- Математические методы проверки гипотез

Презентация "Математические методы проверки гипотез" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Математические методы проверки гипотез" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Математические методы проверки гипотез. или «Как оценить значение полученных результатов с помощью статистики?»
Слайд 1

Математические методы проверки гипотез

или «Как оценить значение полученных результатов с помощью статистики?»

Гипотеза – это…. Гипотеза исследования. Теоретическая: объясняет причины и внутренние закономерностей эмпирически исследуемых явлений. Эмпирическая: носит описательный характер, т.е. содержит предположение о том, как ведет себя объект, но не объясняет почему
Слайд 2

Гипотеза – это…

Гипотеза исследования

Теоретическая: объясняет причины и внутренние закономерностей эмпирически исследуемых явлений

Эмпирическая: носит описательный характер, т.е. содержит предположение о том, как ведет себя объект, но не объясняет почему

Теория статистического вывода. Это формализованная система методов решения задач переноса выводов, полученных у исследуемой выборки, на генеральную совокупность.
Слайд 3

Теория статистического вывода

Это формализованная система методов решения задач переноса выводов, полученных у исследуемой выборки, на генеральную совокупность.

Статистическая гипотеза. Ответ на вопрос «Могут ли наши данные говорить в пользу гипотезы исследования?»; Формальное предположение о том, что сходство (или различие) некоторых характеристик случайно или, наоборот, неслучайно.
Слайд 4

Статистическая гипотеза

Ответ на вопрос «Могут ли наши данные говорить в пользу гипотезы исследования?»; Формальное предположение о том, что сходство (или различие) некоторых характеристик случайно или, наоборот, неслучайно.

Статистические гипотезы. Нулевая. гипотеза об отсутствии различий, H0. Альтернативная Направленная. гипотеза о значимости различий, H1. H0: X1 не отличается от Х2; Н1: Х1 отличается от Х2. Ненаправленная. H0:X1 не превышает X2 H1: X1 значимо превышает Х2
Слайд 5

Статистические гипотезы

Нулевая

гипотеза об отсутствии различий, H0

Альтернативная Направленная

гипотеза о значимости различий, H1

H0: X1 не отличается от Х2; Н1: Х1 отличается от Х2

Ненаправленная

H0:X1 не превышает X2 H1: X1 значимо превышает Х2

Возможные исходы исследования. Гипотеза: тревожность у первокурсников выше, чем у второкурсников Направленная статистическая гипотеза H1: «Показатель тревожности по группе первокурсников (Х1) будет выше, чем по группе второкурсников (Х2)» Если и правда X1>X2, отвергаем Ho, оставляем H1; Подтвержд
Слайд 6

Возможные исходы исследования

Гипотеза: тревожность у первокурсников выше, чем у второкурсников Направленная статистическая гипотеза H1: «Показатель тревожности по группе первокурсников (Х1) будет выше, чем по группе второкурсников (Х2)» Если и правда X1>X2, отвергаем Ho, оставляем H1; Подтверждаем нашу исходную гипотезу... НО!

Возможны ошибки! Ошибка первого рода - принято решение отклонить гипотезу Н0, хотя в действительности она была верной (различия несущественны, а исследователь поднял «ложную тревогу»); Ошибка второго рода - принято решение не отклонять гипотезу Н0, хотя в действительности она была неверна (различия
Слайд 7

Возможны ошибки!

Ошибка первого рода - принято решение отклонить гипотезу Н0, хотя в действительности она была верной (различия несущественны, а исследователь поднял «ложную тревогу»); Ошибка второго рода - принято решение не отклонять гипотезу Н0, хотя в действительности она была неверна (различия были значимы, а исследователь упустил возможность).

Ошибки проверки стат. гипотез. Мы всегда опровергаем остальные гипотезы (H0), а не доказываем свою (H1). Почему? См. принцип фальсификации
Слайд 8

Ошибки проверки стат. гипотез

Мы всегда опровергаем остальные гипотезы (H0), а не доказываем свою (H1). Почему? См. принцип фальсификации

Как не допустить ошибки? Для преодоления ошибок первого рода - опираться на уровень значимости (вероятность ошибочного отклонения Ho, обозначается α=0.001, =0.01, =0.05) Для преодоления ошибок второго рода — опираться на мощность критерия (чувствительность к различиям, способность верно отклонять Ho
Слайд 9

Как не допустить ошибки?

