- Вводный урок литературы

Презентация "Вводный урок литературы" (9 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "Вводный урок литературы" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

Вводный урок литературы 9 класс. Учитель русского языка и литературы – Воронков А. М. Сохновка, 2010
Слайд 1

Вводный урок литературы 9 класс

Учитель русского языка и литературы – Воронков А. М. Сохновка, 2010

Литература -. это все произведения письменности, которые имеют определенное общественное значение. Литература может быть научной, художественной, эпистолярной. В очень упрощенном, обывательском понимании, литература – это книги. Чаще всего мы говорим все-таки о художественной письменной продукции. Л
Слайд 2

Литература -

это все произведения письменности, которые имеют определенное общественное значение. Литература может быть научной, художественной, эпистолярной. В очень упрощенном, обывательском понимании, литература – это книги. Чаще всего мы говорим все-таки о художественной письменной продукции. Литература в этом смысле – явление культуры, вид искусства. Изучает литературу отрасль науки филологии, которая называется литературоведение.

Искусство -. это творческое отражение действительности, воспроизведение ее в художественных образах. Произведением искусства называют далеко не все творения, это должно быть нечто очень качественное, наиболее интересное и способное изменить сознание зрителя (слушателя). Искусство воспринимается чело
Слайд 3

Искусство -

это творческое отражение действительности, воспроизведение ее в художественных образах. Произведением искусства называют далеко не все творения, это должно быть нечто очень качественное, наиболее интересное и способное изменить сознание зрителя (слушателя). Искусство воспринимается человеком всеми органами чувств.

Виды искусства. Архитектура; Изобразительное искусство; Графика; Живопись; Скульптура; Декоративно-прикладное искусство; Литература; Музыка; Хореография; Театр; Фотоискусство; Киноискусство.
Слайд 4

Виды искусства

Архитектура; Изобразительное искусство; Графика; Живопись; Скульптура; Декоративно-прикладное искусство; Литература; Музыка; Хореография; Театр; Фотоискусство; Киноискусство.

Разделы литературы. Устное народное творчество; Древнерусская литература; Литература XVIII века; Литература XIX века; Литература XX века.
Слайд 5

Разделы литературы

Устное народное творчество; Древнерусская литература; Литература XVIII века; Литература XIX века; Литература XX века.

Каких писателей и их произведения вы запомнили из 8 класса?
Слайд 6

Каких писателей и их произведения вы запомнили из 8 класса?

Вспомни…. «Швабрин сделался начальником крепости; Марья Ивановна оставалась в его власти…» А. С. Пушкин «Капитанская дочка». «Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас – зачем?.. Угрюм и одинок, грозой оторванный листок…» М. Ю. Лермонтов «Мцыри».
Слайд 7

Вспомни…

«Швабрин сделался начальником крепости; Марья Ивановна оставалась в его власти…» А. С. Пушкин «Капитанская дочка». «Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас – зачем?.. Угрюм и одинок, грозой оторванный листок…» М. Ю. Лермонтов «Мцыри».

«Городничий посередине в виде столба с распростёртыми руками и закинутою назад головою. По правую сторону его жена и дочь..; за ним Лука Лукич,.. Земляника…» «Я стал смотреть туда же и увидал посреди рядов что-то страшное, приближающееся ко мне. Приближающееся ко мне был оголенный по пояс человек, п
Слайд 8

«Городничий посередине в виде столба с распростёртыми руками и закинутою назад головою. По правую сторону его жена и дочь..; за ним Лука Лукич,.. Земляника…» «Я стал смотреть туда же и увидал посреди рядов что-то страшное, приближающееся ко мне. Приближающееся ко мне был оголенный по пояс человек, привязанный к ружьям двух солдат, которые вели его. Рядом с ним шел высокий военный в шинели и фуражке, фигура которого показалась мне знакомой. ..И не отставая от него, шел твердой, подрагивающей походкой высокий военный. Это был ее отец, с своим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами.»

Знакомимся с учебником
Слайд 9

Знакомимся с учебником

Список похожих презентаций

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Вводный урок литературы в 8 классе "Литература и история. Интерес писателей к историческому прошлому своего народа"

Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслью великого человека есть наука самая замечательная. А.С.Пушкин. Русская литература и история. Человек ...
Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Актуализация внутрипредметных связей на уроках литературы

Классификация уроков литературы с позиции возможности реализации внутрипредметных связей в школьном историко-литературном курсе. Примеры тем. УРОКИ ...
Опорно-схематические конспекты на уроках литературы

Опорно-схематические конспекты на уроках литературы

ЛИРИКА ПУШКИНА пейзажная любовная. О назначении поэта и поэзии. Свободолюбивая. Лопахин «Вишневый сад теперь мой!». Гаев Раневская. Отношение к вишневому ...
Особенности моделирования и проведения уроков литературы по технологии диалогового обучения

Особенности моделирования и проведения уроков литературы по технологии диалогового обучения

1 теоретический этап Выделение проблемы. Что такое диалог? Этапы Диалогического изучения литературы. I.Индивидуально-познавательный этап:. создание ...
Проектная деятельность на уроках литературы

Проектная деятельность на уроках литературы

Содержание. Проектная деятельность на уроках литературы. Создание проекта памятника Г.Х.Андерсену. Подготовка издания книги басен И.А.Крылова. Литература. ...
Фольклор на уроках литературы

Фольклор на уроках литературы

Каждое поколение берет из фольклора то, что ему современно и дорого. Время идет, многое меняется, а старина не исчезает. Почему? Да потому, что в ...
Использование ИКТ на уроках литературы

Использование ИКТ на уроках литературы

«Я знаю то, что вижу». «Вдвойне дает тот, кто дает скоро» - латинская пословица. Всеобщая ликвидация компьютерной безграмотности, «немоты» учителей ...
к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

к уроку литературы в 5 классе по рассказу И.С.Тургенева «Муму»

Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883). Душа моя, все мысли мои в России. Спасское-Лутовиново.Дом И.С. Тургенева. Еще в детстве, познав ужас крепостничества, ...
Представление урока литературы

Представление урока литературы

Теория. Организация. Ролевая игра «Учитель - коллеги". Тема урока: «Мы в ответе за тех, кого приручили…» (По рассказу Л. Андреева «Кусака»). Цели: ...
Творчество Гавриила Романовича Державина на уроках литературы

Творчество Гавриила Романовича Державина на уроках литературы

Цели проекта:. Познакомиться со стихами Г.Р.Державина. Ответить на вопрос: какова роль Державина в развитии русской поэзии? Совершенствование навыков ...
«Евгений Онегин» А.С. Пушкин - вводный урок

«Евгений Онегин» А.С. Пушкин - вводный урок

Одесса. 1823 год. Южная ссылка. Из писем А.С.Пушкина Вяземскому. «Я теперь пишу не роман, а роман в стихах – дьявольская разница. Пишу его с упоением, ...
Проблемная ситуация на уроке литературы

Проблемная ситуация на уроке литературы

Проблемная ситуация — это интеллектуальное затруднение человека, когда он не находит объяснения какому-то факту, явлению, процессу, ситуация конфликта ...
Жизненный и творческий путь. Вводный урок по роману «Война и мир»

Жизненный и творческий путь. Вводный урок по роману «Война и мир»

Чтобы жить честно …. В детстве много пережил, перечувствовал, перечитал: «…к жизни нужно относится очень серьезно» Стал писателем, публицистом, педагогом, ...
Из древнерусской литературы

Из древнерусской литературы

Начало письменности у восточных славян и возникновение древнерусской литературы. Летописание. «Повесть временных лет» как литературный памятник. Начало ...
Повторение литературы второй половины 19 века

Повторение литературы второй половины 19 века

Узнай писателя. Портрет работы И.Н.Крамского. Назови имя писателя. Автором каких произведений он является? . Назови имя писателя. Автором каких произведений ...
Библиотечный урок

Библиотечный урок

Московский казачий кадетский корпус имени М.А.Шолохова. Библиотека. Дорогие друзья! Добро пожаловать в библиотеку МсККК имени М.А.Шолохова. Библиотека ...
Ведущие тенденции литературы критического реализма начала XX в

Ведущие тенденции литературы критического реализма начала XX в

План. Основные тенденции творчества В.В. Вересаева. Ведущие мотивы и специфика творчества А.С. Серафимовича. Литература. 1. Акимов В.М. сто лет русской ...
Серебряный век русской литературы

Серебряный век русской литературы

«Это была эпоха пробуждения в России самостоятельной философской мысли, расцвет поэзии и обострение эстетической чувственности, беспокойства исканий». ...
Роды и жанры литературы Ломоносова

Роды и жанры литературы Ломоносова

Учение о «трёх штилях» в рассуждении «О пользе книг церковных в российском языке». К первому относятся слова, которые являются общими и для славянского ...
В мире литературы

В мире литературы

Чей это портрет? А.П.Чехов. М.Е.Салтыков-Щедрин. Н.В.Гоголь Л.Н.Толстой. Узнайте, о каком писателе идёт речь. Невесёлым было детство этого мальчика. ...

Конспекты

Урок литературы в 6 классе: Икона Владимирской Богоматери. История появления, значение

Урок литературы в 6 классе: Икона Владимирской Богоматери. История появления, значение

Урок литературы. в 6 классе. Икона Владимирской Богоматери. История появления, значение. . . . Цели:. 1. Дать понятие об иконе, ...
Урок литературы по сказке Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц” в 9 классе

Урок литературы по сказке Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц” в 9 классе

11. . . Урок литературы по сказке. Антуана де Сент-Экзюпери. “Маленький принц” в 9 классе. проведён учителем русского. ...
Урок литературы в 7 классе по сказке А.Экзюпери “Маленький принц” (урок - путешествие)

Урок литературы в 7 классе по сказке А.Экзюпери “Маленький принц” (урок - путешествие)

Красноперова Н.П. . Учитель русского языка и литературы. МБОУСОШ №54 г. Липецка. Урок литературы в 7 классе по сказке А.Экзюпери “Маленький принц” ...
Урок литературы в 11 классе. В. Маяковский. Начало. Ранняя лирика

Урок литературы в 11 классе. В. Маяковский. Начало. Ранняя лирика

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. основная общеобразовательная школа 25 ст. Гурийской. Белореченского района Краснодарского ...
Урок литературы в 5 классе по творчеству И.А.Крылова

Урок литературы в 5 классе по творчеству И.А.Крылова

Урок литературы в 5 классе. . по творчеству И.А.Крылова. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать». Учитель русского языка и литературы ...
Вводный урок раздела «Люби живое

Вводный урок раздела «Люби живое

МКОУ Князевская ООШ. 3класс. Литературное. . чтение. Тема. :. . Вводный. . урок. . раздела. «. Люби. . живое. ». . Выставка. ...
Конструирование технологической карты урока литературы в соответствии с требованиями ФГОС

Конструирование технологической карты урока литературы в соответствии с требованиями ФГОС

Конструирование технологической карты урока литературы в соответствии с требованиями ФГОС. МБОУ «Федоровская СОШ №2 с углубленным. изучением ...
Технологическая карта урока литературы 10 класс Тема маленького человека в русской литературе Подготовка к сочинению

Технологическая карта урока литературы 10 класс Тема маленького человека в русской литературе Подготовка к сочинению

Министерство образования и науки Удмуртской Республики. Управление образования Администрации г. Ижевска. Муниципальное бюджетное общеобразовательное ...
Пейзажная лирика Ф.И.Тютчева  - Урок литературы

Пейзажная лирика Ф.И.Тютчева - Урок литературы

Урок литературы в 6 классе. Учитель: Гордеева О.Н., МКОУ Садовская сош№1. Тема: Пейзажная лирика Ф.И.Тютчева. Цели:. . 1.Познакомить с поэтом ...
Использование технологии развития критического мышления на уроках литературы

Использование технологии развития критического мышления на уроках литературы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 21. города Новокуйбышевска Самарской ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:23 января 2019
Категория:Литература
Классы:
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации