- Арзамас – город Гайдара

Презентация "Арзамас – город Гайдара" (5 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Арзамас – город Гайдара" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Виртуальная экскурсия Арзамас – город Гайдара. Баркова Ирина МОУ СОШ № 14 г.Арзамас Нижегородской области
Слайд 1

Виртуальная экскурсия Арзамас – город Гайдара

Баркова Ирина МОУ СОШ № 14 г.Арзамас Нижегородской области

Многое в Арзамасе связано с именем А.П. Гайдара. И сегодня мы с вами убедимся в этом, совершая увлекательное путешествие под названием «Арзамас – город Гайдара». Арзамас сохранил много мест, которые называют гайдаровскими. Они находятся в разных сторонах города, поэтому мы будем придерживаться хроно
Слайд 2

Многое в Арзамасе связано с именем А.П. Гайдара. И сегодня мы с вами убедимся в этом, совершая увлекательное путешествие под названием «Арзамас – город Гайдара». Арзамас сохранил много мест, которые называют гайдаровскими. Они находятся в разных сторонах города, поэтому мы будем придерживаться хронологического принципа

Маршрут экскурсии. Дом № 28 по улице Большой. Новоплотинная улица. Здание литературного музея и детской библиотеки им. А.П.Гайдара. Скульптура Аркадия Голикова. Улица Большая. Сорокинский (ныне Гайдаровский) пруд. Ильинская церковь. Вокзал Арзамас - 1 Реальное училище. Сальниковая улица. Улица Влади
Слайд 3

Маршрут экскурсии

Дом № 28 по улице Большой

Новоплотинная улица

Здание литературного музея и детской библиотеки им. А.П.Гайдара

Скульптура Аркадия Голикова

Улица Большая

Сорокинский (ныне Гайдаровский) пруд

Ильинская церковь

Вокзал Арзамас - 1 Реальное училище

Сальниковая улица

Улица Владимирского

Парк им. Гайдара 1 2 4 5

Тёша, заливные Выездновские луга

6 7 8 9 10 11 12

Вскоре они перебрались в более удобную квартиру, на Новоплотинную улицу (теперь улица Горького), где и прожили до 1918 года, здесь в маленьком деревянном домике, окруженном густым садовым кустарником, и прошло короткое беспокойное детство Аркадия. Сколько тут было веселых игр, сколько озорных продел
Слайд 4

Вскоре они перебрались в более удобную квартиру, на Новоплотинную улицу (теперь улица Горького), где и прожили до 1918 года, здесь в маленьком деревянном домике, окруженном густым садовым кустарником, и прошло короткое беспокойное детство Аркадия. Сколько тут было веселых игр, сколько озорных проделок…

У входа в Гайдаровский мемориальный комплекс 7 мая 1975 года была установлена скульптура 14-летнего Аркадия Голикова, уходящего на фронт. Автор её - скульптор М.М.Лимонов
Слайд 5

У входа в Гайдаровский мемориальный комплекс 7 мая 1975 года была установлена скульптура 14-летнего Аркадия Голикова, уходящего на фронт. Автор её - скульптор М.М.Лимонов

С детскими годами А.П.Гайдара связано и ещё одно увлечение, описанное им в повести «Школа»: «Я любил взбираться на колокольни. Позволялось это мальчикам только на Пасху. Долго кружишь узенькой тёмной лесенкой. В каменных нишах ласково ворчат голуби. Голова немного кружится от бесчисленных поворотов.
Слайд 6

С детскими годами А.П.Гайдара связано и ещё одно увлечение, описанное им в повести «Школа»: «Я любил взбираться на колокольни. Позволялось это мальчикам только на Пасху. Долго кружишь узенькой тёмной лесенкой. В каменных нишах ласково ворчат голуби. Голова немного кружится от бесчисленных поворотов. Сверху виден весь город»

На месте Берёзовой рощи, где мальчишкой Аркадий Голиков любил играть с приятелями, куда ходил за грибами и ягодами, горожане создали замечательный парк культуры и отдыха, дав ему имя Гайдара. В центре парка в окружении высоких берёз и елей воздвигнут памятник Аркадию Петровичу Гайдару работы скульпт
Слайд 7

На месте Берёзовой рощи, где мальчишкой Аркадий Голиков любил играть с приятелями, куда ходил за грибами и ягодами, горожане создали замечательный парк культуры и отдыха, дав ему имя Гайдара

В центре парка в окружении высоких берёз и елей воздвигнут памятник Аркадию Петровичу Гайдару работы скульптора Ю.П. Стручкова

Действительно, многое в Арзамасе напоминает о замечательном человеке и писателе Аркадии Петровиче Гайдаре! Его жизнь, яркая, героическая, всегда будет живым примером преданного служения своему народу.
Слайд 8

Действительно, многое в Арзамасе напоминает о замечательном человеке и писателе Аркадии Петровиче Гайдаре! Его жизнь, яркая, героическая, всегда будет живым примером преданного служения своему народу.

Список похожих презентаций

Роль образа Бабы – Яги в русских народных сказках

Роль образа Бабы – Яги в русских народных сказках

Цель исследовательской работы: Исследовать , какова роль Бабы-Яги в русских народных сказках, для чего служат ее атрибуты и почему у неё костяная ...
Сапаргали Бегалин (1896 – 1983)

Сапаргали Бегалин (1896 – 1983)

Черты характера. Честность Жестокость Зависть Доброта Смелость Трусость Ненависть. Добросердечность Глупость Бесстрашие Любовь Дружба Бессердечие ...
Наташа Ростова – любимая героиня Л.Толстого

Наташа Ростова – любимая героиня Л.Толстого

Цель. Проанализировать образ героини Проследить духовное развитие персонажа. Наташа глазами Толстого и его персонажей. Впервые мы видим ее тринадцатилетней ...
Осип Мандельштам – жертва политических репрессий

Осип Мандельштам – жертва политических репрессий

Показать трагическую судьбу поэта Осипа Мандельштама и причины его «конфликта» с властью. Воспитывать в себе трепетное чувство уважения к творческому ...
Кунгурские купцы – персонажи драмы Островского

Кунгурские купцы – персонажи драмы Островского

Введение. В августе 2007 года в городе Кунгуре открыли для посетителей первый в России “Музей Истории купечества”. Но, узнавая о известных наших кунгурских ...
М.Ю. Лермонтов – жизнь на Кавказе

М.Ю. Лермонтов – жизнь на Кавказе

. Кавказский хребет. Гора Эльбрус. Памятник М. Лермонтову в городе Пятигорске , откуда бронзовый поэт задумчиво смотрит на цепь Кавказских гор. Автор-русский ...
«Ревизор» - Уездный город N

«Ревизор» - Уездный город N

Уездный город N и его жители в комедии «Ревизор». …отсюда хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь . «Ревизор», I действие. 1 остановка ...
Человек читающий – человек успешный

Человек читающий – человек успешный

«Посредством книги я проживаю тысячу жизней, оставаясь самим собой». К.С.Льюис. Потребность к чтению относится к высшей потребности человека. Чем ...
«Мальчик – звезда» О. Уайльд

«Мальчик – звезда» О. Уайльд

Оскар Уайльд (1854–1900). английский драматург, поэт, прозаик и критик. По происхождению – ирландец. Родился 18 октября 1854 в Дублине в весьма известной ...
«Поёт зима – аукает…» С.А. Есенин

«Поёт зима – аукает…» С.А. Есенин

Мало уметь читать, надо уметь думать. Сергей Александрович Есенин. Сергей Александрович Есенин (1895-1925г.г.). Партитура чувств. тихо, нежно тоскливое ...
«Листопадничек» И.С. Соколов – Микитов

«Листопадничек» И.С. Соколов – Микитов

Цели урока:. Познакомить учащихся с содержанием сказки Ивана Сергеевича Соколова - Микитова «Листопадничек»; Научить определять жанр литературного ...
«Калевала» – народное сокровище

«Калевала» – народное сокровище

Элиас Лённрот – создатель уникальной поэмы. Совершил 11 путешествий в поисках народных песен, познакомился с десятками рунопевцев Финляндии, Карелии, ...
«Винни – Пух и все – все - все» А.  Милн

«Винни – Пух и все – все - все» А. Милн

Тема данной работы очень актуальна, сейчас дети могут читать книги на русском и английском языках. Цель нашей работы: побольше узнать об Алане Александре ...
Тарас шевченко и русская культура 2-й половины хіх – начала хх столетия

Тарас шевченко и русская культура 2-й половины хіх – начала хх столетия

Тарас Григорьевич Шевченко. 1814 - 1861. И мертвым, и живым, и неродженным землякам моим, в Украине и не в Украине мое дружественное послание. Сближение ...
«Ревизор» Н.В. Гоголь - уездный город

«Ревизор» Н.В. Гоголь - уездный город

Где расположен Уездный город N? Городничий: «Да отсюда хоть три года скачи… ни до какого государства не доскачешь». Гостиница и трактир. «Еще ни один ...
Урок – размышление

Урок – размышление

Шел Господь пытать людей в любови. Выходил он нищим на кулижку. Старый дед на пне сухом в дуброве, Жамкал деснами зачерствелую пышку. Увидал дед нищего ...
«Терем – теремок» С.Я. Маршак

«Терем – теремок» С.Я. Маршак

Начинаем мы урок Не совсем обычный Все попали в городок Очень фантастичный. Мы иллюстраторы. Самуил Яковлевич Маршак. 1887 - 1964. Жизнь поэта. Родился ...
Книги – корабли мысли

Книги – корабли мысли

Даниэль Пеннак «Как роман». Глагол читать не терпит повелительного наклонения. Попробовать, конечно, можно. Попробуем? «Читай!» «Да читай же, паразит, ...
«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время».

«Формирование коммуникативно – речевой активности младших школьников на уроках чтения и во вне урочное время».

Коммуникативные качества речи. Функциональные качества: выразительность; уместность; доступность; ясность; логичность; точность. Активный словарь ...
Литература 30-х – начала 40-х годов

Литература 30-х – начала 40-х годов

Общие тенденции Главные задачи культурной революции – ликвидация массовой неграмотности и введение обязательного начального, а затем и среднего образования. ...

Конспекты

Поэтическая встреча – мой город Пермь

Поэтическая встреча – мой город Пермь

. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад № 418». Г.Перми. Конспект урока для 1 класса. «Поэтическая ...
Ташкент – город хлебный

Ташкент – город хлебный

Конспект урока по литературе в 5 классе. . . (Урок внеклассного чтения по повести А.С. Неверова «Ташкент – город хлебный»). Учитель – Репина ЕЕ. ...
Не любо – не слушай

Не любо – не слушай

ГБОУ АО «Северодвинская СКОШИ». Урок внеклассного чтения и музыки в 4 классе. «Не любо – не слушай». Учитель ...
Описание – загадка животного

Описание – загадка животного

Описание – загадка животного. Это дикий зверь. У него пушистая шубка, маленькие чёрные глазки, белая грудка. Лесной житель – хитрая рыжая кумушка. ...
Ученье – свет, а неученье – тьма

Ученье – свет, а неученье – тьма

«Ученье – свет, а неученье – тьма». Литературно-музыкальная композиция для 8-х классов. Ведущий1:.   . «Ученье — свет, а неученье — тьма». Когда ...
Н. В. ГОГОЛЬ – писатель- сатирик

Н. В. ГОГОЛЬ – писатель- сатирик

Н. В. ГОГОЛЬ – писатель- сатирик. . . История создания комедии «Ревизор» и её первой постановки. Цели урока: вспомнить произведения Н. В. Гоголя, ...
Собака – друг человека

Собака – друг человека

Урок решения проектной задачи. по литературе. «Собака – друг человека». (5-6 класс). подготовила. . Лилия Семеновна Гаврилова,. учитель ...
Творческая мастерская Евгения Замятина – поэта-дальневосточника

Творческая мастерская Евгения Замятина – поэта-дальневосточника

. . ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС «ЛИТЕРАТУРА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА». . Тема: Творческая мастерская Евгения Замятина – поэта-дальневосточника. . Вид урока: урок ...
В.В. Маяковский – поэт-футурист. Любовная лирика

В.В. Маяковский – поэт-футурист. Любовная лирика

В.В. Маяковский – поэт-футурист. Любовная лирика. Цели и задачи. :. . дать представление о раннем творчестве В.Маяковского, его новаторском ...
Сергей Есенин – то не просто имя,- России стихотворная душа

Сергей Есенин – то не просто имя,- России стихотворная душа

Тема урока. : «Сергей Есенин – то не просто имя,- России стихотворная душа» (тема Родины в лирике Есенина). УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ. Я люблю родину,. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 ноября 2018
Категория:Литература
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации