- Выпуклые многогранные углы

Презентация "Выпуклые многогранные углы" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Выпуклые многогранные углы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

ВЫПУКЛЫЕ МНОГОГРАННЫЕ УГЛЫ. Многогранный угол называется выпуклым, если он является выпуклой фигурой, т. е. вместе с любыми двумя своими точками целиком содержит и соединяющий их отрезок. На рисунке приведены примеры выпуклого и невыпуклого многогранных углов. Теорема. Сумма всех плоских углов выпук
Слайд 1

ВЫПУКЛЫЕ МНОГОГРАННЫЕ УГЛЫ

Многогранный угол называется выпуклым, если он является выпуклой фигурой, т. е. вместе с любыми двумя своими точками целиком содержит и соединяющий их отрезок.

На рисунке приведены примеры выпуклого и невыпуклого многогранных углов.

Теорема. Сумма всех плоских углов выпуклого многогранного угла меньше 360°.

ВЫПУКЛЫЕ МНОГОГРАННИКИ. Многогранник угол называется выпуклым, если он является выпуклой фигурой, т. е. вместе с любыми двумя своими точками целиком содержит и соединяющий их отрезок. На рисунке приведены примеры выпуклой и невыпуклой пирамиды. Куб, параллелепипед, треугольные призма и пирамида явля
Слайд 2

ВЫПУКЛЫЕ МНОГОГРАННИКИ

Многогранник угол называется выпуклым, если он является выпуклой фигурой, т. е. вместе с любыми двумя своими точками целиком содержит и соединяющий их отрезок.

На рисунке приведены примеры выпуклой и невыпуклой пирамиды.

Куб, параллелепипед, треугольные призма и пирамида являются выпуклыми многогранниками.

СВОЙСТВО 1. Свойство 1. В выпуклом многограннике все грани являются выпуклыми многоугольниками. Действительно, пусть F - какая-нибудь грань многогранника M, и точки A, B принадлежат грани F. Из условия выпуклости многогранника M, следует, что отрезок AB целиком содержится в многограннике M. Поскольк
Слайд 3

СВОЙСТВО 1

Свойство 1. В выпуклом многограннике все грани являются выпуклыми многоугольниками.

Действительно, пусть F - какая-нибудь грань многогранника M, и точки A, B принадлежат грани F. Из условия выпуклости многогранника M, следует, что отрезок AB целиком содержится в многограннике M. Поскольку этот отрезок лежит в плоскости многоугольника F, он будет целиком содержаться и в этом многоугольнике, т. е. F - выпуклый многоугольник.

СВОЙСТВО 2. Действительно, пусть M - выпуклый многогранник. Возьмем какую-нибудь внутреннюю точку S многогранника M, т. е. такую его точку, которая не принадлежит ни одной грани многогранника M. Соединим точку S с вершинами многогранника M отрезками. Заметим, что в силу выпуклости многогранника M, в
Слайд 4

СВОЙСТВО 2

Действительно, пусть M - выпуклый многогранник. Возьмем какую-нибудь внутреннюю точку S многогранника M, т. е. такую его точку, которая не принадлежит ни одной грани многогранника M. Соединим точку S с вершинами многогранника M отрезками. Заметим, что в силу выпуклости многогранника M, все эти отрезки содержатся в M. Рассмотрим пирамиды с вершиной S, основаниями которых являются грани многогранника M. Эти пирамиды целиком содержатся в M, и все вместе составляют многогранник M.

Свойство 2. Всякий выпуклый многогранник может быть составлен из пирамид с общей вершиной, основания которых образуют поверхность многогранника.

Упражнение 1. На рисунке укажите выпуклые и невыпуклые плоские фигуры. Ответ: а), г) – выпуклые; б), в) – невыпуклые.
Слайд 5

Упражнение 1

На рисунке укажите выпуклые и невыпуклые плоские фигуры.

Ответ: а), г) – выпуклые; б), в) – невыпуклые.

Упражнение 2. Всегда ли пересечение выпуклых фигур является выпуклой фигурой? Ответ: Да.
Слайд 6

Упражнение 2

Всегда ли пересечение выпуклых фигур является выпуклой фигурой?

Ответ: Да.

Упражнение 3. Всегда ли объединение выпуклых фигур является выпуклой фигурой? Ответ: Нет.
Слайд 7

Упражнение 3

Всегда ли объединение выпуклых фигур является выпуклой фигурой?

Ответ: Нет.

Упражнение 4. Можно ли составить выпуклый четырёхгранный угол с такими плоскими углами: а) 56о, 98о, 139о и 72о; б) 32о, 49о, 78о и 162о; в) 85о, 112о, 34о и 129о; г) 43о, 84о, 125о и 101о. Ответ: а) Нет; б) да; в) нет; г) да.
Слайд 8

Упражнение 4

Можно ли составить выпуклый четырёхгранный угол с такими плоскими углами: а) 56о, 98о, 139о и 72о; б) 32о, 49о, 78о и 162о; в) 85о, 112о, 34о и 129о; г) 43о, 84о, 125о и 101о.

Ответ: а) Нет; б) да; в) нет; г) да.

Упражнение 5. На рисунке укажите выпуклые и невыпуклые многогранники. Ответ: б), д) – выпуклые; а), в), г) – невыпуклые.
Слайд 9

Упражнение 5

На рисунке укажите выпуклые и невыпуклые многогранники.

Ответ: б), д) – выпуклые; а), в), г) – невыпуклые.

Упражнение 6. Может ли невыпуклый многоугольник быть гранью выпуклого многогранника?
Слайд 10

Упражнение 6

Может ли невыпуклый многоугольник быть гранью выпуклого многогранника?

Упражнение 7. Может ли сечением выпуклого многогранника плоскостью быть невыпуклый многоугольник?
Слайд 11

Упражнение 7

Может ли сечением выпуклого многогранника плоскостью быть невыпуклый многоугольник?

Упражнение 8. Нарисуйте какую-нибудь невыпуклую призму.
Слайд 12

Упражнение 8

Нарисуйте какую-нибудь невыпуклую призму.

Упражнение 9. Нарисуйте какую-нибудь невыпуклую пирамиду.
Слайд 13

Упражнение 9

Нарисуйте какую-нибудь невыпуклую пирамиду.

Упражнение 10. Приведите пример невыпуклого многогранника, у которого все грани являются выпуклыми многоугольниками.
Слайд 14

Упражнение 10

Приведите пример невыпуклого многогранника, у которого все грани являются выпуклыми многоугольниками.

Список похожих презентаций

Многогранные углы

Многогранные углы

В зависимости от числа граней многогранные углы бывают трехгранными, четырехгранными, пятигранными и т. д. ТРЕХГРАННЫЕ УГЛЫ. Теорема. Всякий плоский ...
Смежные и вертикальные углы геометрия

Смежные и вертикальные углы геометрия

Цели урока:. Познакомить учащихся с понятиями смежных и вертикальных углов. Научить строить угол, смежный с данным. Научить строить вертикальные углы. ...
Смежные и вертикальные углы

Смежные и вертикальные углы

Цель: ввести понятие смежных и вертикальных углов, рассмотреть их свойства. Повторение: дерево знаний. 1. Что такое луч? Как он обозначается? 2. Какая ...
Вертикальные углы

Вертикальные углы

Какие полупрямые называются дополнительными? Дайте определение угла. Какие углы называются смежными? Каким свойством обладают смежные углы? Один из ...
Центральные и вписанные углы

Центральные и вписанные углы

Содержание: 1. Определение и величина центрального угла. 2. Определение и величина вписанного угла. 3. Свойства вписанных углов. Угол с вершиной в ...
Стороны и углы прямоугольного треугольника

Стороны и углы прямоугольного треугольника

Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника. Мама мой взяла листок, И загнула уголок, Угол вот такой у взрослых Называется ПРЯМЫМ. ...
Смежные углы

Смежные углы

Познакомиться с определением смежных углов, с теоремой о смежных углах и ее доказательством, со следствиями из теоремы о смежных углах, с видами углов. ...
Решение задач на готовых чертежах. Окружность. Центральные и вписанные углы

Решение задач на готовых чертежах. Окружность. Центральные и вписанные углы

8 9 10 11 14 15 16 17 18 30 1 3 4 5 6 13 19 7 31. Найти: Дано: B О А 2 1,5. С К ? . . 12 600. . . . Доп. М N. C D E. M K. A P. . . 300 O. 400 500. ...
Решение задач на вписанные углы

Решение задач на вписанные углы

Углы, вписанные в окружность. Угол, вершина которого принадлежит окружности, а стороны пересекают окружность, называют вписанным. ∠АВС – вписанный ...
Проценты и углы

Проценты и углы

Запишите ? ? ? % в виде десятичной дроби. 0,1375 1,375 137,5 0,01375. Запишите дробь ?? ??? в виде процентов. 120% 0,12% 1,2% 12%. Сколько процентов ...
Вписанные, центральные углы

Вписанные, центральные углы

Центральный угол — угол с вершиной в центре окружности. Центральный угол равен градусной мере дуги, на которую опирается. Задача 1. Найдите вписанный ...
Вписанные углы

Вписанные углы

Устная работа. Дано: АВ : ВС : АС=2:3:4 Найти: АОВ, ВОС, АОС. Дано: МОN=EOK, MON : NOK : MOE= 3:4:5 Найти: МЕ, NK, КЕ. Угол вершина ...
Вписанные и центральные углы

Вписанные и центральные углы

Вспоминаем пройденное:. Теорема о вписанном угле Вписанный угол измеряется половиной дуги, на которую опирается. Следствие 1. Вписанные углы, опирающиеся ...
Смежные углы

Смежные углы

Определение. В определении смежных углов содержатся три условия: угла – два; есть общая сторона; две другие стороны – дополнительные лучи. Проведем ...
Смежные  углы

Смежные углы

Оглавлление. Определение смежных углов. Сумма смежных углов. Следствия из теоремы. Виды углов (прямой, острый, тупой). Задача. Два угла называются ...
Смежные углы

Смежные углы

Оглавлление. Определение смежных углов. Сумма смежных углов. Следствия из теоремы. Виды углов (прямой, острый, тупой). Задача. Два угла называются ...
Смежные и вертикальные углы

Смежные и вертикальные углы

Математический диктант. 1) Закончите предложение: «Если углы смежные, то их сумма...» 2) Сколько можно построить углов смежных с с данным? 3) Сколько ...
Смежные углы и вертикальные углы

Смежные углы и вертикальные углы

Сколько углов изображено на рисунке? Какие это углы? Существует ли взаимосвязь между этими углами? А С В О. Для всякой ли пары смежных углов выполняется ...
Смежные и вертикальные углы

Смежные и вертикальные углы

"Геометрия - это наука хорошо измерять. П.Рамус". . ответ:. . . . . . ...

Конспекты

Смежные углы

Смежные углы

Конструкт урока. Предмет:. математика. Класс:. 7. Тип урока:. Открытие новых знаний. Тема:. Смежные углы. Цель:. Сформировать представление ...
Смежные углы

Смежные углы

Тема урока «Смежные углы». Тип урока: урок «открытия» нового знания. Цели урока:. . Систематизировать представление о смежных углах. . ...
Смежные и вертикальные углы

Смежные и вертикальные углы

Конспект урока математики для 7 класса «. Смежные и вертикальные углы». Смирнова Галина Александровна. учитель математики. МКОУ Брединская СОШ ...
Смежные углы

Смежные углы

Тема:. . Смежные углы. Учитель. : Хорошун И.Г. учитель математики МОУ СОШ с. Песчаноозерка. Класс:. 7. Цели:. ввести понятие смежных углов, ...
Смежные и вертикальные углы

Смежные и вертикальные углы

Автор: Жданова Мария Власовна, учитель математики,. МАОУ «Кондратовская СОШ». План – конспект открытого урока математики в 5а классе в рамках ...
Смежные и вертикальные углы

Смежные и вертикальные углы

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Пестравка. . Открытый урок ...
Прямой , тупой и острый углы

Прямой , тупой и острый углы

Урок математики во 2 классе. «-----------» ---------- 201 ----уч. год. Тема урока: Прямой , тупой и острый углы. Цели урока. :. . .Научить детей ...
Как сравнить углы. Как измерить углы

Как сравнить углы. Как измерить углы

Конспект урока математики с применением ИКТ по теме «Как сравнить углы. Как измерить углы», проведённого в 3 классе. Цель:. Создать условия для ...
Как обозначают и сравнивают углы

Как обозначают и сравнивают углы

План-конспект. Урока математики в 5 классе. . по теме «Как обозначают и сравнивают углы». по учебнику под редакцией Дорофева И.Ф. и Шарыгина ...
Вписанные и центральные углы

Вписанные и центральные углы

8 класс «Вписанные и центральные углы». Цели урока. Образовательные: подготовить учащихся к успешной сдачи ГИА. Воспитательные:.  . активизация ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 июня 2019
Категория:Математика
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации