Презентация "Народное житие" (9 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Народное житие" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

«Народное житие». (к вопросу о взаимодействии устной и книжной традиции)
Слайд 1

«Народное житие»

(к вопросу о взаимодействии устной и книжной традиции)

Изначальная тема: «Жанр народного жития». Объем материала: Экспедиционные записи из следующих областей: Кировская Нижегородская Ульяновская Рязанская Архангельская (Пинежский и Каргопольский районы). Круг проблем: Состав жанров, входящих в «народные жития» Взаимодействие книжной и устной традиции в
Слайд 2

Изначальная тема: «Жанр народного жития»

Объем материала: Экспедиционные записи из следующих областей: Кировская Нижегородская Ульяновская Рязанская Архангельская (Пинежский и Каргопольский районы)

Круг проблем: Состав жанров, входящих в «народные жития» Взаимодействие книжной и устной традиции в «народном житии» Подробный анализ текстов о святынях, связанных с героем жития, картографирование текстов Сравнение «народных житий» святых, принадлежащих разным типам святости

Проблемы, с которыми столкнулись. Технические: нехватка времени ограниченность рамками дипломной работы неравномерно представленный материал невозможность «перепроверить» часть предоставленного материала. Собственно научные: обвинения в «нефилологичности» работы конфликтная проблема жанра в фольклор
Слайд 3

Проблемы, с которыми столкнулись

Технические: нехватка времени ограниченность рамками дипломной работы неравномерно представленный материал невозможность «перепроверить» часть предоставленного материала

Собственно научные: обвинения в «нефилологичности» работы конфликтная проблема жанра в фольклоре

Материал. Ограничиться «своим» материалом (Кировская область и Пинежский район Архангельской области) Выбрать для анализа «народные жития» святых одного типа святости
Слайд 4

Материал

Ограничиться «своим» материалом (Кировская область и Пинежский район Архангельской области) Выбрать для анализа «народные жития» святых одного типа святости

Не затрагиваем проблему жанра народных рассказов о святых Формулируем проблему как соотношение роли книжной и устной традиции в «народном житии» Выявляем общие принципы построения для текстов устного жития, находящихся на разных стадиях формирования традиции устное житие 1  письменное житие  устно
Слайд 5

Не затрагиваем проблему жанра народных рассказов о святых Формулируем проблему как соотношение роли книжной и устной традиции в «народном житии» Выявляем общие принципы построения для текстов устного жития, находящихся на разных стадиях формирования традиции устное житие 1  письменное житие  устное житие 2

Глава 1. «Народное житие Артемия Веркольского». Ареал бытования роль монастыря в формировании устной традиции ареал почитания монастыря (представлена карта) зависимость формы бытования и способов интерпретации житийных текстов от близости к монастырю
Слайд 6

Глава 1. «Народное житие Артемия Веркольского»

Ареал бытования роль монастыря в формировании устной традиции ареал почитания монастыря (представлена карта) зависимость формы бытования и способов интерпретации житийных текстов от близости к монастырю

Использованные варианты письменного жития: «Жития святых» Димитрия Ростовского Минея «Архангельский патерик» преложение жития прот. Артемием Владимировым канон и акафист святому Составлен указатель мотивов книжного жития Составлена таблица «Состав мотивов книжных версий жития Артемия Праведного» Сос
Слайд 7

Использованные варианты письменного жития: «Жития святых» Димитрия Ростовского Минея «Архангельский патерик» преложение жития прот. Артемием Владимировым канон и акафист святому Составлен указатель мотивов книжного жития Составлена таблица «Состав мотивов книжных версий жития Артемия Праведного» Составлена таблица «Соотношение мотивного состава книжного и устного житий Артемия Веркольского» Выявлены опорные мотивы для устного жития и влияние интерпретации фигуры Артемия на сочетание их в рассказах с собственно традиционными сюжетами и мотивами Описано влияние «формульности» книжного жития на стиль устных рассказов

Книга как источник устного жития

Икона как источник устного жития. Представлены все найденные нами списки икон св. Артемия Проанализированно влияние иконописных образов на возникновение в устных текстах новых (по отношению к письменным) мотивов и смысловых подвижек в мотивах традиционных .
Слайд 8

Икона как источник устного жития

Представлены все найденные нами списки икон св. Артемия Проанализированно влияние иконописных образов на возникновение в устных текстах новых (по отношению к письменным) мотивов и смысловых подвижек в мотивах традиционных .

Глава 2. «Народные жития» местночтимых святых Вятского края. Обозначена проблема выявления круга местночтимых святых – во многом оценка святости зависит от степени воцерковленности информанта Выявлена зависимость подробности устного рассказа от популярности святого (у самых почитаемых жития содержат
Слайд 9

Глава 2. «Народные жития» местночтимых святых Вятского края

Обозначена проблема выявления круга местночтимых святых – во многом оценка святости зависит от степени воцерковленности информанта Выявлена зависимость подробности устного рассказа от популярности святого (у самых почитаемых жития содержат все необходимые элементы книжного жития – таблица «Состав мотивов, входящих в «народные жития» Сашеньки Елизаровой и о. Тихона Кролятского») Рассмотрены музейные жизнеописания блаженной Сашеньки Елизаровой как попытка кадификации имеющихся устных рассказов и их влияния на устные жития Влияние сохранившихся фотографий некоторых святых на устное житие, точнее, на устойчивость мотивов, «поддерживаемых» изображением (фотографии приведены в тексте)

Итоги работы. На этапе, когда местночтимый святой уже канонизирован, устная агиография опирается сразу на две традиции – устную и книжную Связь с устной проявляется в основном в плане содержания (набор устойчивых мотивов, их последовательность, детали повествования) Устная традиция влияет не только
Слайд 10

Итоги работы

На этапе, когда местночтимый святой уже канонизирован, устная агиография опирается сразу на две традиции – устную и книжную Связь с устной проявляется в основном в плане содержания (набор устойчивых мотивов, их последовательность, детали повествования) Устная традиция влияет не только на план содержания, но и на план выражения В ситуации, когда праведник не имеет книжной агиографии, устные рассказы о нем все равно стремятся быть выстроенными по биографическому сценарию, т.е. порождаются тексты, напоминающие книжные житийные. Так как процесс формирования устных житий неканонизированных святых может протекать с подключением зрительного ряда (фотографий) и опорой на эталонные тексты, то следует признать, что формирование и бытование устных житий канонизированных и неканонизированных святых происходит сходным образом.

Возможные перспективы исследования. Расширение материала, на котором строится работа Исследование современного влияния Церкви на формирование текстов, повествующих о святых Проведение жанрового анализа текстов, составляющих народное житие
Слайд 11

Возможные перспективы исследования

Расширение материала, на котором строится работа Исследование современного влияния Церкви на формирование текстов, повествующих о святых Проведение жанрового анализа текстов, составляющих народное житие

Приложение: Приложение 1. Устные рассказы об Артемии Праведном и Веркольском монастыре Приложение 2. Книжные жития Артемия Веркольского Приложение 3. Устные рассказы о местночтимых Вятского края
Слайд 12

Приложение:

Приложение 1. Устные рассказы об Артемии Праведном и Веркольском монастыре Приложение 2. Книжные жития Артемия Веркольского Приложение 3. Устные рассказы о местночтимых Вятского края

Список похожих презентаций

Народное творчество - интеллектуальная игра

Народное творчество - интеллектуальная игра

Угадайте пословицы. Вставьте пропущенные в пословицах и поговорках слова. Куда ..., туда и нитка. … и во сне кур считает . Дальше в … - больше дров. ...
Что такое житие

Что такое житие

Что такое жития…. Жития — жанр церковной литературы, в котором описывается жизнь и деяния святых. Житие создавалось после смерти святого, но не всегда ...
Народное музыкальное творчество

Народное музыкальное творчество

Народная музыка. Народная музыка (или фольклорная, англ. folklore) — музыкально-поэтическое творчество народа. Различают устную и письменную музыкальные ...
Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

«Ни одна мировая литература не имела столь безграничного опыта тревог, надежд, обострённых нравственных исканий, боли за судьбу родного народа в час ...
Роды и жанры. Теория литературы

Роды и жанры. Теория литературы

План:. Понятие литературного рода Понятие литературного жанра классификация жанров на примерах литературных произведений Театр в русской литературе ...
Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслью великого человека есть наука самая замечательная. А.С.Пушкин. Русская литература и история. Человек ...
Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Классификация уроков литературы с позиции возможности реализации внутрипредметных связей в школьном историко-литературном курсе. Примеры тем. УРОКИ ...
"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

История открытия „Слова...". В начале 90-х годов XVIII столетия А. И. Мусин-Пушкин, знаток русской древности, приобрёл в Спасском монастыре Ярославля ...
Литературные роды Жанры литературы

Литературные роды Жанры литературы

Немного теории. Литературный род – группа жанров, объединенных сходными структурными признаками. Эпос – род литературы, в жанрах которого объективно ...
Метода проектов в изучении литературы о ВОВ

Метода проектов в изучении литературы о ВОВ

Основополагающий вопрос: “Скажите… Только правду, обязательно правду. Там страшно?” (В.А. Кондратьев “Сашка”). Цель:. выяснить, в чем новизна осмысления ...
Методы и приемы изучения литературы в школе

Методы и приемы изучения литературы в школе

18.11.2018. Кандидат филологических наук, доцент Ибраева Ж.Б. ЛЕКЦИЯ № 4. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ. ПЛАН:. Метод обучения, по мнению ...
Библиографическое описание литературы

Библиографическое описание литературы

Государственные стандарты. ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления" ГОСТ 7.82-2001 ...
Роль литературы и искусства в обновлении советского общества

Роль литературы и искусства в обновлении советского общества

Литература и искусство. Огромную роль в обновлении советского общества сыграли литература и искусство, творческая и научная интеллигенция. Деятели ...
М. Ломоносов - Петр Великий русской литературы

М. Ломоносов - Петр Великий русской литературы

Жанр оды- любимый жанр Ломоносова. Скульптор А.А.Иванов. Отрок Ломоносов на берегу моря. Ода(от греческого «песнь»)- жанр лирической поэзии; стихотворение ...
Вводный урок литературы

Вводный урок литературы

Литература -. это все произведения письменности, которые имеют определенное общественное значение. Литература может быть научной, художественной, ...
к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883). Душа моя, все мысли мои в России. Спасское-Лутовиново.Дом И.С. Тургенева. Еще в детстве, познав ужас крепостничества, ...
Роды и жанры литературы

Роды и жанры литературы

Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный аллегорический смысл. Аллегория (иносказание; ...
Возникновение древнерусской литературы

Возникновение древнерусской литературы

Цель урока :. 1) знакомство с письменной литературой Древней Руси и древнерусскими летописями; 2) раскрытие самобытности и патриотизма древнерусской ...
Роды и жанры литературы Ломоносова

Роды и жанры литературы Ломоносова

Учение о «трёх штилях» в рассуждении «О пользе книг церковных в российском языке». К первому относятся слова, которые являются общими и для славянского ...
Развитие русской литературы XX столетия

Развитие русской литературы XX столетия

Основные литературные направления начала XX века. Критический реализм. Декаданс. Модернистские течения: символизм акмеизм Серебряный век футуризм ...

Конспекты

Обобщающий урок по разделу Устное Народное Творчество

Обобщающий урок по разделу Устное Народное Творчество

МБОУ «Соловьихинская СОШ». Алтайского края Петропавловского района с.Соловьиха. Урок по литературному чтению в 3 классе с темой «Обобщающий урок ...
Народное творчество как средство воспитания любви к родному краю

Народное творчество как средство воспитания любви к родному краю

«Народное творчество как. средство воспитания любви к. родному краю». Русский фольклор. Кладезь народной мудрости: песни, пословицы, поговорки, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2019
Категория:Литература
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации