- Способность любить и творить в творчестве Гете

Презентация "Способность любить и творить в творчестве Гете" (8 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Способность любить и творить в творчестве Гете" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Митик Мария, ученица 8 «Б» класса МОУ «СОШ № 15» г. Нальчика. 2008-2009 год. Проектная работа. «Способность любить и творить были нерасторжимы у Гете»
Слайд 1

Митик Мария, ученица 8 «Б» класса МОУ «СОШ № 15» г. Нальчика. 2008-2009 год.

Проектная работа

«Способность любить и творить были нерасторжимы у Гете»

Способность любить и творить были нерасторжимы у И.В.Гете. Гипотеза исследования
Слайд 2

Способность любить и творить были нерасторжимы у И.В.Гете.

Гипотеза исследования

Познакомиться с любовной лирикой И.В.Гете. Приобщиться к необыкновенной по красоте чувств задушевной лирике И.В.Гете. Понять какое место занимает тема любви и дружбы в произведениях великого Гете. Цели и задачи исследования
Слайд 3

Познакомиться с любовной лирикой И.В.Гете. Приобщиться к необыкновенной по красоте чувств задушевной лирике И.В.Гете. Понять какое место занимает тема любви и дружбы в произведениях великого Гете.

Цели и задачи исследования

«Кто был И.В.Гете?» На этот вопрос немецкие школьники ответили: «Это маленькая гипсовая фигурка , известный футболист, он был известным актером, уже умер.». Великий поэт. Государственный деятель. Актер и режиссер Мемуарист. Романист и драматург. Живописец и искусствовед. Переводчик. Литературный кри
Слайд 4

«Кто был И.В.Гете?» На этот вопрос немецкие школьники ответили: «Это маленькая гипсовая фигурка , известный футболист, он был известным актером, уже умер.»

Великий поэт

Государственный деятель

Актер и режиссер Мемуарист

Романист и драматург

Живописец и искусствовед

Переводчик

Литературный критик

А что я знаю о Гёте?

Гёте

Мир поэзии Гете необыкновенно широк, но одна тема преобладает- это любовь. Игривая и светская, наивная, земная и небесная, простая и мистическая. Мало кто из поэтов обогатил сокровищницу любовной лирики столь щедро , как Гете. Таковы его «Зезенгеймские песни». Они вдохновлены любовью к дочери сельск
Слайд 5

Мир поэзии Гете необыкновенно широк, но одна тема преобладает- это любовь. Игривая и светская, наивная, земная и небесная, простая и мистическая. Мало кто из поэтов обогатил сокровищницу любовной лирики столь щедро , как Гете. Таковы его «Зезенгеймские песни». Они вдохновлены любовью к дочери сельского пастора Фридерике Брион. В них любовь становится выражением Радости бытия.

Читая Гёте...

Женщины, которых любил Гете. Кто они ? Вильгельмина Херцлиб. Марианна фон Виллемар. Ульрике Софи фон Лезецов. Беттина фон Арним Фридерика Брион. Марианна Виллемер. Ульрике фон Левецов
Слайд 6

Женщины, которых любил Гете. Кто они ?

Вильгельмина Херцлиб

Марианна фон Виллемар

Ульрике Софи фон Лезецов

Беттина фон Арним Фридерика Брион

Марианна Виллемер

Ульрике фон Левецов

Особенно красивым среди стихотворений, посвященных Фридерике ,является « Свидание и разлука» В моих мечтах лишь ты носилась, Твой взор так сладостно горел, Что вся душа к тебе стремилась И каждый вздох к тебе летел. И вот конец моей дороги, И ты , овеяна весной, Опять со мной! Со мной! О боги! Чем з
Слайд 7

Особенно красивым среди стихотворений, посвященных Фридерике ,является « Свидание и разлука» В моих мечтах лишь ты носилась, Твой взор так сладостно горел, Что вся душа к тебе стремилась И каждый вздох к тебе летел. И вот конец моей дороги, И ты , овеяна весной, Опять со мной! Со мной! О боги! Чем заслужил я рай земной?

Как все ликует, Поет, звенит! В цвету долина, В огне зенит! Трепещет каждый На ветке лист, Не молкнет в рощах Веселый свист. Как эту радость В груди вместить!— Смотреть! и слушать! Дышать! и жить!

Ярче всего это прозвучало в мажорной песне « Майская песня».

Шарлотта Буфф – «Страдания юного Вертера». «Пройдя через двор к красивому зданию, и взобравшись вверх по лестнице, я отворил дверь; моим глазам представилось самое восхитительное зрелище, когда-либо виденное мной. В первой комнате шестеро детей от одиннадцати до двухлетнего возраста вертелись около
Слайд 8

Шарлотта Буфф – «Страдания юного Вертера».

«Пройдя через двор к красивому зданию, и взобравшись вверх по лестнице, я отворил дверь; моим глазам представилось самое восхитительное зрелище, когда-либо виденное мной. В первой комнате шестеро детей от одиннадцати до двухлетнего возраста вертелись около красивой, среднего роста девушки, одетой в простенькое белое платье с розовыми бантами на груди и на рукавах. Она держала черный хлеб и отрезала порции окружавшим ее малюткам, сообразуясь с возрастом и аппетитом каждого, и подавала с такой приветливостью!» Это была картина в духе того сентиментального времени (Гете встретился с Лоттой в 1772 году), и она не могла не врезаться глубоко в душу поэта, разделявшего все слабости этого времени.

Шарлотта фон Штейн – Цикл стихотворений. Почему мы рождены? Для любви. Без чего не можем жить? Без любви. Что помогает нам жить? Любовь. Как найти любовь? Через любовь. Мы льем слезы, почему? Из-за любви. Что соединяет нас? Любовь.
Слайд 9

Шарлотта фон Штейн – Цикл стихотворений

Почему мы рождены? Для любви. Без чего не можем жить? Без любви. Что помогает нам жить? Любовь. Как найти любовь? Через любовь. Мы льем слезы, почему? Из-за любви. Что соединяет нас? Любовь.

Кристиана Вульпиус – «Римские элегии». Многим желанна она, но силков избегает, хоть часто Ставит их на виду дерзкий, а хитрый — тайком. Как умно и легко она минует их, зная Путь, на котором ее жадный возлюбленный ждет. Выйти, Луна, не спеши, чтоб сосед ее не заметил! Ветер, листвой шелести и заглуши
Слайд 10

Кристиана Вульпиус – «Римские элегии».

Многим желанна она, но силков избегает, хоть часто Ставит их на виду дерзкий, а хитрый — тайком. Как умно и легко она минует их, зная Путь, на котором ее жадный возлюбленный ждет. Выйти, Луна, не спеши, чтоб сосед ее не заметил! Ветер, листвой шелести и заглуши ее шаг! Вы же, любимые песни, растите, цветите под легким, Ласковым ветром весны, нежно колеблющим вас, И, как болтливый камыш, наконец, откройте квиритам Тайну прекрасную вы — тайну счастливой четы

Вильгельмина Херцлиб – «Сонеты». ПОТРЯСЕНИЕ Поток со скал бросается и мчится Навстречу океану, увлекая В долины неизведанного края Все то, что жаждет в безднах отразиться. Но вдруг — ей, грозной, радостно резвиться — Вниз Ореада падает нагая, Леса и скалы следом низвергая, Чтоб в усмиренных струях р
Слайд 11

Вильгельмина Херцлиб – «Сонеты»

ПОТРЯСЕНИЕ Поток со скал бросается и мчится Навстречу океану, увлекая В долины неизведанного края Все то, что жаждет в безднах отразиться. Но вдруг — ей, грозной, радостно резвиться — Вниз Ореада падает нагая, Леса и скалы следом низвергая, Чтоб в усмиренных струях раствориться. Волна растет и мечется. Отныне, Лишь собственными недрами питаясь, Ей жить вдали от щедрости отцовой Назначено, прикованной к плотине. Следят созвездья, в водах отражаясь, Игру прибоя, отблеск жизни новой.

Марианна Виллемар – «Западно – восточный диван». С ОПАСКОЙ Ты надела изумруды — Mнe ли их не величать? Вынуть слово из-под спуда Или лучше промолчать? «Как приветлив каждый камень!» Мой язык спешит изречь, Утаив, что рядом пламень И меня готов обжечь. Должно помнить ежечасно: Сей огонь жесток и лют!
Слайд 12

Марианна Виллемар – «Западно – восточный диван».

С ОПАСКОЙ Ты надела изумруды — Mнe ли их не величать? Вынуть слово из-под спуда Или лучше промолчать? «Как приветлив каждый камень!» Мой язык спешит изречь, Утаив, что рядом пламень И меня готов обжечь. Должно помнить ежечасно: Сей огонь жесток и лют! «Столь же стать твоя опасна, Сколь приветлив изумруд».

Ульрике фон Левецов – «Трилогия страсти». УМИРОТВОРЕНИЕ Ведет к страданью страсть. Любви утрата Тоскующей душе невозместима. Где все, чем жил ты, чем дышал когда-то, Что было так прекрасно, так любимо? Подавлен дух, бесплодны начинанья, Для чувств померкла прелесть мирозданья. Но музыка внезапно над
Слайд 13

Ульрике фон Левецов – «Трилогия страсти».

УМИРОТВОРЕНИЕ Ведет к страданью страсть. Любви утрата Тоскующей душе невозместима. Где все, чем жил ты, чем дышал когда-то, Что было так прекрасно, так любимо? Подавлен дух, бесплодны начинанья, Для чувств померкла прелесть мирозданья. Но музыка внезапно над тобою На крыльях серафимов воспарила, Тебя непобедимой красотою Стихия звуков мощных покорила. Ты слезы льешь? Плачь, плачь в блаженной муке, Ведь слезы те божественны, как звуки! И чует сердце, вновь исполнясь жаром, Что может петь и новой жизнью биться Чтобы, на дар ответив щедрым даром, Чистейшей благодарностью излиться. И ты воскрес — о, вечно будь во власти Двойного счастья — музыки и страсти

Способность любить и творить были действительно нерасторжимы у Гете. Среди шедевров любовной лирики Гете: «Зезенгеймские песни»,вдохновленные Фридерикой Брион,его первой невестой. «Римские элегии»,воспевающие страсть к будущей «фрау фон Гете»-Кристиане Вульпиус, «Сонеты» в честь Минны Херцлиб . «Зап
Слайд 14

Способность любить и творить были действительно нерасторжимы у Гете. Среди шедевров любовной лирики Гете: «Зезенгеймские песни»,вдохновленные Фридерикой Брион,его первой невестой. «Римские элегии»,воспевающие страсть к будущей «фрау фон Гете»-Кристиане Вульпиус, «Сонеты» в честь Минны Херцлиб . «Западно – восточный диван»,возникший под влиянием Марианны Виллемер . «Трилогия страсти», посвященная Ульрике фон Левецов.

Сравнение полученных результатов с гипотезой

Список использованной литературы. Ссылки на информационные ресурсы. 1.Гете И.В. Избранная лирика. Издательство «Прогресс», Москва,1980г. 2.М.Дубинский «Женщина в жизни великих и знаменитых людей» иллюстрированное приложение к «Вестнику иностранной литературы» 1900года. Союз театральных деятелей Груз
Слайд 15

Список использованной литературы

Ссылки на информационные ресурсы

1.Гете И.В. Избранная лирика. Издательство «Прогресс», Москва,1980г. 2.М.Дубинский «Женщина в жизни великих и знаменитых людей» иллюстрированное приложение к «Вестнику иностранной литературы» 1900года. Союз театральных деятелей Грузии, Тбилиси 1990г. 3.Н. Вильмонт «Гете. История его жизни и творчества». Государственное издательство художественной литературы, Москва 1959 г. 4.Андреев Л.Г. «Иоганн Вольфганг Гете. Фауст. Лирика». Художественная литература, Москва1986г. 5.Краткая литературная энциклопедия: В 8тт. М.: Советская энциклопедия, 1962. Зарубежные писатели: Биографический словарь. - М.: Просвещение, Учебная литература, 1997 6.Журнал «Juma» 1992 год, № 2 7.КАРЛ ОТТО КОНРАДИ .ГЁТЕ Жизнь и творчество,Том 2

Список похожих презентаций

Родина в творчестве Лермонтова

Родина в творчестве Лермонтова

Родина в творчестве Лермонтова. Как и всякий настоящий, а тем более великий поэт, Лермонтов исповедовался в своей поэзии, и, перелистывая томики его ...
Сад в творчестве Чехова

Сад в творчестве Чехова

Антон Павлович Чехов (1860-1904). Исаак Ильич Левитан (1860-1900). «Тихая обитель» и «Три года». В 1890 году Левитан представил широкой публике свою ...
Осень в творчестве А.С. Пушкина

Осень в творчестве А.С. Пушкина

«Осень в творчестве А.С.Пушкина». Презентация по теме:. Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский ...
Поэтические строки о Тамбовском крае в творчестве Валентины Тихоновны Дорожкиной

Поэтические строки о Тамбовском крае в творчестве Валентины Тихоновны Дорожкиной

Цель : познакомиться с поэтическими строками Валентины Тихоновны Дорожкиной. Проблемный вопрос: верно ли,что Валентина Тихоновна Дорожкина признавала ...
Образ Демона в творчестве М А Врубеля и М Ю Лермонтова

Образ Демона в творчестве М А Врубеля и М Ю Лермонтова

Демонизм — общее поэтическое настроение, слагающееся из гнева и презрения; чем зрелее становится талант поэта, тем реальнее выражается это настроение ...
Образ черкесского воина в творчестве М.Ю.Лермонтова

Образ черкесского воина в творчестве М.Ю.Лермонтова

Выполнил: Руководитель:. История доносит до нас различные характеристики, даваемые временем различным обстоятельствам и народам. В характеристике ...
Времена года в творчестве А.С. Пушкина

Времена года в творчестве А.С. Пушкина

Изучение творчества Александра Сергеевича Пушкина началось еще при его жизни, и, наверное, не осталось ни одной темы, которая не была бы досконально ...
Тема родины в творчестве Сергея Есенина

Тема родины в творчестве Сергея Есенина

Еще в ранних юношеских стихах (в сборнике “Радуница”) автор предстает перед нами как пламенный патриот. Так, в стихотворении “Гой ты, Русь моя родная!”, ...
Болдинская осень в творчестве А.С. Пушкина

Болдинская осень в творчестве А.С. Пушкина

А.С. Пушкин 1830. Болдино Пушкину понравилось «Ах, мой милый! что за прелесть здешняя деревня! – писал поэт П.А. Плетневу,- вообрази: степь да степь; ...
Война в творчестве писателей военного времени

Война в творчестве писателей военного времени

. . Анна Ахматова. Михаил Исаковский – поэт - песенник. Алексей Сурков. Михаил Шолохов. Константин Симонов. Григорий Люшнин. Война и моя Богуславка. ...
Болдинская осень в творчестве А.С. Пушкина

Болдинская осень в творчестве А.С. Пушкина

Пушкин, осень …. Когда слышишь эти два слова: «Пушкин, осень» – на память тотчас приходят следующие два: «Болдинская осень». Однако, всё началось ...
Баллада в творчестве А.С.Пушкина

Баллада в творчестве А.С.Пушкина

План:. I Введение II Жанр баллад в творчестве Пушкина: 1 Жанр баллады 2 Баллада Пушкина «Ворон к ворону летит» 3 Баллада Пушкина «Жених» 4 Баллада ...
Байронизм в творчестве Пушкина

Байронизм в творчестве Пушкина

Цель работы:. выявить, какое влияние оказало творчество Байрона на творчество А.С. Пушкина. Задачи работы:. -выяснить, в чём заключаются особенности ...
Тема Великой Отечественной войны в творчестве тамбовских авторов

Тема Великой Отечественной войны в творчестве тамбовских авторов

Над пашней, чистотой берез плакучих, Там, где бомбежек, свастики паучьей В сердца впечатан след на много лет, Где не было ни хаты, ни кола,- Звоните, ...
Гете, Иоганн Вольфганг

Гете, Иоганн Вольфганг

ГЁТЕ, ИОГАНН ВОЛЬФГАНГ ФОН (Goethe, Johann Wolfgang von) (1749–1832), крупнейший поэт и универсальный гений немецкой литературы. Свое творчество он ...
Тема любви в творчестве Куприна и Бунина

Тема любви в творчестве Куприна и Бунина

Любовь – одно из самых светлых и прекрасных человеческих чувств. Мечта о счастье, о прекрасной любви – вечные темы в творчестве писателей, поэтов, ...
Голос родной земли в творчестве М.Е. Кильчичакова

Голос родной земли в творчестве М.Е. Кильчичакова

Цель:. дать образ хакасской земли через творчество М. Е. Кильчичакова. Задачи:. 1. Познакомиться с творчеством М. Е. Кильчичакова. 2. Изучить мотивы ...
Футлярная жизнь в творчестве Чехова

Футлярная жизнь в творчестве Чехова

Актуальность данной темы. Проблему «футлярной жизни» можно соотнести и с нашим временем. В современном обществе встречаются такие люди, как Беликов, ...
Гротеск и сатира в творчестве Н.В. Гоголя

Гротеск и сатира в творчестве Н.В. Гоголя

Гоголь не пишет, а рисует; его изображения дышат живыми красками действительности. Видишь и слышишь их. Каждое слово, каждая фраза резко, определённо, ...
Образ матери и ребенка в творчестве М. Цветаевой

Образ матери и ребенка в творчестве М. Цветаевой

Причины выбора данной темы :. Во-первых, эта тема, как никакая другая, тесно переплетена с биографией Цветаевой, а значит, лирическая героиня в этих ...

Конспекты

Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина.

Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина.

Тема урока: "Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина. "Песнь о вещем Олеге". . Цели:. . Знакомство учащихся с исторической ...
Тема Родины в творчестве С. Есенина

Тема Родины в творчестве С. Есенина

Урок литературы в 5 классе. «Тема Родины в творчестве С. Есенина». (урок - путешествие). Класс:. 5. Цели:. расширить представления учащихся об ...
Уметь любить человека

Уметь любить человека

Галкович Оксана Вячеславовна. МБОУ СОШ № 16. Краснодарского края Новопокровского района. . . учитель русского языка и литературы. . Урок ...
Тема любви в творчестве Н.А.Некрасова и Ф.И.Тютчева

Тема любви в творчестве Н.А.Некрасова и Ф.И.Тютчева

Леонова Наталья Ивановна. . МОУ Платошинская СОШ Пермский край. . Учитель русского языка и литературы. . . Конспект урока «Тема любви ...
Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина

Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина

. Конспект урока. «Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина». ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА: - определить роль поэзии в жизни Пушкина, выявить высокое ...
Тема войны в творчестве В.М.Гаршина и В.В.Верещагина

Тема войны в творчестве В.М.Гаршина и В.В.Верещагина

Автор:. Семенова Любовь Алексеевна. Учитель русского языка и литературы. МОУ СОШ №2 г.Питкяранта Республики Карелия. Интегрированный урок по ...
Тема любви в творчестве А.Блока, В.Маяковского, С.Есенина

Тема любви в творчестве А.Блока, В.Маяковского, С.Есенина

Тема:. Тема любви в творчестве А. Блока, В. Маяковского, С. Есенина. (. 13.04.10. ). Тип урока:. Подача нового материала. Форма урока:. Литературная ...
Малая родина в творчестве Сергея Васильевича Викулова

Малая родина в творчестве Сергея Васильевича Викулова

Методическая разработка урока литературы. в 8 классе коррекционной школы. . YIII вида. по теме: «Литература Белозерского края». Составитель: ...
Мы в мир пришли, чтобы добро творить

Мы в мир пришли, чтобы добро творить

Конспект урока литературы в 5 классе. «Мы в мир пришли, чтобы добро творить…». . (По произведению К. Паустовского «Теплый хлеб»). Цель урока:. ...
Любовь в творчестве Бунина И.А. и Куприна И.А.

Любовь в творчестве Бунина И.А. и Куприна И.А.

. . Методическая разработка. Литературный ринг на тему: «Любовь в творчестве Бунина И.А. и Куприна И. А.». . Автор - разработчик:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 сентября 2019
Категория:Литература
Классы:
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации