- Государства Востока:традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Презентация "Государства Востока:традиционное общество в эпоху раннего Нового времени" (8 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Государства Востока:традиционное общество в эпоху раннего Нового времени" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Государство Востока:традиционное общество в эпоху раннего Нового времени. ВЫПОЛНИЛ РАБОТУ:Семенычев Николай
Слайд 1

Государство Востока:традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

ВЫПОЛНИЛ РАБОТУ:Семенычев Николай

Земля принадлежит государству. По древней традиции государство в странах Европы обладало правом верховной собственностью на землю. Государство должно было следить за тем чтобы знать не превращалась в собственников больших земляных владений.
Слайд 2

Земля принадлежит государству

По древней традиции государство в странах Европы обладало правом верховной собственностью на землю. Государство должно было следить за тем чтобы знать не превращалась в собственников больших земляных владений.

Деревенская община. Главное занятие населения было это сельское хозяйство Община обладала относительной самостоятельностью в вопросах самоуправления,которые решались в рамках традиций и религиозных установлений.
Слайд 3

Деревенская община

Главное занятие населения было это сельское хозяйство Община обладала относительной самостоятельностью в вопросах самоуправления,которые решались в рамках традиций и религиозных установлений.

Государство регулирует хозяйственную жизнь. В Китае центральная власть устанавливала цены на важнейшие товары,существовала государственная торговля и государственные промыслы. В XVI В. Было установлена монополия,были установлены казённые лавки конкурировавшие с купеческими,были увеличены налоги.
Слайд 4

Государство регулирует хозяйственную жизнь

В Китае центральная власть устанавливала цены на важнейшие товары,существовала государственная торговля и государственные промыслы. В XVI В. Было установлена монополия,были установлены казённые лавки конкурировавшие с купеческими,были увеличены налоги.

Сословный строй. Государство строго следило за сословием В Японии существовала жёсткая сословная система Купцы организовывались в гильдии,создавали банки купцам власти относились относительно
Слайд 5

Сословный строй

Государство строго следило за сословием В Японии существовала жёсткая сословная система Купцы организовывались в гильдии,создавали банки купцам власти относились относительно

Города под контролем государства. Города на востоке не добились той самостоятельностьи как в западной Европе. В ХVI-XVII вв.. быстро развивались города в Китае. В Китае каждый житель был зарегистрирован в специальной книге.
Слайд 6

Города под контролем государства

Города на востоке не добились той самостоятельностьи как в западной Европе. В ХVI-XVII вв.. быстро развивались города в Китае. В Китае каждый житель был зарегистрирован в специальной книге.

Религии Востока-путь самосовершенствования. Китайское общество развивалось под влиянием идей Конфуция(551-479 гг.. до н.э.).Конфуций учил,что человеку должны быть присущи пять добродетелей,находящихся в соответствии с законами природы:мудрость,гуманность,верность,почитание старших и мужество. Буддиз
Слайд 7

Религии Востока-путь самосовершенствования

Китайское общество развивалось под влиянием идей Конфуция(551-479 гг.. до н.э.).Конфуций учил,что человеку должны быть присущи пять добродетелей,находящихся в соответствии с законами природы:мудрость,гуманность,верность,почитание старших и мужество. Буддизм-самое древние религиозное учение,ставшее религией.Буддизм оказал большое влияние на формирование внутреннего мира людей в Индии религии считается царевич Сиддхартха Гаутама(623-544 гг.. до нашей эры).его назвали Буддой,то есть >

КОНЕЦ. удачи ДО СКОРОВА ещё встретимся
Слайд 8

КОНЕЦ

удачи ДО СКОРОВА ещё встретимся

Список похожих презентаций

Государства Востока традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Государства Востока традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Задачи. Познакомиться с социально-экономическим развитием стран Востока Определить общие черты и особенности развития традиционного общества на примере ...
Обобщающее повторение «Мир в начале Нового времени»

Обобщающее повторение «Мир в начале Нового времени»

Викторина. 1.Какова была главная ценность европейской цивилизации? 2.Какой уклад формируется в конце 15-начале 16 в.? 3.Что стало главной причиной ...
Общество и правители в эпоху Просвещения

Общество и правители в эпоху Просвещения

План. 1.Воспитание и образование. 2. Просветители, элита и народ. 3. Печать и общественное мнение. 4. Просвещённый абсолютизм. - Изменения в традициях ...
Тест по истории Нового времени.

Тест по истории Нового времени.

1. Знаменитый писатель С. Цвейг назвал его славой и светочем своего столетия:. А) Томас Мор Б) Эразм Роттердамский В) Уильям Шекспир. подсказка. 2. ...
Эпоха Нового времени в Европе

Эпоха Нового времени в Европе

План урока:. Буржуазия Нового времени Крестьянская Европа Новое дворянство Люди с дорожной обочины Закрепление. Вспомните:. Что называют капиталом? ...
Россия в начале нового времени На рубеже 17-18 веков

Россия в начале нового времени На рубеже 17-18 веков

Новое время. Но́вое вре́мя (или новая история) — период в истории человечества, находящийся между Средневековьем и Новейшим временем. Восстановление ...
Мир в начале Нового времени XV – XVII век

Мир в начале Нового времени XV – XVII век

Эпидемия чумы в Марселе. «Избави нас, Господи, от чумы, голода и войны Избави нас, Господи…….». каравелла. Христофор Колумб 1451 - 1506. Фернан Магеллан ...
Повседневная жизнь европейцев в начале нового времени

Повседневная жизнь европейцев в начале нового времени

Цели урока. Закрепить знания учащихся об основных слоях населения Европы в 15-16 веках. Создать образное представление у учащихся о повседневной жизни ...
Расцвет древнерусского государства. Русское общество в 11 в.

Расцвет древнерусского государства. Русское общество в 11 в.

План урока. 1. Возникновение феодальной земельной собственности. 2. Феодальная иерархия. 3. Государственное управление. 4. Города. Особенности городов ...
Страницы истории Нового времени

Страницы истории Нового времени

Жеребьёвка для конкурса «Великие географические открытия». Капитаны выбирают по два номера вопросов, на которые команда должна будет ответить Если ...
От средневековья до Нового времени

От средневековья до Нового времени

Все модернизационные процессы совершались в странах западной цивилизации в течение нескольких столетий. XVIII век Экономика:. Капиталистическая мануфактура ...
Европа на пороге Нового времени

Европа на пороге Нового времени

Сословное деление европейского общества. сословия духовенство третье сословие дворянство. Что характерно... для города: для деревни:. Жители – бюргеры ...
Советское государство и общество

Советское государство и общество

1 вопрос. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ Создание новых органов власти: 1. Законодательная власть Всероссийский съезд Советов, ВЦИК 2. Исполнительная ...
Россия в эпоху петровских реформ

Россия в эпоху петровских реформ

План урока. Россия к началу царствования ПетраI Великое посольство и первые реформы Северная война Военная реформа Экономические преобразования Реформы ...
Российское общество сегодня

Российское общество сегодня

Основные понятия темы. Статус, статусный набор Роль, ролевой набор Социальная стратификация Средний класс Мобильность Миграция Социальный лифт. Социальная ...
Развитие СССР в эпоху «Застоя»

Развитие СССР в эпоху «Застоя»

Л.И.Брежнев1964-1982. Ю.В.Андропов, 1982-1984. К.У.Черненко 1984-1985. Суть экономической реформы 1965 г.: децентрализация народно-хозяйственного ...
Племенные союзы в эпоху железа

Племенные союзы в эпоху железа

Задание 1. Соотнесите племена и территорию их проживания. Задание 2. 1. Эпоха открытия и использования железа для племен населявших Казахстан началась ...
Первобытное общество

Первобытное общество

1. Эпоха первобытности. Первобытность — первая эпоха. Период выделения человека из животного мира до образования классового общества и первых цивилизаций ...
Окончание Смутного времени в России

Окончание Смутного времени в России

Повторение пройденного материала. Блок № 1. Внутренняя политика Б.Годунова. 1. Кто из перечисленных лиц управлял государством от имени Фёдора Иоанновича? ...
Два цвета времени?

Два цвета времени?

План урока. 1. СССР после смерти Сталина И.В. 2. Политический портрет Хрущева Н.С. 3. Реформаторская деятельность Хрущева и её последствия 4. Особенности ...

Конспекты

Мир в Эпоху раннего нового времени

Мир в Эпоху раннего нового времени

Материал подготовлен:. Световой Ксенией Александровной. Учитель истории и обществознания. . МБОУ СОШ №37. Г. Краснодар. . ...
Россия в начале Нового времени

Россия в начале Нового времени

. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Осинский профессионально-педагогический колледж» филиал ...
Европа в начале нового времени

Европа в начале нового времени

Урок – игра в 7-ом классе «Умники и умницы». Тема. :. . Европа в начале нового времени. Цели: 1. Обобщить, закрепить изученный материал, термины ...
Россия в эпоху петровских преобразований. Петр I Великий

Россия в эпоху петровских преобразований. Петр I Великий

Открытый урок по истории. . Тема урока:. «Россия в эпоху петровских преобразований. Петр. I. Великий». Цель урока:. . 1. Рассмотреть весь ...
Россия в эпоху Петра I

Россия в эпоху Петра I

Игровой урок. « Россия в эпоху Петра. I. ». Цели урока:. Обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу отечественной истории. Развивать ...
Россия в эпоху дворцовых переворотов (1725 - 1762)

Россия в эпоху дворцовых переворотов (1725 - 1762)

Конспект урока по истории в 7 классе. Левкина Людмила Анатольевна,. . учитель истории и обществознания. . первой категории. МКОУ СОШ п. Заря ...
Российское общество в начале 21 века

Российское общество в начале 21 века

Конспект урока на тему: «Российское общество в начале 21 века». Цель. – ознакомить учащихся со сферами общественной жизни в 21 веке. Задачи:. ...
Петр 1. Реформы в Российском государстве. Цель: формирование представления учащихся о времени правления Петра

Петр 1. Реформы в Российском государстве. Цель: формирование представления учащихся о времени правления Петра

Тема урока: Петр 1. Реформы в Российском государстве. Цель:. формирование представления учащихся о времени правления Петра. Тип урока. : изучение ...
Государства и народы доколумбовой Америки

Государства и народы доколумбовой Америки

Громова Т.П.- учитель истории МКОУ Холмецкой ООШ Оленинского района Тверской области. . Государства и народы доколумбовой Америки. Цель:. познакомить ...
Начало Смутного времени

Начало Смутного времени

Калиниченко Светлана Вячеславовна,. учитель истории и обществознания,. МОАУ СОШ № 4, г. Орск. Конспект урока по истории для 7 класса "Начало ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.