Для преодоления ошибок первого рода - опираться на уровень значимости (вероятность ошибочного отклонения Ho, обозначается α=0.001, =0.01, =0.05) Для преодоления ошибок второго рода — опираться на мощность критерия (чувствительность к различиям, способность верно отклонять Ho, обозначается как 1-β)

Алгоритм принятия статистического решения. Формулировка нулевой и альтернативной гипотез. Определение объема выборки N. Выбор соответствующего уровня значимости (α ≤ 0.05, желательно α=0.001 или α=0.01) Выбор статистического метода, мощного и подходящего для данного типа задачи
Слайд 10

Алгоритм принятия статистического решения

Формулировка нулевой и альтернативной гипотез. Определение объема выборки N. Выбор соответствующего уровня значимости (α ≤ 0.05, желательно α=0.001 или α=0.01) Выбор статистического метода, мощного и подходящего для данного типа задачи

5. Вычисление эмпирического значения статистического критерия для этой выборки 6. Поиск критических значений критерия для α = 0.05 и для α=0.01 по Таблицам 7. Графическое изображение границ значимости*, нанесение критических значений
Слайд 11

5. Вычисление эмпирического значения статистического критерия для этой выборки 6. Поиск критических значений критерия для α = 0.05 и для α=0.01 по Таблицам 7. Графическое изображение границ значимости*, нанесение критических значений

* Границы значимости. Границы, в которых вероятность ошибки первого рода мала (менее 1%, или α=0.01), что делает наши выводы обоснованными и надежными
Слайд 12

* Границы значимости

Границы, в которых вероятность ошибки первого рода мала (менее 1%, или α=0.01), что делает наши выводы обоснованными и надежными

8. Принятие решения о выборе гипотезы H1 или H0 9. Формулирование заключения о подтверждении/опровержении гипотезы исследования
Слайд 13

8. Принятие решения о выборе гипотезы H1 или H0 9. Формулирование заключения о подтверждении/опровержении гипотезы исследования

А что такое статистические методы (или критерии)? Об этом в следующей лекции
Слайд 14

А что такое статистические методы (или критерии)?

Об этом в следующей лекции

Список похожих презентаций

Математические методы исследования явлений культуры

Математические методы исследования явлений культуры

Рекомендуемая литература: Миронов Б.Н., Степанов З.В. Историк и математика: (Математические методы в историческом исследовании). – Л., 1975. Богомолова ...
Математические оптимизационные модели и методы на основе вариационного исчисления

Математические оптимизационные модели и методы на основе вариационного исчисления

Структура оптимизационной модели. целевая функция критерий оптимальности область допустимых решений и системы ограничений, определяющими эту область. ...
Математические методы в сетевом планировании

Математические методы в сетевом планировании

Сергей Гриняев Угрозы информационной революции Угрозы и вызовы - среднесрочный прогноз экспертов корпорации РЭНД о будущем информационной революции. ...
Математические понятия и методика их изучения в школьном курсе математики

Математические понятия и методика их изучения в школьном курсе математики

План. Математические понятия (сведения из логики) Сущность математических понятий; Логические характеристики понятий: содержание, объем; Пути конструирования ...
Математические побеги на древе русского языка

Математические побеги на древе русского языка

«Язык обогащается с развитием идей, и одна и та же внешняя оболочка слова обрастает побегами новых значений и смыслов…» В.В. Виноградов. Жизнь людей ...
Математические основы описания результатов исследования

Математические основы описания результатов исследования

Таблица исходных данных. Группировка данных. Группировка — процесс систематизации и упорядочивания данных с целью извлечения содержащейся в них информации ...
Формы и методы подготовки к ЕГЭ на уроках математики

Формы и методы подготовки к ЕГЭ на уроках математики

«…подготовка к ЕГЭ стала сегодня основной целью работы учителя. А результаты ЕГЭ – основным мерилом его работы». Нарышкин С. Е., глава специальной ...
Аналитический и численный методы решения систем уравнений с параметром

Аналитический и численный методы решения систем уравнений с параметром

АНАЛИТИЧЕСКИЙ И ЧИСЛЕННЫЙ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ СИСТЕМ УРАВНЕНИЙ С ПАРАМЕТРОМ. Астрахарчик Н.А. Система симметрична относительно знака x. Система симметрична ...
Параллельные методы решения систем линейных уравнений

Параллельные методы решения систем линейных уравнений

Н.Новгород, 2005 г. Основы параллельных вычислений: Матричное умножение © Гергель В.П. 2 из 44. Постановка задачи Метод Гаусса Последовательный алгоритм ...
Математические фокусы

Математические фокусы

Математические фокусы. 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1. Введение. Магия не обязательно подразумевает ...
Математические гонки

Математические гонки

Цель:. Отработка навыка использования знаний в нестандартной ситуации. Задачи. обучающие: проверить вычислительные навыки. развивающие: 1.Развитие ...
Математические головоломки

Математические головоломки

Помогите Незнайке разгадать математические ребусы. Ребусы. Задачи на смекалку. Надо разделить поровну 4 яблока между 13 детьми. Как лучше всего это ...
Комбинаторные методы решения вероятностных задач

Комбинаторные методы решения вероятностных задач

Обобщить знания и умения учащихся по применению методов решения задач формировать умения решать задачи на нахождение вероятности случайного события ...
Исследование операций и методы оптимизации

Исследование операций и методы оптимизации

Структура дисциплины. Лекции – 32 ч. Практические занятия – 32 ч. ОТЧЕТНОСТЬ Контрольная работа - 5 ТЕСТЫ - 1 ФОРУМ - 1 Экзамен. ВВЕДЕНИЕ В ИССЛЕДОВАНИЕ ...
Занимательные математические задачи. Математические ребусы

Занимательные математические задачи. Математические ребусы

ДЕВЯТЬ ЦИФР. Напишите по порядку девять цифр: Вы можете, не меняя расположение цифр, вставить между ними знаки плюс и минус таким образом, чтобы в ...
Грубые погрешности и методы их устранения

Грубые погрешности и методы их устранения

Определение. Грубая погрешность, или промах, — это погрешность результата отдельного измерения, входящего в ряд измерений, которая для данных условий ...
Математические ребусы

Математические ребусы

Вопрос 1 ОТВЕТ точка. Вопрос 2 стереометрия. Вопрос 3 ПРОИЗВЕДЕНИЕ. Вопрос 4 ШКОЛА ш1А. Вопрос 5 ЗАДАЧА. Вопрос 6 ВЫРАЖЕНИЕ. Вопрос 7 ТРЕУГОЛЬНИК. ...
Математические ребусы

Математические ребусы

я о = а ё = е ь ,,. . н 2 о. ....а = и. а. л = р е = и уз. в. е к. . Последний ребус. касательная назад. конус. . хорда. аксиома. апофема. пирамида. ...
Математические действия со смешанными числами

Математические действия со смешанными числами

1.Назовите дроби в том порядке, как они расположены на координатном луче: а) б). 2. Назовите дробную часть чисел в виде неправильной дроби, уменьшив ...
Общие методы решения квадратных уравнений

Общие методы решения квадратных уравнений

При решении квадратных уравнений часто применяется метод разложения на множители (с помощью вынесения за скобки общего множителя, формул сокращенного ...

Конспекты

Основные методы решения тригонометрических уравнений

Основные методы решения тригонометрических уравнений

. МАТЕМАТИКА 11 класс. Тема: Основные методы решения тригонометрических уравнений. Цели урока:. Обобщить и систематизировать полученные знания ...
Общие методы решения уравнений

Общие методы решения уравнений

Конспект занятия по теме «Общие методы решения уравнений». 2 урока по 45 минут. Цели урока. Обучающие. : обобщить ранее накопленные теоретические ...
Общие методы решения уравнений

Общие методы решения уравнений

Разработка урока в 11 классе. . Тема урока: Общие методы решения уравнений. Цели:. Повторить и расширить сведения об уравнениях и способах ...
Общие методы решения тригонометрических уравнений

Общие методы решения тригонометрических уравнений

. ГБОУ ООШ с. Малое Ибряйкино. Похвистневского района Самарской области. Конспект урока для 10 класса на тему. «Общие методы ...
Общие методы решения тригонометрических уравнений

Общие методы решения тригонометрических уравнений

. Муниципальное общеобразовательное учреждение. Малоибряйкинская основная общеобразовательная школа. Похвистневского района Самарской области. ...
Математические диктанты

Математические диктанты

Брюханова Татьяна Владимировна,. учитель МОБУ СОШ № 21. г. Белорецк, Республики Башкортостан. Математические диктанты в 1 классе. Математические ...
Общие методы решения логарифмических и показательных уравнений

Общие методы решения логарифмических и показательных уравнений

11 класс. Тема урока: Общие методы решения логарифмических. и показательных уравнений. Веками люди над их открытием трудились, Показательная ...
Математические старты

Математические старты

«Математические старты». для 6 классов. Задачи:. . формировать интерес к математике, товарищеское доброжелательное отношение к членам команды ...
Математические фокусы

Математические фокусы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЗИМЕНКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА». Игра. . "Математические ...
Математические приключения

Математические приключения

Конспект урока-путешествия по математике в 1 классе. Ляленкова Оксана Сергеевна,. учитель начальных классов. МБОУ СОШ № 20 Краснодарского края ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 августа 2019
Категория:Математика
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации