корень натуральной степени и его свойства». . Из опыта работы учителя математики. ...
Величины и их соотношения

Величины и их соотношения

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска. Конспект урока по математике. ...
Вертикальные и смежные углы

Вертикальные и смежные углы

Предмет. : Геометрия. Класс. 7-8. Тема урока. 7 класса: Вертикальные и смежные углы. Тип урока. : изучение нового материала. Цель урока:. ...
Арифметическая и геометрическая прогрессии

Арифметическая и геометрическая прогрессии

Ф.И.О автора материала. :. Дыда Татьяна Ивановна. Место работы. :. МАОУ СОШ № 18, г. Армавир, Краснодарский край. Должность. :. Учитель математики. ...
Арифметическая и геометрическая прогрессии

Арифметическая и геометрическая прогрессии

Разработка урока алгебры 9 класс. по теме :. «Арифметическая и геометрическая прогрессии». Тема урока. : Прогрессио- движение вперед. Цель урока. ...
Алгоритм и его формальное исполнение

Алгоритм и его формальное исполнение

Тема урока: «. Алгоритм и его формальное исполнение. ». Цели:. усвоить что такое алгоритм и каковы его свойства;. . научиться составлять ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации