- Тарас шевченко и русская культура 2-й половины хіх – начала хх столетия

Презентация "Тарас шевченко и русская культура 2-й половины хіх – начала хх столетия" по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Тарас шевченко и русская культура 2-й половины хіх – начала хх столетия" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Слайд 1

Тарас Шевченко и русская культура 2-й половины ХІХ – начала ХХ столетия: портрет эпохи. Камерно-вокальные произведения М.П. Мусоргского, П. И. Чайковского и С.В. Рахманинова на слова Т.Г. Шевченко.

Творческая работа ученицы 7 класса Дебальцевской школы искусств Рапцун Ольги. Преподаватель – Панасенко И.А.г. Дебальцево2014

Слайд 2

Тарас Григорьевич Шевченко

1814 - 1861

И мертвым, и живым, и неродженным землякам моим, в Украине и не в Украине мое дружественное послание

Слайд 3

Сближение Тараса Шевченко с революционно-демократическимидеятелями Петербурга – Чернышевским, Добролюбовым, Некрасовым, Салтыковым-Щедриным. Активное участие в художественной и общественнойжизни столицы .

Слайд 4

Тарас Шевченко – один з наиболее значимых и авторитетных деятелей в демократических кругах петербуржской интеллигенции в 60-е гг ХІХ ст.

Он был знаком с многими выдающимися деятелями культуры того времени: М. И. Глинкой, С. С. Гулаком-Артемовским, А.С. Даргомыжским, М. А. Балакиревым, В. В. Стасовым, М. П. Мусоргским, И. Петровым и др.

М. А. Балакирев М.И. Глинка

С.С. Гулак-Артемовский

Слайд 5

«Светлый образ Тараса Григорьевича, с его самоотверженной любовью к народу, к своей родине, которые свято сохранил чувства под бесконечным гнетом всяких моральных униженний, не мог не вызывать к себе горячего сочувствия людей... Этим и объясняется то огромное влияние Шевченко в кругах тодашней молодежи.» - писал в письме художник и скульптор М. И. Микешин, автор памятника «Тысячелетие России».

Слайд 6

Вдохновенная, искренняя, исполненная сердечного тепла и любви к людям поэзия Т. Шевченко привлекла внимание выдаюшихся русских композиторов.

М. П. Мусоргский П. И. Чайковский С.В. Рахманинов

Слайд 7

Революционный пафос поэмы «Гайдамаки», политическая злободневность, прославление могучих сил народа привлекли внимание передовой русской общественности, вдохновили композитора Модеста Мусоргского на создание двух романсов – «Гопак» и «На Днепре».

Слайд 8

Любовь к простым людям, сочувствие к судьбе крестьян, ненависть к крепостничеству объединяло двух выдающихся деятелей искусства 19 в. - Тараса Шевченко и Модеста Мусоргского.

Слайд 9

Романс «Гопак». Образ могучей всепобеждающей народной силы раскрыт через песенно-танцевальную стихию. Мусоргский трактует стихотворение «Ой, гоп, гопака» как драматический монолог крестьянки, которая пытается забыть свое горе в танцах и в вине.

Особенности романса: литературно-поэтический текст, вокальная партия, фортепианное сопровождение, ритмические особенности, структура.

Слайд 10

Сюжет,особенности мелодии, использование украинскойнароднойпесни «Чайка»

Две редакции романса «На Днепре» . Вторая редакция – 1879 г.

Романс «На Днепре» написан на текст шестого раздела поэмы «Гайдамаки».

Слайд 11

Живое, вдохновенное творчество Шевченко сподвигило П.И. Чайковского на создание двух оригинальных произведений для голоса и фортепиано – романса «Вечер» и дуэта «В огороде возле броду».

Слайд 12

«Вечер» – в переводе Л. Мея – красочная картина украинской природы и быта крестьян.

Вокальные произведения Чайковского на слова Шевченко - образцы окрыленной, приподнятой и благородной пейзажной лирики.

Дуэт «В огороде возле броду» (в переводе И. Суркова) посвящен любимой племяннице композитора, Т.Л. Давыдовой. Дуэт написан летом 1880 г., во время пребывания композитора в г. Каменке.

Слайд 13

Романсы-монологи С.В. Рахманинова «Полюбила я на печаль свою», «Дума», «Я опять одинок» - воплощение горьких раздумий о человеческих судьбах.

Слайд 14

Романс «Полюбила я на печаль свою» написан в характере народной песни. Особенности романса :

Романс «Дума» написан в характере свободного монолога. Содержание романса : отображение трагической судьбы человека в условиях крепостничества.

Романсы С.В. Рахманинова на стихи Шевченко в переводе А. Плещеева.

- куплетно-вариационная форма, - интонационная близость к плачам и причинаниям

Слайд 15

Романс «Я опять одинок» в свободном переводе И. Бунина раскрывает глубокие личные чувства одиночества и тяжелой печали.Жанр произведения – драматический монолог.

Слайд 16

Шевченко – выразитель идей целой эпохи, бесспорный авторитет в кругах молодежи и передовой интеллигенции.

Шевченко и Мусоргский. Социальные темы. Изображение тяжелой жизни народа, народного бунта, изобличение несправедливости.

Шевченко и Чайковский. Пейзажная лирика. Красота украинской природы.

Шевченко и Рахманинов. Романсы-монологи, раздумья и переживания о трагической судьбе человека.

Слайд 17

Чрезвычайное влияние личности и творчества Тараса Шевченко на молодежь и демократическую интеллигенцию во второй половине ХІХ в. Автор бессмертного «Кобзаря» - бесспорный борец за интересы простого народа, выразитель идей целой эпохи, нескольких поколений.

Памятник Т.Шевченко в г.Минске

Слайд 18

Библиография и ресурсы Интернета:

1. Белинский В. Собрание сочинений. В 9 томах. Т 5. Статьи, рецензии и заметки. Апрель 1842 – ноябрь 1843.: М., Художественная литература. – 1979. 2. Добролюбов М. Литературная критика.: М., ГИХЛ. – 1961. 3. Стасов. В. Избранные статьи о М. П. Мусоргском.: М.. Музгиз. – 1952. 4. Майбурова К. Романсы Чайковского и Рахманинова на слова Шевченко. – в сб. «Шевченко и музыка»: К., Мистецтво. – 1966. 5. Ефремова Л. Мусоргский и Шевченко. – в сю. «Шевченко и музыка»: К., Мистецтво. – 1966. 6. Шевченко Т. Кобзар.: К., Дніпро. – 1976. 7.http://images.yandex.ua/yandsearch?text 8. https://vk.com/event35445458 9. http://vospitatel.ucoz.ua/load/taras_shevchenko_i_muzyka/4-1-0-106 10.http://vpleer.ru/music/

Слайд 19
Слайд 20

Дополнения. Варианты первого слайда

Слайд 21

Тарас Шевченко и русска я культура 2-й половины 19 - начала 20 столетия: портрет эпохи. Камерно-вокальные произведения М.П. Мусоргского, П. И. Чайковского и С. В. Рахманинова на слова Т.Г. Шевченко.

Творческая работа ученицы 7 класса Дебальцевской школи исусств Рапцун Ольги. Преподаватель – Панасенко И. А. г. Дебальцево2014

Слайд 22

Тарас Шевченко и русска я культура 2-ї половины 19 – начала 20 столетия: портрет эпохи. Камерно-вокальные произведения М.П.Мусоргского, П. И. Чайковского и С. В. Рахманинова на слова Т.Г. Шевченко.

Творческая работа ученицы 7 класса Дебальцевской школы искусств Рапцун Ольги. Преподаватель – Панасенко И. А. г. Дебальцево, 2014

Список похожих презентаций

Русская литература конца 19 – начала 20 века

Русская литература конца 19 – начала 20 века

Хронологический рубеж - с 1900 – 1901 гг., но он почти ничего не дает в смысле разграничения эпох. Первый рубеж нового века – революция 1905 года. ...
Русская литература конца 19 – начала 20 веков

Русская литература конца 19 – начала 20 веков

классицизм сентиментализм романтизм реализм модернизм. Метод, направление, течение. Классицизм. Литературное направление (н.18-н.19 века). Приоритет ...
Тарас Шевченко

Тарас Шевченко

Він був борцем Борцем живе між нами І вічно житиме, крокуючи піснями Через кордони і крізь даль віків. Датський критик Георг Брандес говорив, що «треба ...
Тарас Шевченко в фотографиях

Тарас Шевченко в фотографиях

Народився Тарас Шевченко 9 березня 1814 року в селі Моринці колишнього Звенигородського повіту ( тепер Черкаська область) у родині кріпаків. Перший ...
Тарас Шевченко і наша дійсність

Тарас Шевченко і наша дійсність

У чому ж феномен нашого великого митця? Чому і сьогодні, майже через півтора століття після його смерті, твори, написані Великим Кобзарем, хвилюють, ...
Тарас Григорьевич Шевченко

Тарас Григорьевич Шевченко

Тарас Григорьевич Шевченко 1814, село Моринцы Киевской губернии, теперь в Черкасской области 1861, Санкт-Петербург) — украинский и русский поэт и ...
Тарас Шевченко

Тарас Шевченко

Книжка духовно народи єднає. У ній спільне і різне, тому й силу має! На поличку вчителю світової та української літератури Підготувала Саламаха Т. ...
Тарас Григорьевич Шевченко

Тарас Григорьевич Шевченко

Тарас Григорович Шевченко народився 9 березня 1814 року в селі Моринцях Звенигородського повіту Київської губернії (тепер Черкаська область) у родині ...
Русский модернизм. Русская литература второй половины XX в.

Русский модернизм. Русская литература второй половины XX в.

Тенденции русской литературы новейшего времени: а) Введение; б) Модернизм и постмодернизм; в) Российский постмодерн. Цели и устремления; г) Представители ...
Тарас Григорович Шевченко, балада “Причинна”

Тарас Григорович Шевченко, балада “Причинна”

Історія написання. «Причи́нна» — романтична балада Тараса Шевченка, написана орієнтовно в 1837 році в Петербурзі, один з ранніх творів поета. Балада ...
Русская лирика второй половины XIX века

Русская лирика второй половины XIX века

Управление образования Межшкольный методический центр г. Югорска. Тема:. Русская лирика второй половины XIX века (Ф.И.Тютчев, А.А.Фет). 1-ый курс. ...
Русская литература начала 20 века

Русская литература начала 20 века

Русская литература Серебряного века явила блестящее созвездие ярких индивидуальностей. Даже представители одного течения заметно отличались друг от ...
Русская литература второй половины XIX века

Русская литература второй половины XIX века

Цели урока. Повторить изученное в 10 классе путем. «Каково ваше отношение к русской классике? Любите ли вы ее? Или ваша позиция близка к «приходится ...
Русская культура Серебряного века

Русская культура Серебряного века

Русская культура Серебряного века. Вступительный урок по теме. Цели урока. Познакомить с русской культурой конца XIX – начала XX веков Дать определение ...
Литература 30-х – начала 40-х годов

Литература 30-х – начала 40-х годов

Общие тенденции Главные задачи культурной революции – ликвидация массовой неграмотности и введение обязательного начального, а затем и среднего образования. ...
Русская культура серебряного века - литература

Русская культура серебряного века - литература

Короткий отрезок времени в начале XX века русский философ Николай Александрович Бердяев назвал Серебряным веком русской культуры. Литература этого ...
Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

Основные направления русской литературы XX столетия. Литература начала XX века

«Ни одна мировая литература не имела столь безграничного опыта тревог, надежд, обострённых нравственных исканий, боли за судьбу родного народа в час ...
Письмо – Знак любви

Письмо – Знак любви

Цели и задачи урока:. 1. Знакомство с любовной лирикой русской поэзии, основанной на сюжете, связанном с эпистолярным жанром 2. Обучение анализу лирического ...
Осип Мандельштам – жертва политических репрессий

Осип Мандельштам – жертва политических репрессий

Показать трагическую судьбу поэта Осипа Мандельштама и причины его «конфликта» с властью. Воспитывать в себе трепетное чувство уважения к творческому ...
Нравственно – философские итоги романа Война и мир

Нравственно – философские итоги романа Война и мир

И снова…. Старинная пословица говорит: нельзя дважды войти в одну и ту же реку. Эта будет уже другая река – она течёт, движется, меняются её берега; ...

Конспекты

Русская литература начала ХХ века

Русская литература начала ХХ века

4. . . Вводный урок по теме: «Русская литература начала ХХ века». . Цель урока: познакомить с главными тенденциями в русской литературе ХХ ...
Тарас Бульба – народный герой

Тарас Бульба – народный герой

МОУ «Октябрьская СОШ». Курского района Курской области. Открытый урок по литературе. в 7 классе. «Тарас Бульба – народный герой». ...
Русская литература начала XX века

Русская литература начала XX века

11 класс. . . Урок 1. Тема: Русская литература начала. XX. века. Россия на крутом пороге истории (рубеж. XIX. и. XX. столетия). Духовная биография ...
Русская народная сказка «Петушок – золотой гребешок

Русская народная сказка «Петушок – золотой гребешок

. . Тема:. . Русская народная сказка. . «Петушок – золотой. . гребешок». Цель:. . 1) Обобщить знания учащихся по теме “Сказка”. 2) ...
Ученье – свет, а неученье – тьма

Ученье – свет, а неученье – тьма

«Ученье – свет, а неученье – тьма». Литературно-музыкальная композиция для 8-х классов. Ведущий1:.   . «Ученье — свет, а неученье — тьма». Когда ...
Описание – загадка животного

Описание – загадка животного

Описание – загадка животного. Это дикий зверь. У него пушистая шубка, маленькие чёрные глазки, белая грудка. Лесной житель – хитрая рыжая кумушка. ...
Тарас Бульба

Тарас Бульба

«. Нечто совершеннейшее в человечестве…». ( интегрированный урок по произведению Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»). слайд №1. Цели:. Доказать актуальность ...
Тело – живой лик души

Тело – живой лик души

Арсенова Е.А., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 20 г. Краснодара. . Конспект урока литературы в 9 классе. «Тело – живой лик души». ...
Снегурочка» русская народная сказка

Снегурочка» русская народная сказка

План – конспект урока литературного чтения во 2 «А» классе. Дата проведения: 7. 12. 2007 год. . Тема урока «Снегурочка» русская народная сказка. ...
Тарас Бульба

Тарас Бульба

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Основная общеобразовательная школа с. Хлебновка». Героизм и самоотверженность, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:7 февраля 2020
Категория:Литература
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации