- Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина.

Конспект урока «Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина.» по литературе

Тема урока: "Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина. "Песнь о вещем Олеге"

Цели:

  1. Знакомство учащихся с исторической тематикой в творчестве А.С. Пушкина.

  2. Анализ сюжета и проблематики “Песни о вещем Олеге”.

  3. Повторение теоретических сведений (баллада, сюжет, герой и т.д.).

  4. Обогащение словаря новыми словами и понятиями.

  5. Показать на примере произведения актуальность проблематики для современного читателя.

  6. Анализ языка А.С. Пушкина.

  7. Развитие умения работать с текстом произведения в целом и выборочно.

  8. Развитие умения делать выводы из прочитанного.

  9. Умение работать с литературоведческой статьей.

I. Слово педагога:

1. Обращаясь к творчеству того или иного писателя, мы говорим об одном “великий”, “гениальный”, о другом - “известный”. Почему к Пушкину применимы слова “великий”, “гениальный”? (Учащиеся называют жанры, темы, произведения).

Какими примерами вы можете подтвердить свои выводы о “всеобъемлющем” таланте Пушкина? (Учащиеся: Прозаик, поэт, драматург. Жанры лирики, прозы, драмы. Темы творчества. – Основываясь на знаниях, полученных ранее).

2. Историческая тематика – одна из ведущих в его творчестве.

Тема урока: Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина.

Подтвердите это положение на основе литературоведческой статьи в учебнике. Сделайте записи в таблице.

  • Самостоятельное чтение статьи.

  • Зачитываются записи.

Таблица на доске.

Жанр

Название произведения

Историческая тема в произведении

Стихотворение

Лицинию”

Древний Рим

Стихотворение

Воспоминание в Царском селе”

Война 1812 г. с Наполеоном

Ода

Вольность”

Разные периоды истории

Стихотворение

Стансы”

Петр I

Исторический роман (не закончен)

Арап Петра Великого”

Петр I

Поэма

Полтава”

Петр I

Поэма

Медный всадник”

Петр I

Исторический труд

История Пугачева”

Восстание Пугачева

Повесть

Капитанская дочка”

Восстание Пугачева

Трагедия

Борис Годунов”

Эпоха Бориса Годунова

К каким выводам приводит нас эта статья? (Учащиеся: Историческая тема занимала большее место в творчестве. Пушкин часто обращался к переломным моментам в истории, наиболее ярким личностям).

Добавим в таблицу еще одно произведение, с которым должны познакомиться сегодня – “Песнь о вещем Олеге”.

Почему Пушкин решил обратиться к столь далеким временам?

II. Беседа о названии произведения.

Слово учителя:

У нас в литературе слово “песнь” соотносится с термином “баллада” - жанром поэтического творчества.

Какие характерные признаки баллады вы назвали бы?

Докажите, что это произведение подходит под определение “баллада”. (На основе домашнего чтения).

Как бы вы объяснили слово “вещий”? (Учащиеся: тот, кто вещает, предсказывает).

Какое значение приобретает слово в названии? (Учащиеся: тот, кому предвещали что-то).

Кто такой Олег?

Что вы знаете об эпохе, в которой жил князь Олег?

III. Беседа по сюжету и образам.

Кратко расскажите сюжет.

Откуда и почему заимствовал его Пушкин?

Какие образы вам показались главными? (Учащиеся: Олег, кудесник).

Объясните значение слова “кудесник”, опираясь на текст, подбирая синонимы.

(Учащиеся: кудесник = волхв = любимец богов = вестник = мудрый старец).

Как он сам о себе говорит, дополняя эту характеристику? (Зачитать).

Какие главные черты характера волхва подчеркивает Пушкин? (Учащиеся: свободу воли и слова, беспристрастность).

Прочитайте, что подчеркивает автор устами кудесника в личности Олега. (Учащиеся: он воин, господин, победитель).

Почему именно эти черты важны в герое? (Учащиеся: имея власть над городами, странами, народами, он не властен, распорядиться своей судьбой).

Какие слова характерны для речи волхва? (Учащиеся: возвышенная лексика).

Почему такими же “высокими” словами мудрец говорит о коне Олега? (Учащиеся: это боевой друг).

Найдите подтверждение в тексте.

IV. Анализ идеи.

Почему Олег поверил в предсказание? (Учащиеся: Олег – человек, ему присущи человеческие качества: страх, вера в судьбу, рок).

Когда и почему звучит резкая оценка кудесника: “лживый, безумный старик”?

Слово учителя:

Автор, имея право на вымысел, волен был изменить судьбу героя. Почему же он не пишет о подвигах и славном княжении Олега в течение 33 лет, а рассказывает о нелепой и трагической гибели? (Учащиеся: это исторический факт. Основа - летопись).

Почему погибает Олег?

V. Какие общечеловеческие проблемы на историческом материале раскрывает автор?

Учащиеся:

- вера и неверие

- мужество и страх

- верность и предательство

- свобода и несвобода

- властитель и человек

- расплата за предательство.

Учащиеся приводят доказательства к этим положениям с помощью учителя. (работа с текстом).

С какими из этих проблем можно столкнуться в современную эпоху?

VI. Зачем Пушкин берется за сюжет, уже описанный в древнерусской литературе?

- вечность проблематики

- уроки истории для современного человека.

В чем вы видите разницу между летописным источником и балладой великого поэта? (Учащиеся могут заполнить таблицу или ответить устно).

Летопись

Песнь о вещем Олеге”

Только констатирует факт истории.

Сохранив дух времени, по-новому осмысливает общечеловеческие проблемы.

Стиль летописи тяжел для современного читателя.

Легкий “пушкинский” стиль.

Названы герои и поступки.

Создаются яркие образы, дается их оценка.

Вывод: Через художественное произведение автор помогает читателю увидеть и осознать проблемы, касающиеся каждого человека, задуматься над путями их разрешения и делать нравственный выбор в сложных ситуациях.

VII. Домашнее задание.

Отрывок по выбору наизусть.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Богатство исторической тематики в творчестве А.С. Пушкина.», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Литература Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина

Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина

. Конспект урока. «Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина». ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА: - определить роль поэзии в жизни Пушкина, выявить высокое ...
Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…

Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 6 ст. Кущёвской Краснодарского края. Конспект урока ...
Балада А.С Пушкина «Песнь о Вещем Олеге

Балада А.С Пушкина «Песнь о Вещем Олеге

. Локотская средняя общеобразовательная школа №2. (Поэтическая картина нравов, отношений и характеров давно прошедшего ...
Характеры и герои в повести А.С. Пушкина

Характеры и герои в повести А.С. Пушкина

Урок-исследование «Характеры и герои в повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка": Емельян Пугачев, Маша Миронова». Цели и задачи для учителя:. создать ...
Повесть А.С. Пушкина

Повесть А.С. Пушкина

10. . . Муниципальное бюджетное общеобразовательное. учреждение лицей № 4 г. Мурманска. Конспект урока по литературе в 9 классе"Повесть ...
Обобщающий урок по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка

Обобщающий урок по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка

МОУ «Новоигирменская средняя общеобразовательная школа №3». «Обобщающий урок по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Интегрированный ...
Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка

Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка

«Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Задания для разминки. 1. Работа по карточкам у доски 2 учащихся. (Расшифровать значение литературоведческих ...
Роль стихии в судьбах героев повести А.С. Пушкина

Роль стихии в судьбах героев повести А.С. Пушкина

"Роль стихии в судьбах героев повести А.С. Пушкина "Метель". Цели:. Обучающая:. формирование умения анализировать художественный текст,. формирование ...
Мир сказок А.С. Пушкина

Мир сказок А.С. Пушкина

Тема:. . Мир сказок А.С. Пушкина. . . Пролог к поэме. . «Руслан и Людмила». Цели:. . пополнить знания учащихся новыми сведениями о ...
Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник

Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник

государственное автономное учреждение. . Калининградской области. профессиональная образовательная организация. «Колледж сервиса и туризма». ...
Произведение А.С. Пушкина «У лукоморья дуб зелёный

Произведение А.С. Пушкина «У лукоморья дуб зелёный

Предмет литературное чтение. . Тема урока:. . Произведение А.С. Пушкина. . «У лукоморья дуб зелёный...» Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила». ...
Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина

Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина

«Знаете ли вы …»Игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина в 4 классе. . Цели:. проверить эрудицию и память;. дать интересные сведения по теме;. ...
Тема блудного сына в контексте повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель

Тема блудного сына в контексте повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель

План - конспект урока. 1. Фамилия, имя, отчество. . Сливкина Ольга Константиновна. . 2. . Место работы. . Муниципальное бюджетное ...
Знакомство с творчеством А.С. Пушкина

Знакомство с творчеством А.С. Пушкина

5. . Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 207 «Центр развития ребенка – детский сад». Конспект урока ...
Любовная лирика А.С. Пушкина, Адресаты лирики А.С. Пушкина

Любовная лирика А.С. Пушкина, Адресаты лирики А.С. Пушкина

МОУ Черноборская средняя общеобразовательная школа. Учитель русского языка и литературы Форманюк Е.И. Конспект урока по литературе. . ...
Повесть А.С. Пушкина «Метель

Повесть А.С. Пушкина «Метель

Нижегородская область. Шатковский район. Муниципальное образовательное учреждение. Лесогорская средняя общеобразовательная школа. ...
Литературно – музыкальная композиция, посвященная жизни и творчеству А.С. Пушкина

Литературно – музыкальная композиция, посвященная жизни и творчеству А.С. Пушкина

Внеклассная работа по творчеству Пушкина. «Литературно – музыкальная композиция, посвященная жизни и творчеству А.С. Пушкина». «Великим быть желаю….». ...
Картины русской природы в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин

Картины русской природы в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин

Урок литературы в 9 классе. «Картины русской природы в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Цель:. . «Показать роль природы в жизни действующих ...
Испытание героев в романе А.С. Пушкина «Дубровский

Испытание героев в романе А.С. Пушкина «Дубровский

Остер Наталья Рафаиловна,. учитель русского языка и литературы. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 города Вольска Саратовской области". ...
Заключительный урок по товрчеству А.С. Пушкина (игра) 5 класс

Заключительный урок по товрчеству А.С. Пушкина (игра) 5 класс

ГУ «Средняя школа №16 отдела образования акимата города Костаная». Заключительный урок по творчеству А. С. Пушкина (игра). Предмет: русская ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 мая 2019
Категория:Литература
Поделись с друзьями:
Скачать конспект